创新基层理论宣讲的调研和思考(5篇)

篇一：创新基层理论宣讲的调研和思考

　　２０１８年第５期　调查报告　围绕基层查问题——创新思路抓宣讲　对基层理论宣讲工作的调研与思考　口韩继全　近年来，阳泉　市积极开展加强基　心里。比如调查显示，在农村、社区宣讲时，宣讲人员　基本按照宣讲提纲照本宣科读文件、念“通稿”，宣讲　内容是“纯理论、大理论”，就理论学理论，针对基层致　富实用技术、国家各项惠民政策、养老、维权等知识实　际情况开展有针对性、实效性的宣讲较少，针对群众　自身关注的实际问题的宣讲更是寥寥无几，做不到　层宣讲的调研，探　索推进理论大众化　的有效途径，推进　基层宣讲工作新体　系，创新基层宣讲　工作新载体和新模　式，将深奥的理论　转化为通俗易懂的　“群众需要什么，我讲什么”，基层宣讲成了群众所需　与宣讲者所讲“两张皮”。

　　二是基层群众对理论宣讲认识不到位导致宣讲　效果打折扣。调查结果显示，在基层宣讲中，７６．５％的　群众语言，如春风化雨被群众理解和接受，在宣传贯　彻党的路线方针政策，推动马克思主义大众化方面起　到了很好的宣讲效果，打通了理论宣传的“最后一公　里”。基层理论宣讲在提升群众素质、提高干部能力、引领社会风尚、引导主流舆论，凝聚人心、助推经济社　会发展等方面发挥了氛围营造和理论支撑作用。

　　直面问题、调研走访。充分认识基层理论宣讲　一基层群众认为理论宣讲就是灌输“高、大、涿”的东西，认为宣讲内容和自己毫无关系，认为宣讲者是“说一　套、做一套”，认为基层领导组织聆听宣讲只是硬性完　成上级任务而已，自己对法律、法规、政策、舆论等社　、会意识形态领域的内容需求较少，因此对宣讲内容不　关注，对宣讲不重视。

　　三是宣讲形式单一导致宣讲缺乏灵活性。调查结　果显示，在基层宣讲中，８９．５％的基层群众认为，最佳　的瓶颈　近年来，理论宣讲作为党的理论武装工作的重要　组成部分，越来越得到基层的重视。面临新的形势任　务，积极推进基层理论宣讲的深入开展，探索新形式，拓　基层宣讲方式是拉家常、座谈式宣讲；５０．２％的基层群　众认为，最佳基层宣讲方式是课堂式宣讲。不难理解，尽管基层群众对理论的渴求度逐渐提升，对新出台的　方针政策十分关注，但因为知识水平上的差异以及信　息来源不同等，人们对党的方针政策不是十分了解，有不少困惑。因此，开展基层理论宣讲工作十分必要。

　　但在基层宣讲手段上，我们主要是照本宣科的应景式　学习、念稿、幻灯片及通过报纸、电台、电视等传播媒　体进行理论宣传。对群众的理论宣讲方式上缺乏灵活　性、多样性和吸引力，平时，理论宣讲就是找一固定地　方、单一授课，“一人讲、大家听、满堂灌”的“说教”形　式，语言不够通俗易懂，宣讲缺乏艺术性与共通性，难　展新渠道，集聚强大正能量，基层理论宣讲工作呈现出　良好态势。但对照新形势下理论宣传工作的任务要求，基层宣讲仍然存在着一些不足。

　　是基层宣讲内容与群众需求有差距导致理论　一需求脱节。调查结果显示，在基层宣讲中，６０％的宣讲　内容与群众所需相脱节。宣讲内容符合群众需求的较　少，大多数都是上面的选题，专家进行备课，组织宣讲　团进行讲课，和群众实际贴切的内容较少，结果是宣　讲的内容虽然走进了群众的眼里，却没有走进群众的　４７　

篇二：创新基层理论宣讲的调研和思考

　　关于当前基层党校理论宣讲工作的思考

　　摘要：开展基层党校理论宣讲工作，不仅可以让党员干部的基本文化权益得到充分保障，还可以发挥理论宣讲工作在基层党校管理中的重要性，推动基层党校的进步与发展，引领基层党校走向更好的发展道路。但基层党校理论宣讲工作并不能一蹴而就，在宣讲的过程中必然会遇到一些困难，如果能够创新理论宣讲工作机制，必定可以促使党员干部远离低俗的文化，给社会营造一种良好的学习氛围。基于此，本文主要以基层党校理论宣讲工作的现状为切入点，提出理论宣讲工作的实际意义，从而进一步分析理论宣讲工作对基层党校的作用以及途径，旨在扩大理论宣讲工作在基层党校管理的普及程度。

　　关键词：基层党校；理论宣传工作；创新

　　前言：理论宣讲工作对于基层党校的管理来说具有极其重要的影响，是深化各个地区基层党校精神文明创建活动的基础保障，在社会各行各业发展的过程中基层党校理论宣讲工作能够实现基层党校管理、党员干部理论宣讲和品牌文化传播于一体，促进行业文化和思想的发展，基层党校理论宣讲工作的服务对象比较多，所以要求所有在职党员干部在基层党校管理工作中能够做到思想统一、凝聚人心的基础性思想管理。因此，针对目前工作存在的问题提出切实可行的解决办法，从而促进理论宣讲工作在基层党校管理中的可持续发展。

　　一、当前基层党校理论宣讲性存在的问题

　　随着信息技术的不断更新，网络的不断普及以及新媒体时代的到来，人们的生活方式和思维方式也发生了改变。与此同时，基层党校的理论宣传工作也变得越来越困难，这就需要基层党校的党员干部要提升自身的素质和能力。但是，从目前的理论宣讲工作开展现状来看，很多基层党校在对待理论宣讲工作时都流于形式，理例如像学雷锋月，基层党校的相关部门就临时写一篇对应的宣传稿，并未精心调查和设计宣传内容。在平时，基层党校也未用这些道德规范来约束自己的党员干部，使得理论宣讲工作效果不佳，未对基层党校的党员干部起到鼓舞教

　　育的作用【1】。

　　二、加强基层党校理论宣讲工作的策略

　　（一）运用网络技术，扩宽宣传平台

　　从以往的基层党校理论宣讲工作开展情况来看，仅局限于上传下达，教育手段较为单一。但随着信息技术的迅速发展，理论宣讲工作开展方式和宣传方式变得多样化，除了有文字和视频，还具有图片、动画和声音等效果。此外，在如今的社会中，基层党校慢慢对党员干部的工作效率的要求越来越高，传统的理论宣讲常用读报纸和听报告等形式开展，容易导致周期长、效果反馈慢等问题的出现，而运用网络技术来促进基层党校理论宣讲工作的改进与创新，不仅可以弥补传统基层党校理论宣讲工作的不足，还可以将上级领导的政策和建议快速传达给下级，还能将干部职工的学习效果、思想动态等及时反馈给相关部门，让理论宣讲工作得到有效提高，进而扩宽宣传平台【2】。

　　（二）立足干训平台，突出宣讲主题

　　为了进一步提升基层党校理论宣传质量，各个地区的基层党校还可以立足实训平台，通过建立各类培训班、专题班、研修班等来进行理论知识的宣传，提升基层党员干部的理论素养和实作能力。同时，由于每位党员干部的理论水平和实践经验不一，在进行理论宣传的过程中应该在不同的班次选择不同的宣讲主题，对于一些理论水平较低的党员干部，可以优先选择一些理论水平高的领导来授课，夯实理论基础；而对于一些实践经验不足的党员干部，便可以邀请一些实践经验丰富的基层干部及街区领导，通过理论与实际相结合的方式来为培训学院进行理论知识的宣讲，从而让学员在真信的基础上不断提升自己的政治素养。此外，各个阶段的时事热点和时政内容有所不同，这也要求宣讲工作人员要根据不同授课的时间来突出宣讲主题，促进基层党校理论宣传工作的创新发展【3】。

　　（三）创新宣讲内容，提升宣讲质量

　　在网络社会中，互联网已经成为基层党校理论宣讲工作开展不可缺少的重要宣传阵地，网络所具有的共享性、快捷性等特点能够为人们及时传递信息，加快信息接受的速度。因此，基层党校在开展理论宣讲工作建设的过程中，也可以借助网络来建立教育、宣传和管理等功能的网络思想体系，创新宣讲内容与形式，并组织一定的人力、物力来建立一个思政健康、开放的网站，并根据党中央和上

　　级的政策和文件，精心策划网络宣传页面和内容，定期公开群众所关心的难点和重点，从而提升基层党校理论的宣讲质量【4】。

　　（四）整合人才队伍，重视师资培养

　　基层党校的理论宣讲工作建设工作不是一蹴而就的，而是在系统的学习与培训逐渐获得。基层党校的理论宣讲工作者应从思想政治素养的培养与训练入手，例如：定期组织基层党校的工作人员以及领导干部接收综合素养的系统培训，通过开展信息化工作案例交流会、信息专业知识竞赛、信息技能模拟等渠道，培养工作人员以及领导干部的信息素养、思想政治领悟能力、语言表达能力等，从而为基层党校建设一支高素质的队伍，提高人才培育的实际水平，让基层党校的理论宣讲队伍朝着更加职业化、专业化的方向发展【5】。

　　三、结束语

　　综上所述，随着思想政治教育和数字化信息技术在现代各行各业中的应用越来越广泛。大数据、自媒体、新媒体的出现促使社会信息化发展，理论宣讲工作的创新在基层党校管理工作的应用，也有利于提高内部党员干部工作的实际效率，营造正能量网络环境，形成良好的网络精神文明局面。因此，基层党校可以充分发挥数字化信息技术在理论宣讲工作的作用，提高工作的实效性，同时可以建立网络宣传教育平台，满足内部党员干部的实际需求，增强理论宣讲工作的吸引力和覆盖范围。

　　参考文献：

　　［1］金光明.基层党校发挥理论宣讲主体作用的实践和思考

　　——以建邺区委党校为例[J].山东青年,2018.

　　［2］刘书贵,党永锋.对新时代基层党校理论宣传工作的思考[J].中国报业,2019(16):2.

　　［3］肖全俊.关于当前基层党校理论宣讲工作的思考[J].长江论坛,2021,000(005):93-96.

　　［4］崔巧霞.基层理论宣讲的实践与探索——以新疆博乐市新时代"大篷车"宣讲队为例[J].时代人物,2021,000(004):P.1-2.

　　［5］张荣荣.新时代中国共产党人的初心与使命——以基层党校理论宣讲为例[J].发展,2019(2):2.

篇三：创新基层理论宣讲的调研和思考

　　党的创新理论进基层调研报告[全文5篇]第一篇：党的创新理论进基层调研报告

　　党的创新理论进基层调研报告范文

　　习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，必须加强传播手段和话语方式创新，让党的创新理论飞入寻常百姓家。近年来，xx围绕理论宣传教育在创新机制、搭建平台、拓宽渠道、抓好队伍上下工夫，取得了一定成效。但是，距离让党的创新理论飞入寻常百姓家的要求仍有差距，需要在方式方法上、传播方式上、形式载体上不断加以改进，切实提升理论宣传教育效果，让党的创新理论在基层落地生根。

　　一、xx推动党的创新理论飞入寻常百姓家的主要做法

　　xx围绕让党的创新理论飞入寻常百姓家，重点在宣传教育的平台、队伍和载体上下功夫，将党的创新理论融入社会宣传、舆论引导、文艺创作，让党的创新理论通过多种渠道、多种形式传播开来。

　　第一，建好宣传教育载体，让党的创新理论传得开、飞得进。重点聚焦媒体宣传、阵地宣传、文艺宣传，打造了三个方面的载体：一是打造了一批传播创新理论的媒体平台。新闻媒体是传播党的创新理论的重要平台。我们充分发挥主流媒体的权威作用，打造了以xx日报《求索》理论专版、xx电视台《求是》理论专栏、xx人杂志《求真》理论专刊为主要内容的“三求”理论宣传平台，成为群众了解党的创新理论、干部学习党的创新理论、专家交流党的创新理论的重要渠道，在解疑释惑、凝聚共识、引领思想等方面发挥了积极的作用。大力推进“学习强国”学习的平台建设运用，目前全市加入认证组织党员超过x万人，在职党员基本实现全覆盖。当前，这个平台已经成为全市党员干部学习理论知识、掌握理论动态的重要渠道。二是建设了一批传播创新理论的基层阵地。如何让党的创新理论在基层落地生根，关键在于建好阵地、用好阵地。我们充分依托遍布全市的文化礼堂，开展理论宣讲进礼堂、政策解读进礼堂、党报党刊进礼堂、党报阅报屏进礼堂等活动，每年开展各类宣讲x余场次，受众达x多万人次，让党

　　的创新理论走进基层群众，将党的创新理论送到群众身边。三是创作了一批传播创新理论的文艺作品。理论宣传教育只有贴近实际、贴近生活、贴近群众，实现思想性和通俗性、说理性和生动性的有机统一，才能吸引人，才能增强影响力和传播力。我们将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神等融入到生动活泼、丰富多彩的文艺节目中，通过鼓词《新时代》歌曲《最美在xx》等相声小品、歌曲戏曲、鼓词快板节目，以群众喜闻乐见的文艺形式开展宣传，让广大群众在享受艺术熏陶的同时，在潜移默化中接受了思想教育。

　　第二，抓好宣传教育队伍，让党的创新理论讲得好、讲得透。面对面的宣传教育是很重要的理论宣传教育方式，需要强有力的队伍支撑。我们在队伍建设上下功夫，重点抓好了三支队伍：一是抓好宣讲队伍，在走村入户中传播党的创新理论。理论宣讲队伍是理论宣传教育的基础，是实现理论宣传教育大众化与分众化的重要力量。我们一方面利用市、县两级讲师团这个资源，充分发挥各级领导干部理论功底深厚、实践经验丰富的优势，建立完善领导干部深入基层和赴高校开展宣讲机制。另一方面，坚持“从群众中来，到群众中去”，组建了市民宣讲团，广泛开展面对面的宣讲活动。目前，已组建各层面市民宣讲队伍x多支，开展各类宣讲活动x万多场次，培育了如郑雪君、金文平、陈永锡、潘锋等一批百姓心目中的宣讲“民星”。20xx年，xx市民宣讲团被中宣部评为“全国理论宣讲先进集体”。二是建好教师队伍，在讲坛课堂上传播党的创新理论。习近平总书记强调“我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。”我们始终聚焦思政课教师队伍建设，通过定期教育、专题培训、集中备课等形式，提升思政课教师的政治意识和教学水平。同时，将教师的理论研究、理论教学成果列入市宣传文化系统“四个一批”人才选拔的重要内容，让教好思政课成为政治任务和自觉行动。三是育好理论专家，在平台阵地上传播党的创新理论。社科理论专家具有专业优势，是理论宣传教育的重要力量。近年来，我们依托市社科联、在温各高校、“xx学”研究中心，发现培养了一批坚持马克思主义立场、具有较高理论素养、熟悉社情民意的社科理论宣传队伍。他们以重大主题宣教活动、社科普及周为契机，常年深入基层传播党的创新理论，在解疑释惑、激发斗志等方面发挥了重要的作用。

　　第三，创新宣传教育形式，让党的创新理论吸引人、教育人。理论宣传教育的受众不同，形式方法也应有所不同，这样才能做到“一把钥匙开一把锁”。一是适应技术进步，借助网络讲。我们正处于“互联网+”的变革时代，充分运用互联网思维开展宣传，是提高理论宣传教育效果的重要方式。近年来，我们充分利用网络“微电影”“微视频”以及H5等传播手段，推动理论宣传教育“活起来”“亮起来”。如鹿城区借助互联网技术，打造了“e鹿学”理论学习的平台，推出了理论宣传+动漫、+文艺、+微视频、+xx方言等形式，目前共有注册会员x余人，平台浏览量超x万人次，在浙江省十佳社科创新项目评选中位列第一，相关做法入选全省群团改革资料汇编。二是适应基层实际，走到身边讲。面对面的宣讲接地气、有温度，更容易让理论和政策入脑入心。我们组织引导基层干部和宣讲员走到群众身边，面对面宣传党的创新理论。如文成县充分发动宣讲员、村干部、乡镇干部等基层党员干部x余人组成“最美庭院”宣讲团，通过“我引题、大家议，我引导、大家和”“百姓院子百姓讲”等方式，把党的创新理论及群众关注话题传播到群众心里。目前，共打造庭院式宣讲阵地x余个，开展庭院宣讲x余场，直接听众超万人次，相关举措被央视《新闻联播》报道。三是适应群众需求，通过方言讲。一些农村以老人和妇女群体为主，听不懂普通话，而方言则能够拉近群众距离，增强传播效果，让群众听得懂、坐得住、有共鸣。我们在市民宣讲团中有意识地选拔培育了一批本地的方言宣讲人才，专门到农村开展方言宣讲。如苍南县成立“文明渔鼓”进万家活动宣讲团，利用当地“闽南语”“瓯语”“蛮话”“金乡话”“畲语”等方言，巧借

　　“文明渔鼓”这一草根艺术传播形式，使宣讲形式彰显地方特色，深受百姓喜爱，这一创新的宣讲方式入选了全省宣传思想文化工作“三贴近”案例。

　　二、让党的创新理论飞入寻常百姓家方面存在的主要问题

　　在主题教育期间，我们通过走村入户征求意见、召开座谈会、问卷调查、专题讨论等形式，认真开展调查研究，找出了当前让党的创新理论飞入寻常百姓家方面存在的突出问题。

　　第一，重视程度跟不上政治标准，理论宣传教育工作层层递减。面向基层群众的理论宣传教育主要依靠乡镇(街道)党委去具体抓，如果乡镇(街道)党委不重视，基层的理论宣传教育就容易弱化。从调研座谈的情况来看，市县乡村的理论宣传教育层层递减现象还比较明显，有的乡镇(街道)重心主要放在经济建设、社会治理等工作上，对理论宣传教育的重视程度不高，未能从巩固党的执政基础的高度来认识让党的创新理论飞入寻常百姓家的特殊重要性;有的乡镇(街道)满足于理论宣传教育工作达到考核要求，只求数量达标，不求质量过硬。

　　第二，工作理念跟不上对象变化，理论宣传教育方式有待改进。当前，新的社会群体和职业不断出现，新的技术和手段不断创新，不同社会阶层、不同行业之间的关注点、接受点也不同，对思想教育的接受方式发生深刻变化，这就需要我们在开展理论宣传教育时要注重针对性。从调研的情况看，一些干部抓理论宣传教育的理念还比较陈旧，有的将理论宣传教育等同于理论宣讲，缺乏利用新闻宣传、文艺宣传、网络宣传等多种形式、丰富载体传播党的创新理论的意识;有的没有“分众化”宣传的观念，无论对党员干部还是基层群众，讲的都是同样的话，“千人一课”“众人一堂”，导致群众对党的创新理论接受度不高。

　　第三，队伍建设跟不上工作需要，理论宣传教育力量依然薄弱。做好新形势下的理论宣传教育工作，队伍是关键。在调研中发现，各地理论宣传教育力量普遍存在队伍总量较少、结构不合理、高素质人才缺乏的问题。在基层，乡镇(街道)宣传干部力量薄弱，有的还身兼数职，难以将更多精力放在理论宣传教育上。在高校，思政课教师数量

　　不足的情况也比较明显。根据教育部印发的《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》，要按照师生比不低于1∶x的比例设置专职思想政治理论课教师岗位。根据目前的统计，全市x所高校本应配备x名思政课专任教师，但目前仅配备x名，这x名教师中，兼职的就有x名。在非公企业，这几年我们通过“万名干部进万企”活动帮助企业解决了很多难题，但我们干部一般很少会在企业宣传党的创新理论。xx非公企业已超过x万家，非公企业从业人员x万人，抓好非公企业职工的理论宣传教育意义重大，然而由于缺乏必要的队伍力量，现在非公企业理论宣传教育工作主要集中在大型民营企业，对小微企业还关注不多。

　　第四，能力水平跟不上群众要求，理论宣传教育效果还需提升。随着互联网特别是移动互联网的发展，群众接触的信息更加多元，视野更加开阔，对理论宣传教育的要求也在不断提升。但从当前理论宣传教育工作来看，理论宣传教育的能力水平还跟不上群众要求。在媒体理论宣传方面，理论宣传阐释的话语体系还比较鼓噪乏味，缺乏兼具可读性、吸引力、思想性的高质量理论宣传产品;在文艺宣传方面，将党的创新理论融入文艺作品创作的意识还不强，水平还不高，有的作品融入生硬、效果一般，有的作品形式大于内容，缺乏高水平的创作人才;在理论宣讲方面，真正能够结合xx发展实际、结合群众身边故事来讲好党的创新理论的宣讲骨干还不多。

　　第五，平台建设跟不上技术进步，理论宣传教育渠道还要拓宽。在大部分人通过互联网特别是移动互联网获取信息的情况下，理论宣传教育也要通过打造具有较强传播力的宣传平台来提升理论宣传教育的效果。从目前情况来看，我们的平台建设还跟不上技术进步。“三求”理论宣传平台主要还停留在传统媒体上，借助互联网传播平台来打造理论宣传平台的意识还不强，特别是在利用H5、短视频等技术手段，让理论宣传产品“短、实、新”，易传播还做得不够。xx现有的移动端三大平台“xx发布”、xx新闻手机客户端、快点xx手机客户端累计有177万受众，但是这三大平台在理论宣传方面内容还比较少，未能将平台的受众有效转化为理论宣传教育对象。

　　三、让党的创新理论飞入寻常百姓家的改进措施

　　当前xx理论宣传教育方面存在的问题，有些是全省共性的，有些是xx独有的，有些是长期累积的，有些是近期出现的。下一步，要从xx的实际出发，采取有效举措，补齐工作短板，努力推动党的创新理论在基层落地生根。重点要“强化一个责任、建好两大中心、提升三个能力、抓好四个阵地”。

　　第一，强化基层党委的意识形态工作主体责任。将理论宣传教育工作作为党委(党组)落实意识形态工作责任制考核的重要内容，强化乡镇党委的意识形态工作主体责任，具体要建立三张清单：一要建立基层理论宣传教育的内容清单。结合理论宣传工作重点和省委、市委重心工作，定期列出理论宣传教育的重点内容，以清单形式便于基层党委逐项抓好落实。二是建立基层理论宣传教育的责任清单。明确乡镇党委书记、宣传委员、其他班子成员、宣传干事、文化员、村支部书记在理论宣传教育中的工作责任，让理论宣传教育工作每项任务都责任到人。三是建立基层理论宣传教育的整改清单。将基层抓理论宣传教育方面存在的短板和问题纳入清单，要求逐条整改，逐一销号。四是建立基层理论宣传教育的负面清单。对基层理论宣讲教育工作敷衍了事、应付检查、形式主义的问题建立严肃的约束和处理机制，确保理论宣传教育落实见效。

　　第二，建好新时代文明实践中心和县级融媒体中心。新时代文明实践中心和县级融媒体中心是习近平总书记亲自研究推动的重要工作，也是让党的创新理论飞入寻常百姓家的重要抓手。一要建好新时代文明实践中心。中央办公厅印发的《关于建设新时代文明实践中心试点工作的指导意见》明确指出，建设新时代文明实践中心就是为了推动习近平新时代中国特色社会主义思想更加深入人心，进一步加强和改进农村基层宣传思想文化工作和精神文明建设，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”。所以建设新时代文明实践中心的首要目标就是要把习近平新时代中国特色社会主义思想宣传好。要以文化礼堂为依托，建好乡镇的新时代文明实践所、村级的新时代文明实践站，将党的创新理论融入内容展陈、志愿服务、文化

　　活动，将新时代文明实践站建成学习传播科学理论的大众平台，加强基层思想政治工作的坚强阵地，培育时代新人、弘扬时代新风的精神家园，开展中国特色志愿服务的广阔舞台。二要建好县级融媒体中心。习近平总书记指出“要扎实抓好县级融媒体中心建设，更好引导群众、服务群众”。县级融媒体中心建设是统一思想、凝聚共识的需要。要把技术融合作为县级融媒体中心建设的重要手段，提升党的创新理论的传播力;要把创新理论作为县级融媒体中心的重要内容，将县级融媒体中心建设成为传播党的创新理论的前哨阵地，让党的声音通过县级融媒体中心直通基层。

　　第三，着力提升理论宣传教育的三种能力。抓好理论宣传教育关键还是靠人，关键还是要提升做好理论宣传教育的能力水平。一要增强宣传阐释能力。针对新闻媒体的理论宣传，要通过“记者学堂”、新闻骨干专题培训、理论专业记者发现培育，不断着力提升新闻记者写好理论文章、讲好理论故事、说好理论原理的能力水平，提升理论新闻稿件的可读性、教育性。针对基层的理论宣讲，要按照发现一批、补充一批、淘汰一批的方式，不断更新市民宣讲员队伍，让真正群众喜欢听、听得进、有收获的宣讲员充实到队伍中来。要采取集中备课的形式，既教讲什么、更教怎么讲，提升宣讲员宣讲能力。二要增强宣传传播能力。要按照习近平总书记指出的“加强传播手段和话语方式创新”的要求，依托“xx发布”、xx新闻手机客户端、快点xx手机客户端三大移动端平台，开发H5、短视频理论宣传产品，打造本土化的理论宣传教育传播品牌，增强宣传传播能力。三要增强内容创作能力。注重将党的创新理论融入文艺创作，组织全市音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、书画、摄影等方面的文艺家，创作推出一批宣传党的创新理论、解读党的方针政策、讲好国家发展故事的优秀文艺作品，通过群众喜闻乐见的文化活动，让群众在健康向上的精神生活中接受党的创新理论教育。

　　第四，切实抓好理论宣传教育的四个阵地。要针对调研中发现的薄弱环节和问题短板，重点聚焦四个阵地，力争在党的创新理论飞入寻常百姓家上取得更大成效。一要让党的创新理论进农村。农村是意

　　识形态领域争夺阵地、争夺人心的重要领域。要高度重视农村群众的理论宣传教育，充分利用“市民宣讲团”“市民艺术团”“最美宣讲团”等群体开展群众性宣传，推动党的创新理论走进基层、走进群众。将新时代文明实践站作为基层理论宣传教育的重要阵地，打通理论宣传教育的“最后一公里”。要定期组织开展各类文艺宣传进农村活动，让健康向上的主流思想舆论牢牢占领农村阵地。二要让党的创新理论进企业。要以“形势教育聚共识，人文关怀聚人心”主题实践活动和企业文化俱乐部建设两大载体为主抓手，切实抓好企业的支部学习、职工学习，组织宣讲骨干深入民营企业开展宣讲，倡导驻企服务员开展理论宣传，鼓励企业举办“民企职工形势政策报告会”“民营企业思想政治讲坛”等形式，把大道理讲透、把深道理讲浅，把民营企业员工的思想认识统一到中央和省市委的决策部署上来。三要让党的创新理论进学校。在中小学，要加强思想政治教育，通过创设“国旗下的讲话”“课前思政三分钟”“主题班会”等载体，将党的创新理论通过浅显易懂的方式把道理讲清楚。在高校，要切实加强思政课教师队伍，严格按照师生比不低于1∶x的比例设置专职思想政治理论课教师岗位，配齐配强思政课教师。要通过高校学生“新青年下乡”和研学教育等活动，让高校学生在实践中体悟党的创新理论。四要让党的创新理论进网络。要加强本地注册网站和民间网络传播平台的管理，将理论宣传作为全网宣传的重要内容，在设置上，要让党的创新理论牢牢占据首页、首屏、头条、置顶，在内容上，要将党的创新理论转化为适合网络传播的表达方式，不断提升网上影响力和传播力。

　　中共xx市委宣传部理论中心组

　　第二篇：党的创新理论进基层宣讲稿

　　党的创新理论进基层宣讲稿

　　密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。党的创新理论进基层宣讲稿________在全国宣传思想工作会议上强调，要加强传播手段和话语方式创新，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

　　一个时代的画卷，底色是人心;一个民族的复兴，关键在精神。

　　站在改革开放40周年的潮头回望历史，可以醒目地发现，中国这艘巨轮之所以能够搏击风浪、乘风远航，最根本的在于拥有党的创新理论这一巨帆指引航向、凝聚力量。

　　理论指引前行，人民创造历史。从党的建立到x成立，再到改革开放，乃至今天中国特色社会主义进入新时代，正是有了党的正确领导，有了党的创新理论的引航，有了全国各族人民的携手奋斗，中国发展才取得了举世瞩目的成就。历史和现实也一再证明，只有将党的创新理论挥洒华夏大地、落实播种群众心间，才能让全体中华儿女向着中华民族伟大复兴的中国梦拼搏奋斗、一往无前!实现2020年全国贫困人口如期脱贫，是我们党和政府向全国人民做出的郑重承诺。习____强调，打好脱贫攻坚战是党的十九大提出的三大攻坚战之一，对如期全面建成小康社会、实现我们党第一个百年奋斗目标具有十分重要的意义。

　　2017年5月通过个人申请，单位推荐县委组织部选派我到张集乡高寨村担任第一书记，成为全县脱贫攻坚战前线战场上的一名战斗员。

　　一、勤走访、深调研，理清发展思路

　　到村后，坚持吃住在村，在规范档卡资料工作任务十分繁重的情况下，为了尽快能融入工作，挤出时间下组入户走访，足迹穿行14个村民组和177户贫困户。有重点地与党员、老村干部和有发展能力的年轻人促膝长谈，拉家常、话发展，掌握到了第一手资料。了解了高寨村贫困的根源，分析找准制约发展的原因，知道了群众的期盼，提出了“强组织，打造永久牌驻村工作队;兴产业，实现集体增收农民致富”的总体工作思路，因地制宜制定全村脱贫发展规划。

　　二、抓班子、带队伍，筑牢基层基础

　　在工作开展中，紧紧围绕精准扶贫工作中心，牢记第一书记“建强基层组织、推动精准扶贫、为民办事服务、提升治理水平”的四项基础职责，在全面摸排村情户情的基础上，从加强基层党组织建设入手，先后建立健全了高寨村两委干部工作责任制度、群众评议党员制度、村务公开制度、村干部轮值班、党员“三会一课”制度等规章制度;制定了村党务工作计划和目标，制订了村委会工作计划，年底需达

　　到的目标，使班子成员任务明确，责任清晰;落实信阳市委“固本清源”和“严乡强村育新”计划，强化党建引领，进一步增强村级组织的凝聚力和战斗力，使得全村干部、党员群众思想统一、认识一致、步调一致、群策群力，村里工作的开展有了组织保证。

　　三、解民忧、办实事，全力促进脱贫

　　在走访时，发现村里年轻人大多都外出务工，在家的老人中还有一大部分虽然年龄大了点儿但还能从事简单的劳动。因缺乏劳动技能他们只能从事收入低的苦活累活，而且全村因缺技术致贫的人口占20%还多。及时把这个情况向单位领导汇报，得到单位主要领导的高度重视。2017年7月，充分发挥单位技能培训的优势，从信阳农林学院聘请教授在高寨村开展了为期15天的蔬菜种植培训，共培训贫困人口58名。围绕产业扶贫的主线，既“输血”又“造血”，紧紧围绕“稻虾工作”政策，及时掌握情况，争取支持，同年4月组织了63名贫困户参加了小龙虾养殖培训，聘请的教授通过详细的讲解和实地观摩手把手地传授小龙虾养殖技能，很快就取得了可喜的效果，目前高寨村有91户贫困户养殖小龙虾，养殖面积达到730亩，实现了“一水双收”!2018年高寨村整村实现了脱贫。

　　四、转民风、强设施，描绘美丽乡村

　　________曾指出：“扶贫先要扶志，要从思想上淡化‘贫困意识’。不要言必称贫，处处说贫。”扶志要扶智。扶起脱贫的志气，还需脱贫的智力。潢川县教师进修学校和高寨小学结成“手拉手”学校，发挥我校师资培训的优势，对高寨小学教师进行业务培训，并多次组织送教下乡活动，使他们开阔视野、提升教学能力。工作之余我经常到高寨小学听课、评课，特别关注贫困学生、留守儿童的学习和生活情况。通过家访的形式解决孩子的成长问题，并宣传了党和国家的好政策。通过团县委发布，社会捐助的形式为高寨小学60名贫困学生实现“微心愿”，体会到来至全社会的关爱，使他们树立现在好好学习，长大回报社会的志向。

　　为了改变村里的基础设施，积极向上级争取资金近800万元，所有村民组都新修了水泥路，新建了两座提灌站，维修了11口万方大塘、6534米渠道、桥18座。所有项目的实施都带着村干部广泛听取群众意见，实地查看，科学规划，紧盯工程质量。现在的高寨村路、渠修通了，村部、文化广场、卫生室建成并投入使用了。群众的生产生活越来越方便了，环境也越来越美了!新时代要有新气象，更要有新作为。最后，期待我们以此次“党的创新理论进基层”活动为契机，在党的创新理论宣传和落实上下更大功夫，把全县党员干部的士气鼓舞起来、精神振奋起来，在中国特色社会主义建设，特别是全县脱贫攻坚工作中创造更多辉煌和奇迹。党的创新理论进基层宣讲稿尊敬的领导和同事们：

　　作为一名党员，我时刻牢记自己的身份和使命。在工作中，我时刻不忘拿党员的标准来衡量自己的一言一行，严格遵守公司的各项规章制度，认真学习，努力工作，积极思考。一年来，在党组织的正确领导和精心指导下，紧紧围绕深入学习贯彻____习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神重要思想为指导，学习新思想，强化新认识，力求在工作、学习上不断进步，在党性修养上逐渐提高，充分发挥党员的先进模范作用。下面是本人的自我评价，请公司党委组织审议。

　　一、思想方面

　　为不断提高自己的思想认识，经常利用业余时间认真学习党的路线、方针、政策，深入学习贯彻落实____习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚定了政治立场，提高了自己的政治思想水平，时刻保持清醒的头脑，更加坚定了对共产主义的信念。

　　二、工作方面

　　时刻牢记自己是一名光荣的党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，能及时发现工作中出现的问题，并提出意见建议，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中，很好地完成了全年的各项工作任务。在工作中注意研究工作方法，保持和领导的经常性沟通，具体工作安排与同事多商量，促进团结，形成合力;在同事之间形成相互协作、相互友爱的氛围，促进工程项目稳步前进。

　　三、服务群众方面

　　党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员，我始终坚持把群众的利益放在第一位。能正确对待群众意见，互相信任，关系融洽。能密切联系群众，关心群众疾苦，诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事，自觉维护群众的利益。

　　四、个人作风方面

　　本人能严格遵守党章，遵纪守法，做到干净干事，自觉抵制不正之风，做好表率，勇于同违法违纪和不良行为作斗争。日常生活中，本人严格按照党员的标准要求自己的一言一行，严格执行《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》和廉洁自律的各项规定，严格要求自己;始终坚持求真务实，始终牢记“四个意识”，坚定“四个自信”坚决做到“两个维护”，带头遵守职业道德、社会公德和家庭美德等道德规范，在精神文明建设中发挥了表率作用。

　　此外，我还积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动，为自己补充新的知识和养分，不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。

　　不足之处：

　　一、学习上，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神认识不够深刻，理论结合实际有所欠缺。

　　二、工作上，与一线岗位的同事深层接触不够深入，不能及时、全面地了解一线的情况;三、实践中，存在经验不足的现象，有些事情做起来心有余而力不足。

　　今后的努力方向：

　　一、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。

　　一是继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，用基本原理联系具体实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，树立远大的理想，正确的世界观和人生观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。认真学习和领会党的各项方针政策，正确对待目前工作中面临的困难，进一步激发爱岗敬业的热情，积极投身企业的改革，在平凡的岗位上自觉为企业改革与

　　发展做出贡献。二是认真学习国家法律、法规，不断提高自己的法、纪观念，杜绝违章违规的行为。三是不断提高自己的管理水平，能针对不同时期的实际情况，提出一些有针对性的可操作的管理办法和实施方案。

　　二、改进工作作风。

　　要从日常事务中摆脱出来，经常深人一线了解一线工作，切实帮助基层解决实际问题。

　　三、认真履行岗位职责。

　　竭尽全力做好本职工作，遵纪守法，不能做的事情坚决不做，时时处处以法律法规约束自己，牢记自己肩上的责任。

　　四、严格自律。

　　多做工作，少说空话，多干实事，尽职尽责，忠于职守，兢兢业业、勤勤恳恳干工作，争取对国家、对人民、对企业有更大贡献。

　　认清差距，才能明确努力方向;克服不足，才能更好的丰富自身思想认识。在今后的工作、学习、生活中我必将时刻保持党员先进性，争当党员排头兵，在此也希望各位领导、各位同志在平时的工作中多加批评和指导。以上就是我对自己2018工作的自评，请予以批评，谢谢!党的创新理论进基层宣讲稿各地开展的“党员初心讲堂”能够唤醒党员干部入党初心，进一步引导广大党员干部进一步思考“入党为什么、在党干什么、为党留什么”，让全体党员干部回忆自己的入党初心，唤醒党员身份意识，使党员忆初心、守初心。引导广大基层党员开展大学习、大讨论，推进党的创新理论在基层党员中走深走实。

　　党的创新理论是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国精神的时代精华。做好基层理论工作重点要在学懂弄通做实上下功夫，让党的创新理论在基层落地生根。重点要春风化雨、润物无声，要把“高大上”的理论通过“接地气”的方式传递出去，“飞入”心田、武装头脑。要精心准备使理论宣讲活动变得生动形象，用群众听得懂的语言、喜闻乐见的方式，把党的创新理论说清楚、说明白。通过多种渠道宣传先进事迹、鲜活案例，真正让党的创新理论“活起来”。

　　新时代基层理论工作面向基层党员，对于基层党组织来说，要按

　　照要求切实让基层党员学出忠诚，学出担当，增强党员干部“四个意识”和“四个自信”。只要导向正确、群众认可，每个人都可以走上讲台，用大白话讲清大道理。在基层党员中进行人才选拔，组建基层宣讲团，紧密结合群众最关心的问题选择宣讲主题，实现理论宣讲与基层实际相结合。

　　第三篇：党的理论宣传进基层实施方案

　　关于印发《会亭镇“党的创新理论宣讲进基层”活动实施方案》的通知

　　各党总支、支部，机关各科室、各居委会、社区：

　　现将《会亭镇“党的创新理论宣讲进基层”活动实施方案》印发给你们，请按照方案要求，结合实际、认真贯彻落实。

　　中共会亭镇委员会2018年

　　月

　　日

　　会亭镇“党的创新理论宣讲进基层”活动

　　实施方案

　　坚持学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神是当前和今后一个时期首要的政治任务。为引导广大党员干部群众把习近平新时代中国特色社会主义思想作为主心骨、定盘星、度量衡,扎实推动党的创新理论成果深入人心,切实把党的十九大精神落到实处,县委宣传部有关通知精神，在会亭镇范围内开展“党的创新理论宣讲进基层”活动。现制定实施方案如下。

　　一、指导思想

　　坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,紧扣学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神这条主线,按照学懂、弄通、做实的要求,推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断往深里走、往实里走、往心里走,使其在会亭落地生根,开花结果,为把会亭建成全国重点镇、夏邑县副中心城镇提供坚强思想保证和强大精神力量。

　　二、宣讲内容

　　“党的创新理论宣讲进基层”活动主要内容:一是党的十九大的鲜

　　明主题。二是习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵。三是党的十八大以来党和国家事业发生的历史性变革。四是中国特色社会主义进入新时代的丰富内涵和重大意义。五是我国社会主要矛盾变化的重大意义和深远影响。六是“两个一百年”奋斗目标。七是新时代中国特色社会主义事业战略部署。八是坚定不移全面从严治党、不断提高党的执政能力和领导水平的战略部暑。九是建设经济强省，打造“三个高地”，实现“三大提升”的奋斗目标，持续发挥优势打好“四张牌”的重大举措；建设经济强市,坚持发挥优势打好“四张牌”，坚持工业强市、旅游富民、产城融合、城乡一体，打好三大攻坚战，加快国家产城融合示范区建设的重大举措。十是我省、市深入贯彻落实党的十九大精神,统筹推进“五位一体”总体布局,“四个全面”战略布局,扎实推进会亭经济社会发展各项工作的重大举措等。

　　三、宣讲安排

　　（一）总体安排。宣讲活动从2018年4月上旬开始至12月底，其中分别于4、7、9、11月份开展四次集中宣讲活动。镇党政办牵头抓总，统筹协调，制定全镇宣讲方案，负责全镇的宣讲安排，抽调宣讲人员，组建宣讲队伍，组织开展宣讲，营造宣讲氛围、定期报送信息，分兵把口，各负其责；协调联动，合力推进。（责任单位：党政办）

　　（二）动员部署。镇党政办负责举办会亭镇“党的创新理论万场宣讲进基层”活动动员会，部署宣讲工作，明确宣讲要求，邀请专家学者、与民生相关的职能部门，采取以讲代训的方式，对机关各科室正职、二级机构负责人、各村党支部书记进行宣讲培训，同时印发理论宣讲相关参考资料，为宣讲工作顺利开展打下坚实基础。（责任单位：党政办）

　　（三）组建队伍。调动各方力量积极参与，重点组织好领导干部、专家学者、农村五老、文艺工作者、代表劳模、党支部书记、驻村第一书记、人民教师、妇女志愿者、青年干部、党员志愿者等成立“会亭镇农村文艺轻骑兵”队伍。要以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主线，坚持领导干部带头讲，专家学

　　者深入讲，农村五老创新讲，文艺工作者生动讲，代表劳模现身讲，党员志愿者人人讲，青年干部灵活讲，形成全社会共同讲好伟大精神的整体效应。会亭镇班子成员是宣讲党员干部的主要力量，要统筹安排，带头宣讲，做好培训。

　　（四）“靶向式”宣讲。会亭镇宣讲活动重点抓好党的创新理论进基层的六个渠道：进企业、进机关、进农村、进社区、进校园、进网站，实现宣讲对象全覆盖、不断线、常流水，让伟大思想“天天见”“天天新”“天天深”。要适应对象化、差异化、分众化的特点，根据不同的宣讲对象进行“靶向式”宣讲。

　　1.企业宣讲。一是组织劳模代表、党员志愿者和专家学者进企业集中宣讲，要覆盖全镇所有企业，把非公企业职工纳入重点宣讲对象。二是在全镇企业中开展“新时代、新工人、新风貌”全员宣讲活动、“中国梦?劳动美——学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神”职工演讲比赛等活动，让职工结合学习感悟和自身体会，讲好对党的创新理论的深刻认识，进一步感染和带动全体职工争当新时代的工人。要深入生产一线,把准干部职工的思想“脉象”,用大量案例和数据把“工业强镇”的主战略讲好，把“供给侧结构性改革”讲好，把“五大攻坚战”讲好、把企业的关注讲明白、把职工的关切讲透彻,切实凝聚力量、增强信心、推动发展。（责任单位：企招委、工会）

　　2.机关宣讲。一是党政主要负责人和班子副职，要以“领导干部讲党课”活动为契机，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的主线，为本单位党员干部讲党课。二是通过机关干部例会和会亭开讲啦等学习载体，采取灵活的方式，从不同角度、不同方面进一步学习党的创新理论。三是组织好全镇内各村委会、企业和二级机构的宣讲工作。四是要发挥好农村五老的优势和作用，组织农村五老结合自己所见所闻所思所想，讲中国故事、讲身边故事、传递好声音、凝聚新共识。要紧密联系党员干部的思想工作实际，深入阐释重大理论和现实问题，解疑释惑、阐明道理，激发党员干部干事创业的热情。（责任单位：党政办、组织办、宣教办）

　　3.农村宣讲。一是要组织机关干部及动员劳动模范、先进人物、党员志愿者、党支部书记、驻村第一书记到基层与百姓面对面进行宣讲。二是要利用农村新时代传习所、推送优质宣讲课程，组织基层党员干部群众反复学、深度学。三是镇妇联要充分发挥女性群体“半边天”的示范带动作用，以妇女志愿者为主体，以“巾帼心向党、建功新时代”为主题，广泛开展十九大精神深入宣传。要多用群众身边的鲜活事例,把讲道理与讲故事结合起来,以“小话题”反映“大主题”,用“小故事”说明“大道理”,讲好习近平新时代中国特色社会主义思想的“济源话”、“百姓话”。（责任单位：各管区、妇女联合会）

　　4.校园宣讲。一是组建宣讲队伍、培养理论骨干，组织理论面向全体教职工开展集中宣讲；二是各中小学领导班子要以微党课、学习研讨等形式，分专题学习党的创新理论；三是要采用主题演讲、诵读会、知识竞赛等多种形式，进一步激发师生深入思考、深化认识，真正用党的创新理论武装头脑。要做到班班讲、人人懂,实现中小学教师全覆盖。要着力回答思想理论领域深层次问题,帮助师生进一步明辨理论是非,澄清模糊认识,使党的理论创新成果全面融入学校思想政治工作。（责任单位：中心校、会亭一中）

　　5.网络宣讲。要全网推进,用好“两微一端”等新技术新应用,扩大宣讲的有限覆盖面。一是开展网络微访谈，组织党员干部同广大网民就党的创新理论和全镇经济社会发展各项工作的重大举措在线交流，解疑释惑；二是建立网络宣讲平台，推出网络宣讲视频，实现理论传播24小时不断线；三是用网文、动漫、图片、微视频等多种形式讲述身边故事和对党的创新理论的认识，引发共鸣，掀起网络中学习党的创新理论的热潮，提高网络宣传教育实效。（责任单位：党政办）

　　6.文艺宣讲。今年,以开展“红色文艺轻骑兵”基层文艺巡演、“纪念改革开放40周年”会亭发展成果书画摄影大赛、会亭镇“六一”儿童节文艺节目展演等活动，精心创作一批质量高、受众广的文艺节目，策划组织群众喜闻乐见的文化活动，吸引群众能够定睛去看、凝神去听，使党的理论创新成果和十八大以来的发展成就能够入脑入心，进一步扩大宣讲工作的影响力、感染力和凝聚力。（责任单位：文化

　　服务中心、中心校）

　　7.青年群体宣讲。要立足青年思想实际，创新宣传教育载体，引导团员青年在学懂弄通上下功夫。着力引导广大团员青年认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想的真理魅力和实践品质，同时把党的十九大精神同青年能够感知的现实生活结合起来，切实增强他们对党的十九大精神的理解和认识。要深入广泛开展“学习新思想·建功新时代”、“青春建功十三五”等主题宣讲和主题实践活动，让党的创新理论在青年中转化成新时代岗位建功的强劲动能。（责任单位：镇团委）

　　8.党员志愿者宣讲。规范建立党员志愿者宣讲服务队，组织党员志愿者根据总体要求、结合各自所长，面向机关、企业、农村社区，形式多样的开展志愿宣讲服务活动，充分发挥共产党的先锋模范作用，用实际行动践行党的十九大精神。（责任单位：党政办）

　　（五）搭建平台，多措并举。要统筹宣讲学习手段，确保学习取得实效。一是组织成立“新时代传习所”，使之成为理论学习和政策宣传的新的重要阵地，宣传内容丰富、学习形式灵活、贴近生活现实，使老百姓听得懂、能领会、可落实。二是依托会亭先锋课堂，利用每月5日老干部例会、25日党员活动日，在农村、企业开展理论学习宣讲活动，要将基层学习范围扩大，实现职工、群众全覆盖。三是强化理论知识测试的检验作用，要求宣传文化干部、党员领导干部、单位一定比例的人员不定期进行理论知识测试。四是做实规定动作，创新自选动作。扎实做好既定宣讲任务的同时，充分利用好讲党课、道德讲堂、学习品牌、各类培训班、演讲比赛、诵读会等各类宣传学习的平台及形式，形成全方位、多层次的创新理论进基层宣讲学习矩阵，进一步增强理论宣传的及时性、互动性和覆盖面。

　　四、活动要求

　　1.高度重视，积极谋划。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,是党的十九大提出的重大战略任务,是镇党政班子、各村委、企业、政府各部门、镇直各单位必须肩负的首要政治责任。镇党委将高度重视,把宣讲活动纳入意识形态工作总体安排,由党委书记亲自

　　抓、负总责。

　　2.精心组织，确保质量。“党的创新理论宣讲进基层”活动是今年全镇重大安排，要抓好落实，扎实有效开展活动。严格按照宣讲工作时间安排，在宣讲过程中注重建立机制、培养人才、树立典型、凸显效果，并根据不同的宣讲对象，精心准备，认真实施，保质保量完成宣讲任务。

　　3.严格督查，落实责任。此次宣讲活动作为一项政治任务，时间长、范围广、内容多、任务重，而活动组织开展情况将纳入全镇镇意识形态责任制巡查、督查和考核。真党政办要按照活动各时间段的具体要求，对宣讲队员到岗情况、各村、企业宣讲任务落实情况、宣讲活动的组织情况、基层干部群众反响情况等进行督导检查，及时发现和解决问题、挖掘典型，确保各项宣讲任务真正落到实处。

　　4.做好宣传，营造氛围。主动联系县电视台、电台，注重运用好“视觉会亭”微信公众号，深入群众，及时挖掘、充分报道宣讲团成员开展宣讲的创新做法，确保每个阶段、每个层次宣讲都能有所侧重地进行充分报道。

　　5.要确保宣讲效果。各单位开展宣讲活动，要在宣讲活动结束后3天内报送工作总结；要在每个宣讲点拍摄一张能体现出宣讲人、主持人和听众的宣讲现场照片，并及时将电子版报宣教办。所有上报材料，要统一报送邮箱（**************）。

　　附件：

　　1.会亭镇“党的创新理论万场宣讲进基层”宣讲活动领导小组

　　2.会亭镇“党的创新理论万场宣讲进基层”宣讲具体安排

　　附件1:会亭镇“党的创新理论宣讲进基层”宣讲

　　活动领导小组

　　为坚持学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，经街道党工委研究决定，现成立会亭镇“党的创新理论万场宣讲进基层”宣讲活动领导小组，名单如下：

　　组

　　长：韩庆领（党委书记）常务副组长：王文涛（党委副书记、政

　　府镇长）副

　　组

　　长：王秀超（人大主席）

　　李春才（党委副书记、一管区书记）何林芝（党委副书记）苗

　　勇（纪委书记）

　　王永辉（党委组织委员、四管区书记）朱美景（党委宣传统战委员、五管区书记）郑

　　业（党委委员、武装部长）王鹏展（副镇长）

　　杨绪臣（主任科员、二管区书记）孙自海（主任科员、六管区书记）胡东启（副主任科员、三管区书记）

　　成员：周明欣（党政办副主任、文化站长）

　　吴晓庆（农委主任)贾向阳（国土所长）郭宇超（计生办主任）赫登科（民政所所长）刘玉标（会亭中心校校长）隋俊礼（会亭一中校长）及各村党支部书记

　　领导组下设办公室，办公室设在镇党政办公室，朱美景同志兼任办公室主任，办公室负责统筹协调指导全镇“党的创新理论宣讲进基层”工作开展。

　　第四篇：党的创新理论

　　党的创新理论

　　1．科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。2．

　　“一二五”期间，国防和军队现代化建设必须坚持以推动国防和军队建设科学发展为主体，以加快转变战斗力生成模式为主线，全面加强军队革命化、现代化、正规化建设。

　　3．坚持革命化、现代化、正规化相统一，是军队建设贯彻落实科学发展观的基本要求。

　　4．深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线。党的基本本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。以经济建设为中心是兴国之要，四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。5．胡主席在全党深入学习实践

　　科学发展观活动总结大会上指出，我们党要团结带领全国各族人民继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，关键则在于加强和改善党的领导。

　　6．胡主席提出领导干部要具有政治意识、大局意识和战略意识。决策平是各级党委贯彻落实科学发展观能力的集中体现。7．

　　马克思主义始终是我们立党立国的根本指导思想；中国共产党永远是领导人民开创事业新局面的核心力量。马克思主义的理论源泉是实践，发展依据是实践，检验标准也是实践。党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

　　8．我党的三大历史任务是推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展。

　　9．必须划清的“五个重大界限”指的是：马克思主义同反马克思主义的界限，社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限，中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限，社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限，中国特色军事制度同西力军事制度的界限。

　　10．加强和改进新形势下军队党的建设，必须把有效履行新世纪新阶段我军历史使命作为根本目的。军事斗争准备是我军履行使命的基本实践，是最重要最现实最紧迫的战略任务。

　　11．党的十七大报告中指出，实现富国和强军的统一，关键是要科学统筹经济建设和国防建设。统筹经济建设和国防建设，必须军民结合、寓军于民，走出一条中国特色军民融合式发展路子。12．文化软实力指的是一个国家或地区文化的影响力、凝聚力和感召力。提高国家文化软实力的关键是构建社会主义核心价值体系。

　　I3．党的十七大报告详细阐述“党员主地位”的基本含义包括党员是党的主人、党员是党内权力的源泉、党员是党内行动的主体。

　　14．党的十七大报告中指出，以改革创新精神加强党的建设，必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线，坚持党要管党、从严治党，贯彻为民、务实、清廉的要求，加强思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设。

　　15．坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。

　　l6．当前要抓好培养的“四类人才”指的是联合作战指挥人才、信息化建设管理人才、信息技术专业人才、新装备操作和维护人才。

　　17．胡主席把我军的优良传统概括为听党指挥、服务人民、英勇善战。人民军队必须深入开展军队历史使命、马克思主、战斗精神和社会主义荣辱观四项重大教育。

　　18．党的十七大提出，适应世界军事发展新趋势和我国发展新要求，推进军事理论、军事技术、军事组织、军事管理创新。

　　19．军队应对多种安全威胁，首要的是应对国家被侵略、被颠覆、被分裂的威胁；完成多样化军事任务，首要的是打赢信息化条件下局部战争。

　　20．中国人民解放军在新世纪新阶段的历史使命是为党巩固执政地位提供重要力量保证，为维护国家发展的重要战略机遇提供坚强安全保障，为维护国家利益提供有力战略支撑，为维护世界和平与促进共同发展

　　发挥重要作用。

　　21．中国人民解放军的政治工作，是实现党对军队绝对领导、军队履行职能使命的根本保证，是中国人民解放军的生命线。中国人民解放军政治工作必须从思想上、政上、组织上确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队、确保国防和军队建设科学发展、确保有效履行新世纪新阶段我军历史史使命。我军政治工作本作风和方法是实事求是和联系群众。

　　22．当今和今后一较长时期，我军建设的主要矛盾仍然是现代化水平与打赢信息化条件下局部战争的要求不相适应、军事能力与履行新世纪新阶段我军历史使命的要求不相适应。

　　23．当代革命军人核心价值观五个方面是相互联系的整体，是反映我军官兵与党、人民、国家、军队的关系以及我军官兵相互间关系最基本、最核心的价值观念。培育当代革命军人核心价值观是思想政治建设的根本任务。

　　24．中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个

　　代表“重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

　　25．中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”。

　　26．社会保障体系的基础是社会保险、社会救助和社会福利，就业是民生之本。

　　27．胡主席“七一

　　”重要讲话深刻指出，我们党在推进马克思主义中国化的历史进程中产生了两大理论成果：一是毛泽东思想，另一是中国特色社会主义理论体系。

　　28．胡主席“七一”重要讲话深刻指出，中国共产党的诞生，是近现代中国历史发展的必然产物，是中国人民在救亡图存斗争中顽强求索的必然产物。

　　29．90年的奋斗历程，党紧紧依靠人民完成和推进了三件大事。这“三件大事”,一是完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放；二是完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度；三是进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。

　　30．胡主席“七一”重要讲话高度概括了“三件大事”的重大政治影响和社会意义，深刻指出“两个不可逆转”，即不可逆转地结束了近代以后中国内忧外患、积贫积弱的悲惨命运，不可逆转地开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的历史进军。

　　31．胡主席“七一”重要讲话一个鲜明的亮点，是概括了我们党领导人民经过90年奋斗、创造、积累的“三大成就”，即：

　　1、开辟了中国特色社会主义道路，2、形成了中国特色社会主义理论体系，3、确立了中国特色社会主义制度。

　　32．中国特色社会主义制度，包括根本政治制度、基本政治制度、中国特色社会主义法律体系、基本经济制度，以及建立在根本政治制度、基本政治制度、基本经济制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度，形成一整套相互衔接、相互联系的制度体系。

　　33．胡主席“七一”重要讲话指出，新形势下我们党面临“四个考验”，即执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。

　　34．胡主席“七一”重要讲话指出，新形势下我们党面临“四个危险”，即精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险。

　　35．胡主席“七一”重要讲话指出，全党同志和全社会都要坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大方针，牢固树立人人皆可成才的观念。

　　36．胡主席“七一

　　”重要讲话深刻阐述了历史和人民选择了中国共产党，选择了马克思主义，选择了社会主义道路，选择了改革开放。这“四个选择”，是总结中国革命、建设和改革实践得出的最重要最基本的结论。

　　37．胡主三席“七一

　　”重要讲话用无可辩驳的事实做出“两个不愧为”的历史结论，即中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党，不愧为领导中国人民不断开创事业发展新局面的核心力量。

　　38．胡主席“七一”重要讲话深刻指出，全面推进中国特色社会主义伟大事业要坚定不移地依靠改革开

　　放，要坚定不移地走科学发展道路，要坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路，要坚定不移地发展社会主义先进文化，要坚定不移地推进社会主义和谐社会建设的“五个坚定不移”大政方针。

　　39．党的十七届六中全会提出，社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。

　　40．党的十七届六中全会明确提出要以高度的文化自觉和文化自信，建设社会主义文化强国。全体人民团结进步的重要精神支撑是和谐文化。

　　党史军史

　　41．

　　1920年各地先后建立了共产主义小组，当时建立最早并作为建党发起组的是上海共产主义小组。

　　42．1927年八七会议土，中共中央总结了大革命失败的经验教训，确立了实行土地革命和创建农村革命根据地。

　　43．1927年9月，毛泽东领导秋收起义部队在江西永新进行了著名的“三湾改编”,建立了党的各级组织和党代表制度，主要包括：

　　1、支部建在连上。

　　2、连以上设立党代表。

　　3、建立各级士兵委员会。

　　4、营、团建立党委等内容。

　　44．1928年6月，中国共产党第六次全国代表大会在莫斯科召开。45．1931年11月，中华苏维埃第一次代表大会在瑞金举行，宣告中华苏维埃人民共和国临时中央政府成立。临时中央政府决定，以南昌起义的8月1日作为中国工农红军成立纪念日。46．中央苏区第五次反“围剿”失利，中央红军于1934年10月开始长征，1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁会师，宣告红军二万五千里长征的胜利结束。47．1936年12月发生的震惊中外的西安事变及其和平解决，有效促成以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线的建立。中共中央确定抗日民族统一战线的方针政策的会议是瓦窑堡会议。

　　48．1937年9月，八路军第115师在平型关战斗中，歼灭日军1000余人，取得了自全国抗战以来中国军队在华北战场上对日作战的第一个大歼灭战。

　　49．1939年l0月，毛泽东在《

　　发刊词》

　　首次提出中国共产党在中国新民主主义革命中战胜敌人的三大法宝是统一战线、武装斗争和党的建设。50．中国抗日红军大学的教育方针是“坚定正确的政治方向，艰苦朴素的工作作风，灵活机动的战略战术”。51．

　　1944年9月8日，为悼念张思德毛泽东发表了著名的《

　　为人民服务》

　　的演说。

　　52．

　　1948年9月12日至1949年1月31日，人民解放军先后发动了辽沈、淮海、平津三大战役，共歼灭国民党军154万余人，使国民党赖以维持其反动统治的主要军事力量基本上被摧毁。

　　53．

　　毛泽东在西柏坡召开的中共七届二中全会上，提出全党同志务必继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续地保持艰苦奋斗的作风。

　　54．1948年1月，毛泽东在《军队内部的民主运动》

　　中，第一次把我军民主制度概括为政治民主、军事民主、经济民主，这是人民军队本质的体现。

　　55．

　　1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，讨论通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，制定了国旗，规定了国歌，决定了首都。

　　56．1951年5月23日，中央人民政府代表团同西藏地方政府代表团经过谈判，签署《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》（简称“十七条协议”）。

　　57．1964年10月16日，我国在西北核试验基地首次进行原子弹爆炸试验，获得圆满成功。58．1971年10月25日，第26届联合国大会以压倒多数的票数，通过了恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利和立即驱逐台湾当局的代表从联合国及其所属一切机构的2758号决议。59．1987年10月，党的十三人首次概括和全面阐发了党在社会主义初级阶段的基本路线（即“一个中心、两个基本点”）。

　　60．

　　1992年，党的十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。

　　政策法规

　　61．《

　　军队基层建设纲要》

　　提出的“四个基本”是指：基本教育、基本队伍、基本制度、基本设施。

　　62．连队行政例会主要包括班务会、排务会、连务会和连军人大会。班务会每周召开一次，排务会每月召开一至二次，连务会每月至少召开一次，连军人人会每月或者一个工作阶段召开一次。

　　63．连队日生活依次包括起床、早操、整理内务和洗漱、开饭、操课、午睡、课外活动、点名和就寝等内容，休息日和节假日可以推迟三十分钟起床。

　　64．升国旗时，队列军人应自行立正，行注目礼，位于指挥位置的军官、文职干部，行举手礼；单个活动的军人，应自行立正，着军服时行举手礼，着便服时行注目礼。

　　65．军人不得与社会上的非法组织和非法刊物以及有关人员联系，不得参与地方大众传播媒介开展的交友活动。

　　66．军队的连队及相当的基层单位和各级机关，凡有正式党员三

　　人以上的，都应当设立党支部，原则上都应当设立支部委员会。

　　67．全体党员都应当严格遵守会议制度、党日制度、党课制度、报告工作制度、民主生活制度、党员汇报制度和民主评议党员制度等七项组织生活制度

　　68．党委议事和决策必须按照确定议题、准备预案、提前通知、充分酝酿、民主讨论、会议表决、形成决议、决策实施的程序进行。

　　69．创先争优活动是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措。公开承诺，领导点评、群众评议、评选表彰的“一诺三评”活动，是推进创先争优活动的主要方式。

　　70．先进基层党组织“五个好”的内容包括：党委班子好、制度落实好、党员队伍好、工作成绩好、官兵反映好。

　　71．严禁军人家庭计算机接入军队各种涉密计算机网络系统。严禁用军用电话接入地方互联网。

　　72．不准在家庭计算机上处理办公、教学、科研等涉密信息，不得使用地方互联网电子邮件服务传送涉密信息。不得在互联网电子公告系统、聊天室等上发布、谈论和传播涉密信息。

　　73．严禁在对外交往和招生宣传中泄露与军队体制编制、武器装备等有关的军事秘密。上互联网时不得暴露军人或国防生身份，不得利用到部队见习锻炼拷贝、复印和保存涉密资料。

　　74．驻校选培办要坚持每季度安排一次保密知识学习教育，每半年组织一次安全保密检查，每年逐级逐人签订保密责任书。办公电脑设定开机口令和系统密码与互联网实行物理隔绝。

　　75．军队人员不得开通手机位置服务功能，不得在办公场所使用手机上网。严禁将手机带入作战室、情报室、机要室、通信枢纽和舰艇、战备工程等重要涉密场所。

　　76．军区为贯彻落实军委5号文件精神，明确规定凡涉密计算机违规上网、“机跨两网”的行为一经查实，一律先免职再处理。

　　77．使用未安装《计算机及其载体保密管理系统》

　　的计算机和未注册的移动存储载体处理、储存涉密信息的，一律按违纪论处。

　　79．招收国防产生，应坚持的原则是统筹规划、按需培养、注重

　　质量、公平竞争、全面衡量、择优录取。80．报考普通高等学校国防生的基本条件是：一是政审合格，志愿从事国防事业，毕业后服从分配；二是品德优良，遵纪守法；三是年龄在二十周岁以下；四是体检合格。

　　81．招收国防生时，男性身高162CM以上，女性身高160CM以上，每一眼裸眼远视力在4．6以上，矫正视力在4．9以上。

　　82．从高校在校中选拔国防生时，选拔范围以理工类专业为主，本科生从二年级学生开始选拔，研究生一般从一年级选拔。在高校享受其他定向专业义务性奖学金的学生不参加选拔。

　　83．国防生报考研究生时，应当向驻校选培办提出书面申请，由军区级单位政治部干部部审批。培养目标为指挥干部的，毕业时不得报考、免试推荐攻读研究生，培养目标为非指挥类干部的，毕业时经批准可报

　　考或免试推荐攻读军队院校、培养国防生高校的研究生，被军队院校录取的，按照有关规定直接办理入伍手续。

　　84．国防奖学金按照每人每学年10000元执行，由学费、杂费和生活补助费构成。其中学费、杂费学杂费5000元，由驻校选培办挂靠单位后勤财务部门与高校结算，其余部分由国防生本人缴纳；生活补助费5000元由驻校选培办逐月发放给国防生本人。

　　85．发放国防奖学金的起止时间，从招收或者选拔当年9月份起算，止于毕业当年6月份。国防生提前毕业到军队任职的，在首次任职命令下达当月起停止发放国防奖学金。

　　86．国防生有下列情形之一的，停发或者不发国防奖学金：(一）在规定学制内未完成学业需要延长学习时间的，延长期内不发国防奖学金；

　　（二）服兵役的，服役期间不发国防奖学金；

　　（三）提前毕业的，从毕业的下一个月起停发国防奖学金；

　　（四）符合《

　　国防生教育管理规定》

　　违约、淘汰条件的，驻签约高校选培办应”几及时停发国防奖学金。

　　87．国防生有下列情形之一的，应当视为违约，解除协议，取消

　　资格：1．违背四项基本原则，反对党的基本路线和方针政策或者参加非法组织和非法活动的；2．触犯国家法律受到刑事处罚，严重违反治安管理有关规定或者被高校退学、开除学籍的；3．违反规定转学、转专业、考研、结婚或者不执行其他有关规定，情节严重的；4．以逃避到军队工作为目的，故意不达到军政训练要求，在规定学制时间内不完成学业的5．无正当理由要求解除协议或者拒不服从毕业分配，经教育无效的；6．采取其他手段，拒绝、逃避到军队工作的。

　　88．

　　对违约国防生的处理措施具体包括以下内容：1．国防生在校学习期间违约的，高校应当作退学处理，情节恶劣的开除学籍；2．毕业后拒绝、逃避到军队工作的，在有关法律规定年限内不得被录用为公务员、国企职员、报考研究生或者出国。3．军队和高校应当将违约情况记入学生档案。4．违约国防生应当退还已享受的国防奖学金，同时缴纳2至3倍的违约金。5．是中国共产党党员的，应按照《

　　中国共产党纪律处分条例》，给予党纪处分。

　　89．国防生有下列情形之一的，应当予以淘汰，解除协议，取消资格：1．受到高校记过、留校察看处分的；2．因为自身学习训练原因（主观故意者除外），在规定学制时间内不能达到培养目标的；3．因为身体疾患原因（自伤、自残者除外），经一年以内时间治疗仍不符合体格检查标准的；4．其他不适合继续作为国防生培养的。

　　90．军区在签约高校国防生中开展评选“优秀（毕业）国防生”时，优秀国防生主要从享受国防奖学金满一年的国防生中评选，评选比例不超过各年级国防生总人数的20%；优秀毕业国防生从当年毕业的国防生中评选，评选比例不超过毕业国防生人数的10%。91．优秀国防生在9月份评选，优秀毕业国防生在6月份评选，驻校选培办要对评选对象进行不少丁于10天的公示。优秀国防生由驻校选培办研究批准报军区备案，优秀毕业国防生由选培办确定推荐对象报军区审批。

　　92．国防生在校学习期间，除享受普通生权利外，还享有下列权利：①享受军队提供的国防奖学金；②享受军队提供的军事教育训练资源；③对驻校选培办的有关处理有异议，可以逐级申诉；④达到培养目标毕业后，到部队任职。

　　93．国防生在校学习期间，除履行普通生义务外，还应当履行下列义务：①遵守军队有关规定，自觉维护国防生形象和荣誉；②服从驻校选培办的教育管理；③完成规定的军政训练任务井达到考核标准；④履行培养协议，毕业时服从军队分配。

　　94．高校和选培办组织国防生新生复审复查，时问应当控制在国防生新生入校后的15天内，复审复杳合格者，经大军区单位干部部门批准后，确认国防生资格；不合格者，取消其国防生资格，按高校学生管理规定处理。

　　95．国防生档案主要由两部分组成：第一

　　部分是由签约高校档案管理部门管理的大学生档案材料，第二部分是由驻校选培办管理的国防生培养材料。其中第一

　　部分材料由签约高校档案管理部门负责收集、整理和保管，第二部分材料由驻校选培办收集、整理和保管。96．国防生档案转递时必须填写《

　　档案材料转递单》，应通过既要通信寄达接收单位干部部门或者派专人取送，不得交国防生本人携带，转出逾期1个月未收到回执的应及时催要。未足额退缴国防奖学金和违约金的淘汰、违约国防生，驻校选培办要协调签约高校档案管理部门不得为其办理档案转递手续。

　　97．

　　驻校选培办应以住校办公为主，住校办公应建立考勤登记制度，每个干部每周住校时间一般不少于4天，双休日、节假日因组织国防生军政训练或其它活动末休息的，可以安排调休；参加省军区（警备区）组织的集中性学习教育活动时，每所高校要安排一名干部值班。

　　98．国防生招收选拔、毕业分配、报考研究生、淘汰解约等重要事项，驻校选培办应集体研究、提出意见，经省军区（警备区）政治部审查把关后，报军区审批；国防生违约淘汰处理，实行相对集中办理，军区每半年研究一次。

　　99．对国防生在校选拔、毕业分配、评先评优、党员发展等敏感事项，驻校选培办应视情采取会议通报、张榜公示、网上发布等方式，实行计划、条件、程序和结果“四公开”。

　　100．选调驻校选培办干部一般应具有全日制本科以上学历，干事选调对象应具备旅团以上机关或基层营连主管一年以上任职经历，职务在正连职与正营职之间；教员选调对象应具有部队任职经历，具备师以上教导训练机构或军队院校3年以上教龄、讲师以上职称。

　　第五篇：党的基层思想政治工作调研报告

　　党的基层思想政治工作调研报告

　　思想建设是党的基础性建设，加强和改进基层思想政治工作，关键在于以十九大精神为指导，坚持以人为本的原则，把教育人、尊重人、关心人、提高人、成就人作为思想政治工作的出发点和落脚点。经调查研究表明，有些基层党组织的政治工作是坚强有力、扎实有效的，但是也存在不可忽视的一些问题。

　　01当前基层思想政治工作中存在的主要问题

　　一是基层单位对思想政治工作重视不够。

　　有的领导干部没有正确处理业务工作与思想政治工作的关系，认为业务工作千头万绪，哪有闲暇顾及思想政治工作。有的认为思想政治工作是虚的，是软指标，可有可无，可做可不做，甚至以业务工作代替思想和党性锻炼，因而片面地强调业务工作，不注重调动干部职工的积极性和创造性，干部主观能动性下降，没有使工作中人的要素释放出最大的能量。

　　二是思想政治工作缺乏针对性和预见性。

　　工作没有长远的规划，没有前瞻性，没有形成有机统一的工作体系，目标不明、责任不清，更没有完善的监督约束机制。对经常性思想教育重视不够,满足于完成上级统一部署的几项大的教育，习惯用“一把钥匙开百把锁”，日常谈心谈话不经常，缺少春风化雨和思想温度。

　　三是和谐单位建设质量不高。

　　有的单位领导与领导、领导与下属、同事与同事之间表面上看起来很“和气”，实际上是一团“凝气”，处于一种凝滞、凝固的状态，缺少真诚的交流与互动，部分干部职工不愿敞开心扉，不愿说心里话。民主评议党员、民主生活会年年搞，却习惯于走过场，缺乏真正的批

　　评与自我批评，缺少心灵的沟通。

　　四是对干部职工思想状况掌握不准。

　　调查研究不深入，对干部职工的思想状况了解不深不透，因而做思想政治工作时要求的多，疏导的少;管理的多，教育的少;检查的多，帮助的少;应付的多，主动的少，没有达到应有的效果。

　　五是激活干部职工工作兴奋点的思路还不宽。

　　有的单位在如何培养干部职工“立足岗位，建功立业”的奉献精神，如何调动干部职工的积极性和主动性，提高工作效率上，思路不宽，办法不多，抓手不新。

　　六是对干部职工关心不够。

　　有的领导对干部职工关心而不暖心，仅仅停留在嘘寒问暖上，没有真正与大家真诚地交流，不能没有设身处地帮助干部职工解决工作生活上的实际困难，许多问题日积月累淤积在干部职工的心里，得不到有效化解，导致部分干部职工精神状态不佳、工作干劲不足。

　　02存在问题的根本原因

　　一是重视不够，认识不足。

　　虽然上级部署教育任务时反复强调要高度重视，加强领导，但下面在实际操作中，没有真正落实，积极性不够，学习教育的铉蹦的不紧，等、靠思想比较严重。不重视不会出问题，搞好了也不能一时见成绩，即使没搞好，补补笔记本也能应付过去，所以教育的时间往往被挤占、内容被压缩、人员被抽调，影响了教育的落实和效果。

　　二疲于应付事务，没有精力抓。近几年虽说基层减负，但干部还是在疲于应付各级事务，占据了大量干部学习提升的时间，以干代学，也是造成基层学习教育质量难以保证的一个重要原因。

　　三是政治理论水平有待提高。

　　理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习浅尝辄止，记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，造成实际工作中先进理论来解决实际问题的能力欠缺。

　　四是思政工作形式单一缺乏吸引力。

　　目前思想政治形式单一，思政工作队伍水平不高，载体不丰富，影响力有限，吸引力不够。

　　03加强和改进基层思想政治工作的对策

　　加强和改进基层思想政治工作，关键在于以十九大精神为指导，坚持以人为本的原则，把教育人、尊重人、关心人、提高人、成就人作为思想政治工作的出发点和落脚点，要通过强有力的思想政治工作，引导大家模范地履职尽责。具体来说，要注重抓好五个方面工作：

　　(一)加强组织领导，切实把基层思想政治工作列入党委的重要议事日程。

　　一是定期分析研究，增强思想政治工作的针对性。

　　如以党的主题教育为契机，注重转变干部作风，了解掌握党员干部职工的思想动态，广泛开展交心谈心活动，切实解决一些思想根子问题。

　　二是把基层思想政治工作纳入目标管理之中。

　　坚持把思想政治工作与业务工作同步安排，同步实施，同步检查考核。

　　三是及时沟通情况，提出工作要求。

　　对存在带有倾向性的问题及时向党组织沟通，并帮助解决思想政治工作中遇到的实际困难，确保思想政治工作紧紧围绕中心任务，统筹安排，取得实效。

　　(二)加强队伍、键全制度，努力营造基层思想政治工作的良好氛围。

　　建立健全有效的工作机制，积极创造条件，为开展有效的思想政治工作创造良好的氛围。明确党建工作、思想政治工作第一责任人。基层要对支部书记、党小组长进行培训，充分发挥党员队伍、干部队伍的作用，注重提高他们做思想政治工作的能力。还结合工作实际，制定党员谈心制度、教育制度、思想政治工作责任制度、个人定期思想汇报制度、骨干培训制度等，促进广大党员干部良好工作作风的形成。

　　(三)学好理论、注重教育和引导，为开展思想政治工作奠定坚实基础。

　　把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务，始终坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想武装全体党员干部，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，为做好思想政治工作奠定了坚实的基础。

　　一是重视加强党员干部在职的教育管理。

　　每年年初，要对中心组、各支部理论学习时间、内容、专题等方面进行周密安排，保证了理论学习人员、时间、内容、效果的四落实。二要严肃党内生活，规范党内生活，同时注意对流动党员的教育管理，甚至可以在重大项目组建立临时党支部等形式，使每个党员过上正常的组织生活，自觉接受党组织的教育管理。

　　三是教育党员干部职工树立正确的世界观、价值观、人生观。

　　在“不忘初心、牢记使命”主题实践中，依托三会一课、党员活动日、支部QQ群、视频短片、学习强国、干部在线教育、警示教育等平台，提高党员干部政治理论水平，坚定信念，提升党员意识，宗旨意识，规矩意识，注重实际效果。

　　(四)围绕中心，改进方法，增强思想政治工作实际效应。

　　在抓基层思想政治工作中，紧紧围工作这个中心，做到五个结合：

　　一是把思想政治工作同业务工作相结合，增强思想政治工作的服务性。

　　教育干部职工在切实增强宏观意识、服务意识和依法行政意识上下工夫。

　　二是把思想政治工作同严格纪律相结合，增强思想政治工作的有效性。

　　三是把政治思想工作同一线工作相结合，增强思想政治工作针对性。

　　班子成员要深入一线了解职工的思想、工作、生活状况，为他们解决后顾之忧;四是把思想政治工作同解决实际问题相结合，增强思想政治工作的实效性。

　　平时注重调查研究，切实解决干部职工思想和工作中的实际问题，形成“风正、气顺、干事、创业”的良好氛围。五是把思政工作与提升做好新时期群众工作的能力相结合，增强干部防范风险的能力。结合普法教育，采取法制讲座、研讨等方式对广大党员干部职工群众进行法制教育，引导广大职工群众坚定不移听党话、跟党走，同心协力奋力乡村振兴。

篇四：创新基层理论宣讲的调研和思考

　　思想理论版2021·4线上线下相结合?做好理论宣讲工作——赤峰市基层理论宣讲调研报告吴东风习近平总书记指出，要加强传播手段和话语方式创新，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。进入新时代，如何更好地开展理论宣讲工作，切实把干部群众的思想武装起来，是摆在理论宣讲工作者面前的一项重大课题。2020年5月至11月,赤峰市委讲师团通过实地观摩和组织召开座谈会的形式，对红山区和巴林左旗开展理论宣讲的情况进行了专题调研，并实地考察了部分基层学习讲堂利用新媒体开展宣讲活动的情况，对进一步创新做好基层理论宣讲进行了分析与思考。助新媒体制作理论宣讲产品。红山区探索建立由微博、微信、手机客户端、网站等组成的新媒体传播矩阵，成立拥有17个党组织和7家媒体的“红山融媒党建联盟”，通过组织融合、阵地融合、平台融合等手段，实现资源共享、活动共创、人才共育。在“中国红山”APP开设“学习论理”栏目，仅2020年上半年就制作刊发理论宣讲视频39部、理论文章143篇，有效扩大了宣讲工作的影响力和覆盖面。同时，通过微视频、微宣讲的方式，将理论宣讲内容制作成动画、短视频，先后推出《内蒙古自治区教育厅使用国家统编教材有问必答》系列原创动一、基本情况利用新媒体开展的线上宣讲和传统的线下宣讲是当前理论宣讲的两种形态。赤峰市在充分运用新媒体开展好线上宣讲的同时，不断激发传统理论宣讲的资源和活力，线上线下相结合，使理论宣讲做到了言之有理、言之有物，言之有情、言之有趣，有力提升了理论宣讲的引领力、吸引力、渗透力、影响力。做好理论宣讲的“新”字文章。借助新媒体形式，丰富理论宣讲载体。一是通过网上学习讲堂建设推进理论宣讲工作。建成理论学习微信矩阵群2300余个，基本涵盖市直各主要单位、市属企业、各旗县区本级、各乡镇苏木街道、各嘎查村社区及各大中小学校。理论学习微信矩阵群的功能主要是及时转发上级和市本级媒体刊发的理论文章、上级有关部门和市委宣传部组织制作的理论宣讲产品（微视频、微语音、H5）等。二是借漫解读55期，使党的理论路线方针政策宣讲更加通俗化、立体化，增强了理论宣讲的吸引力和感染力。三是用好“学习强国”学习平台。截至目前，“学习强国”学习平台在赤峰市党员干部中的普及率已达80%以上。通过加大平台内容建设力度、围绕时事热点开展创作，赤峰市各旗县区和市直有关单位供稿积极性不断增强，优质作品不断涌现。2020年，上级平台共采纳赤峰市推荐的作品1287篇，其中中宣部平台采纳130篇。做好宣讲阵地的“活”字文章。一是守住用好线下宣讲阵地。截至目前，全市共有学习讲堂3658所，其中道德讲堂2157所、开放式讲堂2006所、机关共享式学习讲堂128所（上述讲堂有部分重合）。通过灵活运用讲堂的阵地功能，开展形式活泼、内容丰富的理论宣讲，有效盘活了学习讲堂这一阵地。2020年上半年，各类讲堂共开展理论宣讲31161次，受众546761人。二是拓展用好网络宣讲阵地。红山区融媒体中心作为自43调查研究治区旗县级融媒体建设试点单位，主动创新传播方式方法，通过对重大主题宣讲进行现场直播，极大方便了不能现场聆听讲座的干部群众，做到“远水也可解近渴”。目前，红山区理论宣讲网络直播已辐射到基层企事业单位和村民（居民）自治组织。巴林左旗积极探索将网红纳入宣讲队伍，以“抖音”“快手”等平台为载体，借力网红聚拢人气，精心制作微视频、短视频等宣讲教材，在宣讲工作上取得了良好效果。在2020年上半年“脱贫攻坚宣讲百日攻坚”行动中，巴林左旗协调当地网红团队，精心编创宣讲微电影《全胜村的小康故事——刘二脱贫》，网络浏览量达20多万次。三是针对不同宣讲对象，做到分众化宣讲。在建立覆盖各领域的宣讲人才库的基础上，有针对性地开展分众化宣讲工作。面向各级各类学校，组建“8090”青年宣讲团；面对基层农牧民，组建基层百姓名嘴宣讲队伍；面对机关干部，组建由党校、高校教授，博士研究生组成的宣讲团。二、存在的问题及不足重视理论宣讲的形式创新，轻视宣讲内容的打造。有的宣讲产品刻意突出“高大上”之“形”，而忽视了居于核心地位的理论宣讲内容，没有做到“形神兼备”；部分宣讲产品在讲道理时“居高临下”，谈话题时“隔靴搔痒”，未能契合大众的需要。重视作为理论宣讲新阵地的新媒体，轻视传统阵地。新媒体的出现，为传统的理论宣讲更好地为大众所接受提供了广阔舞台。有些理论宣讲工作者过度依赖以新媒体为工具开展理论宣讲，导致“键对键”得心应手、“面对面”捉襟见肘，出现宣讲时“不走心”、和受众互动不能“心连心”的情况。重视新媒体带来的多样化信息，轻视对信息的甄别。互联网和新媒体中有丰富的资料，为宣讲工作带来44极大便捷。但一些理论宣讲工作者不加甄别，盛行“拿来主义”，导致理论宣讲变成各种信息的“大杂烩”。重视新媒体理论宣讲的载体样式，轻视理论宣讲者的主体素质。有的理论宣讲尽管形式上很新颖，也吸引眼球，但实际效果好不好，归根结底“在人而不在物”。这就要求理论宣讲工作者必须在活跃形式的基础上，着力提高自身政治素质和理论素质。三、对策建议一是强化内容打造，做到新媒体理论宣讲“内外兼修”。新媒体背景下的理论宣讲，仍要坚持内容为王。理论宣讲人员要对宣讲内容进行精细打磨。唯有如此，理论宣讲工作才能“内外兼修”“栩栩如生”，得到大众的喜爱。二是进一步巩固线下阵地，实现理论宣讲网上网下同频共振。持续巩固和开展线下阵地的宣讲，以更多样化的形式和更切合百姓需求的视角开展理论宣讲。拓展线下讲堂网上直播等形式，克服因场地限制等因素造成的不能满足群众学习需求的现象。三是强化新媒体技术学习，打造新媒体理论宣讲高地。培养和引进一批掌握新媒体技术的人才，组建新媒体理论产品专业制作队伍。以社会主义核心价值观为引领，务求贴近实际、贴近百姓生活，打造出一批形式新颖、通俗易懂的新媒体理论宣讲产品。四是强化理论宣讲队伍综合素质，确保宣讲员“登堂入室”。理论宣讲最核心的因素是“人”，宣讲员队伍素质如何直接关乎网上网下宣讲的质量和群众的认可度。因此，要锻造一支既懂理论、又懂互联网传播的理论宣讲员，使他们既是线下宣讲的行家里手，也是新媒体宣讲的“网络达人”。（作者单位：赤峰市委讲师团）责任编辑：刘秉承“赤峰老秦”

篇五：创新基层理论宣讲的调研和思考

　　龙源期刊网http://www.qikan.com.cn加强基层理论宣讲工作的几点思考

　　作者：沈金燕

　　来源：《经营者》2016年第06期

　　摘

　　要

　　笔者对基层理论宣讲工作进行分析，提出了当下加强基层理论宣讲工作的重要性，认为开展基层理论宣讲工作是我党的优良传统。同时，加强基层理论宣讲工作能够满足广大群众的理论需求，是培育社会主义核心价值观的需要。将这些内容作为基础，笔者总结并阐述了加强基层理论宣讲工作的几点思考，其中包括宣讲主题和内容要做到以需定讲、按需配送，宣讲者要做到心中有人，要切实解决理论宣讲工作重视不够的问题等。

　　关键词

　　基层

　　理论宣讲

　　群众

　　在改革开放的不断推动下，应该更加广泛和深入地传播党的指导思想，利用科学的理论鼓舞人和教育人。结合基层人民思想上的需求，科学地向人民群众渗透党的理论知识。传统的基层理论在宣讲过程中，存在着一些问题。要想实现基层理论宣讲的目的，就要切实了解人民的需求，对人民有全面的了解，以人民的角度宣讲基层理论，从而使理论宣讲的实质性目标得以实现。

　　一、加强基层理论宣讲工作的重要性

　　（一）重视基层理论宣讲工作是我们党的优良传统

　　建党的初期阶段，我党就将理论宣讲工作作为宣传党的理论的重要手段之一，在基层中开展理论宣讲工作受到广大群众的欢迎。如今，习近平总书记对基层理论宣讲工作十分重视。他指出，“宣传思想工作创新……把创新的工作放在基层一线”。对宣讲工作的高度重视是我党的优良传统，只有做好理论宣讲工作，才能实现“以科学理论武装人”的目的。[1]

　　（二）加强基层理论宣讲工作能够满足广大群众的理论需求

　　当下，人民群众的物质生活水平不断提升，并且对理论的渴求度也逐渐提升。人们对新出台的政策和方针等成果十分关注，但因为知识水平上的差异以及信息来源不同等，人们对党的方针政策不是十分了解，有不少困惑。因此，开展基层理论宣讲工作十分必要。

　　（三）加强基层理论宣讲工作是培育社会主义核心价值观的需要

　　近几年，基层人民的精神生活得到了提升，但是基层理论的普及还不是十分系统，导致基层人民存在信仰模糊以及道德缺失等现象。新形势发展要求我们利用社会主义核心价值体系及党的创新理论等对基层群众进行引导，解决人们思想上的疑惑以及文化和心理上的渴求，帮助基层群众树立正确的价值观和人生观，从而起到凝聚人心和团结群众的关键性作用。