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小学教师“四风四气”对照材料(4篇)

来源:对照材料 时间:2023-10-05 09:20:07

篇一:小学教师“四风四气”对照材料

  

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  要提高政治站位,充分认识开展整顿干部作风专项活动的重要性、必要性各级党组织必须增强“四个意识”,坚定“四个自信”,充分认识开展整顿干部作风专项活动的极端重要性、必要性,真正痛下决心,横下一条心,坚决同“四风”“四气”斗争到底,坚决向作风不实宣战、向不良习气开刀,切实打好干部作风建设“翻身仗”,着力营造风清气正的政治生态。下面是由为大家整理的“关于四风四气个人对照检查材料范本”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  关于四风四气个人对照检查材料范本【一】

  根据县委、县政府关于转变作风集中整治活动的要求,我局及时安排,认真部署。在做好第一阶段宣传发动、学习的基础上,第二阶段突出了自查自纠、互查互纠这个重点,现根据有关要求,将个人自查自纠情况报告如下。

  一、参加集中整治活动情况

  自从开展机关转变作风优化环境集中整治活动以来,我能够按照县委、县政府和局的安排部署,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的职工学习会,还是中心小组学习会,我都按时参加。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、工作效率低下等问题。同时,对照县委、县政府党风廉政建设相关规定,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、从点滴做起。同时积极带领局班子做好本单位的思想作风建设,努力把自已培养成为合格的机关党员干部,努力使本单位成为高效、廉洁、勤政、开拓型的机关。

  二、自查自纠情况

  局要求党组成员着重查摆问题,并根据自身工作的实际,对照局实施方案进行自查。在方式上,除了个人自查外,还动员和组织干部职工帮助我个人查找问题,分析原因,进行整改。对照查找的五个重点、自己认为个人总体上还做得比较好。

  一是大局观念好、有强烈的全局意识。我们班子人少,既有分工,责权明确;同时,更多的合作。不管是份内份外,只要有任务,只要有利工作,有利事业的发展,大家都是心往一处想,劲往一处使,没有一点相互推诿、相互扯皮、争权夺利的现象。

  二是民主集中制贯彻执行好。在我们党组内,无论是我,还是另外几位班子成员,都做到了“大事多商量、小事多通气、无事多沟通”。在决策上,遵循“少数服从多数”,不搞“一言堂”。在日常工作上,以制度管人、管事、管已,按规定程序处理工作。

  三是严格遵守财经纪律。做到了不越权、不越位,涉及到个人的财经问题,严格按财务管理制度执行,不该报销的,一分钱也不多报。

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  四是认真搞好团结,充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一,不利于团结的事不做,不利团结的话不说,也从不为了取悦群众而在背后对其他领导说三道四。事实上,我们班子各个成员也都十分注重搞好团结,不闹无原则纠纷。可以说,我们这个领导集体是个团结的集体,是个战斗的集体。对此,我们的上级主管部门也给予了充分的肯定。

  另外,在平时的机关作风上,个人也是做得比较好。

  一是十分注意工作纪律。到了办公室,就认认真真地做事,没有擅自脱岗。二是责任感较强,精神状态好。

  三是能不断充实自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能坚持学习,努力使自己不掉队。办事比效率,工作标准要求较高。当然,与越来越高的工作要求相比,与不断发展的形势相比,个人身上仍存在一些问题和不足。

  (一)工作作风有待进一步提高。在工作有时报有应付了事的思想,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力就可以把事情做好。从纪律上来看,对自身要求还不够严格,存在着多一事不如少一事的错误想法。

  (二)服务意识有待进一步加强。从思想上来看,自己对为人民服务的认识还不够深入,总认为能做好本职工作,完成任务已经就不错了;不能始终保持热情服务的态度,存有“事不关己,高高挂起”的思想,未切实做到为群众所想,急群众所急。

  (三)业务知识有待进一步提升。在工作中只满足于完成领导交给的任务,遇到难题时,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神。

  通过转变作风优化环境集中整治活动开展,机关作风有了很大促进,对机关干部也是很好的提高,我在今后的工作中,一定会按照上级要求,结合自身实际,不断提升自己的决策能力和水平。将各项工作一步一步抓紧抓好。

  关于四风四气个人对照检查材料范本【二】

  一、遵守党的政治纪律情况

  始终同党中央保持高度一致,坚决贯彻执行机关党组的部署。注意提高自己的政治素质和思想道德,加强世界观、人生观、价值观、政绩观的改造。始终用中共党员标准严格要求自己,从我做起,牢记全心全意为人民服务

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  的宗旨,时时处处起表率作用,任劳任怨。自重、自省、自警、自励,自觉遵守党纪国法,清正廉洁,忠于职守,正确行使权力,始终保持职务行为的廉洁性。积极开展批评和自我批评,敢于暴露真实思想,讲党性,讲原则,做到坦诚相见,坚持实事求是,讲团结,讲大局。

  今年我儿子结婚,与亲家商定,从我做起,不发请帖,不发消息,不收红包,更不借机敛财。不办婚宴,不讲排场,不铺张浪费,以实际行动抵制目前的不良风气,坚持移风易俗。亲家和儿子儿媳以及我的家人都支持我的决定,我们两亲家见了个面,让两个孩子只在国外搞了个简单仪式。

  没有利用职权和职务上的影响为自己、亲属及身边工作人员谋取不正当利益的行为;没有从事任何营利性活动,没有参与过股票活动;没有违反公共财物管理和使用的规定;没有违反规定选拔任用过干部;不喜欢讲排场比阔气,生活低调,没有挥霍公款、铺张浪费的行为;从来没有私自参与过市场经济活动,更没有谋取过私利。

  二、贯彻落实中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况

  严格执行中央八项规定。

  调查研究方面。每年均与有关单位发函,本人还亲自到有关单位调研需求,力争做到依据事业发展、业务需求开展本科招生和培训工作。

  精简会议、改进会风方面。力争做到能不开的会坚决不开,开短会,解决实际问题,有什么事说什么事,不写长篇大论的讲话稿,与谁有关谁就到会,不让无关人员参会陪会。

  精简文件简报方面。目前只向有关单位发函或通知,除了上的专栏报道,没有办简报。坚持内部不乱发、滥发文件,采取“一句话通知”的办法或口头交代的形式运转日常工作,确需发文件的,尽量简短文字叙述,不搞长篇大论。

  外出活动方面。能自己解决的问题,自己前往,不带其他工作人员;需要带工作人员的,尽量减少人员。去外地处理离退休老干部丧事和看望住外埠的老同志,带学生进行学位论文答辩和参加会议等,均严格按照规定控制外出人员数量,自己能不外出的坚决不外出。

  厉行勤俭节约方面。取消了以往学生毕业、颁授学位、培训班结业会餐的惯例,刹住了无关人员随学员免费就餐的不良风气,自己除了亲身体验学生饭菜质量外,绝不打车免费就餐,并自觉接受大家监督。严格车辆管理,只准公务使用,既是外地来的客人,也坚决不准用公车前往景区和与工作无关的地方。

篇二:小学教师“四风四气”对照材料

  

  教师四风四气自查报告参考范文

  教师四风四气自查报告范文根据学校党的群众路线教育实践活动部署安排,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,我认真查摆了自身作风建设特别是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”方面存在的突出问题,并结合实际进行了深刻反思,深入剖析了问题原因,明确了努力方向和改进措施。

  一、作风的基本情况作为一名消防教育工作者,深知使命光荣,责任重大,唯有兢兢业业,扎实工作,将汗水和智慧挥洒在挚爱的三尺讲台才无愧于党和人民的重托。为此,我在不断钻研业务知识的同时,经常自我加强思想政治教育,时刻保持共产党员的先进性和纯洁性。在思想和行动上始终与党中央保持高度一致,自觉用科学的理论武装自己的头脑,夯实思想基础,不断加强自己人生观、价值观和世界观的改造。立足自身的工作岗位,本着对消防事业的无限忠诚和热爱,始终注重提高自身综合素质和个人修养,求真务实,爱岗敬业。我认为,开展党的群众路线教育实践活动的主要任务就是集中解决“四风”问题,反映了党自身建设的高度觉悟,也体现着人民群众的殷切期待。作风建设,人人有责。正如一位作家所说:“每个人对他所属的社会都负有责任,那个社会的弊病他也有一份。”在这次教育实践活动中,每个党员都不是旁观者、局外人,不能把纠“四风”看成是上级领导和别人的事,而忽视从我做起。我将认真按照群众路线教育实践活动

  要求,做到为民务实清廉,不走过场,不流于形式,真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

  二、存在的主要问题(一)思想认识不高。在工作中,自律意识还是不够强,由于个人工作繁忙,认识不够,自我感觉良好,觉得自己“睁眼忙到天黑”,不存在作风问题。有时摆不正理论学习与工作的关系,思想上存在懒惰现象,认为自己作为只有在思想上、行动上同上级保持一致,坚决执行上级党委和领导的决议、指示就行,从而导致理论学习时坐不下来,钻不进去。

  (二)党员模范的带头作用不够强,自我管理还有待于进一步提高,不能加强中国特色社会主义体系理论的内容学习,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与部队的要求还有一定的距离。思想观念不能及时的更新,不能在工作中发挥创新意识。

  (三)作风有时不深入、不扎实,在工作中作风上有些肤浅,会议上强调部署落实下去,可在实施过程中不到位或完成不好、落实不够,作风还不够硬;有时在工作上不能够严格落实,工作时紧时松,不能保持经常性。

篇三:小学教师“四风四气”对照材料

  

  教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。那么教师中存在哪些问题呢?以下是收集的《四风四气问题清单》,仅供大家阅读参考!

  党员教师四风四气问题清单及整改措施

  近日,我校开展了“兴四风,除四弊”活动,“兴四风,除四弊”指导思想是以“兴努力学习之风,除不学无术之弊;兴勤奋工作之风,除拖沓懒惰之弊;兴遵章守纪之风,除松散放任之弊;兴艰苦朴素之风,除铺张浪费之弊”为载体,倾力形成风清气正、团结协作、奋发向上、甘于奉献、精益求精的工作作风,让家长认可,让社会满意。

  教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。

  一、作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

  首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

  我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利

  益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新,敢闯新路。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录。

  教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

  存在的问题

  、工作有时不够扎实,遇到困难虽然能知难而进,但是坚持不够,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

  、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

  、对待学生有急躁情绪,不够耐心。

  二、整改措施

  严于剖析自己。

  严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我要用井冈山精神激励自己,坚定信念,艰苦奋斗、不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受同事和领导的意见和建议,解决问题,只有这样,才能使自己更快地进步。

  加强业务学习,提高素质。

  加强业务学习,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。、实事求是、敢闯新路,切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

  时刻注意自己的言语、行为,给学生一种潜移默化的影响,依靠群众、勇于胜利!

  只要我们努力的工作,尽我们的全力,我们的学校一定会办的越来越好!

  党员教师四风四气问题清单及整改措施

  根据学校开展党的群众路线教育实践活动要求,我紧密联系个人思想和工作实际,紧扣群众路线教育实践活动主题,准确把握和贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,立足当前、着眼长远,查摆问题、分析解剖。

  在群众路线教育实践活动学习过程中,我深刻的认识到,“四风”是党的群众路线的大敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德,“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。本着边学边查边改的原则,联系自己的思想、工作和生活实际,就“四风”方面存在的问题进行认真剖析检查,主要有以下几个方面:

  (一)形式主义方面

  主要表现在:一是理论思想学习上,学习的自觉性不高。虽然能自觉学习党的政治理论和先进思想,但真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,不能很好的用科学的理论武装自己,

  理论学习联系实际工作也不够。二是工作落实不够,效果不明显。有些工作完成的浮于表面,存在应付的思想;处理问题有时还存在畏难情绪,对待学习,往往是上级要求什么就学什么,不求甚解,使各种学习流于形式。

  (二)官僚主义方面

  主要表现在:一是工作计划不够明确。在教学工作计划中,缺少对学校工作计划的理解,同时也缺少以学生的实际情况来制定工作计划,更多时候过多强调个人感受,自己想当然的制定学期工作计划,存在没有充分考虑到实际可行性和可操作性的现象。二是关心学生跟联系家长不够。虽然在教学中尽职尽责,但深入了解学生情况还不够,有时候只注重了解学生成绩问题,未能关心到同学们的生活和心理,未能完全做到“从学生中来,到学生中去”,为学生服务的宗旨有待加强。

  (三)享乐主义方面

  主要表现在:一是出现不思进取的倾向。领导给自己安排的工作,会有拖沓的情况,有时心里总想时间还多,先玩一会、先干点其他的,再来完成也不迟。对待一些困难的工作,有推艰挑易的思想。二是奉献意识不强。对待工作,有慵懒松散的现象,看到学生成绩差,自己怎么用心教都达不到预定效果,这时候对待工作就会泄气,懒散对待教学。

  (四)奢靡之风方面

  主要表现在:虽然个人自我能抑制奢靡之风,但偶尔也有讲排场,比阔气的想法,开展工作不能完全做到讲究节俭办事;虽然注意节约,但偶尔会浪费,在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入,离规定的要求还有一定距离。

  二、产生问题的原因分析

  通过对照学习,发现自身还是存在一些问题,究其原因主要有以下几个方面:

  没有时刻以最高标准严格要求自己。工作一年来,随着对学校周围环境的熟悉,滋长了安于现状、不图进取的情绪,对自己的要求放

  松了,考虑个人的荣辱多了,以事务工作代替政治和党性锻炼。在教育工作当中,工作不够深入,且在解放思想,更新观念和手段方面有所欠缺,满足于完成领导交办的任务,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  服务群众宗旨观念有所淡化。在工作中没有深入实际认真了解学生所想、所需、所盼是什么,在感情上对学生有所疏远。对党的群众路线认识不深,没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,深入群众不够,心系群众、服务群众的意识较弱。

  三、改进措施与努力方向

  (一)进一步强化政治学习,坚定理想信念。

  以教育实践活动为契机,学政治理论、学业务知识、学工作方法,通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,从思想上改变自己,从行动上

  改变自己。

  (二)转变工作作风,强化服务意识。

  增强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,讲团结,讲奉献,传递正能量,从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

  总之,我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,认识到并改正自己身上存在的“四风”问题。

  党员教师四风四气问题清单及整改措施

  《诗经·大雅·文王》有言,“周虽旧邦,其命维新。”《礼记》也言“苟日新,又日新,日日新。”革故鼎新、推陈出新,这是自然万物发展的规律,也是人类经济社会亘古而上的脉络。中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议,是党在改革进入深水区和社会转型时期召开的一次重要会议,会议出台的《十八届三中全会决定》(以下简称《决定》),强调要反对“四风”(形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风)。作为基层干部,我认为要克服上述“四风”,要强化下面“四气”:

  一是戒官气。

  毛主席在党的七届二中全会上提出了“两个务必”,即“务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风;务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风”。这是我们党取得胜利的法宝。党员领导干部居于领导地位,要密切联系群众,紧紧依靠群众,团结广大群众共同做好工作。形势的变化,社会诸多诱惑以及外界的影响等,容易使一些党员领导干部滋生凌驾于群众之上的“官气”,比如:官不大,架子不小;小事不愿干,大事干不了;说得多,做得少;只说不做,说做不一;对别人要求严,对自己要求松;拈轻怕重,作风飘浮;不求有功,但求无过,这些都是官气的表现。通俗来说,“官气”就是打官腔,说官话、套话、空话,容易产生形式主义、官僚主义。基层干部主要是抓落实,要讲实话、做实事,特别是抓好民生工程。南头镇集中力量开展道路建设、内河整治、污水治理、危房改造、绿化、外来工子弟学校等“十大民生”工程,不搞花架子,切切实实为老百姓做实事。同时,为了戒除官气,南头镇开展了“庸懒散奢”等系列整治活动,对全镇机关企事业单位部门进行监督检查,发现违纪违规人员,坚决抓典型作通报。在整治“四风”活动中,共查处庸懒散奢问题数量

  个,追究责任人数两人。其中某部门副主任庸懒散奢问题突出被免去副主任职务。通过这些活动,南头镇的风气有了很大的转变,工作效率也大大提高。

  二是接地气。

  接“地气”就是要广泛接触群众,与最广大的人民群众打成一片,反映最底层普通民众的愿望、诉求、利益。不能让自己高高在上,脱离了群众的实际需求和真实愿望,不是浮于表面,而是踏踏实实,深入人心。作为干部,尤其要多走访企业、多亲近百姓,关心低保户、困难户。南头镇制定“五个一”联系制度,在全镇领导干部中开展联系规模企业、联系异地务工人员、联系困难党员或群众、联系人大代表或政协委员、联系有信访倾向人员的“五个一”联系活动。活动开展以来,南头镇领导干部共走访全镇0多家规模以上企业,探访0多户低保户、困难户,多名外出耕种的农户,出台了促进企业转型升级、建设外耕农网络党支部、社区“一站式”服务厅等一系列接地气的政策,得到企业和群众的广泛拥护,取得了良好成效。

  三是破奢气。

  古人云“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。在现代社会,人们物质消费的观念已经发生很大的变化,但勤俭作为一种美德,无论在生活作风还是在治国方针方面都是我们要保持和继续发扬的。一个个落马的贪官从反面教育我们,腐败是与奢侈联系在一起的,奢侈产生腐败,腐败导致堕落,这是腐化分子蜕变的规律,因而力戒奢侈是反腐倡廉的一剂良药。为整治奢靡之风,南头镇从制度入手,紧缩开支,把有限的财力用到促进发展、改善民生、维护稳定上。严格控制“三公”支出,公务接待原则上安排在机关食堂工作餐,主要领导带头。通过制度管人,让广大领导干部戒除一切“非分之想”,做到一肩明月两袖清风,胸怀坦荡,一生无忧,真正做到从制度上保护干部。

  四是树正气。

  明代郭允礼在《官箴》中说“吏不畏吾严而畏吾廉;民不服吾能而服吾公”,古人尚且知道这个道理,作为党的干部就更应该明白。要正确看待正气,一个地方有正气,才会人心顺和、事业发展;少了正气,歪风邪气就会滋生蔓延,阻碍事业的进程。为建设我们共同的事业,南头镇坚持用制度管干部,从源头上预防腐败。凡“三重一大”(重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用)必须经党委会讨论。成立机关纪检监察组、执法纪检监察组及派驻社区纪检监察组,通过直接派遣纪律检查员的方式,延伸了基层纪检的工作触角,确保纪检监督的力度,推进了社区党风廉政建设工作开展。全镇

  派驻社区纪检组成立一年的时间里,共走访群众0多户,及时报告重大问题

  余个,纠正社区违规问题,配合市镇两级纪委办案。同时,教育干部做到严于律己。始终保持清醒头脑,不放任自己。注重自身形象,避免言行出格,带头厉行节约,保持和发扬艰苦朴素的优良传统。交友要择善而交,不要为“友”所累,为“友”所废,坚持自我约束,坚持自重、自省、自警、自励,自觉做到“吾日三省吾身”,常思“贪欲之害”,常观“前车之鉴”,常闻“警世之言”,做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人

篇四:小学教师“四风四气”对照材料

  

  对照四风四气方面自查自纠报告

  一、形式主义

  1、学风不正、知行不一。

  有的不愿学,缺乏学习的兴趣和热情,拿起书本就发困,提起笔来就头疼。有的不勤学,心浮气躁,人坐不住,心静不下,半年读不完一本书。有的不真学,用来装点门面、摆摆样子、敷衍了事、浅尝辄止,满足于一知半解。有的学用“两张皮”,学而不思、学而不行,说一套做一套,学一套用一套,遇到矛盾困难就无所适从、束手无策。

  2、文来文往、文山会海。

  有的以会议落实会议,以文件落实文件,照本宣科、层层开会。有的习惯发文件,不管有用没用都发,上下一般粗、交叉重复、照猫画虎。有的作报告写文章八股习气浓重,说大话、套话、空话。有的今天会、明天会、会连会,层层开会、重复开会、层层陪会,“大会中会小会,会会有我,你说我说他说,重复也要说”。

  3、花拳绣腿、不求实效。

  有的热衷搞花架子,追求表面轰轰烈烈,实际工作没做多少,汇报起来头头是道,经验一套一套。有的热衷“抓典型”、“做盆景”,挖空心思换个“新提法”、喊个“新口号”,点上热闹、面上冷清。

  4、隔靴搔痒、走马观花。

  有的下基层习惯于“隔着玻璃看一看、围着村子转一转、摄像机前站一站”,走“固定线路”,听“标准答案”,看“示范样板”,摸不到真实情况,听不到群众呼声,接不到基层“地气”。有的把下基层当作休闲,专拣好的地方,车上睡睡觉,景区散散步,点上讲讲话,不解难题、不办实事。

  5、贪图虚名、华而不实。

  有的热衷于追逐头衔和光环,社长会长理事长,事干得不多,名头倒不少。有的不在实际工作上创先争优,却在个人排序上处处“争先”,班子争排名,开会讲位次,吃饭重座席。有的热衷于造声势、出风头,对如何抓工作落实不问不究。有的不把功夫花在解决矛盾问题上,而是花在虚名上,对难以给领导留下印象的事不做,形不成多大影响的事不做,工作汇报或年终总结看上去不漂亮的事不做。

  6、弄虚作假、欺上瞒下。

  有的听汇报听喜则笑、听忧则跳,搞得下面报喜不报忧,不敢讲真话、不敢说实话。有的认为“不说假话不成事,不吹不夸是傻瓜”,回避矛盾和问题。有的下任务不切实际,不顾基层,考核评比过多过滥、过于繁琐。有的底数不清、情况不明,不顾客观条件提过高目标,层层加码,逼着下面造假应付。

  二、官僚主义

  1、拍脑袋、拍胸脯、拍屁股。有的拍脑袋搞决策,为了一己之好或个人政绩,想一出是一出,不怕群众不满意,就怕领导不知道。

  有的拍胸脯盲目干,不调研、不分析,留下一堆“烂摊子”。有的拍屁股甩包袱,看见功劳抢着要,看见问题就上交,看见责任跑得快,自己走得一身轻松,留得后任一声叹息。

  2、高高在上、脱离群众。有的公仆意识淡薄,不愿下基层、不敢下基层、不会下基层,对群众要么麻木不仁,要么态度生硬,颐指气使、简单粗暴。有的总是待在机关坐沙发,不愿深入农家坐板凳,居于庙堂、浮在机关、远离基层,只做上级精神的“二传手”,对下面情况若明若暗,不愿帮助基层和群众解决实际问题。有的官职不大、架子大,能力不大、脾气大。有的下基层时,没人开门车子不下,没人拎包步子不迈,没人服务脸色不爽,没有主要领导陪同就觉得面子不大,引得下面迎来送往不亦乐乎。

  3、急功近利、脱离实际。有的只要金山银山,不要绿水青山,导致环境受到破坏,经济不可持续。有的目光短浅、只顾眼前,片面追求短期效益,搞“形象工程”、“政绩工程”,好大喜功、劳民伤财。有的不在一线火线干实事,反在宾馆酒馆泡饭局。不务正业务歪业,吃吃喝喝找捷径,空谈空放做虚功。

  4、照本宣科、生搬硬套。有的对待上级精神唯上是从,不肯琢磨、不求甚解,照搬照抄图省事,依样画瓢,应付了事。有的做工作完全不顾本地本部门实际情况,以前怎么做就怎么做,别人怎么做就怎么做。

  5、独断专行、唯我独尊。有的言谈话语带着骄气,举手投足露出霸气,想怎么干就怎么干,一切都要自己说了算,拒绝批评帮助,容不下他人,听不得不同意见。有的喜欢投其所好的人、曲意迎合的人、溜须拍马的人,以自我为中心,嘴上一套、行动一套,大搞特殊和例外。

  6、不敢担当、不敢碰硬。有的一味求稳怕乱,多一事不如少一事,怕干错事不如不干事,不敢坚持原则、不敢负责、不敢碰硬,缺乏冲劲、闯劲、韧劲。有的善于搞“你好我好大家好”,只讲恭维话、场面话、违心话,在是非曲直面前不敢亮思想、亮观点,看到问题不愿指出,发现过失视而不见,遇事“和稀泥”。有的把民主生活会开成“相互表彰会”,只谈工作不谈思想,只讲成绩不讲缺点,只提希望不提问题。有的对本地本单位作风上存在的问题麻木不仁、熟视无睹,不敢管、不愿管,不敢得罪人,不敢批评人。

  7、推诿扯皮、效率低下。有的以油滑取巧为荣,以老实本分为耻,工作中挑肥拣瘦、拈轻怕重。有的办事拖拉,一天能干完的事,五天才交工,半年能搞定的事,一年才收工。有的衙门作风严重,时间不到不开门,期限不到不盖章,规定三天到十天内办的,硬是拖到十天才办,还说都是按规定办。

  8、吃拿卡要、与民争利。有的在行政审批上只做“加法”,在社会管理上只做“减法”,把正当程序复杂化,把应有服务简单化,名为行政规范化,实为部门利益化。有的“门难进、脸难看、事难办”,甚至不给好处不办事,给了好处乱办事。

  三、享乐主义

  1、精神懈怠、慵懒疲沓。有的革命意志消沉,信仰动摇,不信马列信鬼神,热衷求神拜佛。有的上班时间过了才姗姗来迟,午休时间没到就走人吃饭,下班时间没到就人走茶凉。有的上班时间玩游戏、看电影、炒股票。

  2、安于现状、不思进取。有的墨守成规、因循守旧、固步自封,自我满足自我陶醉,“暖风吹得游人醉、革命意志全消退”。有的对工作不关心、不“感冒”,只想混日子、拿票子,“做一天和尚撞一天钟”,得过且过,还美其名曰要“平常心”。

  3、计较待遇、攀比成风。有的斤斤计较个人名利得失,事情多做一点就觉得吃亏,待遇稍差一点就满腹牢骚。有的整日围着票子、车子、房子、位子转,看到别人换了新车、盖了新楼、住了新房、提了新岗位,心态失衡,马上比着要。有的只拿最好的来比,拿升迁最快的来比,比了这个比那个。有的对超规格、超标准的待遇安之若素,副县级甚至科级就配秘书、配专车。

  4、贪图享受、追名逐利。有的整天出入高档酒楼、茶座、KTV、桑拿洗浴中心,沉湎花天酒地,热衷灯红酒绿。有的搞自我包装和职务自我设计,上个台阶没两三年,又在处心积虑“更上一层楼”。

  5、讲究排场、玩风盛行。有的在公务活动中,比迎送场面,比接待规格,比招待档次,点高价菜,抽名贵烟,喝极品酒,开一个小

  会议,动辄好几万或者百十万元。有的一到节假日呼朋唤友,变着花样玩,赶着潮流玩,到处炫耀,玩心太重、玩风太盛。

  四、奢靡之风

  1、公私不分、铺张浪费。有的把“公家钱”当“自家钱”,规避财务监督,想着各种法子“变钱”,用公款购买各类消费品、支付各种生活开支。有的公务接待严重超标,住五星酒店,睡豪华套间,吃山珍海味,进娱乐场所,送名优特产,玩名胜风景。有的借公务接待为名,相互宴请,大吃大喝。有的以“沟通感情”、联络工作为名,逢年过节用公款送物、送卡、送钱。有的个人办公室动辄上百平米,设施一应俱全,装修极尽奢华。有的把公务车当成私家车、保姆车,公车私用。

  2、大兴土木、节庆泛滥。有的地方不顾实际需要,占用大量土地,投入巨额资金,建豪华气派的办公大楼,造富丽堂皇的“招待所”和“小食堂”。有的地方挖空心思造节办节,巧立名目、花样繁多,市县搞,镇村也争着搞。有的地方不顾群众反对,搞明星云集的大型文艺晚会,追求大场面、大规模,花费多少万都不心痛。有的地方热衷举办各种各样的论坛,大多没有实质性内容。

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