党史教育常态化心得体会(9篇)党史教育常态化心得体会 党史学习教育重在实现常态化 摘要：重视、学习党史教育是我们党的优良传统，是加强党的建设，动员全党全国满怀信心投入全面建设社会主义现下面是小编为大家整理的党史教育常态化心得体会(9篇),供大家参考。
摘要：重视、学习党史教育是我们党的优良传统，是加强党的建设，动员全党全国满怀信心投入全面建设社会主义现代化国家的重大决策。党史学习教育是
一个长期性的学习过程，需要常态化开展以达到最佳学习效果。
关键词：党史学习教育常态化
一．高度重视党史学习教育是中国共产党的优良传统
历史是最好的教科书。学习党史、国史，有利于坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进。建党百年来，中国共产党始终重视对自身历史的学习，总结历史经验，不断改进，促进党的发展。开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策，实现党史学习教育常态化是重要之举。
中国共产党成立初期十分重视党史的学习，号召全党学习和研究党的历史。强调了初级课程要设置“中国近代革命史”和“中国革命与中国共产党”，中级课程要设置“联共党史”，这在一定程度上促进了党史学习教育活动在全党范围的有效开展。由此，党史学习教育逐渐融入到教育体系之中，进一步推动了党史学习教育在党内的常态化开展进程。
党的十八大以来，党中央高度重视党史学习教育，并且围绕学习党的历史提出了一系列重要论述，为党史学习教育活动的广泛深入开展提供了根本遵循。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在这两个百年奋斗目标的历史交汇点，集中开展党史学习教育，是十分有必要的，也是恰逢其时的。
二．推动党史学习教育常态化的必要性
在党的百年艰苦奋斗中，党团结人民，引领人民开辟了一条具有中国特色的社会主义伟大道路，建立了新中国，具有伟大的奉献精神，积累了宝贵的实践经
验，党创造了许多令人刮目相看的奇迹。以史为鉴，逐梦未来实现中国梦，我们必须学习好、总结好党的历史，传承发扬党的成功经验”。开展党史学习教育，目的在于引导人们树立历史观，从历史长河、时代变换发展中探索历史发展规律，因时而变，结合实际，提高工作的先见行，预见性，可行性。由此可以看出，推动党史学习教育常态化无疑具有重大而深远的意义。
推动党史学习教育常态化有利于坚定理想信念，提高人民推进实现中国梦的自觉性。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央不断深化对社会主义建设规律的认识，当前我国正处于向第二个百年奋斗目标进军的新阶段。习近平总书记强调：“在全党开展党史学习教育，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。”党史中有着党治理国家，治理党的实践经验，对于发展中国特色社会主义事业具有重要的指导和借鉴作用。因此，我们必须要不断坚持党史学习，总结历史经验和历史规律。实践是检验真理的唯一标准，我们通过推动党史学习教育常态化，加强对党史的正确认识，在总结历史经验的基础上进行实践，将会更加深刻把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，更好的实现中国梦。
推动党史学习教育常态化有利于牢记使命担当，激发人民实现中国梦的信心和动力。进行党史学习教育，就是要学习党不忘初心、为实现中华民族伟大复兴拼搏奋斗的历史。党始终坚定地把“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”这一初心和使命写在自己的旗帜上，带领全国人民顽强拼搏、不懈努力，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。如今我国进入了新发展阶段，在这个关键阶段，如何引导广大党员干部继续不忘初心、牢记使命，向着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进，党史学习教育则被赋予了重要的使命。习近平总书记指出，“在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求”。推动党史学习教育常态化，就是要时刻坚持以史为镜、以史明志，从党史中学习丰富经验和汲取动力，以强烈的历史责任感和爱国主义激励人民更加自觉主动地投身于实现中华民族伟大复兴的奋斗当中。
三.推动党史学习教育常态化的着力点
习近平总书记指出：“在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。全党要高度重视，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。”学习党史，要树立正确的党史观，这是一个持续树立、发展、深化的过程，需要多种措施共同实施，坚持党史学习教育常态化开展，形成长效机制。
健全党史学习教育长效机制，推动党史学习教育常态化开展。首先要落实日常的学习教育，要将党史学习与日常的学习工作相结合，通过各种形式学习，不能是表面工作。其次要以少带多，发挥带头表率作用，真正从上层落实到基层，全面落实党史学习教育。
创新党史学习教育的方式方法。习近平总书记指出，“党史学习教育有自身的特点和规律，要发扬马克思主义优良学风，坚持分类指导，明确学习要求、学习任务，推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性”。推动党史学习教育常态化要结合实际，要针对教育对象进行不同的学习教育方式，提高学习的效果。要充分利用网络平台，社交媒体等互联网技术，真正将党史宣传出去，使更多人更好的了解、学习，增强党史的影响力和吸引力，形成浓厚的学习氛围，使党史学习教育化为人民的自觉行动。
1.结束语
党史学习教育重在实现常态化，我党一直高度重视党史学习教育，推动党史学习教育常态化有利于人民坚定理想信念，牢记使命担当，提高推进实现中国梦的自觉性，激发动力。实现党史学习教育常态化发展需要健全学习教育的长效机制，创立创新方式方法，让党史学习教育落到实处。
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银行支行行长党史学习心得体会鉴于过去，有资金治理道路。读史不仅有助于追忆过去，还有助于在尘封的时间里理解未来，提高发展的智慧和力量。浩荡荡的百年党史是凝聚共产主义思想精华的巨着。我们努力读党史，善于读党史，从中找到感觉，才能踏上伟大复兴的新征程。读党史可以深化党员的责任感。责任感有多大，前进的动力有多大。作为中国的执政党，我们有责任成为中华发展的领导雁、行人。所以，我们总是害怕工作，不后悔，牢牢承担党员的责任。我们只有把人民放在心里，才能理解这个责任源于人民坚定的信赖。我们在不断阅读党史的过程中，应该深刻理解这种长期坚定的感情。党的历史，其实是党章在不同时代的具体表现。形态不同，但核心是一样的。只有世代和世代共产党人心中有着非常强烈的责任感，董存瑞舍才有爆炸碉堡的勇毅，在朝鲜战场上有无数可哭的故事，有着两弹一星的惊天动地，有着摆脱贫困的永恒华章。这个责任，我们勇敢地前进，永远不会停止。读党史可以提高党员的归属感。个人力量毕竟有限，只有合众力量，才能成为百世的工作。读党史不仅能提高党员心中的责任感，还能提高党的影响力，使所有共产党人都有充分的归属感。在不断聚集中，形成更强的凝聚力，为社会发展提供无尽的动能。这种归属感是身体的，更是心灵的。现代人很难想象，在长征路上，一名红军士兵在找到大部队时感到高兴。这种归属感是一滴水落入大海的喜悦和温暖。我们必须在品味党史中
加强党员与党组织的联系，使其成为更加紧密的系统，加强党组织的领导力，为党员的心创造舒适的港湾。只有增加归属感，我们才能凝聚更坚实的核心，形成更强大的力量。
读党史可以增加党员的存在感。个人价值应体现在社会上，其根本方法是积极实践。共产党人的价值表现在全心全意为人民服务的具体行动中。也许我们只是普通党员，在平凡的岗位上工作。但正是千千万万平凡的你我，体现了我们党在新时代的伟大品格和伟大精神。这种以小我铸就大我的实践，是党员的存在感。不强调个人鲜明的特征，而是强调集团使命的初心。没有人记得长城的所有砖块，这些砖块都承担着自己的责任和重量，牢牢堆积在一起，是跨越崇山峻岭的千年奇迹。现代党员也应该理解在阅读党史的过程中，理解自己的价值，承担社会责任，连接周围的伙伴，合作提高大我的存在感。
以党史的智慧，旅途漫长。这是前辈留给我们的遗产，也是时代赋予我们的使命。事实上，在阅读党的历史中，找到的感觉毕竟是共产党人最初的真挚表现。在不同的历史背景下，我们正在寻找相同的目标，因为我们的第一颗心没有改变，因为我们的使命在肩膀上，因为党的历史在继续，因为我们的感觉在我们的心里！
银行支行行长党史学习心得体会1921年7月，从浙江嘉兴南湖烟雨中的小船起航，中国共产党以压倒所有敌人，克服所有困难的勇敢英雄气概，推进中国革命和建设事业的大船斩波，不断奋进。百年波澜壮阔，初心长久，我党的航行历史是沉重的历史书，蕴藏着志向不变奋斗的精神密码和共产党人卓越的智慧，党员领导干部要仔细研究这本沉重的历史书，从中寻求方法，坚定信念，加强
负责人，以昂扬的姿态开辟新的道路。用历史思维解决现实问题，顺利掌舵不动摇。党的十八大以来，习近
平总书记非常重视历史研究学习和历史思维的培养。因为是古人，所以现在也知道。今天的世界经历了一百年没有的巨大变化，我们面临着改革发展稳定的重要任务和越来越复杂的国际环境，需要不断提高运用历史思维的能力，自觉地把问题放在历史时间段思考，千年，看万里，通过古今的智慧分析现实问题，洞察发展规律，把握航行方向。在学习党史的过程中，要坚持马克思主义的历史观和方法论，博学之、审问之、慎重思考之、明确之、诚实之，理解之后，充分总结历史经验，把握历史规律，认识历史趋势。要结合学习党史和解决实际问题，古以今用，用党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优秀作风指导我们今天的工作，确保我们走自己的长征路。
用历史眼光把握前进方向，保护路线不偏航。习近平总书记说:对我们共产党人来说，中国革命历史是营养剂。多重温暖我党领导人民进行革命的伟大历史，心中会增加很多正能量。百年来，我党带领人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而奋斗，创造了波澜壮阔的光辉历史。我们要从历史的角度来看百年党史，深刻理解红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易，真正明确马克思主义为什么行中国共产党为什么行中国特色社会主义为什么行，然后坚定四个自信党史是我们党自己走过的路，也是世界历史发展的一部分。在党史学习中，我们要坚持从世界看中国，从全球看局部，从历史和未来看现在，加强对中国国情和中国社会发展规律的认识，深刻认识到中国特色社会主义道路的深厚基础和现实基础，不懈奋斗。
以历史担当激励奋发，扬帆起航。路是蓝线，玉汝成功了。回顾百年的历史，无数仁人志士汗流浃背，流泪，流血，献出生命，我们的国家和民族从贫困积累到今天的繁荣。学习党史，要认真了解党发展过程中的重要事件和重要人物，学习英雄先辈的先进事迹和崇高精神，全面了解我党伟大事业的来龙去脉，深刻把握新时代我党承担的历史使命和我们肩负的历史责任。现在，站在两百年奋斗目标的历史交汇点，我们背后是波澜壮阔的历史，前面是薄弱的曙光，使命困难，责任重大。长风破浪有时，直挂云帆济沧海。作为新时代的共产党人，我们继承共产党人不怕困难，勇敢负责，愿意献身，不忘初心，记住使命，以高度的历史自觉和历史负责，面对挑战，抓住机会，乘势而上，继续奋斗，推进中国号巨轮在中华民族伟大复兴的道路上
银行支行行长党史学习心得体会前几天，习近平总书记访问福建调查时，福建作为革命老区，应立足党史事件多、红色资源多、革命先辈多等独特优势，充分开展党史学习教育。以史为镜，可知兴替。扎实推进党史教育，旨在让全党上下从创造奇迹和辉煌的党史中汲取精神力量，让全社会从充满坎坷和坎坷的党史中总结经验法宝，回顾时代道路的万丈豪情和自信，不忘初心，展望未来，努力创造新时代中国发展的新篇章。以史为导向，是党史教育的基础核心。中国共产党即将经历百年的历史，但其风雨飘荡的时代似乎与现在的繁荣富强相距甚远，对奋斗史的记忆只停留在教科书和影像资料上，现代人无法想象初代共产党员如何坚定信念、艰苦优秀。八福建省大地富含红色良矿，如何正确学习党史尤为重要，深入挖掘周围的红色故事，探索红色斗争痕迹，利用周围化、生活化
党史教育的书角、红色广播、影像纪录片，充分认识党的历史道路，开展党史知识竞赛、红色故事会，全面提高党员学习党史的积极性多措并举，全面梳理党史知识，真正正正确的共产党员称号。
以理为方，是党史教育的本质内涵。目前的世界经历了百年没有的大变局，国际和国内都有长期的意识形态领域斗争。一些敌对势力往往通过扭曲历史事实，进一步震撼少数党员干部的理想信念，煽动不利于国家政治舆论，从而造成混乱和震荡。只有学史明理，才能实现学史增信、学史崇德和学史力量。只有真正从党史中深刻理解中国共产党为何能、马克思主义为何行、中国特色社会主义为何好等道理，才能运用科学的实践逻辑、事物发展规律，总结正反两方面的经验教训，团结一心，粉碎敌对势力的分裂野心，清除中华民族伟大复兴的道路障碍。
以初心为灯，是党史教育的最终目的。在中国共产党的指导下，中国总是在各个历史时期前进，面对恐怖的浪潮总是勇敢地站在潮头上，不断学习，总结经验教训，不断自我革命。党史教育的最终目的是通过学习，以初心为道路指示灯，深刻明确从哪里来，到哪里去，怎么走，为谁走等现实问题，继承党史的工作路线和工作风格，发扬广泛。另一方面，结合不忘初心，记住使命的主题教育成果，将党史教育融入常态化学习机制，实行主题党日制度，利用红色资源、党性教育基地等，教育引导党员、干部确立正确的世界观、人生观、价值观。另一方面，要完善党员、干部联系大众制度，以党史教育为例典型，深刻促进党员、干部为大众实事、做好事、解决困难，继续表现共产党人踏实的民间本色。
百年生日就在附近，知道古鉴现在的信念是永恒的，从党史中汲取智慧的力量，学习历史的明理，成为人民的初心。
银行支行行长党史学习心得体会我们要发扬老一辈革命家的优良传统，开拓创新，不懈奋斗，敢于探索。我们的农信系统也经历了艰难的发展过程。这需要我们全体员工团结、奋斗、发扬精神。我们现在的工作也提出了新的要求一、服务赢得顾客，大厅认真接待所有顾客，以所有进门的顾客为神秘人服务，从顾客的角度思考问题，始终站在顾客的立场帮助顾客解决问题。制作柜台接待，以全心全意的服务征服顾客，以多样化的产品吸引顾客，制作电话访问和大厅接待，听取顾客的意见，不断改善工作方法，提高服务质量，提高顾客的粘性。二、提高凝聚力，我党成功带领十四亿人团结、共同发展，我们作为十四亿人中的一个小点，应以团队荣誉共进退，加强团队建设，重视团队管理，让每个员工发挥自己的特长，弥补自己的短板，相互配合，相互配合，共同努力为我们的团队荣誉。三、提高奋斗精神，我党经历的风雨历史是显而易见的，但没有退缩，没有逃避，敢于正视，善于总结，勇于探索，最终找到自己的发展道路。我们晋城农商银行也经历过一些困难，我们也要善于总结经验，不断创新和改进工作方法，最终找到适合我们的发展方向。现在我们要站在新的历史起点，继续发扬党的优秀传统和作风，以习近平新时代中国特色社会主义思想为领导，不忘初心，记住使命！朝着中华民族伟大复兴的中国梦前进。银行支行行长党史学习心得体会这两天的训练活动内容丰富，形式多样，感慨万千，受益匪浅。中国共产党诞生于民不聊、破败的旧中国，领导亿万中国人民建立了富强民主
的新中国，到今天为止有着建设和发展特色社会主义的良好局面，89年的风雨历史充满了艰难和凹凸。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚了无数革命党人的智慧和力量。充分发挥党的历史以史鉴定现在，资政育人的作用，对此我们有着不可推卸的责任。
历史是镜子，照亮现实，照亮未来。学习党的历史，了解我们过去才能看清前进的方向。如何学好党史，使用党史，我认为应该实现两个记住和两个必要。
这两个记住，一个记住党的理想信念，永远不要忘记党的最终目标。理想信念简单来说就是人们对未来的憧憬和追求。对于我们共产党人来说，为建设具有中国特色的社会主义而奋斗，为未来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去的不是真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有这么丰富的基础，是因为所有共产党人都记得党的理想信念，不怕出血，不怕牺牲，坚定地走着。
二是牢记党的历史经验。历史是认真的教科书，我们的党史是描述中华民族强盗、挺起脊梁的生动教材。党史记录了新中国从无到有，从小到大，从弱到强，从一胜再胜。中国共产党带领人们创造了一个又一个辉煌的奇迹，其中的经验和智慧凝聚在党的历史上。
学党史，要深刻理解，用心思考。不仅要入眼，还要入心。党的历史只有89年，党的每一次进步都不容易，所有的决定都经过深思熟虑、冷静的权衡。只学习那个方法，不调查那个意思，只要模仿自己的想法和判断就容易陷入困惑的状况，寻求出口，解决问题就更不能说了。
学习党的历史，要理论与实际联系，学习使用，促进学习。理论联系
实际上是党留给我们的优秀传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决工作中的新问题、新矛盾。
历史是过去传递给未来的回声，是未来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈手中接受历史接力棒，我们一代人要承担上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。党的历史就像河流，曲折但坚定地向着方向流动。穿越89年的历史长河，点点滴滴闪耀着耀眼的光辉。我要做这条长河的水滴，他的洪水猛兽和墙立千斤都不怕，坚定不移！
银行支行行长党史学习心得体会在中国共产党成立__周年前夕，中国共产党中央政治局6月25日下午就中国特色社会主义理论和实践进行了第七次集体学习。中共中央__在主持学习时强调，历史是最好的教科书。学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、继续推进党和国家各项事业的必修课。这门课不仅要修，还要修。要不断加强对党史、国史的学习，在对历史的深思考中做好现实工作，更好地走向未来，不断提出坚持和发展中国特色社会主义的合格答案。俗话说，以铜为鉴，以古代为鉴，以知兴衰为鉴，以知得失为鉴，以历史为鉴，以知兴替。以史为鉴对某个国家的繁荣有多重要。从这个意义上讲，只有不忘历史，学习历史，才能不断从历史的经验和教训中汲取养分，才能为未来的发展提供强大的精神动力；只有加强党史、国史的学习，才能了解中国共产党和中国苦难的辉煌历程，才能明确中国共产党和中国未来的发展方向，才能凝聚实现中国梦的强大力量。
学习党史国史进一步巩固我们的道路自信。道路决定命运。一个国家走什么样的路，关键看这条路能否解决这个国家面临的历史难题。中华民族近代一百多年以来，从内忧外患、贫困积累到国家独立、人民解放和国家富裕、人民富裕，是无数中华儿童长期探索和实践的成果。这种探索和实践向世人证明，只有共产党才能拯救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。
学习党史国史进一步巩固我们的理论自信。理论决定了想法。中华民族在站起来、富起来、强起来的道路上，多次取得重大的历史进步，正确的路线、方针、政策指导是必不可少的。从马克思列宁主义到毛泽东思想、邓小平理论，从三大代表的重要思想到科学发展观，近百年来，这种与时俱进的中国特色、中国风格、中国风格的理论语言体系，为中华崛起和民族复兴提供了不断强大的精神动力。
学习党史国史进一步巩固我们的制度信心。制度决定发展。在某个国家，走什么样的路，坚持什么样的体制，使用什么样的制度，鞋子合脚比较好。有什么样的制度设计，有什么样的发展模式和发展状态。制度的鞋不合脚，人们穿就知道了。从三十多年前的规划经济体制到改革开放后的社会主义市场经济体制，中国式的制度探索与创新，不断推进中国经济社会的发展，为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实的制度基础。
出乎历史，出乎意料。历史是最好的教科书。让党史国史之光照亮未来，给予中华民族伟大复兴的中国梦。
银行支行行长党史学习心得体会我们要发扬老一辈革命家的优良传统，开拓创新，不懈奋斗，敢于探索。我们的农信系统也经历了艰难的发展过程。这需要我们全体员工团
结、奋斗、发扬精神。我们现在的工作也提出了新的要求一、服务赢得顾客，大厅认真接待所有顾客，以所有进门的顾客为神
秘人服务，从顾客的角度思考问题，始终站在顾客的立场帮助顾客解决问题。制作柜台接待，以全心全意的服务征服顾客，以多样化的产品吸引顾客，制作电话访问和大厅接待，听取顾客的意见，不断改善工作方法，提高服务质量，提高顾客的粘性。
二、提高凝聚力，我党成功带领十四亿人团结、共同发展，我们作为十四亿人中的一个小点，应以团队荣誉共进退，加强团队建设，重视团队管理，让每个员工发挥自己的特长，弥补自己的短板，相互配合，相互配合，共同努力为我们的团队荣誉。
三、提高奋斗精神，我党经历的风雨历史是显而易见的，但没有退缩，没有逃避，敢于正视，善于总结，勇于探索，最终找到自己的发展道路。我们晋城农商银行也经历过一些困难，我们也要善于总结经验，不断创新和改进工作方法，最终找到适合我们的发展方向。
现在我们要站在新的历史起点，继续发扬党的优秀传统和作风，以习近平新时代中国特色社会主义思想为领导，不忘初心，记住使命！朝着中华民族伟大复兴的中国梦前进。
党史学习教育坚定政治信仰心得体会让“法治”成为国家信仰近日开幕的十三届全国人大常委会第十五次会议现场，一本本厚重的《中华人民共和国民法典(草案)》摆放在与会党史学习教育坚定政治信仰心得体会
让“法治”成为国家信仰近日开幕的十三届全国人大常委会第十五次会议现场，一本本厚重的《中华人民共和国民法典(草案)》摆放在与会人员面前。这也是民法典各分编草案与____年制定的民法总则“合体”后，首次以完整版中国民法典草案的形式亮相。民法典与我们每个人都息息相关，每个人从出生到死亡，都离不开民法。根据民法典编纂工作计划，到____年12月，将____年3月出台的民法总则同经过常委会审议和修改完善的民法典各分编草案合并为一部完整的民法典，也就是《中华人民共和国民法典(草案)》，这次也是民法典(草案)首次整体亮相。编纂民法典的背后是中国立法进程的一个缩影。“立善法于天下,则天下治立善法于一国,则一国治。”作为社会实践经验的总结，法律也必然需要随着改革开放的脚步和社会实践的发展而不断发展——经过长期努力，中国特色社会主义法律体系已经在____年形成，取得了显著的成绩，并在党的十八大以来不断完善和发展。但也要看到，当前我国一些法律规范仍然存在着不协调、不适应、不好用的问题，特别是在食品药品、安全生产、生态环境等领域，仍然存在着法律规范该硬不硬、该严不严、该重不重的问题，法律规范体系还需要适应新时代的新要求进一步健全完善。法律是治国之重器，良法是善治之前提。因此，在推进国家治理体系和治理能力现代化的大背景下，加快形成完备的法律规范体系仍然是一项艰巨繁重的历史任务，民法典的编纂就是这样的典型代表，必须抓住提高立法质量这个关键，不断提高立法效率，加快完善法律、行政法规、地方性法规体系，以及与之相配套的制度规定和社会规范体系，不断增强法律规范体系的及时性、系统性、针对性、有效性，为全面依法治国提供基本依据。法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。作为治国理政的基本方式,法治不仅要有一套健全、优良的法律体系，更需要行之有效地付诸实践。过去我们强调“法制”，是制度的制，我们通常称为“刀制”，现在更加强调“法治”，是治理的
治，通常称为“水治”。过去我们强调遵法，是指遵守法律，现在更加强调尊崇法律。也就是说我们要更加维护宪法和法律的权威，让老百姓真正感受到公平正义，真正感受到法治的力量。党的十九届四中全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》，对“坚持和完善中国特色社会主义法治体系，提高党依法治国、依法执政能力”作出了专门部署，提出了明确要求，确定了当前和今后一个时期的努力方向、目标要求和重点任务。从大背景看，改革开放40年，新中国成立70年，风云变化、经历了不平凡的发展历程，我国取得的巨大成就，离不开宪法和法律的保证和推动，进入新时代，面对新任务，迎接新挑战，迫切要求我们在加强立法、执法、司法的同时，更要进一步加强法治宣传教育，推动宣传教育常态化、长效化，使法治精神深入人心，以法治精神凝心聚力。让“法治”成为国家信仰。“法律必须被信仰，否则它将形同虚设。”法律的权威源自人民内心拥护和真诚信仰，这才是法治的力量所在、尊严所系。法治宣传教育要以人为本，采取群众喜闻乐见的形式，用生动的案件事例、鲜活的语言，把宏大叙事和具象表达结合起来，推动宣传教育讲准、讲透、讲活，使文本上的法律真正活起来、落下去，使法治精神深入人心，以法治精神凝心聚力——广泛开展群众性法治文化活动，在公共场所设置宣传元素，看得见、找得到。要加强以案普法，加强新媒体新技术的运用，做到宣传内容为群众所需、宣传方式为群众所喜、宣传成效为群众所赞，融入群众日常生活，推动常态化、制度化，努力营造尊法学法守法用法的浓厚社会氛围。
为深入学习贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会的重要讲话精神，本人认真落实关于党史学习教育的有关要求，把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，融入日常，抓住经常，贯穿2021年全年。
本人坚持集中学习与自主学习相结合，抓好常态化学习和专题学习。一是制定自学党史计划，做好日常学习，二是通过参与“三会一课”、主题党日活动等各种形式加强理论学习，学习心得如下：
首先，要始终坚持政治理论学习，坚定理想信念。作为党员，只有通过党史学习教育，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，提高政治理论水平，提高自身的思想觉悟和道德水平，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。才能更好地保质保量地完成组织交给的各项任务，才能更好地保证自身的清正廉洁。只有不忘初心，牢记使命，自觉做到在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇，因此，要自觉加强学习，加强自身修养，树立正确的人生观、世界观和价值观，牢记党的宗旨，严格自律，把心思和精力全部放在党的事业上，与人民心连心、同呼吸、共命运。
其次，要始终保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。通过学党史、知党史，一部中国共产党党史就是一部艰苦奋斗史，
领悟到艰苦奋斗始终是我们的传家宝。我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗不断发展壮大起来的。在革命年代，我们党靠艰苦奋斗起家，井冈山精神、延安精神、西柏坡精神、雷锋精神等都是艰苦奋斗精神的具体表现。随着革命事业发展壮大，艰苦奋斗精神依然被作为创业之基、强业之路、兴业之本。作为党员干部，应该把艰苦奋斗当作一种信念和追求，经常保持一种做不好工作就问心有愧的压力感；要努力在本职岗位上做出成绩来，始终保持不服输、敢叫劲、争上游的胆识和气魄，始终坚持干不出成绩不回头的韧劲，永远保持一股旺盛的工作热情和拼命精神，力争在自己的本职岗位上有所作为。
百年征程波澜壮，百年初心历久弥坚。中国共产党的百年历史，既是一部波澜壮的社会革命史，也是一部激浊扬清的自我革命史。作为一名党员，要引以为戒，不断筑牢拒防变的思想防线，不断增强清正为民办实事的行动自觉，堂堂正正做人，干干净净做事，做一名优秀的党员。
无论是阅读东西，还是学东西，或者不得不去面对自己从没有知识积累和经验的难题，都不能仅仅只停留在表面，对付了事。因为，这些经验知识乃至解决它们的能力技巧，骨子里，其实是相通的，敷衍了这次，下次就得从头再来一次，是一种更加浪费时间和生命的行为。要怎么写好心得体会呢？下面为您精选《____年“党史学习教育”心得体会大家谈【五篇】》一文，大家共同学习进步。
____年党史学习教育心得体会大家谈[5篇]日前，____总书记在党史学习教育动员大会上强调，“全党同志要做到学史明
理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年”。欲知大道，必先为史。百年党史，就是一部丰富的教科书。奋进在新征程上，每位选调生都应深入党史，涵养“三心”。
____年党史学习教育心得体会大家谈[5篇]党史学习教育的常态化开展对于党的事业全面提升和发展助益巨大，应该成为
每个党员的终身研究课题。百年风雨不仅记录着我们党荡气回肠的成长历程，更蕴含着指引中华民族未来发展的深刻原理。所以，开展党史学习，我们不仅要认真阅读，下好目“见”之的功夫，更要贯彻执行，做好足“践”之的文章。
____年党史学习教育心得体会大家谈[5篇]____总书记指出：“要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家
的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要，对开创未来也十分必要，因为历史是最好的教科书。”
____年党史学习教育心得体会大家谈[5篇]当前，党史学习教育已经进入承上启下、再掀热潮的关键阶段，各地要深刻把
握党课宣讲的政治性和持续性，让活动课堂多一点“真心”、实践课堂多一点“实意”、宣讲课堂多一点“创意”，以充满吸引力、说服力、感染力的党史课堂，推动党史学习教育入脑、入心、入行。
____年党史学习教育心得体会大家谈[5篇]当前，全国各地党史学习教育已进入承上启下的关键阶段，开展效果显著，但
也有一些党员干部深陷“人在心不在”“一知半解”“两张皮”的“泥潭”。笔者认为，广大党员干部要采取“学生式”学习，通过“课前预习”“课堂学习”“课后练习”，走出“泥潭”，真正让党史学习教育走深走实，不断加强新时代党的建设。
百炼成钢，做实“课后练习”。古人云：“温故而知新。”“课后练习”是对所学知识的检验、巩固，增强熟练运用知识、解决实际问题的能力。从某种意义上来说党史知识竞赛、党史问答等对知识的考察是“课后练习”，但对于党员干部来说更深层次的“课后练习”应该是为群众办实事。做好“从知到行”的转变是学习党史的重要目标，学习历史是为了更好走向未来，更好把握新发展阶段、迈向新征程。广大党员干部要利用好党史学习教育重要契机，以“而今迈步从头越”的气魄，把学习教育中所积累的理论知识与工作、生活相结合，将书本所学运用到实践之中，办好群众“急难愁盼”民生实事，做到学史力行、行之有力、行之
有效，最终达到“力行而后知之真”的目标。
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，强调要把推动党史学习教育常态化长效化同做好中心工作结合起来，把党史学习教育成效转化为干事创业的动力、举措和成效，满怀信心奋进新征程、建功新时代。时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。党员干部要用好党的百年奋斗重大成就和历史经验，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，以学史力行答好时代“命题”。
以“人民至上”的情怀答好“为民题”。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党的百年历史，就是一部践行党的初心使命，与人民群众同呼吸、共命运、心连心的历史，学史力行的落脚点应当也必须围绕“为民”这个大命题。党员干部要时刻牢记“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”，始终坚持人民至上的情怀，贴近群众、服务群众、依靠群众，用心用情回应群众期待。要坚持问题导向，眼睛向下、脚步向下，带着问题与群众“面对面”唠家常，“心连心”问烦忧，搜集一手资料，力求“精准把脉”找准工作方向。坚持结果导向，既要看产业发展、人均收入、社会保障等“硬性”指标，也要看
群众满意不满意、高兴不高兴的“软性”指标，把工作成果及时向群众汇报，真正做到“件件有着落、事事有回音”。
以“自我革命”的勇气答好“发展题”。“变者，天下之公理也。”勇于自我革命是我们党区别于其他政党的显著标志，是我们党对如何跳出历史周期率的时代回答。世易时移，面对日新月异的科技发展、人民群众对美好生活需求的不断变化以及新冠肺炎疫情肆虐下带来的种种不确定性，党员干部要随“机”应变，以自我革命的精神驰而不息抓作风、敏而好学练本领，不断适应时代的发展、工作的需求。要时常反躬自省，对照合格党员要求、好干部标准，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，锤炼过硬作风。树立终身学习的信念，主动掌握新媒体、新平台，创新办事方法、提高工作效率，推动便民服务数字化、智能化发展，在为民造福中让群众看到党员干部作风的新改进、面貌的新变化。
以“敢于斗争”的精神答好“赶考题”。敢于斗争、敢于胜利，是党和人民不可战胜的强大精神力量。百年党史，也是一部共产党人的百年奋斗史。爬雪山、过草地，血与火中升起新中国的五星红旗；驻戈壁、攻难关，风与沙中筑起“两弹一星”新“长城”。共产党人“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的斗争精神始终如一。而今我
们又踏上了新的“赶考”之路，前进道路上会有新的“娄山关”、“腊子口”，党员干部要时刻保持“战斗”状态，敢于斗争。跳出“舒适区”，到基层“熔炉”挑重担、经风雨、壮筋骨、长才干，锻造敢斗善斗“宽肩膀”。做到旗帜鲜明讲政治，牢牢把握斗争的立场和方向，坚持真理、立场坚定，敢于同一切抹黑党的形象、损害党的利益、违反党纪国法的现象作坚决斗争。
学习贯彻《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》心得体会座谈发言
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。意见指出，着眼坚定历史自信，坚持不懈把党史作为必修课、常修课。深入学习习近平总书记关于党的历史的重要论述，从中深刻领悟党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度，进一步增强学党史用党史的思想自觉和行动自觉。
“述往思来，向史而新。”习近平总书记指出：“坚定理想信念是终身课题，需要常修常炼，要信一辈子、守一辈子。”走在新的赶考之路，站在第二个百年的新起点，广大党员干部要用好百年党史这本“生动教材”，不断坚定历史自信、增强政治自觉，弘扬伟大建党精神，把学党史、用党史作为终身必修课，更加信心满怀地奋进新征程、建功新时代，为新的大考交出时代满意的答卷。
上好理想信念“常修课”，解读江山与人民背后的“永远跟党走”。任何一次党性教育，绝不是“交作业”式的一次教育“选修”课程，而是通过坚持学党史、革命史，从革命先辈身上感悟为国为民、无私奉献的家国初心，让党性修养常学常固常新，“草鞋书记”杨善洲、“一级英雄”李延年、“英雄无言”张富清、“敢医敢言，生命至上”钟南山……中国共产党始终把人民作为“奋斗之源”“动力之本”。我们学习看齐“老党员”，感悟其背后的付出、坚持和奉献，赞叹他
们刻印党的历史天空中，灿若群星、熠熠生辉，不忘初心、牢记使命的模样。“其作始也简，其将毕也必巨。”党员干部把党史学习教育作为广大党员、干部的必修课、终身课融入日常、抓在经常，厚培“江山就是人民，人民就是江山”沃土，接过时代“接力棒”，唱响“永远跟党走”的“时代主旋律”，真正走稳对党忠诚的“信仰之路”。
上好初心使命“实践课”，成就学用相长背后的“为人民谋幸福”。“空谈误国，实干兴邦”。党史学习教育要坚持学习党史融入日常，持续深入学，融会贯通学，联系实际学，把学习成效转化为工作动力和成效，避免滋生学习和工作“两张皮”现象。全面深入开展“永远跟党走”群众教育活动，不仅是庆祝建党100周年的专属，更是广大党员干部带头参与、带头组织、带头落实，让群众性主题宣传教育活动“多点开花”，而为之付出努力的一件大事。有一种力量叫“我是党员我先上”，有一种情怀叫“我是党员，需要什么奖”，有一种骄傲叫“我是党员我自豪”，有一种鼓励叫“你是共产党员，就该冲在一线”……共产党人守初心践使命慎终如始的是“为人民谋幸福”具体的“行动指南”，是“世界脱贫史”路上一个都不能少的“精神密码”，让一颗颗爱国爱党的“种子”在实践中发芽生根，走稳实干担当的“为民之路”。
上好责任担当“公开课”，赓续百年大党背后的“大的样子”。习近平总书记指出：“中国共产党是世界上最大的政党。大就要有大的样子。”疫情突如其来，青年毅然扛起抗疫大旗，学着前辈的样子，
在死神的手里抢回了一条又一条生命；洪水涌来，一个个年轻的身影不畏艰险、冲锋在前，用“小小的年纪”书写“大大的担当”……不惧艰险、奔跑在前的青年一代，不是“垮掉的一代”，而是托举起祖国未来的如磐基石。“党的干部是党的事业的骨干，是人民的公仆。”这是共产党人密切联系群众的生动写照。在党的新的历史起点上，党员干部要不断从党的百年历史中汲取继续前进的智慧和力量，努力把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，才能真正明白“从群众中来，到群众中去”的实质内涵，弄懂“我是谁、依靠谁、为了谁”的宗旨和使命，持续“用心”才能做群众的“有心人”“知心人”，书写“我为群众办实事”的“高分答卷”，方能无愧党员称号，写就大我人生。
展的意义
摘要：目前高校学生党史教育的推动是完善思政教育、普及党史知识的关键，能为学生树立良好的三观，形成坚定的信念，进而促进学生良好的发展，为祖国打造出高素养栋梁之才。党史教育作为推动党与国家各项事业发展的重要教育内容，在高校教学中推动能有效帮助学生理解党史，激发学生听党话、跟党走的信念，从而促进高校学生的有效发展。对此，本研究针对党史教育在高校教育中的推动与实施展开探讨，分析党史教育常态化与长效化发展的意义，并指出促进党史教育在高校教育中有效发展的路径。
关键词：高校；党史教育；常态化；长效化；意义
引言：党史作为党执政兴国的血脉，党史教育在高校教育中的发展是有效推动党和国家事业发展的重要手段。高校阶段学生作为推动国家发展的重要群体，接受良好的教育，掌握党史，坚定学生跟党走的决心，是为国家培养栋梁之才的有效手段。高校青年作为祖国的未来与希望，加强高校青年思政教育的重视程度，能有效增强党史教育的意义，为高校青年树立更坚定的信念，进而促使学生走向更好的未来。
一、高校推动党史教育发展的意义
（一）树立正确的党史观念
高校教育中，党史教育的推动与发展能将唯物观念和历史教育相融合，为学生树立正确的党史观念，进而引导学生自觉抵制虚无主义[1]。当前许多国内外的敌对势力抓住高校青年抵制诱惑能力较差的特点，通过互联网等手段为青年树立错误的历史观念，进而污蔑党和国家的形象，主要目的就是打击党与国家在群众心中的地位与形象，使青少年丧失自身的理想与信念，进而导致国家走向衰败之地。党史教育在高校中的开展，恰恰能加强对学生党史观念的引导，增强学生分
辨是非的能力，帮助学生坚定自身的信念。此外，党史教育的开展还能澄清学生在党史的了解中存在模糊的认知，丰富学生对党史观念的认知，进而引导学生站在党史深厚的基础上更坚定自己的信念，促进学生的全面发展。
（二）坚定思想信念和防线
党史教育在高校教育中的开展，能够让高校青年更加明确自身的使命，清楚每一代有每一代的责任，增强青年的团结奋斗精神，让大家清楚如今的幸福生活来之不易。党史教育需要将党政和国家的发展历程讲解给学生，让学生坚定自己的理想与信念，为促进国家和民族振兴，增强学生的责任感和使命感。良好的党史教育开展还能为学生坚定自身的信念，加强学生的思想防线，坚定不移的为国家与民族振兴而奋斗[1]。
（三）传承红色基因与文化
革命历史文化和党的发展历程在党史教育中的融入，能帮助高校青年更清楚党的初心与使命，增强学生的理想与信念，进而促使学生铭记光辉的历史，传承红色基因与文化。中国共产党的建立到如今已经有上百年的历史，党作为国家的信念，值得一代又一代的人们认同与拥护，更值得在中国改革与发展历程中，始终利于不败之地。高校党史教育的开展不仅能为学生树立良好的道德品质，还能增强青年的党史教育，使青少年能加深对党的光辉历史的记忆，从而促进红色基因与传统文化的传承。
二、推动高校党史教育常态化长效化发展的路径
（一）利用课堂教学深化党史教育
高校党史教育的开展决定党在未来发展中的地位，也决定中华民族未来的发展前程[2]。高校青年群体作为新时代的代表，对党需要具备较强的热情，只有积极推动党史教育，激发学生的社会主义情感，增强学生对中华传统文化的传承以及对党发展历程的认知，是高校党史教育的关键[2]。因此，高校需要充分利用课堂教学深化党史教育，在政治必修课程教学中融入党的思想观念，加强学生对党史的认知，引导学生听党话、跟党走的决心，从而促进党史教育在高校教学中的
深化与发展。教师还可以利用思政课程创办主题教学活动，积极鼓励学生参与线上与线下有关党史的专题讲座，激发学生对党史知识的深入了解精神，并引导学生通过查阅相关书籍或利用互联网查阅相关资料，提升学生对党史的认知。教师在课堂教学中积极引导学生对党史认知和探究精神，增强学生对党史的感悟，进而实现党史教育在高校教育中的意义。
（二）利用实践活动增强党史教育
实践活动作为高校教学的重要手段，在党史教育中的融入能进一步促进学生对党史的了解，增强学生对传承党史精神和传统文化的信念。理论教学的形式过于枯燥单一，很难激发学生对党史产生的兴趣，因此在实践活动中融入党史教育，能有效促使学生产生情感的共鸣，进而提升党史教育的效果。例如，参观博物馆、革命遗址、烈士陵园等实践活动，拓展党史教育的资源，扩大学生视野的同时让学生了解到更多教材中接触不到的党史知识。另外，学校还可以根据党相关的节日以党史教育为主题创办实践活动，组织学生观看党史相关的影片，在校园文化环境的创设中融入党史元素，增强学生对党史的认知。良好教学环境和实践活动的创设能有效弘扬中华传统文化，提升党史教育的效果。
（三）利用校园文化打造党史品牌
高校党史教育的开展还可以体现在校园文化创设中[3]。良好的校园文化和教学环境能对学生产生潜移默化的影响，将党的观念贯彻落实到教育当中，进而促进学生的全面发展。可以适当利用校园文化打造党史相关的品牌，例如党史邮票和党史相关宣传海报等，将党的精神力量和历史的文化载体融入到产品当中。学生可以参与到校园文化党史品牌的创作当中，也可以参与到产品的宣传与购买当中，学校可以利用原创活动的创办，以优质丰厚的奖励鼓励学生参与党史品牌的创作当中，既能培养学生的创作精神和动手能力，还能让学生通过党史品牌的创作了解更多有关党史的知识，增强学生对党史文化的认知。校园良好党史品牌的打造还能营造出良好的校园环境，使整个校园都充满的那个是文化的气息，进而实现党史文化的传承。
结论：综上所述，党史教育在高校中的开展至关重要，决定新一代青少年对党的历史的认知，也影响新一代青年未来的发展。党史教育在高校常态化、长效化的发展，能为高校青年树立坚定的信念和理想，从而为祖国培养出高素质优秀人才。党史作为党的根基，对国家和民族未来的发展关系密切，且产生直接的影响，因此，党史教育作为高校教育的重要内容，需要通过党史教育为国家培养合格的接班人，增强党的社会地位。
参考文献
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[3]王润利.党史进校园——职业教育发展的硬核支撑[J].新课程教学(电子版),2021(12):33-34.
勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。百年建党村干部党史学习心得体会1党历经百年而风华正茂、生生不息，深入学习党的历史，传承革命精神，汲取精神伟力，必将为气田取得增储上产全面胜利注入不竭动力。一、用伟大精神坚定理想信念。党在不同时期形成的伟大精神，无不蕴含着共产党人对理想信念的执着追求。当下，理想信念依然是共产党人砥砺前行的重要支撑。要通过持之以恒的学习教育，引导党员把理想信念融入血脉，始终保持“建设大气田、为国献油气”的奋进姿态，不断夯实涪陵海相页岩气基础。二、用伟大精神激励担当作为。党的精神谱系，是激励共产党人一往无前的精神引擎。开启新征程，奋斗百亿方，我们要用其蕴含的艰苦奋斗、甘于奉献、开拓创新、锐意进取等精神实质，激励党员干部锚定增储上产目标，在工程建设提速提效、采气生产提产增效、技术工艺创新创效上埋头大干，以实干为桨，破浪远航。三、用伟大精神坚守为民情怀。
为人民服务是党的一切工作出发点和落脚点。牢记为民之心、恪守为民之责、力行为民之举是传承弘扬伟大精神的现实体现。我们要立足气田，多找气、多产气、产好气，为人民日益增长的美好生活需要，提供充足优质的用气保障。
百年建党村干部党史学习心得体会2自中国共产党成立之日起，就担负起“励精图治、奋发图强”的历史使命，树立起“深入工农群众、与人民群众紧密联系”的服务宗旨，筑牢了“理论与实践相结合、敢于自我批评”的思维意识，逐渐形成了以信念坚定、救国救民、勇于探索、敢于斗争、艰苦奋斗、严守纪律等为基本内容的红船精神、井冈山精神、长征精神、抗战精神、延安精神等革命精神。知党史补足钙，思想政治受洗礼。忘记历史意味着背叛。中国共产党的奋斗历程为我们留下了宝贵精神财富，是不容忘却的革命传统。对于中国共产党人而言，在中国特色社会主义进入新时代的征程上，我们还会面临许多困难和挑战，新思想引领新时代，新使命开启新征程。只有坚定全党的理想信念，筑牢全党的思想防线，才能取得伟大斗争新胜利。这就要求我们必须结合“两学一做”学习教育常态化制度化和即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入学习新时代中国特色社会主义思想，教育引导广大党员干部增强“四个意识”、坚
定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，让“初心”在新时代绽放更加耀眼的光芒。
知党史敢担当，为民服务解难题。纵观党的历史，党应对困难取得成就的经验之一就是走群众路线。广大党员干部来自于工农、来自于群众，与人民群众有着天然的、密不可分的血肉联系。党和人民把我们历史重任交给我们，是对我们的高度信任和殷切希望。我们必须时刻牢记党的初心和使命是为人民谋幸福、为民族谋复兴，牢记党的宗旨是一切行动的根本出发点。以时不我待、舍我其谁的担当意识，以迎难而上、无私奉献的精神，深入基层一线，拜群众为师、向广大人民群众学习，放下架子、扑下身子，真正把群众面临的问题发现出来。要时常怀着爱民、忧民、为民、惠民之心，维护好群众利益，站在群众的立场上解决群众的难题，将“不忘初心”的铿锵实践，“不负人民”的铮铮誓言贯彻始终。
知党史守纪律，清正廉洁作表率。中国共产党是中华民族精神的集大成者，是红色文化的倡导者和践行者。我党能走到今天，靠的是什么很重要的一条，就是严格的纪律和规矩。对于我们这样一个拥有8900多万党员、在一个13亿多人口大国长期执政的大党而言，要完成历史使命，战胜风险挑战，走好新的长征路，必须管好党、治好党。当前一些党员思想滑坡、
信仰迷失、精神懈怠，甚至忘记初心、丧失党性，这告诫我们必须认真汲取历史上腐败分子违法犯罪的惨痛教训，传承红色基因，发挥红色文化的精神涵养作用。时刻绷紧政治纪律这根弦，持之以恒的正风肃纪，让党员知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。
百年建党村干部党史学习心得体会3中国共产党的百年发展史不仅镌刻着奋斗的辉煌，而且昭示着未来的方向。新中国成立初期，中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗，彻底改变了中国一穷二白、积贫积弱的落后面貌；改革开放以后，中国共产党领导中国人民携手迈入了经济全球化的世界潮流，迈入了和平与发展的时代潮流，中国的面貌再一次发生了翻天覆地的深刻变化。翻开新时代的篇章，中国共产党领导中国人民创造了一个又一个奇迹，攻克了一道又一道难关，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。理论学习要从历史大势中理解、洞察和研究。总书记曾鲜明指出：“对历史人物的评价，应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析^p，不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握，不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。不能把历史顺境中的成功简单归功于个人，也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。不能用今天的时
代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。”同样，理论学习只有放在当时所处时代和社会的历史条件下去分析^p，才能更加深刻地理解党的理论、路线、方针，才是从历史实践中去理解、洞察和研究理论，才能在历史实践中学会总结、提炼理论的方法和能力。回首一部满载着峥嵘岁月的党史，它记录着一代代共产党人和人民群众浴血奋战、团结奋斗的光荣历史，更记载着党的光辉理论、宝贵经验、优良作风。作为党员干部，只有坚持运用历史唯物主义的基本原理学习党的历史、提升理论修养，才能真正掌握蕴含在历史和理论中的马克思主义立场、观点、方法，才能在在历史的大势中深度掌握党的理论成果，使理论成果内化为坚定的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，转化为人生路途中的不竭动力。
理论学习要从历史大道中学习、思考和践行。毛泽东同志曾告诫全党：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”事实证明，从理论的高度研读历史与从历史的维度学习理论是辩证统一的。“欲知大道，必先读史。”只有了解党的奋斗历史，解读好历史和人民为何在革命历史时期选择了中国共产党中国共产党是如何从艰难的历史中跋涉的改革开放是如何打破僵局、步步深入推进的……在研读党的历史，特别是在党的历史中深入研读党的
理论，才能看清党的历史的脉络和规律，才能把握党的历史的大势和主流，更加坚定党和人民在长期实践探索中开辟出来的正确道路。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂，只有深入学习、思考，将党的诞生史学深，深刻理解“星星之火可以燎原”，才能理解“经历了无数次狂风骤雨，大海依旧在那儿”的国之自信；将党的成长史学透，使为民之本色内化于心，才能更加坚定“全心全意为人民服务”的党的根本宗旨；将党的优秀代表学活，使忠诚干净担当成为党员干部的信念，深入学习、杨靖宇、孔繁森、焦裕禄、雷锋、李保国等人的精神品质，才能做一个有信仰与激情、责任与担当、人格与情怀的合格共产党员。
理论学习要从历史大逻辑中把握、谋划和开拓。“我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量”。总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话饱含智慧。历史记载着一个民族的兴衰起伏，隐藏着一个国家的文化基因，一定意义上，历史学也是未来学，只有正确的认识历史，才能更好地开创未来，只有以明澈的历史大视野、清晰的历史大逻辑读党史，才能在新时代不断地丰富创造理论，才能从历史的深处把握现在。回顾历史，党的诞生、国共合作、全面抗战、
遵义会议、八七会议、改革开放等等，我们党总是能够在历史的重要时间节点上找到正确的道路，关键在于我们党善于从历史的大逻辑中找寻实践探索的方向。因此，理论学习既要放在革命抗战年代、社会主义建设时期和改革的历史进程中，更要放在世界社会主义的历史进程中，放在当今世界发展中国家寻求现代化途径，以及解决人类问题的历史视野中考察，才能更加符合中国当下的国情、世情。恩格斯说“历史就是我们的一切”。深入学习党史、铭记党史，就会真正地知史爱党、知史爱国；深入学习历史，就能从中找寻胜利的头，吸取智慧、经验、意志和力量，从而夯实个人的理想信念，继承优良作风，传承红色基因，让中国共产党的领导始终坚强有力，让中华民族始终沿着人间的正道浩荡前行。
百年建党村干部党史学习心得体会4百年党史，既是“理论之灯”，也是“实践之钥”，百年奋斗历程蕴藏着力量，也孕育着力量。作为党员干部，我们需在学史中汲取智慧，聚力前行。一、重温百年史诗，筑牢理想信念。对党的历史发展过程及其运动规律认识得越深刻，我们的理想信念就越坚定。我们要牢记“我为祖国献石油”的庄严承诺，围绕油田“万千百”战略目标，坚定“所有资都可以找到，所有储量都可以动用”的理念，强化地质与工程、油藏与
工艺结合，全面推进科技创新，加快攻克关键核心技术，提高SEC经济可采储量，积极增储上产，持续提速降本增效，抓实“四提五化”，在开启“十四五”新征程路上展现科研单位的新作为。
二、赓续红色基因，厚植为民情怀。党始终与人民心连心、同呼吸、共命运的历史告诉我们，任何时候都不能忘了人民这个根。作为员工群众最忠诚的“服务员”，我们要俯下身子发扬“三牛精神”，立足岗位做好为民实事。强化HSSE体系建设和绿色企业创建，持续推进员工健康管理，抓好“走基层访万家”工作，坚持真困难真帮助，围绕群众“急难愁盼”的问题，推进“事要解决”，不断提升员工群众的获得感、幸福感、安全感，凝聚职工群众一起为建设“中国石油行业一流工程技术研究院”而努力奋斗。百年建党村干部党史学习心得体会5古语讲“以史为镜、可以知兴替”。历史是最好的教科书，是最好的营养剂。从1921年到20xx年的100年，是我们党艰苦卓绝、风雨兼程的奋斗史，从1949年到20xx年的xx载，是我们新中国昂扬向上、阔步前进的发展史。几十年来，中国共产党人始终把“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”作为初心和使命，矢志不渝、拼搏奋斗，创造了灿烂业
绩、造就了伟大辉煌，新时期下，学好党史国史，更显得尤为重要。
学党史国史，做到对党忠诚。从革命先烈李大钊到抗日名将左权，从铁人王进喜到时代楷模张富清，一代又一代共产党人在艰苦卓绝的考验中不变色、不变质、不变心，始终以忠诚之心诠释着一名党员的初心和使命。当前，面对各种思潮的冲击，面对形形色色的诱惑，我们更要从党的奋斗历程中、国家的历史巨变中、革命先烈的精神财富中汲取力量，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，进一步树立听党话、跟党走的信念，努力做好新时代的优秀党员干部。
学党史国史、积极为民服务。共产党的历史就是一部为民服务、为民解忧的奋斗史。新时期下，作为党员干部，要以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，深刻认识到为民服务是党员初心，更是责任操守，要坚持以人民为中心，把人民群众放在心中至高位置，认真倾听群众呼声、反映群众诉求，解决群众困惑，以“千方百计谋发展”“千锤百炼赢信任”的态度投入到具体工作中，敢于担当、勇于作为，努力当好为解忧、为民纾困的“服务员”。
学党史国史、坚持廉洁自律。学史用史，就要学出一颗戒惧之心。1956年9月，朱德在党的八大上发言时曾说，共产主义者应当是没有私心的人。守初心、担使命，就是要始终保
持“如履薄冰，如临深渊”的谨慎态度，自觉用党的纪律和规矩规范言行，始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止，努力以严格的作风建设净化党风政风，树好树优自身形象，全力助推工作取得新进展、事业取得新辉煌。
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