最美南粤少年”事迹材料(4篇)

篇一：最美南粤少年”事迹材料

　　“最美南粤少年”事迹材料：

　　XXX同学品学兼优、乐于助人是老师和同学心目中的好学生。他从小就喜欢钻研科技、动手实践，是一个喜欢奇思妙想、善于创造的“点子王”。

　　2018年12月底“小小科学家”的全国决赛在严寒的北京举行。在小机器人项目的决赛中，XXX同学抽到的题目是：设计和制作一个“光牵引机器人”，能够光照射改变运动方向。这可是一个很有难度的机器人搭建和编程题目。XXX同学首先组装机器人零件，因为需要使用双光反射传感器，来配合万向轮的使用，所以要特别注意主板连接正确的接口，并且整个展示过程机器人无零件松动或脱落，细心的他不但达到了上述要求，还把机器人电线处理得整齐又美观。但在编程后，第一次调试机器人的时候，还是出了意外。启动机器人后，机器人能够启动前进、后退，但却不能实现由光线控制向左向右转弯，而是朝相反方向转向。这是一个重大的问题，离比赛结束的时间不到10分钟。

　　XXX没有因突发的状况乱了阵脚，他再次认真检查起机器人：机器人能前进后退和转向，也就说明中间牵引传感器、左右牵引传感器、前进左右电机都能正常使用，硬件应该是没有问题的，那是程序出了问题吗？他一丝不苟地检查每一个数据，果然发现了程序的问题，在“0号牵引左探测”信号收到后，程序让机器人的左车轮启动，导致快速右转。真是一个大bug啊！此处应该编写程序让小机器人右车轮启动，才能实现机器人左转。

　　发现了问题，迅速修改程序，再次进行测试，光线控制向左向右转弯，机器人运行很流畅，完全没有任何偏向----成功了！在最后的五分钟里，他以过硬的专业知识和超出年龄的沉稳，将设计完美地呈现在众人面前。新颖的设计使得这个机器人作品获得评委专家的一致好评，也为XXX同学获得了机器人项目首个全国一等奖（金奖）的好成绩。

　　XXX同学追求全面发展，除认真学习课本知识外，他的兴趣很广泛，喜爱的爵士鼓已经获得国家7级证书。作为学校少先队大队部的“科技委员”，他积极参加校内外组织的各项科技活动，取得优异成绩，是队员心目中的小模范。以下是他的获奖情况：

　　…………

　　“勤学善思、积极进取、兴趣广泛、勇于创新”一向以来是XXX同学努力的方向和目标。“日月不肯迟，四时相催迫。”小学的五年里，他从未停止前进的脚步，带着一名少先队员的骄傲与斗志，自强不息，在奔跑中奋力逐梦！

篇二：最美南粤少年”事迹材料

　　最美南粤少年事迹

　　精品文档，仅供参考

　　最美南粤少年事迹

　　良好个人品德的形成是社会主义道德建设的目标要求,提高青少年素质可为提高全民族素质打好基础。以下是小编为大家带来的关于最美南粤少年事迹，以供大家参考!

　　最美南粤少年事迹

　　记河北省尚义县太平街明德小学

　　学生殷子涵

　　殷子涵，女，11岁，是河北省尚义县太平街明德小学四年级一班学生。她性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，用自己的言行诠释了什么是最美品德少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。

　　一、心地善良，尊老爱幼

　　她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的，她见到都会热情地问好。她甜甜的声音，漂亮的大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。每每遇到有困难的同学她总是伸出援助之手，在坐公交的时候，看到有孕妇和老人总是主动把自己的座位让出来。每当她遇到乞讨的老人，也常生怜悯之心，将自己口袋里的零用钱给他。班里组织的每一次捐款活动，她总是第一个交给老师。她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱，受到同学、老师、家长的赞同。

　　二、勤奋好学，自强自立

　　在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评。她勤学善思，喜欢钻研且具有实践探索精神，正因如此，每次学校的表彰大会都少不了她的身影。她小小年纪就坚持自己的事情自己做，自己的房间、内务自己整理，不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务，帮妈妈打扫房间，整理鞋子、衣服，成了家里的小帮手。

　　三、诚实守信，乐于助人

　　在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动，她总是带领班级积极响应，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。学习上成绩优异的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题，总是耐心地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下，学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前十名。在班里，殷子涵是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽，她总是

　　主动帮助同学。不管谁有困难，她都会伸出热情之手：同学的手套丢了，她宁愿自己挨冻，也把手套借给同学;同学的橡皮脏了，她会悄悄地帮着洗干净，再悄悄放回去;同学在值日擦玻璃的时候，不小心手受伤了，她不仅把这名同学送到了医务室，还回来帮那位同学干完了值日，事后因此受到老师表扬的时候，她只是一笑了之。

　　总之，殷子涵同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优，多才多艺，每年都被评为三好学生优秀干部等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏，获得了大家的掌声。

　　最美南粤少年事迹

　　xxx，x，xx岁，现就读xx市x中初x(xx)班。是一个爱学习，爱思考，学习中认真踏实，刻苦钻研，成绩优异;生活中孝敬父母、尊敬师长;团结同学，乐于助人，待人真诚;她兴趣广泛，才艺双全;开朗自信，乐观向上;在德、智、体、美、劳方面全面发展、品学兼优的学生，勤奋好学，勤学善思。xxx同学学习专心，坚持做到了课前预习，课上认真听讲，勤做笔记，课后及时复习巩固的良好学习习惯。学习中遇到不懂的问题，及时请教老师、同学，不耻下问，以补不足。她喜欢广泛地阅读书籍，坚持用知识来充实自己，培养了一种乐观向上的生活态度和坚韧不拔的意志。

　　心地善良、乐于助人。xxx同学在努力学习，发奋图强的同时，乐于助人。小小年纪的她座右铭是：帮助别人，快乐自己，赠人玫瑰，手留余香。她是这样想的也是这样做的，每当班上哪位同学遇到不会的难题，她总是不厌其烦地讲解，直到弄懂为止。因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨，向她请教。她以真诚、活泼、耐心、热心，得到了大家的认可。她在家从小养成了不怕苦、不怕累，自强自立的好习惯，帮助父母做自己力所能及的家务事，为父母分忧，成为父母骄傲的好孩子。尤其是她把这种精神也带到了学校，处处体

　　现出了很强的独立生活、开展班务工作的能力。

　　尊敬老师、团结同学。xxx同学尊敬师长，有礼貌，在校园内总能听到她亲切的问候声老师好!。她总是说：老师们无私地传授给了她知识，帮助她茁壮成长，没有老师的辛勤付出，就没有她今天的一切，所以她始终带着一颗感恩的心，用自己的行动去报答老师。

　　认真负责、尽心尽力。xxx同学对班级管理工作，大胆积极，责任性极强，是老师的得力助手。她从小学一年级起当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。她不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，当老师不在时，她就是个小老师，将班级管理得井井有条!对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱

　　护，只要是集体活动都会有她的身影，只要是班集体的事情她都会主动承担任务。不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。

　　兴趣广泛、全面发展。xxx同学在小学时积极参加各种文体活动，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。由她编排、参与的英语情景剧在全校英语情景剧表演大赛中获得了第x名的好成绩，而她个人获得最佳表演者奖。她会弹一手很不错的钢琴，每当学校有什么大型文艺演出活动，她都会积极参加，让好多同学羡慕不已，也为班级争的了荣誉。她多次参加学校组织的演讲比赛，在

　　我的中国梦、两个共同等作文比赛中先后获得xx等奖。在《中小学生日常行为规范》竞赛中荣获x等奖;在学校组织的书法大赛中获得x等奖。她也是学校的小小主持人，她声音优美，而且胆大心细，把每个环节把握的恰如其分，现场气氛活跃而不松散。给评委老师们留下了深刻印象，老师们都说她是xx的小名人。

　　并且在今年获得了美德少年的称号。《最美少年先进事迹推荐材料精选》

　　最美南粤少年事迹

　　她性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民

　　族的传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。

　　一、努力上进，勤学善思

　　在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评。

　　在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动，她总是带领班级积极响应，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。

　　二、心地善良，尊老爱幼

　　她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的，她见到都会热情地问好。她甜甜的声音，漂亮的大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。在班里，童越群是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽，她总是主动帮助同学。不管谁有困难，她都会伸出热情之手：同学的手套丢了，她宁愿自己挨冻，也把手套借给同学。

　　在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。

　　她小小年纪就坚持自己的事情自己做，自己的房间、内务自己整理，不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务，帮妈妈打扫房间，整理鞋子、衣服，成了家里的小帮手。

　　三、多才多艺，全面发展

　　她多才多艺，爱好广泛，从小就学习书法，并热爱各种体育运动。通过参与文体活动，锻炼了她的身心，磨练了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活动中收获了友谊。在学校，她是艺术骨干，只要有什么活动，就一定有她的存在。

　　总之，童越群同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优，多才多艺，每年都被评为三好学生优秀干部等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏，获得了大家的掌声。

篇三：最美南粤少年”事迹材料

　　“最美南粤少年”事迹材料

　　张懿涵

　　我叫张懿涵，是佛山市顺德区凤翔小学四年（1）班的学生。我不但学习刻苦努力，追求上进，成绩优异，而且兴趣爱好广泛，热爱演讲、舞蹈、唱歌、戏剧表演等。

　　我独立自强，这让我在个人的生活和学习上更加自信、勇敢、坚强，生活和学习碰到的困难我迎难而上，我追求方法，永不退缩。在学习上，在过去的4年小学教育里我用行动追求优异成绩，努力奋发向上，学业上一直是年级的“尖子生”，各科成绩优异，荣获学习成绩“一等奖”。最近的一次期末考试语数英三科均取得“A+”的成绩。同时我还担任过班级干部，曾担任有值日班长，数学课代表等职务，配合老师管理好班级，团结和带领同学营造良好的班风。我们班集体的学习成绩在年级中名列前茅，还是全校的“先进班级”、“文明班级”和“礼仪班级”。我还积极参与校园事务，本学期我担任学校的广播站播音员，在中午的课间休息时间为全校播报摘选书籍和新闻事迹等等，丰富大家课外知识；同时我还是学校升旗仪式的主持人，每当周一和一些学校重要场合、活动就会看到我主持的身影。今年学校的开学典礼就是我一个人进行的主持，我从容淡定，谈吐得当，为此我感到非常的自豪。

　　我要求学习进步的同时时刻也不忘提高个人的综合素质修养，德智全面发展，2018年我随“一心志愿者协会”到敬老院参加了“童叟缘聚庆生辰”活动，给敬老院的爷爷奶奶们表演节目，为他们庆祝

　　生日，给她们带去欢笑，看着她们洋溢着的笑容，我内心深处很高兴。更荣幸的是在2018年，我代表学校参加了“佛山市中小学品德故事”比赛。在老师们的细心指导下，我发挥演讲、舞蹈、表演所长，努力提高讲故事水平，最终我进入了决赛并获得小学组的“特等奖”。

　　我个人的兴趣爱好广泛，其中特别喜欢唱歌和跳舞。在唱歌方面我很自豪，因为我是我们凤翔小学“咸水歌”队的主唱。“咸水歌”可是我们顺德区的非物质文化遗产之一，我们学校的“咸水歌”队更是顺德的明星队伍，经常获邀参加各种重要场合的表演。在2018年“佛山市民歌民乐大赛”的决赛上，我们的参赛歌曲“水乡情”表现优异，最终荣获“铜奖”。这次的获奖让我对我们非遗传统的文化又有了更深的认识，老一辈留给我们的宝贵遗产，我们要好好传承下去。我为自己能成为传承这份文化遗产的一份子而倍感自豪，同时也知道只有更好、更加倍的努力学习和提高才能更好的传承和发扬。

　　我热爱舞蹈，舞蹈不仅锻炼了我的身体素质，也给我带来很多的自信，改掉了如注意力不集中、粗心大意、协调能力差、情绪不稳等等的毛病。那时我还在学校舞蹈队参加舞蹈训练，学校排练了一个舞蹈《梨园俏妞妞》。虽然当时舞蹈排练时间短，但是经过我们的老师和全体舞蹈队员的共同努力和付出，我们的节目在大良街道文艺汇演中荣获了一等奖，同时出演了在第五届凤城教育文化节的颁奖晚会。不仅在校内表现突出，现在的我还是顺德“小金凤”艺术团的成员，我们艺术团经常还受邀外出表演，在2018年我们艺术团还得到香港方面的邀请，到香港的中西区和那里的小学生进行交流学习，在那里

　　我们不仅交流舞蹈，更是交流学习心得，我吸收和学习香港同龄同学们的优点和长处，让我自己得到提高和变得更好。也是在这一年，因为我们的艺术团节目优秀，获得2019年的“佛山市少儿春晚”的邀请，在晚会上出演，这一次我参加的两个节目均获得邀请演出。每一次的经历都是让我在学习中得到进步和成长，我也乐在其中并努力让自己进步。

　　到目前为止，我取得了一些成绩，但是我深知：这些成绩只代表了过去，现在的我一如既往，从行动上和细节更加严格要求我自己，不但让我在学习上成为大家的好榜样，更是让德、美、智等多方面都成为大家的好榜样，努力成为新时代的一个好少年。

篇四：最美南粤少年”事迹材料

　　最美南粤少年事迹

　　最美南粤少年事迹

　　记河北省尚义县太平街明德小学

　　学生殷子涵

　　殷子涵，女，11岁，是河北省尚义县太平街明德小学四年级一班学生。她性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，用自己的言行诠释了什么是最美品德少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。

　　一、心地善良，尊老爱幼

　　她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的，她见到都会热情地问好。她甜甜的声音，漂亮的大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。每每遇到有困难的同学她总是伸出援助之手，在坐公交的时候，看到有孕妇和老人总是主动把自己的座位让出来。每当她遇到乞讨的老人，也常生怜悯之心，将自己口袋里的零用钱给他。班里组织的每一次捐款活动，她总是第一个交给老师。她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱，受到同学、老师、家长的赞同。

　　二、勤奋好学，自强自立

　　在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评。她勤学善思，喜欢钻研且具有实践探索精神，正因如此，每次学校的表彰大会都少不了她的身影。她小小年纪就坚持自己的事情自己做，自己的房间、内务自己整理，不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务，帮妈妈打扫房间，整理鞋子、衣服，成了家里的小帮手。

　　三、诚实守信，乐于助人

　　在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动，她总是带领班级积极响应，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。学习上成绩优异的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题，总是耐心地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下，学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前十名。在班里，殷子涵是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽，她总是主动帮助同学。不管谁有困难，她都会伸出热情之手：同学的手套丢了，她宁愿自己挨冻，也把手套

　　借给同学;同学的橡皮脏了，她会悄悄地帮着洗干净，再悄悄放回去;同学在值日擦玻璃的时候，不小心手受伤了，她不仅把这名同学送到了医务室，还回来帮那位同学干完了值日，事后因此受到老师表扬的时候，她只是一笑了之。

　　总之，殷子涵同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优，多才多艺，每年都被评为“三好学生”“优秀干部”等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏，获得了大家的掌声。

　　最美南粤少年事迹

　　xxx，x，xx岁，现就读xx市x中初x(xx)班。是一个爱学习，爱思考，学习中认真踏实，刻苦钻研，成绩优异;生活中孝敬父母、尊敬师长;团结同学，乐于助人，待人真诚;她兴趣广泛，才艺双全;开朗自信，乐观向上;在德、智、体、美、劳方面全面发展、品学兼优的学生，勤奋好学，勤学善思。xxx同学学习专心，坚持做到了课前预习，课上认真听讲，勤做笔记，课后及时复习巩固的良好学习习惯。学习中遇到不懂的问题，及时请教老师、同学，不耻下问，以补不足。她喜欢广泛地阅读书籍，坚持用知识来充实自己，培养了一种乐观向上的生活态度和坚韧不拔的意志。

　　心地善良、乐于助人。xxx同学在努力学习，发奋图强的同时，乐于助人。小小年纪的她座右铭是：帮助别人，快乐自己，赠人玫瑰，手留余香。她是这样想的也是这样做的，每当班上哪位同学遇到不会的难题，她总是不厌其烦地讲解，直到弄懂为止。因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨，向她请教。她以真诚、活泼、耐心、热心，得到了大家的认可。她在家从小养成了不怕苦、不怕累，自强自立的好习惯，帮助父母做自己力所能及的家务事，为父母分忧，成为父母骄傲的好孩子。尤其是她把这种精神也带到了学校，处处体

　　现出了很强的独立生活、开展班务工作的能力。

　　尊敬老师、团结同学。xxx同学尊敬师长，有礼貌，在校园内总能听到她亲切的问候声“老师好!”。她总是说：老师们无私地传授给了她知识，帮助她茁壮成长，没有老师的辛勤付出，就没有她今天的一切，所以她始终带着一颗感恩的心，用自己的行动去报答老师。

　　认真负责、尽心尽力。xxx同学对班级管理工作，大胆积极，责任性极强，是老师的得力助手。她从小学一年级起当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。她不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，当老师不在时，她就是个小老师，将班级管理得井井有条!对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她的身影，只要是班集体的事情她都会主动承担任务。不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。

　　兴趣广泛、全面发展。xxx同学在小学时积极参加各种文体活动，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。由她编排、参与的英语情景剧在全校“英语情景剧表演”大赛中获得了第x名的好成绩，而她个人获得“最佳表演者”奖。她会弹一手很不错的钢琴，每当学校有什么大型文艺演出活动，她都会积极参加，让好多同学羡慕不已，也为班级争的了荣誉。她多次参加学校组织的演讲比赛，在

　　“我的中国梦”、“两个共同”等作文比赛中先后获得xx等奖。在《中小学生日常行为规范》竞赛中荣获x等奖;在学校组织的书法大赛中获得x等奖。她也是学校的小小主持人，她声音优美，而且胆大心细，把每个环节把握的恰如其分，现场气氛活跃而不松散。给评委老师们留下了深刻印象，老师们都说她是xx的“小名人”。

　　并且在今年获得了“美德少年”的称号。《“最美少年”先进事迹推荐材料精选》

　　最美南粤少年事迹

　　她性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。

　　一、努力上进，勤学善思

　　在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评。

　　在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动，她总是带领班级积极响应，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。

　　二、心地善良，尊老爱幼

　　她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的，她见到都会热情地问好。她甜甜的声音，漂亮的大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。在班里，童越群是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽，她总是主动帮助同学。不管谁有困难，她都会伸出热情之手：同学的手套丢了，她宁愿自己挨冻，也把手套借给同学。

　　在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做，自己的房间、内务自己整理，不用大人

　　操心。她还经常帮父母做力所能及的家务，帮妈妈打扫房间，整理鞋子、衣服，成了家里的小帮手。

　　三、多才多艺，全面发展

　　她多才多艺，爱好广泛，从小就学习书法，并热爱各种体育运动。通过参与文体活动，锻炼了她的身心，磨练了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活动中收获了友谊。在学校，她是艺术骨干，只要有什么活动，就一定有她的存在。

　　总之，童越群同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优，多才多艺，每年都被评为“三好学生”“优秀干部”等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏，获得了大家的掌声。