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政治素质考察材料政治定力10篇

来源:公文范文 时间:2022-12-10 10:05:06

政治素质考察材料政治定力10篇政治素质考察材料政治定力  (写作交流)3篇最新党员领导干部政治忠诚政治定力政治能力政治生态政治纪律等五方面政  治素质自查自评报告年度提拔考察  党员领导干部下面是小编为大家整理的政治素质考察材料政治定力10篇,供大家参考。

政治素质考察材料政治定力10篇

篇一:政治素质考察材料政治定力

  (写作交流)3篇最新党员领导干部政治忠诚政治定力政治能力政治生态政治纪律等五方面政

  治素质自查自评报告年度提拔考察

  党员领导干部政治忠诚.政治定力.政治能力.政治生态.政治纪律等五方面政治素质自查自评报告按照**党委考评考核要求,对照****领导班子和领导干部政治素质考察办法(试行)具体规定,围绕政治忠诚.政治定力.政治能力.政治生态.政治纪律等五个方面,现将本人政治素质政治素质总体表现及不足.产生问题原因剖析.下步改进措施等自查自评情况报告如下。

  政治素质总体表现一.在政治忠诚方面的,表现。作为一名党员领导干部,我能够坚持把深入学习贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和总书记对**重要讲话指示精神作为首要政治任务,始终以党的,旗帜为旗帜.以党的,方向为方向.以党的,意志为意志,坚决听从党中央命令.服从党中央指挥,确保绝对忠诚.绝对纯洁.绝对可靠。能够坚持和加强党对**工作的,绝对领导,全面贯彻党的,政治路线,坚持新时代党的,建设总要求和党的,组织路线,不折不扣地贯彻落实中央决策部署和总书记关于****工作的,重要论述,认真贯彻落实**省委和**厅决策部署,推动**党的,建设各项任务在****落地生根。

  

  二.政治定力方面。坚定理想信念,坚定“四个自信”,把加强理论武装作为筑牢信仰之基.补足精神之钙.把稳思想之舵的,前提和基础,自觉深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的,九大.三中.四中全会精神,凡中央和省.市.县委召开的,重要会议.下发的,重要文件和出台的,重大决策,均在

  体情况的,反映.具体问题的,处理.具体困难的,解决,多是听取村两委干部的,汇报,

  根据情况做出决策,没能抽出更多时间深入一线倾听群众呼声,了解群众疾苦,解决群众实际困难。

  五.政治自律方面。把严守政治纪律.政治规矩作为体现党性的,一项基本要求,作为自己最根本的,行为准则,始终做到了表里如

  一.知行合一。能把对上负责与对下负责统一起来,对党组织讲实话.讲真话,严格执行重大问题请示报告制度,不在工作中报喜不报忧.报功不报过,没有弄虚作假.欺瞒党组织的,现象发生。

  二.主要不足1.政治敏锐性和洞察力欠缺。不善于从政治和全局的,角度来观察分析问题。如对非法宗教活动,理性认识不够;在执行上级决策上理解不充分不透彻,没有从政治,全局的,高度上认识把握。2.斗争意识不强。存在好人思想,目常工作管理方面出现失之于宽,失之于软的,现象。对“两面人”“双面派”只做到不主动接触,但没指正教育。3.党员意识还有差距思想上有时有“老”的,意识作怪,不注意学习了;工作主动作为不够,缺乏创新思路,过于保守。有些工作考虑不周全,对乡村振兴的,思考不够。

  

  4.一是对新时代中国特色社会主义思想的,精神实质.精髓要义的,理解认识上还不深刻透彻,有时认为提高政治能力对党的,高级干部更有现实针对性,自己职位不高,只要身遵守党规政纪就行了,没有从实现伟大梦想.进行伟大斗争.建设伟大工程.推进伟大事业的,高度,来深刻理解和领会政治建设的,极端重要性;二是对照党章自我反省做得不够。向组织思想汇报主动性不够,内容上也欠深刻具体,有以点代面.避重就轻.报喜藏忧的,情况;三是有时对社会上一些不良思潮坚决斗争不够,对少数干部的,不当言论严厉批评和严肃教育不够,还存在重行政职能.轻党建的,现象。党员干部政治素质自查自评报告按照领导干部政治素质考察办法试行文件精神,本人按照要求进行了自查自评,现将相关情况报告如下。

  一.政治素质总体表现对照领导干部政治素质考察办法试行中政治忠诚.政治定力.政治担当.政治能力.政治自律等五个方面正向内容,本人具体表现如下。

  1.永葆政治忠诚。作为一名党员领导干部,本人能够认真学习新时代中国特色社会主义思想和党的,九大精神,坚决维护总书记党中央和全党的,核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导;坚持和加强党的,全面领导,全面贯彻党的,政治路线,坚持新时代党的,建设总要求和党的,组织路线,不折不扣地贯彻落实中央决策部署和总书记关于教育工作的,重要论述,认真贯彻落实省委和省教育厅决策部署,不断提高思想认识,明确工

  

  作责任,推动XX党的,建设各项任务在xx落地生根。自觉负起党建工作主体责任和

  4.深入基层不够多,在解决群众实际困难上有差距。作为服务一方的,党员领导干部,在日常工作中,定思路.搞规划.作决策等具体工作挤占了很大一部分时间,深入一线了解情况.征求意见.解决问题的,时间相对较少。特别是

  今年以来,我工作日忙于同县委一班人制定今年及今后一段时间的,发展思路和工作目标,及早安排部署落实今年的,各项工作;双休日又忙于亲自带队外出招商引资,为全县经济发展奠定产业基础,所以用于先进性教育学习讨论.交心谈心.分析评议的,时间相对较少,工学矛盾比较突出。平常虽然尽量想方设法抽出一部分精力和时间深入到乡镇.村社.企业.社区调研,但基层群众一些具体情况的,反映.具体问题的,处理.具体困难的,解决,多是听分管领导汇报,

  根据情况做出决策,没能抽出更多时间深入一线倾听群众呼声,了解群众疾苦,解决群众实际困难。

  5.交流沟通不够广,在关心帮助各级干部上有差距。与县四套班子成员和部门.乡镇领导干部在工作上相互交流较多,在思想.生活等方面交流相对较少。在这次评议分析阶段,通过相互谈心活动的,开展,特别是与身边工作人员相互交流,我感觉到经常与同志们交流思想.谈认识是很有必要的,,从中找到了一些自己没有觉察到的,缺点和不足,也利于自己工作的,更好开展。县委一把手始终处在各种关系交织的,旋涡之中,在干部任用.人事调动.资金审批等关键环节上,总有一些人利用各种关系通过各种

  

  途径来干扰工作,自己在坚持按原则办事的,同时,没能及时与这些人加强沟通.晓以厉害,为此得罪了不少领导和朋友,也给工作带来了一些不便。同时由于我性格比较直率,有时对工作出了差错的,个别干部批评不留情面,伤害了一些同志的,感情。

  二.存在问题及原因1.政治理论学习不够系统深入。虽然平时也非常重视学习,但是由于经常忙于事务性工作,总是将学习放在“说起来重要,忙起来不要”的,位置,对学习的,要求不够高,学习的,内容较浅,学习的,范围较窄,系统性.专业性.深入性不强,从而使得学习的,效果不明显。缺乏学习的,主动性。主要表现在一是学习的,自觉性不强。自己较注重单位安排的,各种政治.业务学习,而对其他学习的,主动性不够;二是学习的,钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的,重点学习。2.政策理论水平不够高对政策理论的,学习不够,对各种政策的,精神实质还没有吃透,工作中,难免会碰到这样或那样的,新情况.新问题,处理起来时就不得不临时找文件.查资料,学习政策,研究精神。3.运用辩证唯物主义的,观点与方法去分析和处理问题的,能力不够强。尽管我学习过辩证唯物主义,但学习的,深度不

  

  够。我经常告诫自己要用辨证的,观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的,方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的,.联系的,.辨证的,眼光看待和处理问题。

  4.深入基层帮助基层解疑力度不够大。我虽然也经常在基层走访调研,但在帮助基层群众解决疑难问题上力度还不够大,措施还不够多。总认为需要腾出更多的,精力抓大事,办实事,从而导致自己在思想上放松了学习,对党的,群众路线,密切联系群众的,优良传统理解不深刻,没有真正领会和理解其实质,在为群众办实事.为群众谋利益,上达不全心全意.做细做实,平时又忙于具体事务性工作太多,对广大群众急需解决的,问题了解不深不透,工作精力投入不够,没有真正把群众利益放在高于一切的,地位,从根本,上解决好勤政为民,真正做人民公仆的,问题。根本原因在于思想解程度还不够高,创新意识还不够强,没有及时反思总结出帮助群众解决疑难问题的,好方法好措施。

  5.思想解放程度不够。干起工作来仍有些默守陈规,拘泥于老观念.老经验,不能放开思维,用实事求是的,原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强,处理问题时老喜欢“看别人的,”或是用一贯的,老套路.老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

  6.廉洁从政和党的,优良传统上需要进一步强化。在廉洁自律方面,始终保持职务行为的,廉洁性,严格执行个人重大事项

  

  报告制度,做到了克己奉公.勤政廉洁,但对照党的,优良传统作风深入剖析,在个别方面还存在一定差距。仍存在表率意识不强和对自己要求标准低的,现象,比如有时碍于情面,在杜绝吃请上不够坚决等。在党性修养上,对自己的,要求不够高,有满足于现状的,倾向。这几年一直担任纪委书记,虽然自己也经常自我反思,但听到的,赞扬多,批评意见少,不自觉的,放松了思想改造,对自己没有按高标准来严格要求,党性修养有待加强。同时,随着经济飞速发展,生活水平大幅提高,自力更生.艰苦奋斗的,作风发扬的,不够好,自我要求不严,对干部队伍的,教育和管理也有所松懈。

  三.整改措施1.加强学习,提高自身的,思想素质和工作能力。要全面认真系统地学习党的,方针政策,特别是深入学习贯彻落实党的,九届四中全会精神,深刻领会其中所包含的,新思想.新观点.新论断,不断增强贯彻落实会议精神的,自觉性和坚定性,努力提高运用马克思主义立场.观点分析解决问题的,能力。特别是要立足工作实际,主动发挥职能,加强保驾护航,积极化解改革发展稳定中出现的,各种社会矛盾,正确处理各方面的,分配关系,确保XX平稳较快发展。2.强化宗旨意识,牢固树立以人为本.执政为民理念。要坚持以人为本,把实现人民的,愿望.满足人民的,需要.维护人民的,利益,贯穿于工作的,全过程,作为想问题.办事情的,出发

  

  点和落脚点,做到感情上贴近群众.行动上深入群众.利益.上维护群众,真心实意地为群众谋利益。要坚持执政为民,加强与群众的,密切联系,深入基层,倾听群众呼声,了解群众疾苦,切实解决群众反映的,困难和问题。

  二是要服务基层.服务群众,着力抓好走下去的,问题,主动深入基层调查研究,真正为基层.为人民群众办实事,解决实际问题。要针上级提出的,要求和重大工作,针对日常工作中发现和反映出的,问题,主动深入基层调查研究,更加关注基层单位一线问题,关心群众冷暖,解决群众疾苦。

  3.切实加强党风廉政建设。认真践行廉洁从政承诺,带头遵守廉洁自律各项规定,时刻以党章和廉政准则要求自己,认真贯彻执行关于党员领导干部报告个人有关事项的,规定,做到勤政务实.勤俭节约.秉公用权.生活正派,努力抵制不正之风侵蚀,不搞特权,不谋私利。自觉接受党组织和群众的,监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动树立自身良好形象。在实际生活中要求别人不做的,,自己首先不做,要求别人做到的,自己首先做到,努力使自己成为弘扬新风正气.抵制歪风邪气的,模范。作为主要领导干部,我在今后要更加严格要求自己,从严从细从实落实各项廉洁自律制度,以身作则,做勤政廉政的,带头人,为推进XX跨越发展做出新的,贡献。

  四.今后的,努力方向回顾一段时间的,工作,对照自己的,职责要求,我决心在今后的,工作中认真把握好以下几个方面

  

  1.提高学习能力,进一步增强自身素质在今后的,工作中,要努力加强学习的,自觉性,学习政治理论,学习业务知识。在学习中,要有目的,,有方向,要学会思考和运用。通过学习,提高综合分析研究的,能力,能够在复杂的,人物和事件当中透过现象看到本质,抓住主要矛盾和矛盾的,主要方面。不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,与科学发展的,实践结合起来,牢固树立终身学习的,观念,从而不断提高自身的,综合素质。

  2.提高工作能力,进一步增强本职工作的,本领在实际工作中,要树立忠于职守.爱岗敬业.开拓进取.乐于奉献的,职业道德,要树立敢于负责.勇于克服一切困难的,精神,要善于发现在工作中存在的,不足,加以创新和改进,进一步树立服务意识,坚持服务宗旨,在自己负责的,各项工作中,力争把工作做在前面,掌握工作的,主动权。在当前来讲就是要“以人为本”,按照科学发展观的,要求,做好XX系统党务.党性教育等有关工作。

  3.提高创新能力,进一步增强工作的,实在性,随着xx事业不断的,科学发展,新情况.新问题会越来越多,工作任务也会越来越重。要适应形势的,发展,就要在两个方面做好工作。

  一是要对过去的,工作进行认真细致的,总结.分析.巩固.摒弃和升华。

  

  二是要解放思想,努力提高创新意识和能力。要以良好的,精神状态.饱满的,工作热情.全新的,思想意识应对全新的,工作。坚持说实话.办实事.求实效提高自律能力,进一步增强自我要求的,意识始终把自己的,职位看作是对自己的,一种“约束”,看作是一种责任,时时处处坚持用党章和党的,各项规定严格要求自己,使自己的,言行符合共产党人高尚的,人生观.崇高的,精神境界和道德情操。始终坚持做到自重.自省.自警.自勉.爱岗敬业,乐于奉献,严于律己,遵纪守法。从我做起,从一点一滴做起,不仅讲学习.讲政治.讲正气,还要讲修养.讲道德.讲廉耻。

  

  

  

篇二:政治素质考察材料政治定力

  党员干部政治素质自查报告三篇

  根据主题(zhǔtí)教育安排部署,对照《领导干部政治素质考察方法(fāngfǎ)(试行)》文件精神,本人(běnrén)按照要求进行了自查自评,现将相关情况报告如下。

  一、政治素质总体(zǒngtǐ)表现对照(duìzhào)《领导干部政治素质考察方法(试行)》中政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等五个方面正向内容,本人具体表现如下。1.永葆政治忠诚。作为一名党员领导干部,本人能够认真学习领会某某新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决维护记党某某和全党的核心地位,坚决维护党某某权威和集中统一领导;坚持和加强党的全面领导,全面贯彻党的政治路线,坚持新时代党的建设总要求和党的组织路线,不折不扣地贯彻落实了某某决策部署和记关于教育工作的重要论述,认真贯彻落实了省委和省教育厅决策部署,不断提高思想认识,明确工作责任,推动某某党的建设各项任务在某某落地生根。自觉负起党建工作主体责任和

  党性锤炼,带着全校师生奋勇拼搏,提高学校效劳社会开展能力,推动高质量开展。在主题教育中,本人亲自部署,带着班子全体成员及全体党员,深入学习领会贯彻某某新时代中国特色社会主义思想,守初心、担使命、找差距、抓落实了,切实推动主题教育走深走实取得实效。

  3.强化政治担当。作为一名党员领导干部,始终坚守共产党人的初心和使命,不管在哪个岗位上,始终如一,经得起风浪考验,对党忠诚、为....进一步深入学习领会,努力做到学懂弄通做实了,提高运用某某新时代中国特色社会主义思想指导实践推开工作的本领,推动这一重要思想成为我们的主心骨、定盘星、度量衡,推动这一重要思想在学校进课堂、进头脑,融入到思想政治工作中,介入到某某重大活动中,真正成为武装头脑、净化思想、指导实践、推开工作的利器。

  4、深入基层不够多,在解决群众实际困难上有差距。作为效劳一方的党员领导干部,在日常工作中,定思路、搞规划、作决策等具体工作挤占了很大一局部时间,深入一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。特别是今年以来,我工作日忙于同县委一班人制定今年及今后一段时间的开展思路和工作目标,及早安排部署落实了今年的各项工作;双休日又忙于亲自带队外出招商引资,为全县经济开展奠定产业根底,所以用于先进性教育学习讨论、交心谈心、分析

  评议的时间相对较少,工学矛盾比拟突出。平常虽然尽量想方设法抽出一局部精力和时间深入到乡镇、村社、企业、社区调研,但基层群众一些具体情况的反映、具体问题的处理、具体困难的解决,多是听分管领导汇报,根据情

  

  况做出决策,没能抽出更多时间深入一线倾听群众呼声,了解群众疾苦,解决群众实际困难。

  5、交流沟通不够广,在关心帮助各级干部上有差距。与县四套班子成员和部门、乡镇领导干部在工作上相互交流较多,在思想、生活等方面交流相对较少。在这次评议分析阶段,通过相互谈心活动的开展,特别是与身边工作人员相互交流,我感觉到经常与同志们交流思想、谈认识是很有必要的,从中找到了一些自己没有觉察到的缺点和缺乏,也利于自己工作的更好开展。县委一把手始终处在各种关系交织的旋涡之中,在干部任用、人事调动、资金审批等关键环节上,总有一些人利用各种关系通过各种途径来干扰工作,自己在坚持按原那么办事的同时,没能及时与这些人加强沟通、晓以厉害,为此得罪了不少领导和朋友,也给工作带来了一些不便。同时由于我性格比拟直率,有时对工作出了过失的个别干部批评不留情面,伤害了一些同志的感情。

  二、存在问题及原因1.政治理论学习不够系统深入。虽然平时也非常重视学习,但是由于经常忙于事务性工作,总是将学习放在“说起来重要,忙起来不要〞的位置,对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;三是学习重点不

  

  清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果无视了直接相关工作需要的重点学习

  2.政策理论水平不够高对政策理论的学习不够,对各种政策的精神实质还没有吃透,工作中,难免会碰到这样或那样的新情况、新问题,处理起来时就不得不临时找文件、查资料,学习政策,研究精神。

  3.运用辩证唯物主义的观点与方法去分析和处理问题的能力不够强。尽管我学习过辩证唯物主义,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用开展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

  4.深入基层帮助基层解疑力度不够大。我虽然也经常在基层走访调研,但在帮助基层群众解决疑难问题上力度还不够大,措施还不够多。总认为需要腾出更多的精力抓大事,办实事,从而导致自己在思想上放松了学习,对党的群众路线,密切联系群众的优良传统理解不深刻,没有真正领会和理解其实质,在为群众办实事、为群众谋利益,上达不全心全意、做细做实了,平时又忙于具体事务性工作太多,对广

  大群众急需解决的问题了解不深不透,工作精力投入不够,没有真正把群众利益放在高于一切的地位,从根本,上解决好勤政为民,真正做人民公仆的问题。根本原因在于思想解程度还不够高,创新意识还不够强,没有及时反思总结出帮助群众解决疑难问题的好方法好措施。

  

篇三:政治素质考察材料政治定力

  政治素质鉴定三篇

  该生在校期间在各方面表现积极,勇于进取,该生积极向党组织靠拢,当真学习党的理论知识。学习上,该生学习成绩优秀,名列前茅,获得一等奖学金。该生善于理论联系实际,常常参加老师的科研项目。在社会工作上,曾担任地科院文艺部部长,工作当真负责,积极参加校内外流动。生活中,该勤俭节约,乐于助人,同学关系较好。

  热爱学校,关心集体,做好学生的表率。听从安排,团结协作,工作尽心尽责,立场端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。乐于帮助同学,同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,此外,充分利用课余时间,关心国家时势,积极参加各种培训。

  该生积极向上,积极学习党的方针政策,按期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮助同学,团结同学。学习努力,积极请教同学和老师,并且乐于匡助他人。平时踏实当真,积极主动完成老师布置的各项任务,得到老师和同学的好评。学习上耐劳努力,学习成绩优秀,曾获学校一等综合奖学金,校三好学生;积极参加社会实践流动。

  热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发

  挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训。

  在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、躬行实践等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。

  1、思想素质高、政治觉悟强。该同志具有坚定的政治立场,自觉与党中央保持高度一致,旗帜鲜明地拥护党的路线、方针、政策,在重大原则问题上态度鲜明,在政治上不信谣不传谣,立场坚定;具有坚定的组织原则,具有高尚坦荡的胸怀,既敢于在党组织内发表不同意见,阐明自己的意见和观点,同时敢于开展批评和自我批评,特别是对一些不良社会现象敢直言,坚持对的,改正错的,处处与人为善,真诚待人、待事,能正确对待组织,正确对待同志,正确对待自己。解放思想,与时俱进,身体力行三个代表重要思想,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

  2、领导水平高,执政能力强。工作中始终正确把握时代发展的要求,科学地判断形势,从全局性、前瞻性、战略性的高度思考问题、把握方向。在工作上善于抓大事,抓主要矛盾,处理问题迅速果断,有较强的应对复杂局面和解决复杂矛盾的能力。能够突出经济建设这个中心,统筹

  兼顾,正确处理改革发展稳定的关系。善于把区委作出的各项重大决策

  变成全局系统的共同意志和自觉行动。领导决策能力强。能最快地熟悉本职工作,掌握社会动态,能将宣传思想工作有机地融入经济和社会发展的各项工作之中,推动各方面工作的顺利开展。工作思路明晰有序,领导决策科学正确,部署落实措施得力。

  对管理的各项工作能做到心中有数、科学摆布,尽可能地发挥主要领导的最大的作用,为公谋发展,为民谋幸福,为经济和社会发展以及和谐稳定提供坚实的工作保证。

  3、清正廉洁,勤政务实。为人正直,品行高尚。对待工作严肃认真,敢于负责,勇挑重担。认真落实党风廉政建设责任制,严以律己,身正为范。坚持民主集中制原则,不断拓宽党内民主渠道,促进党内民主制度化、规范化。在涉及改革发展的重大决策、人事安排等重要问题上,始终坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,集中智慧,群策群力,既体现了集中,又保障了民主,保证了决策的科学性、正确性。坚持从严治党的方针,原则性强,敢于严格要求,严格管理,关心、爱护干部。

  姓名,性别,年月日出生,户籍所在地,于年月至年月就读于学校,学习专业,毕业后从事教育工作,本人思想素质高、政治觉悟强。

  一、思想政治情况该同志热爱社会主义祖国,具有坚定的政治立场,努力学习____理论和党的三个代表重要思想,以党的十七大精神作为行动指导方针,学习与贯彻执行党的各项方针政策,提高了自己的理论水平与政治素质,旗帜鲜明地与党中央保持高度一致,在重大原则问题上态度鲜明,具有坚定的组织原则。在政治上积极要求进步,坚持学习马列主义、____思想和____理论

  及科学发展观,注重自己世界观的更新,注重树立正确的人生观、价值观,认真完成各项政治学习任务,履行自己的岗位职责。

  二、个人品行该同志严于律已,宽以待人,具有高尚的道德品质,心胸宽容大度,不计较个人得失。待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同志,较好的处理与领导和同事的关系。能正确对待组织,正确对待同志,正确对待自己。解放思想,与时俱进,身体力行,三个代表重要思想。三、工作表现在实际工作中,该同志能够严格要求自己,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,不断提高思想认识和业务水平,解放思想,实事求是,自觉陶冶人生观、价值观、世界观,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。

  

  

篇四:政治素质考察材料政治定力

  政治素质考察自评报告

  政治素质考察自评报告忙忙碌碌的一年快过去了,我不断反思自己的得失,不断改进自己的不足。现将今年自己的情况自查如下:常言说的好,打铁先要自身硬。作为党员要以身作则,自己还有许多的问题:1、理论学习不够。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。2、作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就好,那种敢为人先的精神,而今已大不如前。针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。1、加强政治理论学习,提高自身素质;升华自己的职业德境界。2、在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长。

  3、作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

  在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,努力做到以下几个方面:

  1、切实加强政治理论学习,自觉地理论联系实际,把加强政治理论学习摆上更加重要的位置

  2、落实党风廉政建设责任制,严格执行廉洁自律的各项规定,严格按照党员的标准、领导干部必备的基本条件要求自己,无论何时、何地都要做到自省、自重、自警、自励,实实在在做人,兢兢业业工作,清清白白做事。

  3、牢固树立全心全意为学生服务的宗旨观念。4、以身作则,发挥表率作用。总之,今后工作中,从我做起,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。政治素质考察自评报告时光飞逝。回首这一年的工作,紧张而又平淡,但就在这一个个紧张平淡的日子里,我一步一个脚印,踏实稳健地走来。我积极认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。下面我就这一年的工作做一简要的汇报总结,剖析自身的不足之处,请各位领导、同事给予批评,以备本人在今后的学习、

  工作和日常生活中不断锻炼自己,让自己各方面完善和进步。一、强化思想修养,加强政治理论和业务学习一是,本人在

  工作之余,积极参加党支部组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上,学习党的基本知识,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,始终保持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作和学习中,始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级的指示,对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。

  二、立足本职、认真工作在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,在工作中,始终牢记本职岗位的服务宗旨:游客第一,服务至上。认真学习业务知识,提高个人素质和法律意识,按规矩办事,廉洁自律、严于律己,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养,灵活运用所学知识进行工作。

  三、存在的问题与不足一是在工作方面,还存在浮躁情绪。二是对一般性的、事务性的工作,缺少创新和开拓精神,有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件,应急措施不力,解释不耐心,态度较生硬。

  我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同

  志们的帮助下,通过自身的不断学习和进步,努力克服不足,更进一步改进工作态度,积极协助领导做好工作,认真完成工作任务。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,积极转变观念,开阔思路,努力向成为更高层次的专业人才方向发展。

  政治素质考察自评报告按照组织的安排,近期我参加了机关干部作风整顿建设活动。认真学习了中央、省、市关于开展作风整顿的重要精神,使我深刻地认识到,加强领导干部作风建设是新时期党对领导干部的必然要求,也是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的客观需要,更是坚持科学发展、构建和谐社会,树立我市教育形象的需要。对照五查五看,检查自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面的情况,现自查总结如下:一、明确方向,努力整改针对存在的问题,我将以这次干部作风整顿建设活动为契机,认真对照五查五看,切实解决为开拓、务实、清廉的问题,认真履职尽责,不断提高自身素质。(一)加强学习,提高自身素质。加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展、在行动上符合工作的规范、在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。我将继续认真学习党的理论创新成果,加强对科学发展观和和谐

  社会理论的学习研究,把握精神实质,树立正确的政治立场、观点和方法,提高理论政策素养、思想政治水平和政治敏锐性,不断增强政治鉴别力。做到在精学、深学上下功夫,坚持在常学常用上做文章,努力把科学理论转化为指导工作的思路和方法,转化为抓落实的实践,增强工作的原则性、系统性和预见性。同时,坚持做到把提高理论修养同思想修养紧密结合起来,注意用理论指导自己解决世界观、人生观、价值观方面的问题,适应经济社会多样化所带来的新情况、新问题,以此不断充实和提高自己,以提高工作水平和工作能力。

  (二)牢记宗旨,转变工作作风。一是认真开展调查研究,把调查研究作为工作的重要组成部分,不管工作多忙,都要抽出一定的时间深入基层学校,了解情况、发现问题、及时总结,尤其是对我区学校的基本建设要花大力气、下深水做好科学合理的全面论证,以更好地督促指导工作的开展。坚持在调查中研究,在研究中再调查,在求知、真知、深知上下苦功夫。二是时刻牢记党的宗旨。真正把群众拥护、赞成不赞成,作为一切工作的出发点和落脚点,作为衡量各项工作业绩优劣、事业成败的一把尺子。多为群众、教师、学生着想,多关心干部的工作与生活,多为群众、教师、学生办实事、办好事。

  二、对照要求,检查不足思想方面能够时刻牢记全心全意为人X服务的宗旨,始终保持政治上的坚定和思想上的纯洁,时刻警醒自己要保持昂扬的精神和良好

  的工作作风。但是,从更高的标准和更严的要求上看,还是存在思想不够解放、没有用高标准要求自己、满足于不落后就行等问题。学习方面:能够做到认真学习、深刻领会省、市、区领导关于干部作风整顿建设活动工作会议精神,并把精神转化为动力用于指导工作。但是,从更高的标准和更严的要求上看,主观上还是存在没有认真研读专业和系统的理论知识,尤其是没有随着分管工作的变动及时、系统地深读细研相关的知识,认为只要按上级领导的要求去做,干好自己的本职工作就行了,因此学习上没有达到预期的理想效果。工作方面:工作中能够做到求真务实、勤奋努力。但是,从更高的标准和更严的要求上看,还是存在领导安排的才做的思想,缺乏工作上的主动性和与非分管科室间的进一步协调与沟通。服务方面:能够把全心全意为人服务的宗旨落实到具体的工作中,紧紧围绕为开拓、务实、清廉的要求,切实做到用心想事、用心谋事、用心干事。对领导尊重,对同事坦诚,无论对上对下、对内对外,都做到了尊重、理解、真诚。纪律方面:按照这次领导干部作风整顿建设活动和先进性教育的要求,做到了廉洁、自律、开拓、进取、务实地工作,能够自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,弘扬正气,培养高尚的情趣,永葆共产党员的先进性。

  三、学会科学筹划,合理安排,既对重点工作加强指导,多投入精力,又要学会弹钢琴,兼顾其它工作,防止顾此失彼。

  四、要强化前瞻意识、一流意识。

  要多站在有利于坚持科学发展、构建和谐社会,有利于进一步提升我市教育形象,有利于促进学校、教师、学生持续健康发展,有利于满足社会、群众日益增长的教育文化需求的角度来思考、谋划今天的工作。

  (三)严于律己,保持清正廉洁。严格遵守党员领导干部廉洁自律的各项规章制度,对违背党性原则、违背党的纪律的事情要坚决制止,防微杜渐,警钟长鸣。讲党性、讲原则、讲纪律,处处事事时时严格要求自己,时刻自重、自省、自警、自励,切实做到抗得住,耐得住清贫,管得住小节。在今后的工作中,我将继续按照开展领导干部作风整顿建设活动的要求,坚持以X理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观,发扬党的光荣传统和优良作风,保持振奋的精神和良好的作风,把思想和行动统一到中央和省、市委的部署上来,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设,努力提高工作水平,真心实意为人民群众做好事、办实事,以实际行动树立人民公仆的良好形象,真正做到永怀爱人之心,常办利人之事,恪守为人之责。

  

  

篇五:政治素质考察材料政治定力

  大学两年塑造了一个健康充满自信的我自信来自实力同时要用发展的眼光看问题自身还有很多的缺点和不足得不断提高思想认识完善自己在生活上我崇尚质朴的生活并养成良好的生活习惯和正派的作风

  政治素质评价3篇

  政治素质评价1时光如梭,两年的大学校园生活就如白驹过隙。一学年的学习任务又已接近尾声,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。因为大二是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,虽然这一学期没有什么值得骄傲的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。在学期即将结束之时,自我鉴定如下:一、思想道德素质方面在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护*******领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。二、科学文化素质方面学习方面。严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,掌握与专业相关的知识和技能,做到理论联系实际,。平时注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,充分利用课余时间专修计算机专业知

  

  识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。

  三、身体、心理素质方面在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,同时要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,得不断提高思想认识,完善自己在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,同时要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,得不断提高思想认识,完善自己政治素质评价2一、在学习理论,坚定主义理想信念上做表率。学习理论有了深度,认识水平就有高度,查摆问题和解剖问题才有力度。因此,平时注重对马列主义书籍及论述文章的收集和学习,仅收集“三讲”“三个代表”的剪报文章就达60多篇,

  

  并将有关文章应用到部门的政治学习中去,能认识到主义的理想信念不是凭空产生的,而是来源于对人类社会发展规律和人生价值的科学认识与理性把握,来源于马克思主义理论的武装。

  二、在学习现代管理知识,提高管理能力上做表率。科学文化管理知识是社会文明的基础,是社会文明的基础,是人类进步的阶梯,在当世界知识经济已现端倪,经济全球化,科技信息化的步伐越来越快。自已深感时不待我的紧迫,因此,能够不断学习宾馆饭店的管理知识,并不时充实到工作中去。积极在部门推进“样板会议室”,评选“服务名星”,“每月推荐二本好书”,进行书法比赛等健康有益的活动。三、在工作态度,作风纪律上做表率。作为一名部门经理,时刻不忘组织的信任,对待工作勤勤恳恳,每天能早到、晚走,带头遵守单位的规章制度,对领导交办工作都能积极踏实的做好。敢于阐明自已的观点,为人正直,作风正派,能把自已置于领导和群众的监督之下,不以手中的权力为个人谋私利,有较强的事业心和责任心。四、关心群众生活,履行“三个代表”做表率。坚持三个代表,归根结底就是要统一体现在不断实现人民群众的根本利益上,只有亲近群众,植根群众,了解群众,造福群众,才能真正代表群众。因此,能结合部门实际,有计划对家距大厦较远的员工进行家访。平时关心群众疾苦,对生病在家的员

  

  工进行慰问,对个别家景困难的员工还能给予力所能及作的经济帮助。对大厦员工遇到的法律上的难题也能进行耐心解答。

  政治素质评价3一、在学习理论,坚定主义理想信念上做表率。学习理论有了深度,认识水平就有高度,查摆问题和解剖问题才有力度。因此,平时注重对马列主义书籍及论述文章的收集和学习,仅收集“三讲”“三个代表”的剪报文章就达60多篇,并将有关文章应用到部门的政治学习中去,能认识到主义的理想信念不是凭空产生的,而是来源于对人类社会发展规律和人生价值的科学认识与理性把握,来源于马克思主义理论的武装。二、在学习现代管理知识,提高管理能力上做表率。科学文化管理知识是社会文明的基础,是社会文明的基础,是人类进步的阶梯,当今世界知识经济已现端倪,经济全球化,科技信息化的步伐越来越快。自已深感时不待我的紧迫,因此,能够不断学习宾馆饭店的管理知识,并不时充实到工作中去。积极在部门推进“样板会议室”,评选“服务名星”,“每月推荐二本好书”,进行书法比赛等健康有益的活动。三、在工作态度,作风纪律上做表率。作为一名部门经理,时刻不忘组织的信任,对待工作勤勤恳恳,每天能早到、晚走,带头遵守单位的规章制度,对领导交办工作都能积极踏实的做好。敢于阐明自已的观点,为人正直,作

  

  风正派,能把自已置于领导和群众的监督之下,不以手中的权力为个人谋私利,有较强的事业心和责任心。

  四、关心群众生活,履行“三个代表”做表率。坚持三个代表,归根结底就是要统一体现在不断实现人民群众的根本利益上,只有亲近群众,植根群众,了解群众,造福群众,才能真正代表群众。因此,能结合部门实际,有计划对家距大厦较远的员工进行家访。平时关心群众疾苦,对生病在家的员工进行慰问,对个别家景困难的员工还能给予力所能及作的经济帮助。对大厦员工遇到的法律上的难题也能进行耐心解答。不足:一、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。二、工作上对员工开展价值激励和情感激励,推进经营工作方面还有很多工作要做。

  

  

  

篇六:政治素质考察材料政治定力

  政治表现鉴定材料精选

  政治表现鉴定材料1、思想素质高、政治觉悟强。该同志具有坚定的政治立场,自觉与党中央保持高度一致,旗帜鲜明地拥护党的路线、方针、政策,在重大原则问题上态度鲜明,在政治上不信谣不传谣,立场坚定;具有坚定的组织原则,具有高尚坦荡的胸怀,既敢于在党组织内发表不同意见,阐明自己的意见和观点,同时敢于开展批评和自我批评,特别是对一些不良社会现象敢直言,坚持对的,改正错的,处处与人为善,真诚待人、待事,能正确对待组织,正确对待同志,正确对待自己。解放思想,与时俱进,身体力行“三个代表”重要思想,坚持“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。2、领导水平高,执政能力强。工作中始终正确把握时代发展的要求,科学地判断形势,从全局性、前瞻性、战略性的高度思考问题、把握方向。在工作上善于抓大事,抓主要矛盾,处理问题迅速果断,有较强的应对复杂局面和解决复杂矛盾的能力。能够突出经济建设这个中心,统筹兼顾,正确处理改革发展稳定的关系。善于把区委作出的各项重大决策变成全局系统的共同意志和自觉行动。领导决策能力强。能最快地熟悉本职工作,掌握社会动态,能将宣传思想工作有机地融入经

  济和社会发展的各项工作之中,推动各方面工作的顺利开展。工作思路明晰有序,领导决策科学正确,部署落实措施得力。

  对管理的各项工作能做到心中有数、科学摆布,尽可能地发挥主要领导的最大的作用,为公谋发展,为民谋幸福,为经济和社会发展以及和谐稳定提供坚实的工作保证。

  3、清正廉洁,勤政务实。为人正直,品行高尚。对待工作严肃认真,敢于负责,勇挑重担。认真落实党风廉政建设责任制,严以律己,身正为范。坚持民主集中制原则,不断拓宽党内民主渠道,促进党内民主制度化、规范化。在涉及改革发展的重大决策、人事安排等重要问题上,始终坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,集中智慧,群策群力,既体现了集中,又保障了民主,保证了决策的科学性、正确性。坚持“从严治党”的方针,原则性强,敢于严格要求,严格管理,关心、爱护干部。政治表现鉴定材料

  又是一年年终时,回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,下面就本年度做个自我评价。

  能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在

  工作中能处处以党员的标准严格要求自己,工作以身作则,处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作,能够认真负责,脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作,切实树立“落实也是创新”的工作理念。

  能够时刻牢记入党誓词的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。能够认真学习和贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策,在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,坚定共产主义信念,坚持改革开放,发扬艰苦创业、求真务实的工作作风,时刻保持谦虚谨慎的工作作风,牢固树立与时俱进的思想观念。

  能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党的组织生活,按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求,和全局干部职工同心同德,为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上能够互相尊重,互相帮助,互相补台,和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众,团结、关心、帮助同志,事事以集体的利益为重,

  注重维护好集体形象。能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党

  纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定以及“八严禁”和“十不准”,做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变工作作风,提高工作效率,处处服从和服务于地方经济的发展。

  反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;三是对年轻同志的关心和帮助还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。

  综上所述,一年来,尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足,但我认为,自己的思想本质是好的,缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此,根据“四对照四看”的评议要求,我认为自己基本属于合格党员。政治表现鉴定材料

  姓名,性别,年月日出生,户籍所在地,于年月至年月就读于学校,学习专业,毕业后从事教育工作,本人思想素质高、政治觉悟强。

  一、思想政治情况

  该同志热爱社会主义祖国,具有坚定的政治立场,努力学习邓小平理论和党的“三个代表”重要思想,以党的十七大精神作为行动指导方针,学习与贯彻执行党的各项方针政策,提高了自己的理论水平与政治素质,旗帜鲜明地与党中央保持高度一致,在重大原则问题上态度鲜明,具有坚定的组织原则。在政治上积极要求进步,坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观,注重自己世界观的更新,注重树立正确的人生观、价值观,认真完成各项政治学习任务,履行自己的岗位职责。

  二、个人品行该同志严于律已,宽以待人,具有高尚的道德品质,心胸宽容大度,不计较个人得失。待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同志,较好的处理与领导和同事的关系。能正确对待组织,正确对待同志,正确对待自己。解放思想,与时俱进,身体力行,“三个代表”重要思想。三、工作表现在实际工作中,该同志能够严格要求自己,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,不断提高思想认识和业务水平,解放思想,实事求是,自觉陶冶人生观、价值观、世界观,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的

  

篇七:政治素质考察材料政治定力

  个人政治素质表现、五力表现材料范文

  1、落实力:本人始终把抓落实作为党员干部的第一职责,敢于担当,崇尚实干,每年主动对表对标中央和省、市、县委部署要求,全力以赴抓贯彻、抓执行、抓推进,确保上级要求不折不扣落实到位。例如,主动扛牢脱贫攻坚政治责任,持续深入推进农村危房改造,通过严把资格审查、施工建设、竣工验收、资金发放等重要关口,让“住房安全有保障”这一脱贫攻坚指标要求落到实处。去年以来共改造农村危房x户,同时完成了全县贫困户房屋状况排查鉴定并出具鉴定报告,建立了农村贫困群众房屋动态监测机制。

  再比如,聚焦乡村生态振兴,强力推进“厕所革命”,无害化卫生厕所覆盖率达到x%;建设农村公厕x个,实现全县x户以上自然村农村公厕全覆盖,在农村公共厕所建设第三方评估中名列全市第一;围绕提升厕所管护水平,督促乡镇建成管护服务站,配备专门人员和抽粪车,建设完成粪污集中发酵池,全县厕所后续管护体系更加完善。

  2、创新力:到县住建局工作以来,在吃透上级政策、认真掌握住建业务的基础上,积极探索、勇于创新,不断开创了住建工作新局面。比如,针对建筑领域农民工工资欠薪问题,进一步完善治欠保支制度,督促企业成立劳资科,任命劳资科科长和多名劳资专管员;建

  立奖惩制度,对落实建筑业农民工实名制、按月足额支付、银行专户等“十项制度”到位、工资足额及时发放的工程项目,悬挂流动标兵红旗;探索建立项目劳资专管员施行钉钉打卡制度,在建项目劳资专管员施行钉钉打卡点名制度,确保劳资专管员在岗履职。

  再比如,针对建筑工地扬尘治理,坚持向科技要效率,依托建筑施工安全监控平台,对工地现场洒水保洁、工程车辆冲洗、裸露土地覆盖、土方开挖湿法作业等扬尘防治措施进行动态监控,发现问题,立即督促整改。继续用好扬尘在线监测设备,实时监测施工现场空气状况,一旦出现扬尘超标,及时启动塔吊喷淋、道路喷淋系统,确保快速降低扬尘污染。

  3、攻坚力:本人在工作中始终坚持以人民为中心的思想,自觉同人民想在一起、干在一起,着力解决了一批困扰群众的烦心事、操心事。比如,聚焦居民小区遗留问题,强化有解思维,坚持问题导向,牵头组建工作专班,研究制定处置措施,通过分析研判、集中会诊、归口办理、督导跟进,有效化解了一批遗留问题。锦悦府小区因开发企业与xx在供暖专项配套费问题上未达成一致,转而变更与业主合同约定的集中供暖方式,引发业主上访,对此住建、公用事业等专班成员单位一方面积极协调建设单位与xx,缩小双方分歧,另一方面约谈开发企业,依法依规下达停工整改通知书,倒逼企业落实主体责

  任,目前开发企业与xx已达成协议,按合同约定采用集中供热,群众上访问题得到了妥善解决。

  再比如,针对建筑工地扬尘污染治理难题,探索建立党员干部“1+1+3+N”责任包保体系,即每个小组明确1名领导干部、1名包保组长、3名包保成员,对5—8个在建工地扬尘治理情况开展常态化检查,做到全员上阵、全面覆盖、责任到人。同时,针对秋冬季节特点,严查基坑开挖、基础施工、建筑垃圾清扫等重点时段,严查室外配套工程扬尘管控,倒逼企业落实环保责任。累计检查工程项目x个,下达整改通知书x份,提出整改意见x余条,对x个项目因不按时整改采取了暂停施工的措施。

  4、专业能力:本人坚持“边学边干、边干边学”,认真学习住建系统各项法律法规,定期深入乡镇、企业、建筑工地开展调查研究,确保专业水平不断提高。比如,针对建设工程领域“放、管、服”改革,认真研究上级政策要求,紧密结合住建工作实际,全力推动上级优化营商环境部署要求落地落实,成立营商环境办公室,将x项审批服务事项全部进驻审批窗口,实行“前台一窗受理、后台分类审批、窗口统一出件”;坚持刀刃向内、流程再造,办理消防设计审查x项、消防验收备案项目x项、消防验收项目4项、人防工程质量监督登记x项、建筑工程竣工验收备案x项、xx托合同备案x项。推进实施工

  程建设联合验收,目前完成了x项目的联合验收。再比如,承接建设工程消防审查验收职责以来,紧紧围绕做好“建

  队伍、强本领、优服务”三方面工作,积极消防部门对接业务,积极参加外出培训学习,联合相关部门对消防施工过程实施“四不两直”监管,实现消防验收职责不断档、顺利进行。去年共完成对x个工程项目x个单体的消防备案抽查,9个特殊工程项目的消防验收、x个新建项目的综合技术交底,对县城内x个在建项目工程的消防工程进行了巡查。

  5、应对风险能力:本人始终把提高应对风险的能力作为一项必修课,强化红线思维和底线思维,注重研判,加强调度、科学化解,确保住建领域持续稳定。比如,坚持把安全生产作为头等大事,压紧砸实企业主体责任,与建筑企业签订安全生产目标责任书x份,深入开展建筑施工安全生产大检查、“危大工程”专项整治、防暑降温和汛期专项检查等活动,下达限期整改通知书x份、消除安全隐患x条,封停存在隐患较大项目x个;强化安全基础保障,持续推进“双重预防体系”建设,督促建筑企业落实进场前全员安全培训,建筑施工领域本质安全水平持续提升。

  再比如,加强和改进农民工工资支付管理,把保障农民工工资支付专项检查贯穿全年,去年共开展农民工工资支付专项检查4次,监

  督巡查项目x个次,下达《整改通知书》x份,提出整改意见建议x条。落实欠薪案件动态清零,共受理建筑业农民工工资信访案件x起,涉及拖欠金额x万元、农民工x人,协调解决率x%以上;抓好农民工工资支付监管平台建设,目前已有x个在建工程项目信息及参建民工信息录入监管平台,考勤设备连某某、专户开设方面、专户数据联通率、银行平台代发率x项指标均实现100%。三、主要问题和不足

  1、破解制约发展的矛盾问题招数不多。面对发展过程中遇到的风险挑战和制约住建工作长远发展的矛盾问题,主动谋划创新意识还不强,在战略举措方面不大胆,对全局性、长远性问题思考不够、谋划不深,存在能力恐慌。比如,建筑施工安全方面,到工地现场开展巡查的频次多、力度大,但缺少对建筑企业的监督检查,缺少倒逼企业落实安全责任的刚性机制,致使企业、项目部的主体责任落实不到位,施工现场本质安全水平有待提升。

  

篇八:政治素质考察材料政治定力

  通过查阅干部民主生活会组织生活会个人对照检查材料相互批评意见等材料在学习调研查摆问题整改落实等方面看干部查找问题的深度整改落实问题的力度印证式掌握干部政治表现为干部政治体检精准画像

  干部政治素质考察典型经验材料

  干部政治素质考察典型经验材料坚持源头培养,综合施策,用好政治素质考察“指挥棒”。一是注重与源头培养相结合。积极推进政治素质考察向选调生招录、年轻干部培养、发展党员等工作延伸。推动政治学习的常态化、制度化,组织干部进行系统理论教育学习,把学思践悟新时代中国特色社会主义思想作为政治素质提升的首要任务。充分运用国门党建学院X教学基地等优势,对年轻干部进行政治理论、政治能力培训,严格党性锻炼,提升其政治能力;结合“三大攻坚战”、推动高质量发展、扫黑除恶、X等重点工作,选派干部挂职锻炼,全过程跟踪考核、定期评估,帮助其尽快成长,强化政治实践历练,确保重点培养的年轻干部首先是政治上过得硬、靠得住的干部。二是注重与日常了解相统一。坚持平时考察和任职考察同时发力,既要紧盯干部“一时”表现,也要注重“一贯”表现。结合提拔考察,参考在机构改革、领导班子换届、个人职务调整等重要人事变动期间,干部对待个人名利和进退留转的态度,听其言、观其行、察其表、析其里,辨别其政治品质。整合培训、考核、民主生活会等方面的政治表现鉴定,通过透视扫描画好干部“全身像”。坚持知事识人,以事察人,握好政治素质考察“放大镜”。一是把好政治考察程序,着力考准考实干部政治表现。从“工作圈”“生活圈”“社交圈”等深入了解考察对象的政治表现,坚持经常性、近距离、有方法地了解干部,全方位、多角度、立体式考察干部的政治素质。严格把好“个人查、群众测、领导评、考察问、组织诊”X道关口,做到深度谈话必问、征求意见必听、调阅材料必看、考察材料必写,对干部政治素质表现做出客观评价。二是细化考察方式,听取多方意见。通过提问、追问等方式,考察干部的政治立场、道德品质、秉性情怀、境界格局、见识见解和能力素质;通过与党组织负责人的交流,了解考察对象对党是否忠诚、执行民主集中制等情况;通过查阅干部民主生活会、组织生活会个人对

  照检查材料、相互批评意见等材料,在学习调研、查摆问题、整改落实等方面,看干部查找问题的深度、整改落实问题的力度,印证式掌握干部政治表现,为干部政治体检精准“画像”。

  坚持正向激励,反向倒逼,树好政治素质考察“风向标”。一是明确考察内容事项,着力破解干部政治考察抽象化难题,将政治标准这个“大概念”转化为考察干部时的“微操作”。在具体考察内容上,紧紧围绕政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律X个维度,在细化考察标准上,明确X个问题表现,列出具体事例,精准考量干部政治素质表现,把政治上的“两面人”辨别出来、挡在门外。

  二是建立正反向测评机制,深入挖掘政治标准的时代内涵,特别

  

  

篇九:政治素质考察材料政治定力

  政治素质鉴定材料范文

  政治素质鉴定材料范文篇1xxx同志现任xx镇政协联工委主任、政法委书记。作为主管政

  法综治工作的领导,在全镇禁毒工作中,严格按照禁毒工作目标管理责任书扎实开展工作,认真组织和带领全镇人民开展了禁毒人民战争,营造了良好的禁毒社会氛围。

  一、抓好机构建设工作,形成了齐抓共管禁毒局面。为了认真贯彻落实县禁毒委制定的《xx县禁毒工作方案》,切实加强对禁毒工作的领导,全面落实禁毒工作责任制。遵照执行《xx镇禁毒工作方案》,利用村委换届选举的有利时指导机各村、各单位完善了禁毒领导机构,选出得力的村级禁毒专干,培养出了一大批得力的禁毒中坚力量,实现了禁毒工作村为主,并且亲力亲为的监督指导禁毒工作。完善镇级禁毒工作各项措施,规划了全镇禁毒三年规划,协助村禁毒领导机构依据上级禁毒工作的指示精神及镇上制定的禁毒规划,将禁毒工作列入了重要议事日程,与经济工作做到了同安排、同部署、同落实。同时,与各村及镇属各单位和各娱乐场所签订了禁毒工作目标管理责任书,做到责任书覆盖面100%,形成了镇村两了齐抓共管的工作局面。

  二、抓好宣传引导工作,营造了禁毒人民战争氛围。作为具体抓

  禁毒工作的领导始终坚持防重于治的禁毒理念,始终坚持对禁毒工作的宣传教育引导,不断加大禁毒工作的宣传力度,不断强化人民群众的拒毒、防毒意识,始终坚持加强对青少年的宣传教育,组织镇村干部在镇集市日、国际禁毒日、禁毒宣传周期间利用广播、黑板报、横幅、标语等多种形式开展关爱生命、远离毒品活动和《禁毒法》宣传,半年以来共组织开展了禁毒宣传活动和培训讲座28场次,发放各种禁毒宣传资料8000多份,进一步使广大人民群众深刻认识到毒品对个人、家庭乃至整个社会的严重危害性,增强了全镇人民禁毒法制意识,引导群众自觉提升抵制毒品的侵蚀,积极参与到禁毒人民战争中来。

  三、抓好禁毒措施落实,实现了禁毒综合治理机制。一是xxx同志认真在全镇贯彻落实四包责任制。即单位包职工、学校包学生、镇村包农户、家庭包成员,确保了单位、学校、镇村、家庭在本单位职工、学生、农户家庭中最大限度的不新增涉毒人员。在发现涉毒情况时,确保了能及时采取果断措施并向镇综治委、综治办报告,实现了涉毒人员全部帮教。二是针对我镇是重点整治村的现实情况,比xxx同志时刻绷紧禁毒工作这根弦,不管有丝毫放松,严格按照四禁并举、预防为本、严格执法、综合治理的方针,加强摸排工作,随时掌握涉毒情况,加强联防。三是加强对流动人口、暂住人口的管理,有效防

  止了吸毒、贩毒现象在我镇滋生蔓延。四是是明确职责,密切配合,加强了与镇司法、民政、教育、宣传、工、青、妇等部门、组织的联系和协作,形成合力,建立全镇禁毒工作综合治理长效机制。

  总之,xxx同志通过禁毒工作的开展,确保了重点整治镇的摘牌进程和巩固了这两年我镇的禁毒工作成果,为我镇新农村建设及实现我镇经济超常发展创造了良好的社会环境。政治素质鉴定材料范文篇2

  我叫XX,男,1973年9月出生,1994年8月参加工作,2002年1月入党,现任教X于xx市第二中学,中小学高级教师。作为一名共产党员,我自觉地把党组织对党员的要求落实到具体工作中,身体力行教师的职业道德,加强师德修养,把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想。从教二十多年来,我以饱满的热情、求真务实的工作态度,圆满完成了学校安排的各项教育教学任务,受到了领导、同事的一致好评,得到学生家长及社会的广泛认可,年终考核多次被评为优秀等级,受到学校及上级的多次表彰。

  一、认真学习,要求进步在日常生活和平时的工作中,我坚持不断的学习党的路线、方针和政策,坚持用三个代表重要思想指导自己的工作,用科学的发展观来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定

  共产主义信念。深入领会马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想和科学发展观,十九大精神及习总书记的重要讲话,并积极参加支部开展的“两学一做”实践活动,在“两学一做”活动中积极发挥表率作用,在相互交流学习中巩固学习成果,学党章党规,学系列讲话,努力做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

  二、热爱教育,关爱学生做为一名教育工作者,我始终遵守《中小学职业道德规范》,以教师职业道德标准严格自律,以师表形象规范自己的言行,以教好书育好人为天责,热爱教师职业,热爱教育事业,自觉贯彻党的教育方针,忠诚于人民教育事业,有强烈的事业心、责任感,思想端正,作风正派,尽职尽责,以身作则,积极奉献,埋头苦干,勤奋敬业。工作上,勇挑重担,任教二十多年来,在教学岗位上默默奉献,辛勤耕耘,把全部精力都用在了教育、教学和学生身上。全面实施素质教育,关注学生的终身发展,关注学生的点滴成长进步,是教师工作的重心,也是体现教师价值之所在。为此,我能够面向全体学生,用心关爱教育每个学生,视生如子,树立服务育人的理念,民主平等地对待每位学生,从不歧视学困生和纪律差生。相反,

  常常给予这些“双差生”更多关爱,把“一切为了学生,为了学生一切”这一思想融入到工作当中,和学生打成一片,融为一体,替他们排忧解难,疏导思想。以师表作风、示范行为、高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生,收到了良好的教育教学效果。“一分耕耘,一分收获”,出色的教育教学工作和无私奉献精神,赢得了同学们的尊敬、同事们的赞赏、校领导的赏识和社会的认可。

  三、更新理念,投身教学做为一名一线教师,我能够认真学习教育教学理论和新课程标准精髓,研究时代教育发展规律,以崭新的教育理念丰富自己的头脑,提高自己的理论素养和专业理论水平,提升自己的专业业务能力,树立终身学习意识,关注自己专业成长。我在学到教改理论,掌握新课标的基本精神后,努力探寻适合各年级段学生的课堂教学模式,积极采用分组合作式、启发式、讨论式、自主学习式等教法,因材施教,学中有变,方法灵活,全面调动了学生的学习热情。在学习先进教学理念的同时,在教学业务上,勤于动脑,锐意进取,敢于创新,大胆实践,运用新课标及现代新的教学方法,扎实做好备教批辅考等教学环节,精心备课、认真上课,及时批改作业,耐心辅导学生,适时检测,掌握反馈信息,了解学生学习中存在的问题。对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通,民主对待学生,

  

篇十:政治素质考察材料政治定力

  素质高的干部常把责任义务系在心上不论升降沉浮不管风吹雨打总是一如既往地埋头工作有时即使受到误解甚至遭排挤打击也不会表现在工作上

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  思想政治素质-考察领导干部思想政治素质的十个方面

  考察领导干部思想政治素质的十个方面

  □解占久思想政治素质是领导干部的首要素质。但是,如何考察评价一名领导干部的思想政治素质实践中又很难把握。领导干部的思想政治素质是领导干部世界观在工作、生活中的反映,考察领导干部的思想政治素质可以看其对一些问题的认识和态度。具体讲可以从以下十个方面考察领导干部的思想政治素质。一、凭什么干工作人们从事工作的动力有四个方面:

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  一是为了生活;二是实现自身价值;三是因为责任和义务;四是为了理想信念。这四种目的是层递的。思想政治素质根据目前领导干部思想状况,观察其工作动力,可以分两类:一是凭直接目的,二是凭责任。而这两个方面正是检验一个干部素质高低的试金石。素质高的干部常把责任、义务系在心上,不论升降沉浮,不管风吹雨打,总是一如既往地埋头工作,有时即使受到误解,甚至遭排挤、打击,也不会表现在工作上。相反,有的人在干工作时总是先替自己打算,为自己设定好目标,一年之内照着科长干,两年之内照着副局长干,三年之内照着局长干。他们在设定的目标时间内会表现得很积极,很扎实。目标在设定时间内实现了,为了下一个目标仍然很积极、很扎实。但在他们设定的目标时间内,如目标不能实现,便一反常态,表现得消极、颓废,和同志闹不和,和上级闹意见,更严重的要搜集黑材料,写匿名信上访告状。这叫直接目的主义

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  者。二、能否坚持原则坚持原则,是党的领导干部应有的

  本色。但随着人们利益需求的增加和分配上的差异,以及党内管理、社会的不规范,能否坚持原则的问题在党的领导干部中越来越突出。能否坚持原则是对党的领导干部思想政治素质的严肃考验。素质高的领导者在大是大非面前立场坚定,在原则问题上是非分明,在科学与谬误面前头脑清醒,在谁对谁错的问题上客观公正。相反,素质低的领导者在大是大非面前立场模糊,在原则问题上是非不分、出卖原则,在科学与谬误面前缺乏清醒的认识,在谁对谁错的问题上充当老好人。这类干部不仅是个人素质问题,而且会影响其他干部,影响党内生活的正常开展和党的健康风气的形成。

  三、如何对待权力对权力实质的认识是衡量领导干部素质高低的根本。可以说,凡是素质

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  高的、受人拥护的领导者都是对权力有正确认识的,反之,都是对权力缺乏正确认识的。素质高的人将权力看成责任、义务和使命,使用权力的唯一目的是为人民服务。而素质低的人则将权力看成私人财产,是特权,是谋取私利的工具,是显示地位、光宗耀祖的招牌。因为对权力实质的认识不同,获取权力的目的不同,获取权力的手段也不同。前者是在承担责任、履行义务、实践使命的过程中得到上级和群众的信任,从而获得权力。后者则往往是靠不正当、不光明的手段获取权力。因而,考察一名领导干部必须看他对上级权力看得重与淡,即是否想同一把手、上级那里争不该争的权力;看他对同级权力的争与让,即是否越俎代庖,是否看重其他副职在一把手心目中的地位,是否和同级争东抢西;看他对下级权力把握的宽与严,即是否给下属应有的权力,还是集一切权力于一身。过分看中手中权力,并将权力做为私有财产的人,在授予其权力时

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  是要慎而又慎的。四、能否承担责任有一定权力就有一定责任,有多大

  责任就有多大风险。从某种意义上讲,领导干部从事的是一种风险性职业。所以,是否敢于承担责任也是衡量一个领导干部素质高低的重要方面。领导者的责任来自两个方面:一是对上的责任,一是对下的责任。对上敢于负责,不推不靠,不等不要。即该自己负责的,不推给上边,不依赖上边做主,不等上边发话,不要附加条件,不躲避困难,独立工作,大胆负责。对下勇于负责,即在下属拿不准问题时态度明确,遇到困难时帮助克服,工作失误时客观对待。这是素质高的表现。相反,对该自己负责的不敢负责,研究重大问题态度模糊,遇有困难躲躲闪闪,对工作失误上推下卸。对上不能冲锋陷阵、独挡一面,让人放心;对下不敢大胆做主,为人依靠,让人踏心。既不能成为令人信任的下属,也不能做令人信服的上级。这样的人与

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  废才无异,是不能处在领导岗位上的。

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