传承红色基因赓续精神血脉论文(7篇)

篇一：传承红色基因赓续精神血脉论文

　　2021赓续精神血脉,传承红色基因演讲稿范文三篇

　　我流着的是东方中国人的血液;

　　走着的是千千万万个中国人走的路;

　　我喝的水可能曾经染过革命烈士们的鲜血。我爱祖国，这就是红色基因吧，我想——当我死后，觉得无愧于祖国，这就是红色基因吧。我知道，我爱美，祖国也爱美，我也要为她增添色彩;

　　我懂得，我脚下的这片土地有着羁绊，这就是爱吧。所以，红色基因是一种精神，是我们中华民族融入骨血的爱国精神。

　　大家都知道清朝的屈辱历史，签订一系列丧权辱国的条约，八国联军血洗圆明园，小小倭国肆虐神州，我们的祖国，像一条哈巴狗一样让人欺凌，像一条哈巴狗一样地让人欺凌啊……黑暗笼罩了神州大地，然而在这黑暗之中，却有着灭不掉的星星之火，孙x领导的辛亥革命推翻了清政府，无数仁人志士为了祖国的光明前赴后继。直到1921年，中国共产党诞生了!久违的太阳终于在神州大地上冉冉升起。毛泽东、周恩来等共产党人，在那样黑暗的社会里，在小米加步枪的时代里，在列强虎视眈眈的情况下，他们坚定地带领着中国人民向光明前进，从不后退!

　　相信，大家都对一个词有所了解——长征，它是一次惊

　　天动地的革命壮举，一部恢弘壮丽的伟大诗篇，一座永不磨灭的巍峨丰碑。红军的这一次长征，满怀期待地走，满身伤身地胜利。红军在长征途中表现出对革命理想的无比忠诚，对革命事业无比坚定。他们埋头苦干、勇于奉献;

　　他们勇往直前、不屈不挠;

　　他们不怕牺牲、必将胜利!

　　每当我看到有关战争的新闻，看到叙利亚的孩子生活在废墟中，无家可归，甚至惨死地海边，我就感到心痛，同时也感到庆幸。庆幸我生活在中国，庆幸有那么多的革命先烈曾经用他们的生命保卫着祖国，用鲜血换来了一个新的中国。

　　现在，没有长征时的磨难，我们生活得安逸快乐。但我们不会忘记历史、不会忘记那些革命先烈们那种不怕苦、不怕累、不怕死，只为创造一个新中国的爱国主义精神!我们要把红色基因从脑海里，转变到行动上，把它传承下去、传承下去、传承下去!

　　赓续精神血脉,传承红色基因演讲稿篇2尊敬的各位领导、各位同事，大家好!

　　我叫xx，今天我为大家演讲的题目是“弘扬红色文化，传承红色基因”。在空前高涨的“两学一做”活动中，能有机会在这里与大家共同学习“弘扬红色文化，传承红色基因”的重要意义，是组织上对我的信任与培养，是同志们对我的鞭策与鼓励，让我感到重任在肩，斗志昂扬，同时也让我感到前途光明，信心百倍，为此特向大家表示最真诚的感谢，并致以崇高敬意!

　　斗转星移，中国共产党在艰难与曲折中走过了95个春秋，在这悠悠岁月里，中国共产党带领中华儿女书写了一幅壮丽的红色经典画卷，孕育了无数革命先烈用鲜血染成的红色基因。凝神静思，我们看到了革命先烈们为抵御侵略，推翻国民党反动统治，建立新中国而前赴后继，抛头颅洒热血的感人场景。当我们一次次聆听父辈们讲述那些红色英雄故事，当我们一次次捧读那段艰难与辉煌的历史，当我们一次次瞻仰那些洒满烈士鲜血的革命遗址，无不激情澎湃，热泪盈眶。

　　凝望x，红军长征从这里走过，x会议熠熠生辉，四渡赤水闻名天下。

　　耳闻x，红色故事接辈流传，光荣传统代代颂扬。

　　20__年6月，________视察x时作出了“传承红色基因，讲好x故事”的殷切嘱托。随后，省委书记陈敏尔要求，x要把传承红色文化作为最大的使命担当。

　　是啊!中国共产党革命精神的源头是新时期提高党的战斗力，增强党的免疫力，强化党的创新原动力，传承红色基因，就是要在重温红色经典的基础上，弘扬党的光荣传统和优良作风，让党的宝贵精神财富在新时期彰显时代价值和内

　　涵。

　　在我们的身边，有许多传承红色基因的时代先锋，他们以自己的言行向世人展示了党性的温度，展示了红色基因的力量，展示了红色信仰，展示了革命传统的时代特色与信仰力量的新高地。在他们身上我们能找到一种永不退色、催人奋进的精神力量。

　　作为官渡的一员，我感受到的是一份继往开来的责任，一股与时俱进的力量。自工作以来，让我最刻骨铭心的是去年的那一场雪，村里破旧的瓦房，孤独的老人，被雪压断的竹子，因凝冻而无法通行的道路，在这样恶劣的天气状况下，党委政府率领我们所有干部下乡抢险救灾，送物资、送温暖。无论山路有多崎岖，无论雪路有多滑，当把棉被送到群众手上，看到他们脸上舒缓的笑颜，我感觉自己一点儿也不冷了，心是温暖的，整个人都是温暖的。2016年，是十三五的开局之年，也是脱贫攻坚战的关键之年，扶贫攻坚战的冲锋号已吹响中华大地，我们都应该以强烈的责任感和使命感做好自己的本职工作，这就是对红色基因的最好传承。

　　作为一名党员，我将责无旁贷，用满腔热血倾出我的奉献，用无悔青春书写我的忠诚。在今后的工作中，我将始终秉承“不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为”的工作理念，兢兢业业，脚踏实地，扎实做事，立足本职，全心全意地服务好百姓，解决好群众关心

　　的事，做有信仰、有担当、有情怀、有气节的干部，力争做一名合格的党员。

　　生活在这片红色沃土上，我们就应该像坚挺屹立的竹子般生活，要有无人赏高节，徒自抱贞心的觉悟，要有贞资曾冒雪，高节欲凌云的干劲，要有咬定青山不放松，立根原在破岩中的坚持。在党的领导下，我坚持要做一个对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部，在为人民服务的长远道路上，无论遇见什么艰难险阻，我都要有竹子一般的信念：千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。

　　谢谢大家!

　　赓续精神血脉,传承红色基因演讲稿篇3尊敬的各位领导、各位同仁：

　　大家中午好!

　　每当看着鲜艳的五星红旗冉冉升起时，我的耳边就会回响起这首歌：“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，为你欢呼，我为你祝福，你的名字，比我生命更重要”，每每听到这首充满激情的歌曲，我心中总会涌起一股莫名的激动。我骄傲，为生长在这个朝气蓬勃、不屈不挠的民族而骄傲;我自豪，为浴血奋战、换取和平的那些可亲可敬的人而自豪。

　　历史不会忘记，那些英勇无畏、前仆后继，用鲜血扭转乾坤，用生命铸造新中国的共和国卫士。两万五千里的漫漫

　　长征，奋起抵御日寇的八年抗战，抗美援朝的五次战役，抗洪抢险中奋不顾身的感人场面，这是一部又一部气壮山河的英雄史诗，是一次又一次的光荣壮举，他们创造了无与伦比的骄人业绩，谱写了一曲惊天地、泣鬼神的伟大诗篇。

　　而红色基因，就是这种革命精神的传承。在我们身边，有许多传承红色基因的时代先锋，从雷锋到郭明义，从焦裕禄到孔繁森，从钱学森到吴孟超，从李大钊到刘志丹……他们用奋斗与牺牲，书写着对真理和信仰的执著，对祖国和人民的忠诚，其事迹令人叹服，其品格光彩照人，其精神感天动地。

　　在中国革命史上，我县的南梁就是一道流星，划过旧中国西北的长空，产生了一种光华四射的革命精神。1934年11月，为了发展陕甘边根据地文化教育事业，____亲自发动群众在南梁荔园堡的转咀子办起了陕甘边第一所红色学校——列宁小学。派张景文、高敏珍和霍建德等担任列宁小学教师。

　　当时，列宁小学的条件极其艰苦，只有两栋房子和一孔窑洞做教室。张景文带领60多名学生，自己动手垒土台，支木板，解决没有桌凳的困难。并亲自编写教材。在南梁山区，入学的大都是一些十

　　三、四岁的孩子。张景文对这些孩子非常关心，衣裳破了她亲手一针一线给补好，手脸脏了她一把一把给孩子们洗

　　净，甚至孩子们身上有了虱子，她坐在油灯下一个一个给抓掉，孩子们都很喜欢她，敬重她。这便是“南红色基因”。

　　身为华池这片红色热土上的一名教师，我深深懂得在教育工作中应该传承这种红色基因，牢固树立终身学习理念，不断提高业务能力和教育教学质量。要弘扬高尚师德，淡泊名利、言传身教，真正做到自尊、自强、自省、自律，用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来，静下心来教书，潜下心来育人。要有仁爱之心，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，爱护、尊重、宽容学生，让所有学生都成长为有用之才。努力做受学生爱戴、让人民满意的好教师。今天，新教育的理念早已深入人心，“四有”好老师的号角已经吹响，让我与在座的各位同仁一道携起手，肩并肩，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希翼放飞理想，用知足带来感恩，用感恩促进奉献，用青春和热血为华池教育贡献力量吧。

篇二：传承红色基因赓续精神血脉论文

　　致敬先烈?传承红?基因　赓续红??脉2021年是中国?民志愿军抗美援朝出国作战71周年为深?推进“学党史、强信念、跟党?”学习教育进?步加强团员青年的党性修养弘扬爱国主义精神公司团委组织开展“传承红?基因　赓续红??脉”主题团?活动（点开视频↓↓有精彩）组织团员青年观看爱国主义影?《长津湖》抗美援朝的英雄史诗《长津湖》重现了中国奇迹“抗美援朝，保家卫国”

　　“抗美援朝，保家卫国”是华夏?地的呐喊“打得?拳开，免得百拳来”是援朝将?的决?“这?仗我们打了，后辈们就不?打了”是中国军?的担当炼化青年定当传承红?基因赓续红??脉传承就是要坚定理想信念、牢记初?使命、练就过硬本领、锤炼优良作风，组织青年、依靠青年、引导青年、服务青年，积极做好新时期共青团和青年?作。团?部电影中，重现“冰雕连”历史的镜头让我记忆深刻，?排排志愿军俯卧在零下40度的雪地中失去了?命，直到死亡，他们仍保持着战备状态，就是因为有“冰雕连”钢铁战?的?争意志，才能有志愿军的所向?敌！我们要珍惜今天的幸福?活来之不易，继承优良传统，??本职?作，围绕?产经营、科技创新等中??作，持续开展青年岗位建功活动，?励团员青年发挥突击队作?，不断巩固和提升团?部组织?凝聚?战??。（炼油?产?部　陈吉军）

　　在观影结束后?出电影院的那?刻，华灯初上，让我突然更能理解了这岁?静好的背后是?数英雄在负重前?，我们要珍惜今天的幸福?活，中国青年更是要增强志?、??、底?。在新的历史起点上，我们基层团组织将带领储运部青年积极投?于?产经营主战场，做好装置供料、油品调合、产品出??作，为公司?质量发展贡献青春?量！（储运部　宋　玥）?主席的?句话最令我印象深刻，“打得?拳来，免得百拳开”，在抗美援朝的战役中有?数的?名英雄倒下了，他们不畏强敌，不怕牺牲，前仆后继地为我们换来了今天幸福?活。我们应不辱先辈之忠烈，时刻学习这种敢于战争、善于战争的精神，引导团结青年??本职、围绕中?、服务?局，为公司?质量发展助?。（公??程部　马佳琳）传承就是要?怀“国之?者”，做有志?的炼化青年；要强化责任担当，做有??的炼化青年；要锤炼过硬本领，做有底?的炼化青年，不负党和?民的殷切希望，在新的征程上再续荣光。新员?代表

　　我很喜欢家国或战争题材的影视，它能再?次惊醒我，现在的美好?活是什么换来的，我们只有续写他们没有写完的诗篇，?他们所坚信的道路，才能对得起现在的?活。我到常减压装置已是?年有余，如今的状态与能?还远远没有达到我的期望。我应该学习前辈们宁愿冻死也会坚守?地的毅?与决?，以最快的速度，真正做到对装置了如指掌，和兄弟姐妹?起扛起接班?这??旗，将那不磨灭的信念传承下去。（炼油?产?部　崔　哿）电影中给我留下印象最深的是年轻的志愿军战?们，他们有些年龄还不及我?，但他们有着顽强的精神，吃着冻??与

　　敌?战?。作为当代青年，我们更应保有?颗积极进取的?。在参加?作的两个?时间?，我学习了储运部原料油、成品油作业区七个罐区的?艺流程。在接下来的时间?，我决?更加努?刻苦，?遍每?个罐区，认清每?根管线，记住每?台机泵，早?成为?名优秀的炼化青年。（储运部　单永正）当电影画?转到“冰雕连”时，美军指挥官?对这样的对?不由得敬了?个军礼，我?何尝不??敬畏，我们年轻?代更应该勿忘先烈，铭记民族的奋?史。作为?职两个多?的员?，在师傅和班内同事的帮助下，从认识?具、零件到学习?作?法、?作步骤，多次跟随班组参加储运?油罐区清渣器的安装、硫铵车间检修等，?对未来不可预测的挑战，我将努??作，学习技能，在岗位上发光发热。（检维修中?　李家成）传承就是要不断继承和弘扬前辈们的精神，出现在每?个被需要的时刻，坚守在每?个平凡的岗位，为建设?质量发展的世界?流精品特?炼化?勇毅前?，为实现中华民族伟?复兴?不懈奋?。青年代表志愿军?他们坚定的信念、顽强的意志和宝贵的?命换来了我们现在和平幸福的?活，?为?名青年?艺?程师，我更

　　志愿军?他们坚定的信念、顽强的意志和宝贵的?命换来了我们现在和平幸福的?活，?为?名青年?艺?程师，我更应该认真学习传承英烈们精神，在?作岗位上努??作。今年，我们集中?量攻关装置长周期运?项?，虽然困难重重，我将持续强化专业知识和技能学习，积极为磺酸盐装置长周期平稳运?献计献策。（化??产?部　李振超）听着即将退役的政委与????的承诺，??内?的独?；看着伍万?看??的连长哥哥的眼神以及对出现意外的考虑；望着雷公不顾??安危开着带有标识弹的车冲向敌?的坦克；这?个个令?感动的画?深深触动着我的内?。我会继承先烈们的精神，勇于攻坚克难，今年和?家?起完成?吸收氨?项?，有效减少了氨?的排放，在以后的道路上，也会积极贡献??的?份?量。（化??产四部　盛?凯）“希望下?代，能够?长在?个没有硝烟的年代”，我深受感动，我们应该珍惜??的?作岗位，努??作。去年在师傅的指导下，完成了聚丙烯酰胺三套装置的粒碱改液碱项??条?产线的液碱顺控组态，实现了定量加碱，有效的减少了

　　的指导下，完成了聚丙烯酰胺三套装置的粒碱改液碱项??条?产线的液碱顺控组态，实现了定量加碱，有效的减少了氨?的排出，减轻了??劳动强度。今年我负责的装置变为了丙烯腈装置，仪表设备数量多、种类繁杂，?对全新的挑战，我要学习杨根思“三个不相信”精神，努?维护好装置仪表设备，为装置长周期平稳运?保驾护航。（电仪运?中?　黄晓明）?活在和平年代的我们是幸福的，也是幸运的。作为青年的我们，更应该延续着先辈们顽强拼搏、敢于担当的精神，在?作中勇于承担、锐意进取。作为化验分析?程师，我会认真对待每?个分析数据，把好原辅料化验分析质量关，保证装置平稳?产运?，肩负起?产保障责任。（检验监测中?　李　楠）?个有希望的民族不能没有英雄?个有前途的国家不能没有先锋?论时代怎样变他们始终是我们榜样?民英雄，永垂不朽！致敬先烈，砥砺前?！2021第137期（总809期）素材提供?邹明刚　朱柯楠编　　辑?丁　玲审　　核?王冰?

篇三：传承红色基因赓续精神血脉论文

　　赓续精神血脉,传承红色基因观后感范文

　　赓续精神血脉,传承红色基因观后感篇一

　　从嘉兴南湖到井冈山，从延安到西柏坡，一面面弹孔累累而迎风飘扬的旗帜上，一张张革命英雄百折不挠的脸庞上，无不积淀着共产党人的红色基因。党员干部要发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，在新时代新征程上阔步前行。

　　把鲜活教材利用好，树牢“革命理想高于天”的坚定信念。红色文化、红色故事是党史学习教育的鲜活教材。从“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰到“要为苏维埃流尽最后一滴血”的何叔衡，从“守岛卫士”王继才到“排雷英雄”杜富国。无数共产党人以崇高理想和对革命事业矢志不渝的追求，用热血和生命铸就了不朽的精神丰碑。站在新的历史起点上，党员干部要善于用那些可歌可泣的故事来洗涤心灵、净化灵魂，让初心永不蒙尘褪色，让信仰永远保质保鲜。要深刻认识今天的幸福生活来之不易，深刻理解中国共产党为什么“能”;要在学史知史中爱党爱国，做到“一切向前走，都不能忘记走过的路”。

　　把廉洁本色传承好，涵养“心不动于微利之诱”的清风正气。“一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。”清正廉洁，是融入中国共产党人血脉之中的不变本色，也是中国共产党人代代传承的红色基因。党员干部要常修共产党人

　　的心学，时常品读信仰的味道，看一看理想是否还在、信念是否还在、情怀是否还在，校准人生方向，抵御欲望诱惑，让灵魂赶上脚步，让心灵获得宁静。要加强自我思想教育，培养高雅情操，以平常之心对待“权”和“位”，既知敬畏，也存戒惧，自觉将不想腐的思想内化于心、外化于行，以“严”凝神守心，养成共产党人的高风亮节，永葆共产党人的廉洁本色。

　　把斗争精神发扬好，练就“乱云飞渡仍从容”的斗争本领。敢于斗争是中国共产党人宝贵的精神财富和鲜明的政治品格，也是中国共产党人的制胜之道。党员干部要弘扬老一辈革命家敢于牺牲、敢于斗争的精神，拿出过硬作风，以越是艰险越向前的精神奋勇搏击、迎难而上。要主动经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，以昂扬锐气把一切困难踩在脚下，在烈火中锻造真金。要始终以人民群众的利益为出发点和落脚点，拿出拼搏劲头，以担重任的“宽肩膀”、扛硬活的“铁脊梁”，沉着应对，科学处置，以蓬勃朝气在危机中育先机、于变局中开新局，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

　　赓续精神血脉,传承红色基因观后感篇二

　　一、坚定理想信念，坚持正确政治方向

　　来到马栏革命纪念馆，一系列的文字与照片都在诉说着过去那个战火纷飞的年代。实际上在历史时期，马栏革命根据地的位置十分险要。它背靠延安，南俯泾渭两河，可谓是进可攻，退可守。历来实属是兵家必争之地，曾是我党在陕甘宁边区革命根据

　　地的南大门。正因如此，在革命年代，国共两党两军视其为战略重地而互不相让，封锁与反封锁、摩擦与反摩擦、革命与反革命的战火在这里持续了二十多年。就是在这片红色热土上，在中共陕西各级地方党组织领导下，关中分区军民以山林为屏障，积极开展游击战争，建立红色政权，进行反围剿战斗，保卫了延安、保卫了党中央，守卫了边区的南大门，使红色革命根据地不断得到发展壮大。

　　事实证明，正是靠着坚定的理想信念和正确的政治方向，我党才能战胜一个又一个的困难与挑战。所以，任何时候都要懂得“信念比黄金更重要”“革命理想大于天”的道理。坚定的理想信念和正确的政治方向依然是我们党战胜一切困难、实现中华民族伟大复兴的力量源泉。

　　二、牢记根本宗旨，全心全意为人民服务

　　在《为人民服务》讲话广场，听述张思德同志生前一个个感人的故事：他为了保证毛泽东等中央领导有个好的工作和生活环境，经常主动为驻地打扫卫生、铺石垫路、修补窑洞，兢兢业业地做好每一项工作。与此同时，他还经常帮助战友补洗衣服、编草鞋、喂战马、挑水烧火、采药防病、站岗放哨、带头帮助驻地群众生产劳动。令人惋惜的是，表现如此优秀的同志却将自己的生命定格在了29岁。这是因为在一次带领突击队的战友们照常进山赶挖新窑，炭窑在雨中发生崩塌。危急时刻，张思德一把将战士小白推出窑口，战友得救了，而自己却被埋在坍塌的土里。

　　听到这里，我不由得对这位“为人民服务”五个字的“代言人”肃然起敬。作为一名共产党员，必须要时常检视自己的行为，为人民服务的意识不能丢，为人民服务的精神不能弃，为人民服务的根本宗旨要牢记。

　　三、发扬优良传统，自力更生艰苦奋斗

　　赶赴杨家岭、南泥湾革命旧址进行参观。“自力更生、艰苦奋斗”的精神在这里得到了淋漓尽致的体现。时间来到1938年，国民党军队向共产党八路军抗日根据地发动大规模扫荡，并调集军队包围陕甘宁边区，实行严密的军事包围和经济封锁。当时，边区地广人稀，土地贫瘠，正如毛泽东说的那样“我们曾经弄到几乎没有衣穿，没有油吃、没有纸、没有菜、战士没有鞋袜，工作人员在冬天没有被盖。我们的困难真是大极了”。

　　在面对日益困难的经济形势下，毛泽东在延安果断地发动了大生产运动：他率先垂范，在杨家岭的办公楼下亲手开辟了一片荒地，种上辣椒、西红柿等蔬菜;到了次年1940年，朱德总司令根据中共中央关于开展大生产运动的指示精神赶赴南泥湾踏勘调查，决定在此屯垦自给。紧接着在1941年开春，八路军一二0师三五九旅长兼政委王震的率领下，奉命开进南泥湾，披荆斩棘，开荒种地，风餐露宿，战胜重重困难。据当年的统计数据表示，1942年，生产自给率达到61.55%;1943年，生产自给率达到100%,到1944年，三五九旅共开荒种地26.1万亩，收获粮食3.7万石，养猪5624头，上缴公粮1万石，达到了“耕一余一”。

　　实践证明，自力更生和艰苦奋斗的精神是党和国家在物质条件匮乏年代取得胜利成果的有力武器!现如今虽然我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，但我们仍然要牢记自力更生，艰苦奋斗的优良传统，把厉行节约，注重节俭的好习惯落实到工作和生活中。

　　四、学以致用知行合一，推动工作再上台阶

　　两天的行程，我们回顾了党在马栏延安照金时期的历史，瞻仰了一系列革命先烈的英勇事迹，思想受到了洗礼、作风得到了锤炼，品格进一步升华。作为党员领导干部，要进一步坚定理想信念，学习革命先烈们不怕牺牲、顽强拼搏的英雄气概，开拓进取的创新勇气，增强政治定力;要扎实开展好党史学习教育，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行;要学用结合，从自身工作实际出发，在统计工作中牢固树立以准确的数据为中心的思想意识，把数据质量作为统计工作的生命线，切实把数据做到准确，有效，真实;要深入基层加大调研力度，加强预警研判分析，为党委政府科学决策提供有力统计保障，推动示范区高质量发展，以优良作风和优异成绩迎接中国共产党成立100周年。

篇四：传承红色基因赓续精神血脉论文

　　传承红色基因,赓续红色血脉作文

　　红色，对于每个中华儿女来说都不陌生。她象征着光荣与梦想，承载着历史与文明，蕴含着热情与激昂。在这些火红的颜色里，总能让人感受到信仰和力量。“星星之火可以燎原”，正是因为革命先烈们怀揣着“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的赤胆忠诚；正是因为共产党员的一句“为了全中国人民的解放事业，为了实现共产主义理想，我愿意献出自己的一切”，才会有那么多奋战在抗日战场上的英雄们用身躯撑起保卫国土的蓝天；正是因为“砍头不要紧，只要主义真”，才会有陈毅元帅壮烈牺牲时高呼的：“为了新中国，我们就是牺牲一切也心甘情愿！”……他们把自己的一生投入到无比崇高的共产主义事业当中去，把个人利益看得轻如鸿毛。

　　翻开《党章》一书，其中赫然写道：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”这一段话道出了中国共产党始终不变的宗旨，它彰显着一种舍己为公的奉献精神，告诉世人——共产党人永远都不忘初心。

　　周恩来是我国著名的外交家、政治家和军事家，更是一位具有传奇经历的伟人。为了完成国共第二次合作破裂后中国面临的严峻形势，他只身奔赴南京，以国民政府最高谈判代表的身份同蒋介石进行艰难的斡旋。1945年8月，在中国问题的国际谈判桌旁，周恩来气宇轩

　　-1-

　　昂地对苏联斯大林说：“中国人民决不屈服于任何强权！如果你们要中国人民向你们认错，除非日本投降。”就是这样一番掷地有声的铮铮誓言，让他被扣上“大汉奸”帽子十余年。但周恩来从未计较过什么，相反却坚持他认为正确的事情。

　　中国共产党人有着自己独特而又宝贵的精神。在任何困难面前，他们都挺直脊梁，守住信念；在关键时刻，他们选择迎难而上，无所畏惧；在必要关头，他们敢打硬仗，亮剑东海。是什么赋予了中国共产党人独立自主的品格？是信仰。坚定的马克思主义信仰，造就了共产党人视死如归、宁折不弯的精神品质。他们勇担责任，哪怕粉身碎骨也毫不退缩。是什么赋予了中国共产党人理论创新的勇气？是实践。用于探索，善于创新，是中国共产党人最鲜明的特点。

　　-2-

篇五：传承红色基因赓续精神血脉论文

　　传承红色基因相关论文

　　[1]宋娇,曲思雨,毕唯昕.沂蒙红色基因在文创产品中的传承与普及策略[J].今古文创,2022(13):65-67.[2]肖扬伟.习近平总书记关于传承红色基因的重要论述研究[J/OL].赣南师范大学学报:1-6[2022-03-24].[3]丁恒星,王镖.红色基因传承中的文化传统与传统文化[J].红色文化学刊,2022(01):58-65+110-111.[4]王伟,李文靖.近十年红色基因传承与社会主义核心价值观培育研究综述[J].红色文化学刊,2022(01):99-106+112.[5].用好革命文物

　　传承红色基因[J].党建,2022(03):60-62.[6]姬建民.传承红色基因

　　不负伟大梦想[J].共产党员(河北),2022(05):40.[7]矢野.传承红色基因

　　续写“无线”精彩——记北京冬奥会火炬手陈季华[J].中国无线电,2022(02):32+34.[8]鲁远.试论红色基因的内涵及传承[J].办公室业务,2022(04):189-190.[9].深化党史学习教育

　　传承赓续红色基因[J].中国共青团,2022(04):81.[10]陈海玉,向前,赵冉,何剑锋.红色基因传承下馆藏红色文献知识库构建探究[J].北京档案,2022(02):29-32.[11].坚定文化自信

　　传承红色基因[J].北方传媒研究,2022(01):4.[12]叶鹏.国能大渡河公司：在传承红色基因中培育党建文化[J].企业文明,2022(02):88-89.[13]朱磊

　　.发挥资源优势

　　传承红色基因

　　让军垦文化在新时代熠熠闪光——北大荒集团牡丹江分公司推进“中国北大荒文化之都”建设概览[J].农场经济管理,2022(02):72-75.[14]王调江.高校利用红色档案传承红色基因的探索与实践——以南京工程学院为例[J].兰台内外,2022(05):43-45.[15].传承红色基因

　　绘就乡村振兴新图景[J].先锋,2022(02):68-69.[16]黄坤明.自觉传承红色基因

　　用心书写时代华章——在中华全国新闻工作者协会第十届理事会第一次会议上的讲话[J].中国地市报人,2022(02):1-3.

　　[17]王雳霆.讲好英模故事

　　传承红色基因[J].红旗文稿,2022(03):31-32.[18]杨玉萍.高校学生党员传承红色基因的路径研究[J].产业与科技论坛,2022,21(03):271-272.[19]邓东波.“传承红色基因”视域下高职大学生社会主义核心价值观培育路径研究[J].湖北开放职业学院学报,2022,35(02):57-59.[20]陈名杰,薛峰,顾军,程圩,时璐瑶,赵琛,陈飞,厉华,苏春生.笔谈：革命文物红色基因解读与传承[J].中国文化遗产,2022(01):5-17.[21]闫好原,张杰,王承勋.传承红色基因

　　引领绿色发展——连古城国家级自然保护区管护中心党史学习教育工作纪实[J].甘肃林业,2022(01):17-19.[22]宋姬芳,朱小梅,王丽丽.传承红色基因

　　助力资政育人——中国人民大学图书馆红色文献整理与利用实践[J].大学图书馆学报,2022,40(01):102-107.[23]赵军霞.在试题命制中传承红色基因[J].思想政治课教学,2022(01):78-81.[24]孙大东,白路浩.心流理论视域下红色档案传承红色基因的向度与路径[J].档案学通讯,2022(01):15-22.[25]朱彤,曾祥明.论红色档案传承红色基因的生成机理、价值意蕴及实践路径[J].档案学通讯,2022(01):23-28.[26]陈争光.京剧《向警予》：致敬革命先烈，传承红色基因[J].艺海,2022(01):9-10.[27]莎其拉,王世恒.多重维度下大庆精神红色基因的发展和传承[J].边疆经济与文化,2022(01):10-13.[28]黄萍萍.坚持党建引领

　　传承红色基因——公交企业治理和改革的路径探索[J].城市公共交通,2022(01):17-18.[29]王嬿,何芳芳,康一麟.石油企业传承红色基因的历史实践[J].企业文明,2022(01):76-77.[30]吴雯漫,王丹阳,高凯涛,唐艺.传承红色基因

　　筑牢文化底座

　　中国联通红色文化建设实践[J].通信企业管理,2022(01):32-36.[31]施杨.思政课一体化背景下传承红色基因的价值与路径[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),2022,46(01):13-18.[32]周雪成.追寻红色足迹

　　传承红色基因——开封退役军人走进太行山红旗渠追寻红色足迹剪影[J].人才资源开发,2022(01):97.[33]陈鑫.现代医学教育中红色基因传承的融入研究——评《医学教育学概论》[J].科技管理研究,2022,42(01):215.[34]张学伟.传承红色基因从娃娃抓起[J].思想政治工作研究,2022(01):48-49.

　　[35]刘斌,夏玉凤,杨谣.困境与突破：“互联网+”背景下学校红色基因传承路径研究[J/OL].当代教育论坛:1-8[2022-03-24].[36]王敏.传承红色基因

　　争做新时代好少年[J].源流,2022(01):17.[37]张子雯,史佳艺,张添昊,王艺璇,邓茜予,李桂莉.新时代青年传承红色基因的可行性措施探讨——基于江苏大学生返家乡寻访红色资源[J].文化创新比较研究,2022,6(01):79-82.[38].传承红色基因

　　厚植家国情怀

　　弘扬优良家风[J].当代广西,2022(01):57.[39]李成吾.试论在党史学习教育中传承红色基因[J].湖北开放职业学院学报,2021,34(24):123-125.[40]夏晓青.青年文化新空间中红色基因的传承理路[J].高校辅导员学刊,2021,13(06):30-35.[41]王洪春,俞好爱.传承红色基因背景下方志敏斗争精神研究[J].老区建设,2021(24):20-26.[42]韦丽阳,熊建芳.挖掘红色档案价值

　　传承红色基因——以湘江战役档案为例[J].城建档案,2021(12):153-155.[43]高敏君,何喜均.习近平关于红色基因重要论述的逻辑体系[J].党史博采(下),2021(12):6-9.[44].推行“1234”工作模式

　　在红色基因传承上作示范、勇争先[J].中国共青团,2021(24):20-21.[45]雷思雨.《觉醒年代》中红色基因的传承与创新研究[J].今古文创,2022(02):86-88.[46]杨晓英,李苑铭.南阳红色基因的梳理提炼与传承发展研究[J].文化创新比较研究,2021,5(36):106-109.[47]朱效娟,齐威铭.乡村振兴视域下农村红色基因传承的实施路径研究[J].文化学刊,2021(12):197-200.[48].发扬革命精神,传承红色基因——《铸造技术》编辑部组织员工参观八路军西安办事处纪念馆[J].铸造技术,2021,42(12):1096-1097.[49]方正亚,张福坤,杨国万,曾飞,肖燕春,刘昕.传承红色基因

　　谱写时代新篇——“新时代再调查”系列调研报告之三[J].调研世界,2021(12):17-20.[50]张照行,朱静,刘翠景.在党史学习教育中传承好百年红色基因[J].共产党员(河北),2021(24):46-47.[51]本刊评论员.传承红色基因

　　谱写崭新篇章[J].中国石化,2021(12):1.[52]何小文.传承红色基因

　　弘扬井冈山精神[J].国际人才交流,2021(12):19-20.[53]郑琼.新时代传承红色基因与培育社会主义核心价值观[J].淮北职业技术学院学报,2021,20(06):8-12.[54].学校举办“重温百年党史

　　传承红色基因”党史知识竞赛[J].广东水利电力职业技术学院学

　　报,2021,19(04):92.[55]郭晔远.传承红色基因在思想政治教育中的深度融入探析[J].科教导刊,2021(35):80-82.[56].盘活红色资源,传承红色基因——红军标语博物馆党史学习教育简记[J].湘潮,2021(12):2.[57]李琳,戴大华.高校传承红色基因研究综述[J].贵州工程应用技术学院学报,2021,39(06):144-151.[58]王燕.传承红色基因，发扬优良传统，在现代化新雁峰建设中再写新篇[J].湘潮,2021(12):62-64.[59].传承红色基因

　　赓续红色血脉[J].社科纵横,2021,36(06):2.[60]王璇.雷锋班“讲好红色故事

　　传承红色基因”主题班会教学设计[J].雷锋,2021(12):80-81.[61]刘健.传承红色基因

　　激发奋进力量

　　加快构筑新时代网络宣传高地和重镇[J].传媒,2021(23):26-27.[62]倪亮.红色基因融入高校思政育人工作的探索与实践——评《红色基因不竭动力-北京理工大学文化建设的传承与思考》[J].科技管理研究,2021,41(23):240.[63]白歌,施紫薇.传承红色基因

　　“联创”久久为功[J].中国电业,2021(12):18-19.[64]范卫东,王春雷.创新融媒传播实践，推动主题报道出新——以金华日报报业集团“深化红色打卡传承红色基因”活动为例[J].新闻战线,2021(23):69-71.[65]文兵.传承红色基因

　　践行央企使命[J].中国产经,2021(23):105-107.[66]薛瑞.传承红色基因

　　培育时代新人[J].河南教育(教师教育),2021(12):27.[67]范伊旋,陈玲.爱国主义教育基地在传承红色基因中的价值和路径[J].中共乌鲁木齐市委党校学报,2021(04):28-33.[68]宋佳.弘扬伟大建党精神

　　传承红色基因[J].学理论,2021(12):79-81.[69]王堃.传承红色基因

　　搞好人大调查研究[J].人大建设,2021(12):14-16.[70]中共襄阳市委党校课题组.用好红色资源

　　传承红色基因——以湖北省襄阳市为例[J].党政干部论坛,2021(12):18-21.[71]王健.弘扬老区精神

　　传承红色基因[J].中国老区建设,2021(12):19-20.[72]张建宝,胡占君.红色基因的丰富内涵与新时代传承[J].世界社会主义研究,2021,6(12):12-18+113.[73]胡红平.打造“红色宫观”

　　传承红色基因

　　记福建省龙岩市永定区湖雷镇兴福庵[J].中国宗教,2021(11):94-95.[74]潘霞虹.中职美术课堂传承红色基因路径研究[J].甘肃教育研究,2021(07):24-26.

　　[75]钟胥鑫.在新征程中传承红色基因的思考[J/OL].乐山师范学院学报:1-7[2022-03-24].[76]王旭光.传承红色基因

　　提升检察工作质效[J].人民检察,2021(Z1):107-110.[77]张健.传承红色基因

　　完善育人体系

　　担当时代使命[J].北京教育(德育),2021(11):51-53.[78].传承红色基因

　　培育时代新人

　　以首善标准扎扎实实开展党史学习教育[J].北京教育(德育),2021(11):97.[79]赵芳.大学生党员红色基因传承与担当精神培育协同机制探析[J].工程技术研究,2021,6(22):143-145.[80]李子豫.精神内化：红色基因传承与校园红歌实践[J].黑河学院学报,2021,12(11):34-37.[81]毛苏苏.关于红色资源开发与红色基因传承发展的思考——以中共泰安第一支部展室为例[J].老区建设,2021(22):44-50.[82]苏歆.让红色基因、革命薪火代代传承——进一步加强少年儿童党史学习教育[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2021,42(11):16-18.[83]于晓欢,张希中.红色基因融入大学生思想政治教育研究[J].河南科技学院学报,2021,41(12):54-59.[84]姜丽娜.学习陈云同志崇高风范

　　传承共产党人红色基因[J].农业发展与金融,2021(11):66-68.[85]孙寅林.传承西电红色基因，勇担科技报国重任[J].中国研究生,2021(11):55-57.[86]杨淑慧.红色基因融入大学生思想政治教育的路径研究[J].吉林广播电视大学学报,2021(06):68-70+141.[87]薛俊生.用好九台红色资源

　　传承好红色基因[J].吉林广播电视大学学报,2021(06):81-83+138.[88]李丹.传承“红色基因”

　　服务祖国建设——访南洋商业银行(中国)有限公司党委书记、董事长孙建东[J].中国金融家,2021(11):35-38.[89]梁慧.传承红色基因

　　践行初心使命[J].支部建设,2021(32):28-29.[90]刘文升.传承红色基因担当复兴使命打造“文旅融合”特色传承基地[J].农场经济管理,2021(11):21-22.[91]蔡婷.红色基因在云南的传承[J].云南开放大学学报,2021,23(04):10-13.[92].点亮信仰之灯

　　传承红色基因[J].先锋,2021(S1):45-47.[93].传承红色基因,服务美好生活——首华物业公司打造老旧小区长效管理新模式[J].中国物业管理,2021(11):4-5.

　　[94]孙湘华.红色基因传承视域下大学生社会主义核心价值观教育创新研究[J].办公自动化,2021,26(22):38-40.[95]国家能源集团红色基因课题组.国家能源集团“红色基因”精神谱系研究[J].企业文明,2021(11):89-92.[96].传承红色基因

　　童读百年党史——广州少年儿童图书馆传播红色文化活动精粹[J].中国图书馆学报,2021,47(06):129-130.[97]朴素艳,马富贵.灌输理论视阈下高职院校思政课传承红色基因的路径探讨[J].辽宁农业职业技术学院学报,2021,23(06):19-21.[98]周萌.大力传承红色基因

　　深入研究安源精神[J].党史文苑,2021(11):7-15.[99]张岳军.基于“红色基因”传承的南京廉政文化旅游产品开发研究[J].今古文创,2021(44):121-123.[100]孙开连.弘扬“大挎包”精神

　　传承红色基因[J].中国农村金融,2021(21):36-39.[101]王宏.弘扬建党精神

　　传承红色基因

　　遵循习近平总书记指引的方向笃定前行[J].中国财政,2021(21):25-27.[102]韦莉丽,韦海慧,易欢.深植家国情怀

　　传承红色基因——崇左供电“国旗巡线班”侧记[J].中国电业,2021(11):66-67.[103]黄先开.传承红色基因

　　勇担时代使命

　　加快推进北工商高水平研究型大学建设[J].北京教育(高教),2021(11):28-31.[104].传承红色基因

　　培育时代新人——北京第二外国语学院以首善标准扎实开展党史学习教育[J].北京教育(高教),2021(11):66-68.[105]刘婷,王洋.红色基因传承与大学生创新创业教育的融合研究[J].大学,2021(42):152-154.[106]李永东.传承红色基因

　　推进绿色发展[J].中国报道,2021(11):40.[107]王雅丽,万涛.井冈山红色基因的传承与经验研究[J].学理论,2021(11):85-87.[108]潘俊才,罗静兰.新丰茶峒村开展主题活动传承红色基因[J].源流,2021(11):56.[109]黄贤平.普宁讲述方方故事传承红色基因[J].源流,2021(11):56-57.[110]史记,曹琳婕.传承红色基因

　　挖掘舞台魅力

　　歌剧《红船》形体场面设计实践研究[J].中国戏剧,2021(11):62-64.[158]谢仲健.我的驻村工作故事——传承红色基因，打赢脱贫攻坚[J].珠江水运,2021(18):22-24.[159]罗志发,薛斐.坚持“党指挥枪”原则，突出人民军队新使命——邓小平领导百色起义与传承红色基因研究之二[J].百色学院学报,2021,34(05):79-85.

　　[160]余欣蕾.“诵读红色经典，传承红色基因”我校举行“为你读诗”诗歌沙龙活动[J].海南广播电视大学学报,2021,22(03):2.[161]林艺娇.活化地方文献资源，保护传承红色基因——以集美图书馆馆藏建设为例[J].兰台内外,2021(27):75-76.[162]黄河瑶,田子蕊.关于传承红色基因，培育担当民族复兴大任的时代新人的思考[J].财富时代,2021(09):71-72.[163]陈成文,黄利平.红色基因融入基层社会治理：理论逻辑与实践路向[J].甘肃社会科学,2021(05):9-15.[164]陶俊怡.红色基因传承的文化记忆维度[J].新疆社会科学,2021(05):131-138+164.[165]孙旭红,范晓倩.思想政治理论课传承红色基因的三重逻辑[J].中学政治教学参考,2021(36):31-34.[166]梁婷.论新时代大学生传承红色基因的路径[J].太原城市职业技术学院学报,2021(09):150-152.[167].传承红色基因

　　“团”聚奋进争先的青春力量[J].中国共青团,2021(18):66-67.[168]吴长龙.论行知精神的红色基因及其传承[J].合肥师范学院学报,2021,39(05):6-10.[169]窦运来,郑劲松.深挖红色档案资源

　　传承育人红色基因[J].中国档案,2021(09):32-33.[170].传承红色基因

　　创新发展护理——浙江省护理学会2021年杰出护理工作者(二)[J].护理与康复,2021,20(09):2-4.[171]夏贤明.中国共产党百年历程的红色血脉、历史经验与未来启示——“红色基因传承与中国共产党百年历程”学术研讨会综述[J].思想理论教育导刊,2021(09):141-143.DOI:10.16580/j.sxlljydk.2021.09.025.[172]齐峰.嵌入式传承：乡村振兴背景下革命老区红色基因的传承机制[J].辽宁行政学院学报,2021(05):87-91.[173]俞亦赟.赏析美术经典

　　传承红色基因[J].党课参考,2021(18):88-92.[174]魏晓琳,胡雨洁.青春在传承红色基因中闪光[J].中国研究生,2021(09):65-67.[175]赵兴国.习近平总书记关于传承和弘扬红色基因的重要论述探析[J].传承,2021(03):18-22.[176]张龙.牢记使命嘱托

　　传承红色基因

　　全力推动经济社会高质量发展[J].发展,2021(09):39-40.[177]叶蒙.岳阳林纸：红色基因传承经典[J].国企,2021(18):24-26.[178].高擎党旗传承红色基因

　　绿色低碳跨上全新征程——济宁能源发展集团运河煤矿[J].中

　　国煤炭工业,2021(09):4-5.[179]王艳,刘钫.传承红色基因

　　以“埋头苦干”精神引领百年国企踏上新征程[J].中国煤炭工业,2021(09):26-29.[180]李晓明,奚震.中国石化：传承红色基因

　　凝聚磅礴力量[J].企业文明,2021(09):60-61.[181]朱定华,李金玲.让红色基因传承弘扬在矿区扎根——陕煤黄陵矿业公司深入学习党史教育纪实[J].现代企业,2021(09):106-108.[182]程建平.学习“七一”讲话

　　传承红色基因

　　推动党史学习和教师教育迈上新台阶[J].国家教育行政学院学报,2021(09):3-7+22.[183]赵祎镭,王秀琴.简析英雄城市——哈尔滨红色基因及其传承[J].哈尔滨市委党校学报,2021(05):58-63.[184]昝梦玲,金艺平,陈超.挖掘红色资源、传承红色基因研究[J].云南水力发电,2021,37(09):184-188.[185]盛元.传承红色基因

　　弘扬国潮文化

　　原店原址的百年老店——老凤祥银楼总店[J].上海工艺美术,2021(03):8-9.[186]刘越高.传承红色基因

　　推动机构编制事业行稳致远[J].中国机构改革与管理,2021(09):6-8.[187]杨立蛟,刘晓娜.乡村振兴视域下红色基因传承的现状及路径研究——以杨家山里为例[J].青岛职业技术学院学报,2021,34(05):64-67.[188]马海瑛.传承红色基因

　　践行初心使命

　　汇聚起中华民族伟大复兴的磅礴力量[J].中国土族,2021(03):19-21.[189]陈海烈.弘扬老区精神

　　传承红色基因——“广东省《革命老区县发展史》丛书”述评[J].岭南文史,2021(03):16-20.[190]干小明.传承红色基因

　　推进人民政协事业发展[J].湖北政协,2021(09):19-20.[191]相瑞花.用好革命文物

　　传承红色基因——关于革命文物保护利用的若干思考[J].中国文物科学研究,2021(03):2-9.[192]邬莹颖.党员父子让红色精神在企业传承

　　深植“红色基因”，打造“柯桥样板”[J].纺织服装周刊,2021(34):18.[193]刘东.高职思政课传承红色基因的路径研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2021(09):239-241.[194]朱锦,姚光烨.“大思政”视域下红色文化融入大学生素质教育的策略研究——以江苏农林

　　职业技术学院茅山校区大学生返家乡开展“传承红色基因”调研为例[J].文化创新比较研究,2021,5(26):195-198.[195].传承红色基因

　　走好农信奋斗路[J].中国农村金融,2021(17):49.[196]李世江.传承红色基因

　　为发展提供坚强政治保证[J].中国农村金融,2021(17):50-52.[197]陈亚琦.铭历史

　　践初心

　　守传承——做新时代守护红色基因的计量精神传承人[J].中国计量,2021(09):21-22.[198]徐朝钦.从档案视角挖掘和传承校史中的红色基因——河南财经政法大学追寻红色校史的探索与实践[J].大学图书情报学刊,2021,39(05):30-34+60.[199]李云龙.记录沂蒙黑猪养殖轨迹

　　传承百年红色基因[J].中国畜牧业,2021(17):76-77.[200]沈海燕.高校图书馆传承红色基因阅读推广活动实践与启示[J].文化产业,2021(25):124-126.

篇六：传承红色基因赓续精神血脉论文

　　传承红色基因赓续红色血脉六篇

　　皋兰县水阜二中四年级：王一雯辅导教师：陈玉红

　　每当听到《红旗飘飘》这首充满激情的歌曲，心中总会涌起一股莫名的冲动。我骄傲，为这个朝气蓬勃、不屈不挠的民族而骄傲；我自豪，为浴血奋战、换取和平的那些可亲可爱的人而自豪。

　　红色，象征着光明，凝聚力量，引领未来。当我们坐在宽敞明亮的教室里，翻开崭新的课本，一次次捧读写满苦难与辉煌的历史故事；当我们坐在屋檐下，一次次聆听父辈们讲起那些峥嵘岁月的往事。于是，在儿时的憧憬中，便留下了红色的印记。

　　“红色基因〞是中华民族的精神纽带，是中国共产党人的精神内核，它孕育了光照千秋的井冈山精神、长征精神，先烈们为求国家解放，民族独立，人民幸福，英勇奋斗，不畏牺牲，前赴后继，用鲜血和生命，用信仰和决心，写下了人类史上彪炳史册的壮丽诗篇。

　　红色精神是“红军不怕远征难，万水千山只等闲〞的英雄气概，红色精神是“洋装虽然穿在身，而心已深深烙上中国印〞的爱国情怀，红色精神是一腔热血，是一首催人奋进的赞歌，更是维系一个民族蓬勃开展的不朽动力。

　　用热血和生命铸就的红色精神，就是把人民和民族的根本利益看得高于一切，坚决革命的理想信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是顾全大局、严守纪律、团结一致的精神；就是紧紧依靠广阔群众，同人民群众生死相依、荣辱与共的精神。

　　历史不会忘记，那些英勇无畏、前仆后继，用鲜血扭转乾坤，用生命铸造新中国的共和国卫士。两万五千里的漫漫长征，奋起抵御日寇的八年

　　抗战，抗美援朝的五次战役，抗洪抢险中奋不顾身的感人场面，这是一部又一部气壮山河的英雄史诗，是一次又一次的荣耀壮举，他们创造了无与伦比的骄人业绩，谱写了一曲惊天地、泣鬼神的伟大诗篇。

　　如今，我国社会已进入一个快速开展时期，我们今天的幸福生活是先烈们用自己珍贵的生命换来的，当你漫步街头的时候，可曾想到，我们脚下的土地浸透着烈士的鲜血，他们用鲜活的生命让幸福之花开的格外娇艳。想起这些千千万万为国捐躯的革命先烈，我的心中便充满难以抑制的感动。

　　红色精神激我心。说到底，红色精神就是民族精神，只有民族强大了，我们的生活才会更加美好，只有民族强大了，我们的红色精神才会发扬广阔。展望明天，中国的前途灿烂光明，中国共产党为民效劳的执着，依然成为引领时代前进的灯塔。明天，我们在各个岗位，继续传承着那份血色财富，明天，我们将在各个领域，用今天所学的红色精神，照亮世界每一个角落。

　　我仿佛看到那一片鲜艳的红，正向着全世界蔓延开来。那片党旗的红，象征着先烈们的鲜血在中华大地上铺伸蔓延，浩浩荡荡，铺天盖地，以夺人的气势，向全世界证明，中国是伟大的民族，中国是辉煌的民族。

篇七：传承红色基因赓续精神血脉论文

　　传承红色基因,赓续红色血脉总结报告

　　“传承红色基因，赓续红色血脉”，是当前国家和党的工作中亟待加强的任务。红色基因是指中国共产党和中国革命的先辈们创立的先进理论和伟大实践的精神和文化。红色血脉是指中国共产党人的先辈们的崇高革命精神和优秀品德。

　　传承红色基因，赓续红色血脉，首先要以激励人民为先。在社会主义建设中，大力弘扬英雄先进人物的事迹、学习英雄先进人物的方法，让人民群众从中产生思考、发自内心的崇敬，并且因此而激发奋斗的热情和动力。在新的历史时期，我们需要更多地传承和弘扬优秀的中国共产党人和革命先烈的先进事迹，不仅仅是在纪念日活动中进行，更是在日常生活、社会生活中贯穿始终。通过这种方式，激励广大群众努力奋斗，将个人的命运与祖国的命运紧密地联系在一起。

　　其次，要注重铸牢红色精神。铸牢红色精神，是把红色基因传承下去、赓续红色血脉的不可或缺部分。在红色精神中，有革命意志、献身精神、奉献精神、爱国主义精神等等等。这些精神是中国革命的先辈们在长期的实践中形成和积淀的，具有强大的生命力和感召力。如今，我们

　　需要将这些精神融入到新时代的生活中，让新时代的人们始终铭记其重要性，将其内化为人们行为的道德规范和信仰。

　　然后，要认真防范风险挑战。在把红色基因传承下去的过程中，我们还要务必注意防范一些风险和挑战。例如：互联网的兴起，以及外部文化的渗透，容易分散人们的精力和注意力，在某些不自觉的情况下，人们会忽视自己应有的文化和精神传统。在这种情况下，我们需要采取积极的预防措施，通过自己的努力和创造，增强自己的文化和精神内核。同时，我们也应该采取有力的措施，防范各种不良文化对青少年的影响，为他们打造健康的生活环境和文化氛围。

　　最后，要注重贯彻实践。将红色基因、红色血脉传承、赓续下去，其目的就是要为新时代中国的全面建设提供精神支持，所以一定要注重贯彻实践。通过实践，我们可以将之前学习到的知识变成自己的经验，而真正做到行动统一思想，行为符合理性，为祖国的发展贡献自己的力量。

　　总之，“传承红色基因，赓续红色血脉”是当前我国面临的重大任务和使命，我们需要抓紧时间来把这项工作做好，为祖国的发展贡献自己的力量。只有通过我们的努

　　力，才能在未来的时间里，让中国的红色基因和血脉得以赓续，持续发扬光大，勇往直前。