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2023年关于进一步严格党内组织生活实施意见(高校)(7篇)

来源:公文范文 时间:2023-09-30 16:25:07

篇一:关于进一步严格党内组织生活实施意见(高校)

  

  2023年个人组织生活整改措施

  个人组织生活整改措施

  我通过对党的群众路途教化实践活动的学习,对党中心开展这次教化实践活动的重大意义有了深刻的相识和理解,比照党中心的八项规定和省委九条规定,自己近几年以来在政治思想,组织纪律,为人民服务宗旨,实事求是方面存在的不足进行仔细剖析。在自我查找和征求群众看法的基础上,为接受党员群众的评判和监督,确保达到修正不足,订正缺点,真正切实转变自己作风的目的。现结合自身的实际,找出存在4个方面的问题,实行了相应整改措施,就自己的思想以及做法汇报如下。

  一、存在的突出问题

  (一)理论学习的系统性、针对性不强

  1.是对理论缺乏系统性的学习。对理论问题进行系统性的专题研讨较少,存在好用主义、拿来主义、整个吞枣等现象,没有从全面提高自身理论素养的高度去对一些重大的理论问题和实践问题进行深化系统地学习,没有从不断改造

  世界观,提高理论水平和政治素养方面刻苦学习。甚至认为只要做好自己的本职工作,学习能应付过去就行了。

  2.是理论学习的针对性不强。一般性的理论学习多,学习有关大局的中心和省委的文件的时候多,运用马克思主义的立场、观点、方法去相识、分析、解决我中心的建设所面临的实际问题,探讨、总结和提炼形成中心党建理论成果少,学习缺乏针对性。

  3.是对理论学习抓得不紧,满意于一般化。平常学习,满意于有肯定基础,而没有做到有安排、有步骤地系统支配学习,缺乏学习的自觉性,存在被动应付的状况。没有依据角色和任务的改变刚好调整改进学习方法,学习空对空的状况多,理论联系实际,解决实际问题少。

  (二)政治思想意识不够强,宗旨意识不够牢。

  1、对党的思想路途、方针政策的贯彻执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不待我的使命感和危机感。不擅长运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,从政治的角度来视察问题、分析问题,满意于对问题表面上的结论。

  2、服务意识不强。我是中心的副主任,又是工会主席,既要发挥综合协调、参谋助手的作用,又要为中心主任,为部室,为中心全体职工服务的工作职能,相识不到位;对工作,不能始终保持一种主动向上的精神,对同事,不能始终保持一种热忱周到的服务看法。公仆意识、服务意识淡化。

  (三)基础工作不扎实,规章制度落实不到位。

  1、在工作中,缺乏从小事做起,从基础性工作做起的思想,对一些基础性的工作不愿做,工作忙而无序,浮而不实。

  2、抓办事规则、管理制度、工作程序、行为规范等规章制度的落实工作不到位,执行起来不严格。有怕得罪人、多栽花,少栽刺的思想,怕处理不好与领导、与部门、与同事的关系,无原则的让步或妥协。

  (四)责任人意识不强,管理不严格,综合协调不到位。

  1、作为中心副主任,第一责任人的职责履行不好,统揽全局,负总责的意识不强。存在布置多,检查少,落实

  责任制不到位,调度不刚好,督促不到位等问题。特殊是在发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党的先锋模范作用方面,作为支部书记引导不够,组织不力,致使党支部的战斗堡垒作用和共产党的先锋模范作用发挥不够充分。

  2、与部门同志交心谈心不够。谈工作的时候多,谈思想的时候少;布置工作的时候多,督促检查的时候少;对年轻干部指责的时候多,热忱帮助的时候少;对服务看法、服务质量、劳动纪律,严格要求、严格管理不够,奖惩不分明。存在着工作失之于软,管理失之于宽的问题。

  3、综合协调和参谋助手的作用发挥得不够好。如在协调中心各部室的关系、统筹各部室力气,形成合力方面,在帮助中心各部室之间加强工作信息、工作状况的沟通、沟通,共享信息资源和工作资源,在为中心主任出办法、想方法等方面都存在问题。造成这一状况的因素当然许多,但我的综合协调工作没有做好,确定是其中的一个重要因素。

  (五)廉洁自律有差距,两个务必的思想不够坚固。

  建设节约型机关从日常工作做起的意识还不强。作为中心副主任,还没有完全树立艰苦奋斗、厉行节约的思想。

  谈开源的时候多,谈节流的时候少,勤俭办一切事情的意识还没有完全树立。

  二、整改的目标

  一、坚固树立共产主义的志向信念,树立一心一意为人民服务的宗旨观念,自觉成为党的群众路途教化的拥护者和实践者。

  二、进一步解放思想,更新观念,增加发展意识、服务意识、竞争意识,发挥好参谋助手作用,做好服务、协调工作。

  三、增加学习的自觉性,全面提高自身素养,提高自我管理实力,做遵纪遵守法律的先进,树立好党员的形象。

  四、继承党的光荣传统,发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风,以廉洁、规范、公正、高效的工作标准,努力在本职工作岗位上创建出优秀业绩。

  三、整改措施

  (一)仔细学习理论学问和业务学问,努力提高理论水平

  要坚持学好党的基本理论、基本路途、基本纲领、基本阅历和方针政策这门必修课,扎实学好新时期党的建设新的宏大工程这门主修课,刻苦学好领导科学这门专修课,主动学好适应新时期党的建设新的宏大工程所须要的各种学问的选修课。

  当好主任的助手与参谋,当好管理者。要常常主动与中心各部室负责人沟通、沟通,摆正自己的位置,充当中心各部室之间的联络员和播音员;常常为领导出办法、想方法,主动帮助领导处理好内外关系。不越位,不越权,当好主任的参谋与助手。

  (二)坚固树立宗旨意识,努力做好服务工作

  当好厅领导的服务员、办事员。要把为领导服务、为基层服务、为中心全体职工服务的思想,作为一条主线,贯穿和落实在各项工作之中,体现在做人做事的各个方面;要树立该办的事,要不讲条件立刻办;可能办得到的事,要创建条件尽快办;在目前的条件下办不到的事,要耐性讲明状

  况,在条件成熟后立即办的服务思想,当好厅领导的服务员、办事员,真正把工作到位,服务到位,看法到位,语言到位落到实处。

  (三)努力增加责随意识,严格加强管理

  要履行好第一责任人的职责。在思想上,要克服多栽花,少栽刺的错误思想,在实际工作中,要敢于坚持原则,不做好好先生,不能因为人情、面子,而作无原则的变通处理,要勇于直面问题,担当责任。

  明确工作职责,规范工作程序,严格工作要求,完善规章制度,制定综合管理长效机制,加强管理,一切按规章制度办事,真正做到用制度管人管事,使中心的各项工作逐步走上制度化、规范化的轨道。

  要加强思想政治工作,多与部门的同志交心谈心。既要谈工作,也要谈思想;既要有布置,也要有督促检查;对年轻干部既要有指责,也要有激励;对服务看法、服务质量、劳动纪律,要严格要求,严格管理,奖惩分明,努力克服过去工作失之于软,管理失之于宽的弱点。

  (四)时刻牢记两个务必,增加廉洁自律意识

  作为中心副主任,要时刻牢记自己的责任,要为领导和同志们管好家,理好财。要坚持从两个务必的观点动身,发扬党的优良传统和作风。该用的则用,不该用的就不用,该少用的就少用,严禁大手大脚,坚持按勤俭办一切事情的原则,处理行政后勤事务工作。

  以党员的标准严格要求自己。要管住自己的手,管住自己的口。不该吃的不吃,不该拿的不拿。常思贪欲之害,常怀律己之心。始终坚持用廉政纪律和规章制度要求和约束自己,要守得住清贫,抵得住诱惑。要自觉地把律己作为加强党性修养的重要内容,融入自己的学习、工作、生活中,化为自觉的行动和内在要求,虽不敢说能每日三省,但也要坚持常常性解剖自己,时常提示自己、检查自己。

  要把律己贯穿和落实在做人做事的各个方面,既管工作又管生活,既管思想又管作风。努力做到慎独、慎始、慎微,自重、自省、自警、自励,自觉把自己置于党组织的严格管理和群众的民主监督之下,永葆保持共产党人的先进性和纯净性。

篇二:关于进一步严格党内组织生活实施意见(高校)

  

  龙源期刊网http://www.qikan.com.cn《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》印发

  作者:

  来源:《办公室业务》2013年第07期

  近日,中共中央组织部、中共中央宣传部、中共教育部党组联合印发《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》,就进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作作出部署。《意见》强调,要始终把政治标准放在首位,严格发展程序和纪律,强化发展党员工作责任追究制,严格坚持标准,提高发展学生党员质量。加强发展党员工作宏观指导,按照慎重发展、均衡发展的要求,积极稳妥地对发展学生党员数量和结构进行调控,保持高校学生党员队伍适度规模。意见要求,要加强入党积极分子培养教育,把对入党积极分子的培养教育作为发展学生党员工作的着力点,重视做好思想上入党工作,健全入党积极分子动态管理机制。以增强党性、提高素质为重点,强化党员教育培训,坚持理论学习与实践锻炼相结合,拓宽党员教育培养途径,注重教育寓于服务,服务体现教育,提高学生党员思想政治素质。《意见》强调,要健全党员管理机制,严格党内组织生活,坚持和完善民主评议党员制度,健全党员党性定期分析制度,严肃组织生活纪律。

篇三:关于进一步严格党内组织生活实施意见(高校)

  

  2023年组织生活发言材料2通过一年的学习与工作,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

  一、存在问题

  1、学习理论知识的意识不够强,理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记,思想上还存在着一些被动学习的习惯,认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行,别的工作不闻不问,在学习方面花的时间比较少,更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高,但是对他们平时的培训、业务能力的提高以及日常关注这方面做的还不够。

  2、宗旨观念不够牢固。有时对待工作的热情态度不能够善始善终,尤其当手头工作稍多时,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想严重。

  3、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在许多工作中效率不高。

  4、学校党建管理比较粗糙,缺乏精细化。在学校党建管理工作中,我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境,但是在工作过程中过分注重人性化,缺乏精

  细化与制度化,管理制度不够健全不够规范,缺乏激励机制,不能有效调动党员和教师工作的积极性。

  二、今后努力的方向

  1、正确处理学习与工作的关系。不管平时工作有多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。

  2、从自我做起,发挥党员先进性作用。在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节,做好每一件事情,力争做到管理精细化。

  3、树立创新精神。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

  4、努力营造风清气正的和谐校园,提高人民群众对学校教育的满意程度。一是加强师德建设,杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风,严格教师上下班纪律,提高工作效率。推行阳光校园,学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示,做到公开透明、及时准确,使教师心中有数。三是抓好三风建设,努力营造良好的育人环境。

  总之,通过一年来的工作和学习,自己在思想深处进行了认真的反思,我决心以这一次组织生活会为契机,努力使自己成为一名优秀的基层党务工作者。

  2023年组织生活发言材料1根据区委《关于开好____年度民主生活会和专题组织生活会的通知》精神,按照局党组统一部署,结合本职工作,以理论理想、党章党纪、先辈先进为镜,查找分析自身在党员意识、岗位作用、联系服务群众、发挥党员先锋模范作用等方面存在的问题,现就查找的问题和整改措施汇报如下:

  一、个人存在的问题

  1、学习和思想方面有待加强。

  2、对照党的纯洁性,廉洁自律建设方面有待进一步加强。

  二、产生问题的原因

  1、虽说自己也比较注重学习,但是在理论学习上还是抓得不够紧,特别是在参予文明创建期间,常常由于事务缠身而放松了学习。平日里,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深,缺乏深研细读。对社区经济发展中的各种问题虽有所认识,但缺乏科学判断,思想上还比较保守,求稳怕乱,创新意识还有待提高。

  2、廉政工作方面,存在党风廉政工作强调的多,具体安排的少,提出的要求多,深入检查落实少的问题,在今后

  的工作中将加以改进。

  三、改进措施和今后努力的方向

  1、勤于学习,虚心求教。进一步加强理论学习,不断提高自身综合素质和理论水平。牢固树立终身学习的理念,坚持理论联系实际的学风,以谦虚的态度抓好学习,不断加强工作中的理论自觉性和理论指导;加快知识更新,着眼于解决发展中的实际问题,把学习的体会和成果转化为谋划工作思路、促进工作的措施和指导工作的本领。

  2、深入施工现场、调查研究,多关心群众的意见和建议。树立公仆意识,大局意识,进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干、把工作的着力点放到群众最关心、最需迫切解决的问题上,在思想上求实,工作上求细,管理上求严,业务上求精,作风上求廉,效率上求高。做到尽职尽责,积极为居民群众办好事、办实事,扎扎实实推动我区经济发展上一个新的水平。

篇四:关于进一步严格党内组织生活实施意见(高校)

  

  学校党支部工作总结计划2023【三篇】

  高校党支部年度工作总结计划2023职业学校党支部工作总结计划

  一、指导思想

  贯彻落实党的十八大精神,以科学发展观为指导,坚持依法治教与以德治教相结合,围绕学校中心工作,进一步加强党的组织建设、作风建设和党风廉政建设,加强广大党员和全体教职工政治思想教育,增加党的凝聚力,充分发挥全体党员在新形势下的先锋作用,为学校全面、协调、可持续发展提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。

  二、主要工作及措施

  (一)重视政治学习

  学校党总支要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位,通过组织学习,统一全校党员干部和广大师生的思想和认识,把智慧和力量凝聚到实现保证教育教学质量的工作目标任务上来。

  1.健全学习制度。进一步健全学习制度,明确学习要求,严格学习考评。政治和理论学习制度化、系列化、规范化,做到理论联系实际,学以致用。要进一步增强党员领导干部学习的自觉性,加强党性修养,不断提高广大教师的思想水平和政治理论水平,增加教书育人的责任感。开展创建“学习型党组织,争当学习型党员”活动。

  2.树立新时期党员形象。在党员中深入开展“党员示范岗”活动,教育党员把加强学习、理论武装同改造世界观,改进工作作风结合起来。以提高党员教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业,教书育人,为人师表为重点,以“党员示范岗”为抓手,通过学习,树形象、促发展,凝聚人心,促进和谐。

  3.开展岗位练兵活动,引导党员做业务标兵,让群众实实在在地感到“党员示范岗”活动取得的实际效果。

  4.加强师德师风教育。以治理在职教师有偿补课为重点,进一步规范教师从教行为,严格要求教师,净化育人环境。

  (二)加强行风建设

  1.积极开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政建设监督制度,规范从政、从教行为,办人民满意的教育。

  2.加强对校务公开工作的指导。完善教职工民主管理,民主监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。在校务公开实施中,该公开的一律予以公开。

  3.坚持“三会一课”制度。认真开展每学期一次的民主生活会,召开专题组织生活会。党员个人做自我剖析,按照准备好的分析材料逐个进行对照检查,开展批评和自我批评,并在教师中进行民主评议、党员互评。对民主评议满意度低于50%的党员,党组织要引导深入找差距,做自我检查和自我批评。

  4.积极探索党建工作新路子。抓好入党积极分子培养和党员发展工作,按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针,重点在中青年教师中发展党员。对思想比较成熟,基本具备党员条件的积极分子,适时地纳入党组织中来。

  (三)开展各项活动

  1.读书活动。以学校“晨晓”读书会为载体,开展“晨晓读书”活动。广大党员要认真读书,认真写读书体会,争做“读书破万卷”的典型,争做“书香家庭”的典型,争做“理论联系实际,学以致用”的典型,并带动广大教师读书,营造良好的阅读氛围。

  2.谈心活动。关心每一个教师,帮扶困难教师,自愿和群众结对子,定期与群众谈心,关心离退休教师。

  3.信息化建设。除发挥学校橱窗、板报等阵地作用外,还要充分利用学校网站和学校党建网的网络信息化优势,开展党员学习教育活动,完善党建园地,搞好宣传报道,提升党员形象。更加重视学校宣传报道工作,加强对宣传工作的领导,为学校的发展创设良好的外部环境,形成凝聚力,政通人和的学校发展氛围。

  (四)抓实“一校一品”

  按照《陈堡中心小学“一校一品”特色党建文化建设实施方案》,以学校党建特色化建设为主线,以“党建示范校”活动为动力,紧紧围绕“教书育人”中心,紧密结合学校工作实际,突出学校党建工作转型创新,充分发挥学校党组织和党员在惠及学生终身发展、服务教师专业

  成长、促进教育科学发展方面发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,全面提升学校党组织建设的科学化水平,为办对人民负责的教育提供坚强的组织保证。

  广泛宣传模范教师。开展党员教师民主会,讨论并明确党员教师应该着重在哪些方面

  作出“示范”,重点加强党员教师在“修师德、练师能、铸师魂”方面的示范引领。对照各项标准,评比“党员示范岗”教师,整理先进事迹,在学校宣传橱窗、网站和各级各类新闻媒体及时报道,营造浓厚的党建氛围。

  大学学校党支部工作总结计划

  一、加强师生的思想政治工作

  1.抓好中心组理论学习

  按照上级部署和要求,认真制定学习计划,明确学习专题,采取专题学习、专题研讨、听专题会等多种形式强化对党的XX大报告、中国特色社会主义理论体系、科学发展观和新党章的学习。

  2.认真抓好广大党员和教职工的政治理论学习

  要组织师生认真学习马克思主义中国化的最新成果、党的基本理论知识、XX大提出的新思想、新观点、新论断和新部署等,学习将注重内容的精简提炼,注重对关键词和政治术语的把握和理解,注重深刻理解党的教育方针和高等教育政策。通过学习,进一步明确各自在构建和谐校园、做好教书育人工作中的职责,把学习的体会和成果转化为促进工作的动力,增强责任意识、奉献意识,精心备课、认真授课,爱岗敬业、争挑重担。

  3.认真组织大学生的政治理论学习

  要围绕践行社会主义核心价值体系、构建和谐校园等内容,采取上党课、听报告、座谈会、学习经验交流会等形式,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。同时,领导干部、班主任、辅导员要走进大学生政治理论学习课堂和主题班会,教育学生坚定信念、追求真知,真正成为对社会有用的人。

  4.积极寻求新时期思想政治工作方式方法的创新,努力做好我系学生的思想政治教育工作和精神文明创建工作。

  加强辅导员、班主任队伍建设,做好培训工作,着力提高辅导员、班主任队伍整体素质。提高认识,加强领导,将定期召开专题研讨会纳入党组织的工作总结计划,推动队伍建设。

  发动全体党员重视思想政治教育工作,深入学生中间,了解和分析学生思想动态,把握学生思想脉络,关心他们的学习和生活,帮助他们解决实际困难,做好他们的思想政治教育工作。

  要针对新形势下大学生的特点和存在的热点、难点问题,积极探索思想政治工作新途径、新模式,及时提出新思路、新方法增强思想政治工作的预见性和前瞻性,把问题和隐患

  消除在萌芽状态,确保大学生队伍的安全与稳定,为构建和谐校园添砖加瓦。

  充分利用宣传阵地,认真学习贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《公民道德建设实施纲要》,大力加强师德建设和大学生德育工作。继续大力开展精神文明创建工作,为会计系营造积极向上的政治文化氛围。

  加强网站建设和管理,拓展和创新思想政治教育途径和方法。做到机电系主页栏目设置科学、内容更新及时、日常管理规范,实现传递信息、教育师生、塑造形象的目的。并加强党建网页建设,扩大党建网栏目设置,充实栏目内容,更新栏目信息,不断完善栏目管理,让党建网成为党员之家,党员学习的好帮手,党员教育的新平台、新阵地。

  二、加强组织建设

  1.积极探索学院党建工作的新思路。做到教育课程化,管理制度化,活动系列化。坚持以党建带团建,不断扩大党建工作的影响力和辐射力。建立入党积极分子个人档案,把组织建设与青年志愿者活动等结合起来。

  2.认真做好入党积极分子的培养考察工作。加强在大学生和教师队伍中发展党员是全面贯彻落实“三个代表”重要思想的需要,是培养高素质人才的需要。进一步做好大学生、中青年教师的党员发展工作,尤其要抓紧做好在中青年骨干教师和低年级大学生中的党员发展工作。

  培养一支积极向上的入党积极分子队伍,努力把政治思想先进,言行要求进步、积极向党组织靠拢、在工作、学习中有突出表现的师生员工及时吸收到入党积极分子队伍中来,并及时考察这些入党积极分子的德、智、体、美、劳等方面的综合情况,掌握入党积极分子对党组织的认识程度和在工作、学习、生活等方面的向党组织具体靠拢的表现情况,有针对性地做好重点人员的思想教育工作和组织培养工作,坚持成熟一个发展一个。本学期计划发展学生党员33名。

  3.坚持党员标准,严格履行发展程序,确保发展党员质量。发展党员质量是关系到党员队伍先进性和纯洁性的大事。在发展工作中,要严格按照新时期发展党员工作十六字方针,“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”。注意处理好质量与数量的关系,切不可追求数量而降低标准,也不能只强调质量而延缓发展。严格履行发展党员的各项程序,进一步健全和完善发展党员公示制度,坚决杜绝发展工作中的违纪现象。进一步规范入党的书写,严格要求,严格把关,不断提高发展党员工作质量。

  三、加强教风学风建设,深化教育教学改革

  配合学校的“三风”建设,全面提高本学院的教育质量。教育并督促教师认真教书育人,严肃上课纪律,确保良好教师具有良好的教风;要求教师在课堂上以严谨的教学态度和正确的价值观引导学生,课后要切实加强对学生的学习的指导,切实改善学风、严肃考风。

  1.加强师德教风建设

  一是强化教书育人意识,加强师德修养,提高育人能力。通过领导听课、平时督导和检查,要求教师在教学中做到人在课堂、心在课堂、教书育人在课堂、师德形象在课堂,真正履行教师的职责和义务,真正做到即教书又育人。

  二是调动教师教学热情,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。通过进行业务培训,教工支部在上学期安排开展课堂教学板书比赛,弥补工科专业教师教学基本技能不强的弱点,提高教学技能和教学效果。

  三是加强科研和学科建设指导工作。紧紧围绕学院20XX年科研与学科建设工作会议要点,认真组织教职员工学习贺院长和任书记的讲话精神,结合机电系实际,引导广大教师解放思想,寻求个人在德州学院“申办硕士点,创建德州大学”的突破点,积极为实现德州学院二次创业做出贡献。

  2.加强学生学风建设,大力实施大学生素质拓展计划

  一是巩固学生专业思想。通过鼓励学生参与企业和教师科研项目、参加专业实习、组织新生“学习生活经验交流会”等活动,巩固学生的专业思想。

  二是探索并建立学生考研、英语过级、就业等“一对一“帮扶机制,为学生创造良好的学习环境。

  三是建立学习预警机制。采取与学生家长谈话、给家长一封信等方式,加强对出现不及格现象、心理问题严重等学生进行教育,端正学习态度、摆脱心理压力,积极进取。

  四是加强对学生参加机电类专业大赛的指导,鼓励学生积极参加国家、省级挑战杯、机电产品创新设计竞赛、电子产品设计竞赛、节能减排、数学建模、计算机技能等各项比赛,增强大学生的专业素质、专业技能和实践能力,培养高素质、复合型社会需求人才。

  加强对学生违纪和考勤的督促与管理,加强对差生违纪的预警工作,努力做到早发现、早教育,早约束,确保学生少犯小错误,不出大事故。加强对学生礼节礼仪教育与指导,努力培养学生具备大学生应有的礼仪素质,并要求学生的礼仪能在开学一个月内有实质性的提高,坚决杜绝学生对教师不礼貌、对学校不文明的行为。

  3.做好党员发展工作,树正气,塑形象

  一是全面贯彻执行“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针,积极吸收符合条件的优秀大学生和青年教师入党,把优秀人才凝聚到党和国家的事业中来。二是

  认真制定和完善各项规章制度,严格党员发展的程序和标准,保证党员发展公平、公正、公开,不断向党组织输送新鲜血液。三是建立总支委员联系支部、教工党员联系班级、学生党员联系宿舍制度,有力地推动基层党组织的建设和发展,保持党员先进性教育深入群众。

  (四)加强对工会和学生工作的领导

  1.加强对工会组织的领导,切实代表和维护教职工权益,及时反映和解决教职工关心的困难和问题,广泛开展群众性的、有益身心的文体活动,激发教职工热情,为学院改革发展献言献策,推动机电系各项工作又好又快发展。

  2.大力实施带团建工程。要把党的要求贯彻落实到团的建设之中,使团的建设纳入党的建设总体规划。工作重点是加强对团学工作的指导,构建“一体两翼”团学工作体系,把学生会和学生社团作为团学工作的两个重点,组成团学工作的“两驾马车”,有力推动团学工作的开展。

  3.抓好学生日常管理工作。要坚持“夯实常规工作,积极稳中求进”的工作目标,“走进学生,认识学生,理解学生,关心学生”,要坚持“深入学生经常化,工作方法科学化,解决问题人性化”的工作方法,及时解决学生学习、工作、生活等方面的问题,规范大学生思想和行为,保证学生工作的稳定,不断推进学生工作上新台阶。

  4.做好困难学生资助工作。要认真做好国家助学贷款,国家、省政府奖学金、助学金的评选和推荐工作,帮助困难学生完成学业。要在获得奖助学金困难学生中组织开展“自强不息、成就梦想”征文比赛,教育引导广大困难学生,让他们知道,“学习改变人生、知识改变命运、自强改变贫困”。要开展“情系学生、爱心奉献”捐助活动,帮助贫困学生摆脱困境,安心学习。

  5.加强大学生的心理健康教育。继续深入开展心理健康教育,普及心理健康知识,并通过举办心理健康知识讲座和完善心理健康机制等,培养学生良好的心理素质,及时掌握有心理问题学生的情况,帮助他们解决心理问题,促使他们健康成长。

  员和参加志愿服务西部行动。开好就业讲座,组织多场招聘会落实好毕业班学生的实习、就业管理工作。做好毕业班学生各项欠费的清欠工作,确保XX级毕业生安全妥当地离校。重视组织关系留在学校毕业生的组织关系管理工作。

  小学学校党支部

  一、工作目标:

  1、创新政治理论学习和实践相结合,改进全体党员、教师的政治学习的形式,通过学习型党组织的建设,提升全体党员干部的理论联系实际的能力;特别是在维护民族团结,反暴力、反分裂的学习实践中发挥模范带头作用。

  2、继续深入开展党的教育实践活动,充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。大力提升师德建设水平。加强学校德育工作,增强新形势下开展学校思想政治工作的能力。

  3、积极做好新党员的发展工作,做好入党积极分子的教育,培养和考察工作。建立健全入党积极分子个人档案,做好发展对象的教育管理,本年度力争发展新党员2人以上。

  二、主要工作

  (一)创新学习机制,强化实践能力,提升党员综合素质。

  1、继续认真学习贯彻“党的十八大”会议精神,积极传达落实十二届全国人大第二次会议相关改革方向,以多种形式组织全体教职工和党员开展学习实践活动,坚持每月学习两次,做到带头学、带头用,形成良好的学习氛围。同时,把抓好党支部委员的学习作为加强支部思想建设的基点,以党支部委员学习带动小学的思想政治学习,树立先进理念、提高管理和创新能力为重点,加强党性锻炼,始终保持政治上的清醒和坚定,支委成员学习笔记每月少于2000字,其他党员每月不少于1000字。每月召开一次支委会,研究部署下一个月的各项工作;每两个月召开一次支部组织,提升党员干部的政治素养和水平,达到提高思想认识、解决突出问题、创新管理机制、促进科学发展的目标。

  (二),改进工作作风,提高工作效率,强化工作能力。

  结合党的教育实践活动中的要求,本年度,全体党员干部在明晰自身工作中的不足,提升党员干部的先锋模范带头作用方面狠下功夫,继续强化党员干部工作作风,党员干部要坚持落实“一岗双责制”,既要发挥领头羊的作用,还要深入课堂听课、评课,促进教学质量提高,坚持深入群众,及时处理群众关注的热点问题。鼓励党员教师积极参加岗位练兵、教学技能竞赛、教学论文评选、课外兴趣活动、优质课竞赛活动等,不断提高自身专业水平,争做优秀教学能手、教研能手、教改能手,展示党员教师立足岗位发挥先锋模范作用的风采。

  (三)、加强党组织建设,充分发挥党组织、党员在建设发展中的表率作用

  一是为提高党员干部的整体素质,本年度小学党支部继续组织入党积极分子、预报党员、党员开展三会一课制度,积极参加大学的党建工作培训,积极宣扬党支部工作成绩,发挥党支部的战斗堡垒作用,通过借鉴其他学校党支部成功做法,提高党支部的工作能力和工

  作水平。

  二是全面加强制度建设,加强民主集中制建设,不断加大党员干部在执行和上级指示方面的监督力度。根据党的实践活动第三环节的要求,力求在本年度不断完善党支部的制度建设;进一步加大“党务公开”工作力度,进一步抓好整章建制工作,做到用制度教育人,用制度约束人,用制度提高各项工作的执行力;结合小学工作的实际,在推动小学内涵式发展方面,发挥党支部的民主决策的作用;在德育、教学和综合治理方面有较大的突破。

  三是积极推动基层党组织建设的运行,严格按照上级文件开展各项工作,将党建工作规范化,常态化;积极部署本年工作任务。做好与职工的沟通工作及和群众的谈心。在工作中如有思想不集中,情绪低落的职工,我们及时组织党员进行开导和,使每一位职工都有一个良好的工作状态。

  三、具体安排。

  1、积极配合教导处、校党总支各项工作,在涉及到教学、德育、后勤等工作中,党员干部身先士卒,积极服从,并高效完成各项工作任务。

  2、在发挥党员的先锋模范带头作用方面,每月组织党员干部开展义务劳动一次,及时了解各工作存在的困难,给以大力支持配合。

  3、改进支部活动成效;在有条件的基础上积极争取组织党员开展教育实践活动,采取观看爱国主义影片、专题讲座和户外实践活动等形式,提升党员干部的综合素养。

  4、认真做好宣传工作,构筑良好的舆论。定期利用橱窗、板报、网络等宣传阵地的作用,加大宣传力度,强化舆论导向,营造“和谐、守纪、健康、向上”的校园氛围。

篇五:关于进一步严格党内组织生活实施意见(高校)

  

  关于进一步严格党内组织生活制度的实施意见

  为切实增强管党治党意识,夯实管党治党责任,加强基层组织和党员队伍建设,进一步严格规范党内组织生活,根据《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》等党内有关规定,结合我县实际,特制定如下实施意见。

  一、严格执行各项制度

  1.严格落实基层党建工作责任制。坚持思想建党和制度建党紧密结合,认真落实党建工作党委主体责任,做到党建工作与中心工作一起研究部署、一起考核评比。各镇党委、县直各部门党(工)委、党组对本镇本系统本部门党建工作负总责,党(工)委(党组)领导班子要把基层党建工作列入重要日程,定期研究讨论基层党建工作重大问题,结合实际制定基层党建工作专项规划和年度计划,逐级夯实党建工作任务,督促工作任务落实到位。强化推进基层党建工作措施,定期研究基层党组织设置、党组织班子建设、党员发展教育管理、创新工作机制、完善保障机制等方面的重要问题,开展研讨交流、督查指导、评议考核。认真落实党建工作“联述联评联考”制度,接受上级党组织和党员群众的评议监督。党(工)委(党组)班子成员要结合岗位分工自觉承担党建工作的政治责任,书记对党建工作负第一责任,分管领导承担直接责任,班子其他成员对分工范围内的党建工作承担具体职责。落实党员干部党建联系点工作制度,党(工)委(党组)班子成员要结合实际确定党建联系点,经常深入联系点指导工作、破解难题、培树典型。

  2.严格落实党支部“三会一课”制度。党支部(党总支)必须定期召开支委会、党员大会、党小组会,按时上党课,定期组织党员开展支部活动。党支部每月至少召开一次支部委员会,贯彻执行上级党组织的指示、决定,落实支部党员大会的决议,讨论完成任务的办法、处理党支部日常事务;每季度至少召开一次支部党员大会,传达上级党组织指示、决定,讨论决定党支部重大问题;适时听取、讨论和审查支部委员会工作报告;每月至少召开一次党小组会(没有设支委会或党小组的,每月至少召开一次党员大会),组织党员开展政策理论学习、研究讨论党支部决议的贯彻落实措施。每季度上一次党课,宣传党的路线、方针、政策,进行党性党纪、优良作风、群众路线和党的基本知识教育。各级党员领导干部要带头落实讲党课制度,党委(党组)班子成员每年至少到联系点和本人组织关系所在的支部讲1次党课,其他党组织书记年讲党课不少于2次。

  3.严格落实党员领导干部民主生活会制度。各级党组织领导班子一般每年召开1次党员领导干部专题民主生活会。要以党的群众路线教育实践活动专题民主生活会为基准,广泛开展调查研究、谈心谈话活动、充分听取意见、认真查摆问题、深刻剖析问题根源,以整风精神严肃认真地开展批评与自我批评。坚持“一把手”带头,紧扣工作岗位,紧扣问题关键,敢于自我揭短亮丑,确保查找问题准、分析原因透、整改措施实。要以一定方式及时通报民主生活会召开情况。县纪委和县委组织部要加强对党员领导干部专题民主生活会的督促指导,对全县党员领导干部民主生活会召开情况进行抽查评估,并通报相关情况。

  4.严格落实党员领导干部双重组织生活制度。各级党员领导干部既要参加党委(党组)班子的各项活动,又必须以普通党员身份参加所在党支部的“三会一课”等组织生活,带头宣传上级党组织的重大决策,带头研究讨论支部会议议题,带头落实

篇六:关于进一步严格党内组织生活实施意见(高校)

  

  2023年度党支部组织生活【6篇】

  1.2023年度党支部组织生活-主题党日活动

  2023年度的党支部组织生活中,主题党日活动是必不可少的一项重要内容。在这种活动中,每个月的第一个周六或周日,党员们将集中在一起,就某个主题开展学习和讨论,以此来提高党员的政治思想水平和工作能力。

  在每次主题党日活动中,我们将邀请相应领域的专家,或者邀请其他单位、企业的工作人员来作为嘉宾,为我们讲解和分享他们的精神世界和工作经验。这样的交流和互动,将有助于我们更好地认识和了解自己的工作,提高自己的工作技能和思想能力。

  此外,每次主题党日活动后,我们还将开展集体讨论,汇总每位党员的观点和意见,并将这些意见整理成一份成果报告,作为今后我们工作和学习的依据,以此推动我们单位的持续发展。

  2.2023年度党支部组织生活-民主生活会

  在2023年度的党支部组织生活中,民主生活会将继续成为我们党支部组织的重要组成部分。在这种形式的活动中,每个党员将秉持着真诚、公正、客观的原则,共同向其他党员揭示自己存在的问题和不足,并公开接受其他党员的批评与建议。

  在民主生活会中,我们将按照每个党员的实际工作和职责,制定详细的检视工作内容,对每个党员的工作进行严格的检查,寻找工作中存在的问题和提出解决方案。

  在经过党员的积极思考和讨论之后,每个党员将写出自己的思想汇报和自我批评,向其他党员和领导汇报,并接受其他党员的建议和批评。这样的民主生活会的方式,有利于发现并解决我们在工作中存在的问题,使我们的工作能够更加顺利的进行。

  3.2023年度党支部组织生活-党课学习

  在2023年度的党支部组织生活中,党课学习将作为我们的重要内容之一。每个月的第三个周六或周日,我们将组织党员们参加党课学习,通过理论学习、题型训练、案例分析等方式,加强大家的思想政治教育和职业素质。

  在党课学习中,我们将邀请党的旗帜和各级领导来授课和讲解,让党员们更加深入地了解党的理论和政策,为我们的工作提供指导和支持。此外,还将通过训练和案例分析等方式来加强党员们的实践经验,为今后的工作打下坚实基础。

  通过每次党课学习,我们将增强党员的凝聚力和向心力,为实现我们的组织目标提供不竭动力。

  4.2023年度党支部组织生活-组织生活会

  在2023年度的党支部组织生活中,我们将继续开展组织生活会。这种形式的活动将放在每月的第二个周三或周四进行,旨在加强党员之间的沟通和联系,解决我们在工作和生活中遇到的问题。

  在组织生活会中,我们将开展集体谈话和心得交流,阐述自己的工作经验和感想,同时聆听其他党员的意见和建议。这种形式的交流和互动,有助于增强我们之间的信任和团结,提高我们的工作效率和工作质量。

  在组织生活会中,我们还将制定工作计划和任务分工,并根据实际情况调整和优化工作流程。这样的组织生活会,将会为我们的工作带来更好的效果和成果,也能够加强组织的凝聚力。

  5.2023年度党支部组织生活-志愿服务活动

  在2023年度的党支部组织生活中,志愿服务活动将作为我们的一项重要内容之一。我们将在每个季度开展一次志愿服务活动,旨在加强我们自身的部队凝聚力和组织力,同时拉近我们和社区之间的距离,达到团结邻里,服务社会的效果。

  在志愿服务活动中,我们将组织党员们进社区、进学校、进社会,开展一系列志愿服务活动,如文化活动、道德宣传、环保清洁、扶贫帮困等方向,通过实践的方式,培养党员的爱心和责任感,同时也加强了我们与社区的联系和感情。

  此外,志愿服务活动还能够使党员们加深对党的纲领和民族精神的理解和认识,增强我们的民族意识和爱国精神,培养我们的吃苦耐劳和团队合作精神。

  6.2023年度党支部组织生活-集体学习活动

  在2023年度的党支部组织生活中,集体学习活动将成为我们的又一项重要活动。每个月的第四个周六或周日,我们将组织党员们集中进行集体学习活动,旨在加强党员们的思想政治教育,同时也能够提高我们的阅读水平和技能。

  在集体学习活动中,我们将阅读一些有关党的理论和政策的重要书籍和著作,并进行集体讨论和分析。通过阅读和讨论,我们将能够加深对党的思想和政策的理解和认识,增强我们的工作能力和思想深度。

  此外,我们还将把每次集体学习活动作为学习的起点和终点,制定相应的学习计划和措施,随时调整和优化我们的工作流程和工作计划。这样的集体学习活动,能够让我们在工作和学习中不断提高自己,不断学习,不断进步。

篇七:关于进一步严格党内组织生活实施意见(高校)

  

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