医务人员的个人对照检查材料六个方面(5篇)

篇一：医务人员的个人对照检查材料六个方面

　　6个方面个人对照检查学习材料

　　6个方面个人比较检查资料

　　个人比较检查资料

　　依据部署安排，我仔细比较此次民主生活会的有关要求，密切联系个人思想、工作、生活和作风实质，逐项比较*委组综**号文件中列举的6个方面的突出问题，以及从方方面面征采到的建议建议，深入查找自己存在的问题和不足，深刻解析思想本源，并提出了详细整顿举措，现比较检查以下：

　　一、存在的问题和不足

　　（一）理想信念方面

　　总的来说，在大是大非眼前，自己立场坚定，在思想上政治上行动上同伙中央保持高度一致。但在波及个人亲身利益方面，有时理想信念有所模糊摇动。

　　（二）政治纪律和政治规矩方面

　　参加工作以来，自己严格恪守党的政治纪律和政治规矩。果断地做到了在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，对党忠诚老实，不做“两面1/316个方面个人对照检查学习材料

　　人”，不拉帮结派，保证政令通畅。但比较严要求高标准，发现自己仍旧存在一些问题：一是理论学习不够，自己的素质涵养还需要持续提升。平常没有系统地、仔细地增强理论知识学习、不停提升自己的整体素质，而是采纳“适用主义”方式进行学习，今日用的知识今日学，没实用到的就不学，有暂时抱佛脚的现象；二是创新能力有待增强。因为学习不够，新点子不多，没法更好地指导自己分管的工作形成亮点。

　　（三）作风方面存在本位主义现象。表此刻只平常工作中，顾及自己分管的工作和自己所包的村多，而对不是自己分管的工作和不是自己所包的村顾及的少一些。

　　（四）担看作为方面。存在的问题主要表现是安于现状、不思进步。详细表此刻平常的工作中出现工作标准不高的现象，知足于达成任务的层面。

　　（五）组织生活方面：主动参加党的组织生活，按规定自觉缴纳党费，按规定报告个人有关事项。但还有充分的空间，比方：缴纳党费方面，固然自己是按支部要求的数额缴纳了，但因为支部供给的标准有误，因此出现少交的现象，过后固然按要求补交了，2/326个方面个人对照检查学习材料

　　但老是感觉这是一项不严肃的事情，此后必定要改良过来。

　　（六）落实全面从严治党责任方面有“严于律己，宽于待人”的现象：详细表现为在平常的工作中只着重自己严于律己，以为自己不出错误就能够，对自己分管的部门人员、所包的村干部之间的没有常常性地展开谈心、交流、交流活动，对他们的各项要求其实不是那么严格。

　　需要说明的三个问题：

　　1.自己重要事项报告：**

　　2.配偶儿女从业状况：**

　　3.巡视反应、组织约谈函询的问题：无此类状况。

　　二、产生问题的原由解析

　　出现问题的原由好多，经过深查细找，我以为，之因此在自己身上存在这样那样一些问题，主要有以下几个方面原由。

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篇二：医务人员的个人对照检查材料六个方面

　　医生个人自查自纠总结报告（精选5篇）

　　医生个人自查自纠总结报告

　　篇1一、反省与教训

　　____县中医院、______市第一人民医院两起医疗安全事件是医务工作者的耻辱，也为广大医务工作者敲响了警钟。我们在日常工作中一定要落实医疗质量管理的核心制度，医务工作者要加强责任心。上述两起事件都不是医疗技术水平的问题而是核心制度落实不到位，是医务人员责任心及工作态度的问题，而此类问题社会影响又极其恶劣，严重败坏了医务工作者在老百姓心目中的形象。在社会医疗环境较差的情况下更应该杜绝此类事件再次发生。

　　二、自身存在的问题

　　12月16日—12月25日的自查自纠阶段，11个科室及院部136名在岗职工上交了自查自纠材料，通过自查自纠活动发现了许多问题，主要表现在：

　　1、依法执业

　　通过开展医院管理年活动及医院等级评审活动，医院医护人员严格依法执业，清退不合要求人员

　　4名。目前存在的问题是b超室、病理科工作人员不符合资质，这也是大多数医院存在的共性问题。

　　2、核心制度的落实

　　医院制定了符合医院实际的15项核心制度，通过医院等级评审活动各项核心制度均能全员掌握，但存在落实不到位的情况：如首诊负责制不能落实，由于工作忙不能每个门诊病人都书写病历;三级医师查房制度由于人员结构的问题不能全面落实，查房质量不高;疑难病例讨论及死亡病例讨论由于水平问题往往泛泛而谈，起不到提高年轻医师水平的作用;手术分级管理及审批制度流于形式;病历书写质量仍较差，尤其是医疗质量较差的科室，需要持续提高;交接班制度不能很好贯彻，尤其是危重病人不能做到床头交接班等;查对制度常常由于工作量大不能全面落实，造成了医疗安全隐患。

　　3、院感控制方面

　　医院院感控制由于受人员水平、设备条件、职工素质等限制，通过监测发现的问题部分仍难以坚决，如手术室、产房的布局存在问题等，手卫生规范的落实不够。

　　三、改进措施

　　1、依法执业

　　要求不符合资质工作人员

　　2年内取得相应资格，目前工作只能发送描述性报告单，而不能发送诊断性报告，避免安全隐患。

　　2、核心制度落实

　　要求各职能科室每月不定期下到临床科室进行督查，尤其是重点科室(如手术科室、急诊科、产房、消毒供应室、口腔科、手术室等)、重点环节(病人住院期间的关键时期、围手术期、质控的关键环节)、重点人员(新上岗人员、实习、进修人员及转科人员)，严防医疗安全差错事故;3、院感方面

　　加强人员素质培养，购置必要设备，在__X__建立微生物实验室基础上，专人负责每月按时检查，包括空气、消毒物品、工作台、工作人员手卫生、病房等每月监测一次，及时整改，严防医院感染发生。

　　4、加强人员素质培养

　　以前只重视人员卫生技术水平的培养，通过几起事件教育我们要加强工作人员人文素质教育，“医者仁术”的理念进一步加强;加强重点人员的教育，使之适应现阶段工作需要，加强病历书写规范的进一步落实。

　　5、加强沟通技巧的培养

　　医患沟通是医疗活动中十分重要的环节，我院组织学习了医患沟通技巧的专题讲座，强调在病人入院时、住院过程中、病人出院时的三个环节的沟通，最大限度避免医疗安全隐患;医患沟通要注意技巧及人员的安排，将医患纠纷化解在萌芽状态。

　　医疗安全无小事，医务人员必须严格执行医疗质量安全核心制度，警钟长鸣，才能杜绝或避免医疗安全事故。我院通过近期我省发生的两起医疗安全事故，吸取了教训，作为医院管理者充分意识到医疗安

　　全管理工作的重要性，以后工作中更加自觉地提高医疗安全意识，以医疗安全为核心，结合医院的实际情况，严谨工作，集思广益，针对医院存在的医疗隐患进行排查，才能杜绝和减少医疗差错事故的发生。

　　医生个人自查自纠总结报告

　　篇2优秀的医师不但要遵守医疗技术规范，还要遵守法律法规。要形成正确的世界观与价值取向，要站在更高的高度，用长远的眼光，看待人类与自然的关系，处理好人与人之间的关系，同时要在搞好医疗业务技术工作的同时，为人民群众防病保健做出贡献。

　　要做一名优秀的医生，首先我要深刻剖析自己，找准自身存在的不足。我从事结石病医生工作这10多年来，虽然取得了一定的成绩，连续读了医学中专、大专、本科，虽然后来经过努力又考取了执业医师资格证、业务技能得到了相当大的提升，但是我信为我的学习还不够系统、全面和深入;理论学习和具体实践还不能很好的融汇贯通;病人多的时候自己有时会显得急躁，病人少的时候自己偶尔又会显得浮躁。针对自身存在的不足，通过反复查找原因，我想从如下几方面来进行整改和提高。

　　一、要有高尚的医德医风

　　德为群育之首，是为人处世的基本品德，是区分正误的标准。医德应作为临床医师从业的行为规范和自律操守。医德要求医生有仁者之心。仁者爱人，帮医生必须要以真诚仁爱的态度为患者服务。要以仁心施仁术，才能得到病人的敬爱和依赖，同病人建立深厚的友谊，也必然会增加治疗效果。在当今商品经济的浪潮中，少数医师错以金钱为万能，把崇高的医疗事业视为买卖关系，与病人缺乏感情沟通，一旦治疗效果不理想或出现意外状况，常常因误解而引发医疗纠纷。有良好的医德的医生则能正确处理医患关系，从而避免辽些事情的发生，大大减少了医疗纠纷的发生率。

　　最重要的是应有高度的责任心，高度的责任心、耐心和一丝不苟的工作态度，也是非常重要的。谦虚谨慎、不骄不躁的工作态度也是必须要有的，尊师重道是我们年青医师必须具备的美德，我作为一名年青医师，在业务、教学、科研等各项工作中要尊重高年资的医师，以得到他们的爱护和教育，对所有有关的学科同仁均应谦虚，向他们学习对业务开展有益的东西。

　　二、要有扎实的理论和精湛的技术

　　医术是为病人服务的本领，要能很好地为病人服务，必须技术要过硬要精湛，丰富的临床经验和训练的操作能力，只有通过长期的临床实践而获得，实践才能出真知!实践应从基本开始，各项操作应训练掌握，操作过程娴熟规范，只有训练掌握基本功之后，在各项操作中才能得心应手。在学习过程中应理论与实践相结合，偏重哪一方面均得不到提高，掌握些研究的基本方法，如论文书写的格式和资料的收集方法等等，亲自参与科学实验研究也是有必要的，这对自身的提高及最终成为一名合格医生都能起到很好的作用。

　　三、要有勤于思考，善于总结和对临床各种活动中突发事件敏锐的反应能力

　　在临床医疗各活动中，应有冷静的头脑和心理上的准备，又要有物质上的准备，判断准确和治疗得当，不耽误宝贵的治疗时机。而对于事后的分析和经验更应给予足够的重视，这些都是指导临床工作难得的财富，甚至是难以在书本上见到的病材。对每一例突发事件，均应反复结合理论仔细探讨，……

　　四、要有爱岗敬业和良好的人际关系

　　想要作为一名称职的医生，必须认识到自己岗位的重要性。但是这一切的前提首先是爱岗敬业，良好的人际关系，也是治疗疾病不可忽视的组成部分。

　　五、要有树立正确的学风和医风树立终身学习的风气

　　定期阅读期刊，须持之以恒，善于运用现代科学技术，如互联网上有大量的医学资源，能灵活运用电脑，则能用较短的时间查出自己需要的资料，并可增强学习的针对性，以提高学习效率。

　　医德高尚为病人拒收__暖人心。作为一名医务工作者，只有加强医德修养，弘扬高尚医德，继承和发扬“医者仁心”的职业操守，才能改变患者对医院收受__“潜规则”的错误认识，引导医患关系向健康、和谐的方向发展。在此，我们都要向曾多次拒收患者__的蒋礼主

　　任、赵川、蔡璞、吴定志等众多医生学习。医院有了他们这样一批批医德高尚的医生带来的好风气，才变得如此和谐。他们都是我学习的参照。

　　六、要进一步提高临床医疗水平

　　应在技术上精益求精。医学知识不断更新和发展，人类的疾病也在不断的变化，医学上永远有未知的领域，我们都应当用开放的大脑、积极进取的精神研究医学，在治疗疾病问题上，要以病人为中心，而不是以个人喜好和习惯，提倡“循证医学”。“循证医学”又称实证医学，也是我现在在重庆医科大学本科班学习的一门课程，其含义为有目的、正确地运用现有的科学依据来指导对每位病人的治疗。这就要求我们必须在大量扎扎实实的临床、科研实践的同时肯于读书、善于读书，才有可能成为新世纪的合格临床医生。

　　同时，作为____医院的一员，我非常热爱____医院，我诚挚的希望____医院能快速稳健地发展成为____市的王牌医院。

　　医生个人自查自纠总结报告

　　篇3通过学习卫生局文件及领导的讲话精神，认真对照检查自己的学习态度、日常工作等方面都存在着许多不足，有待于通过本次开展的作风整顿活动来认识和检查自己，作为一名医生，认识到自己存在着以下二个方面的不足。

　　一、在学习方面存在一些不足。一是对学习的必要性认识不足，认为只要把自己该做的各项工作做好，确保不出安全问题就够了，学不学一样能搞好工作;二是把学习的位置摆的不当，没有挤出一定的时间加强学习，片面的只做具体事，三是学习方法欠佳，没有把理论知识联系实际工作去学，偶尔也就是翻翻书，遇到什么难题看什么内容一晃而过;四是学习内容不够全面，而不注重学习业务技能和理论及法律法规方面的知识。由于放松学习，使自己的综合素质，没有较大的提高。

　　二、工作方法不灵活，实际工作经验不足本人自学校毕业参加工作已经以来，由于平时的工作有时比较忙，在不断学习和摸索的过程中经常出现工作方法简单，不灵活，工作经验明显不足，且不能善于

　　总结经验，致使自己在工作中走了不少的“弯路”，难免给工作带来了一定的负面影响。

　　以上存在的问题，既有客观因素，更有主观原因，但通过学习和积极参加医院作风整顿活动，自己充分认识到，所存在的问题和不足，是作为一名医生不应具有的差距和不足。如何正确对待医院作风整顿活动，坚定不移的与医院保持高度一致，用正确的态度对待自己的不足，提高认识，修正错误，首先是认真分析和剖析形成不足的根源。放松学习是第一根源。客观地认为自己天天忙于搞实际工作，抓好具体事，没有时间搞学习，自己给自己找“防空洞”，没有从主观上认识到学习的重要性，没有在工作之余挤时间搞学习，不求进取，认为在工作中只要把科室安排的各项工作搞好，不出安全问题就行了，没有考虑到应该提高自身的综合素质。缺乏开拓精神和怕麻烦是第二根源。

　　自己虽然工作的时间不长，工作方法不灵活和工作经验不够，在常人眼中是正常现象，都认为每一个初走上岗位的人都有这个过程，但是我认为自己还是在

　　工作中缺乏开拓精神和怕麻烦的思想，应该多与各个层面的人接触，不能回避现实中的客观存在的矛盾，要学习怎样用不同的工作方法处理同样的事情，怎样从予盾中找出解决问题的办法，只有在矛盾中在复杂的问题中锻炼自己，磨练自己，如果没有开拓精神一味地怕麻烦，那就是在管理岗位上呆的时间再长那也会一事无成。不能摆正自身的位置是第三根源。但是导致我前面所陈述的问题的原因到底是什么呢?一是觉得自己年纪轻，工作经验不强。二是没有摆正自身的位置，总认为只要自己的工作尽职尽责就行了，往往是谈的多，宗旨淡化，事业心和责任心不强，没以患者为重。形成合力不够，影响开拓进取，缺乏应有的战斗力和凝聚力，久而久之，不但影响了个人，又影响了集体。对照开展作风整顿活动的原则和指导思想，结合医院文件精神，认真反思和检查自己的问题和不足，自查剖析存在问题的根源。认真面对，慎重对待，深刻检查，提出改正自己的措施，为下步彻底改正自己的不足提供思路。

　　我将自觉按照以下措施改正自己提高自己。

　　一是加强学习，努力提高自己的理论水平以及业务技能，不断丰富自己的临床经验，完善自己的工作方法，提高自己业务水平，为每一位患者，解除疾病的困扰。

　　二是正确对待患者的批评意见，努力工作，用实际行动弥补不足。在本阶段和整个作风整顿活动中，我将会做到有则改之，无则加勉的态度，认真把握好这次医院作风整顿的机会，提升服务水平，向各位患者提交一份满意的答卷。敬请各位领导予以批评和指导。

　　医生个人自查自纠总结报告

　　篇4作为一名人民教师，师德是教师最重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。通过20__年师德师风建设“学法懂法守法，做合格人民教师”“十查实看”学习教育活动，对照“十查十看”，现将个人在师德师风方面的表现自查一下。

　　一、自查具体情况：

　　1.贯彻党的教育方针情况：

　　本人在教学中没有违背教育教学的规律，没有违背党的教育方针政策，在教育教学中能够做到教书的同时教孩子们做人的道理和方法，并严格要求学生做一个人讲文明、懂礼貌、遵纪守法、诚实守信的好学生。

　　2.热爱学生、尊重学生人格情况：

　　高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”因此，在教学中，我努力地和每一个孩子做朋友，让孩子们首先喜欢我这个人，然后喜欢我的课，喜欢接受我的教育。

　　当然，在实际的教学中，由于方方面面的原因，曾出现过有讽刺、歧视学生，体罚或变相体罚学生，工作方法简单粗暴的行为。

　　3.为人师表、廉洁从教情况：

　　教学中我紧紧围绕《义务教育课程标准实验教科书》和《配套练

　　习》进行授课、讲解和练习。在教学中我没有向学生推销或变相推销教辅材料和商品，都是自己多方收集资料，通过课外和休息时间进行计算机输入后打印下发给学生无偿使用的，更没有向学生或父母索要财物、擅自收费、补课等以教谋私问题;4.遵守社会公德情况：

　　繁忙的教学生活让我养成了一种学校到家，家再到学校的两点一线的生活方法，就是星期六和星期天都不想出门一趟。加之本人在身体方面不能饮酒，所以我没有发生过、酗酒闹事等违反社会公德现象;5.树立教师优良形象及文明上网情况：

　　平时上网，我只是玩玩游戏，查查资料。比如：斗地主、干睁眼，和关系好的同事、朋友聊聊生活方面的事，不负责任地滥发帖子，或语言不文明，浏览不健康网站等行为根本不存在。

　　在上小学、中学、甚至大学的时候，我的老师对于文明用语、衣着等方面的要求就非常严格，自己在生活中也时时处处严格要求自己，做自己孩子的榜样，做学生的表率，牢记“身正为范”的古训，不曾有不妥之处。

　　6.关心集体、尊重同事情况：

　　教师的本职工作就是教学，想方设法提高成绩，本人在工作时间上较短，工作的经验还非常的缺乏，为此我在工作中尊重老同志，悉心请教他们在教育教学方面的优秀做法，取长补短，同时老同志在现代教育技术方面不懂的地方也能以礼相待，耐心讲解。在工作中也时刻以大局出发，牺牲个人时间和利益来完成集体或领导安排、布置的临时性工作，做到了团结同事，更没有任何有损坏组织荣誉和不利于团结的言行、举止;7.工作作风、工作纪律情况：

　　在工作中本人觉得自己能够履职尽责，坚守工作岗位，严格遵守《教育法》等教育类法规，高台县教体局、南华学区、以及学校制定的各项工作制度，服务热度周到，有较强的工作责任感和事业心。

　　8.阶段性重点工作：

　　本人只是一个长期工作在教学一线的农村小学教师，在考试、招

　　生考试、录取、分配等工作中没有搞不正之风和违纪违法行为。

　　9.教育科研文风：

　　教学科研工作中我没有弄虚作假，抄袭剽窃等违背教科研规范，侵占他人成果的不端行为。

　　10.教室实效方面;“课上一分钟，课下十分钟”，在教学中深知备课的重要性。因此，我非常注重课前对教材的研究、教法、学法指导的选择，以及练习和作业的精挑细选，努力向40分钟要效益，因此根本不存在随意调课、迟到、早退等现象。

　　当然，“金无足赤，人无完人”，我在有些方面也不是完美无缺的，也有这样或那样的问题出现。

　　二、存在的不足：

　　1.遇到困难不能知难而进，有时有任其发展的松懈思想，教育教学方式还缺乏灵活性和改进力度，提高业务速度还不够快;2.与学生的沟通交流较少，对学生的思想动态了解不够深入，在解决学生的思想问题时方法有些简单;3.在平等、公正对待学生方面，特别是要求学生方面，还不够公正和严格。

　　三、分析产生这些问题的原因：

　　对事业上要求比较松懈，对工作态度上粗枝大叶，有差不多就行的观念。不能从热爱本职工作的高度严格要求自己，放松了对自己的要求。思想上有等、懒、靠的情绪。在个别时刻对自己师德方面要求上放松了尺度。

　　四、整改措施：

　　根据自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：

　　1.在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。加强学习师德先进典范的事迹，严格要求自己，以他人为榜样，努力做好本职工作。

　　2.在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己

　　的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

　　3.加强自我改造，自我完善，努力提高自身综合素质，热爱本职工作，刻苦钻研业务，虚心学习，认认真真做事。确立“学生为本、德育为首、和谐发展”的教育理念。加强业务学习，要有创新精神，多开展创造性的活动，以自身的严谨学风和高尚的师德师风来做学生的表率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成。

　　4.走进学生的心里，尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界。学生的成长，各种行为偏差是难免的。作为老师，我应该深入了解孩子的内心，找到原因，然后进行引导，使学生认识到自己的行为的确出现了偏差，并明确危害，使学生从内心认识到，进而自觉纠正。

　　在今后的工作中我将勤观察、勤思考，想学生、父母之所想、急学生、父母之所急，全心全意做好教育教学各项工作，力争做一名合格的人民教师。

　　医生个人自查自纠总结报告

　　篇5一、自己对照检查出存在的问题

　　1、深入学习上有差距。到---工作以来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

　　2、工作作风上有差距。一是认为自己是工作多年了，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够主动，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

　　3、自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设，注重了各种场合严格要求自己、管住自己，但有时还是有随大流的思想，认为自己已有的工作作风和工作热忱，可以暂时应付一下目前的工作就可以了，没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。

　　二、整改措施

　　1、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一。

　　2、树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。这就要求自己在今后的工作中不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，才能开创工作新局面。

　　3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;保持思想道德的纯洁性。

　　4、加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，还是要加强业务学习，同时要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展。提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。

　　5、严格执行廉洁自律各项规定，做干净干事的模范。坚定廉洁信念，牢记廉洁、文明执法是队伍的生命线，牢固确立人民授权为人民的观念，坚持做到公正执法，清正廉洁，不以权、以岗谋私。虚心听取群众意见，自觉接受权力机关和社会各界的监督。

　　根据局关于效能建设活动的安排，本人对本职工作进行总结、反思如下：

　　1、大局意识方面，服从领导工作安排，办事认真负责，具有全局意识，在工作中培养自己的综合素质和工作能力，范文之个人总结：个人自查自纠。

　　2、工作效率方面，对自已的本职工作和领导交办的任务，能按时、按质完成。考试工作对时间和准确性要求比较严格，容不得一点的失误和拖延，也要求我们在工作上细之又细，慎之又慎。

　　3、工作作风方面，作风正派，说的少做的多。能严格遵守国家的法律法规和局里的各项，不迟到、不早退，尊敬领导，团结同事。

　　存在问题是：

　　1、由于常期面对考生，有时存在着对待考生不够耐心，情绪急燥的现象;2、长期和数字打交道，思想高度集中，工作比较累，有时会有放一放，歇一歇的想法。

　　针对以上存在问题，采取如下整改措施：

　　1、进一步提高认识，加强学习，有办人民满意的考试的思想，考生的每一件事对于我们也许只是微不足道，但对于考生来说是大事，要有耐心，为考生解释清楚。

　　2、注意休息，劳逸结合，缓解由于精神紧张带来的效率不高现象，提高工作的正确性，确保不出现一丝一毫的错误。

篇三：医务人员的个人对照检查材料六个方面

　　医生六查六看自我剖析材料

　　医生六查六看自我剖析材料

　　自我剖析材料

　　自查报告

　　汇报材料

　　批评与自我批评

　　对照检查材料

　　医生六查六看自我剖析材料

　　按照落实科学发展观和六查六看的总体要求，对照六查六看：

　　一查本单位确定的发展思路、规划和举措，看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求;二查为人民办实事的落实情况，看是否坚持以人为本，一切为了人民、一切依靠人民的要求;三查我院的发展情况，看是否符合协调发展的要求;四查和谐医院创建情况，看是否符合和谐社会建设要求;五查教育均衡协调发展情况，看医生之间、患者之间、医患之间是否均衡协调发展;六查政绩和作风建设，看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、惠及子孙的科学政绩为发展服务、为人民造福。

　　结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思，深刻剖析、自省自警。汇报如下：

　　一、学习情况及体会

　　按照学区科学发展观实施方案的安排，通过集中学习和分散学习，系统全面地学习了《科学发展观》共写心得体会3篇，读书笔记5000多字。深刻的认识到这次在全党开展的教育活动，是党的十六大了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

　　4、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。

　　三、下一步整改措施

　　开展这次科学发展观六查六看教育活动对党员干部来说意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。

　　1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。

　　2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个务必，更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。作为一名医务工作者，始终把群众满意不满意作为工作的标准，尽自己全力奉献教育事业，做出应有的贡献。

　　3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距;工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满意，让上级领导放心。

　　4、在工作方面要以大局为重，在完成上级对自己传达的任务的同时，也要去帮助同事及时的完成任务，并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务，使单位的工作效率得到提高，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，宁愿牺牲自己，也要去完成每项为人民利益着想的任务，强化宗旨意识，诚心诚意的为人民谋利益，全心全意为人民服务。

　　附送：医生关于构建和谐社会（和谐的医患关系）心得体会

　　医生关于构建和谐社会（和谐的医患关系）心得体会

　　医生关于构建和谐社会（和谐的医患关系）心得体会

　　医疗卫生工作与人民的健康和生命密切相关，人民群众往往通过医疗卫生服务看经济社会发展成果，看党风政风建设，看政府管理水平，看社会公平和谐。因此，发展医疗卫生事业是构建社会主义和谐社会的重要内容，而构建和谐社会又离不开和谐的医患关系。

　　多年来，医疗卫生管理部门和医疗机构为构建和谐的医患关系进行了积极的探索。许多医院实行开放式管理，建立医患沟通监督机制，保证医疗信息畅通，在这方面取得一定成效。但是，医患关系紧张，彼此缺乏信任，医疗纠纷增加，是当前一个十分突出的问题。我们必须充分认识构建和谐医患关系的重要性和紧迫性。

　　一、医患关系现状及存在问题的主要原因

　　医患关系从总体上看，是基本和谐之中存在着局部的不和谐，和谐是主流，不和谐是支流。医患关系成因复杂，有医疗资源不足，群众“看病难”、“看病贵”，患者有意见；有医疗质量不高、服务态度不好，群众不满意；也有更复杂的社会因素。既有体制、机制上的问题，也有思想观念方面的问题，还有管理监督不力等原因，主要原因有以下几个方面：

　　（一）医患之间缺乏信任，是造成医患矛盾的一个重要原因。医患之间缺乏信任、理解，不能换位思考。部分医务人员不能设身处地替患者着想，而是较多地考虑医疗机构和自身的利益。而有些患者对医务人员也缺乏理解，不了解医学的复杂性。

　　（二）医患沟通不够、医疗纠纷增加，是医患关系不和谐的重要因素。有统计表明：

　　在已经发生的医疗纠纷中，由于医患沟通不够，医患关系不和谐导致的纠纷约占总量的三分之二。

　　（三）在医疗过程中缺少人文关怀，加剧了医患关系不和谐的情况。治病、救人原是一体的，但有些医生却只重视“病”不重视人；在有些医疗机构，医疗活动只强调依*仪器设备，忽视医生与患者的交流。

　　（四）患者申诉和维护权益渠道不畅通是影响医患关系的直接原因。我国虽已于几年前就施行新的《医疗事故处理条例》，但发生医疗事故之后，光是事故鉴定费用就高达几千元，患者维护权益成本太高，要想通过正常渠原创网站.道维护权益，实际上仍是件很难的事情。

　　（五）我国现行的医疗保障体系及相关的法律、法规没有及时跟上市场经济的步伐，全民医疗保险体制不健全，是医患矛盾尖锐最根本的原因。资料显示，许多国家由于有健全的全民医疗保险体制，全民参加医疗保险，绝大部分的医疗费用都由保险公司来承担，不会由个人支付高额的医疗费，很少有医患间的冲突。

　　二、如何构建和谐医患关系

　　对医疗机构来说，构建和谐的医患关系首先要眼睛向内，正视并克服自身的不足，不能抱怨患者不理解，怨天尤人解决不了问题。要善于分析自身的问题，从服务环境、服务理念、服务态度、服务效果等各方面查找原因，制定措施。我们中国医科大学附属第一医院是一所集医疗、教学、科研和预防保健为一体的现代化大型综合性医院，也是东北、华北部分地区疑难重症的抢救中心。近些年来，我们坚持以病人为中心，从思路到规划，从举措到实施，一切从患者利益出发，积极转变服务模式，提高服务质量，把病人的满意作为医院的追求。从我院的实践看，构建和谐医患关系要从六个方面加强医疗服务工作，用保障人民健康来促进构建和谐的医患关系。

　　一是以人性化服务为中心，寻找服务创新点。随着我国加入wto和多元化发展医疗服务事业，医疗服务体制正面临着一次革命性的变革。在更加激烈的医疗市场竞争中，患者在就医的时候不仅仅关注医院的医疗水平，而且更加关注医院的人性化服务。医院除了拼技术、拼设备等硬实力外，不能忽视管理模式和服务水平等软实力的竞争。如何将人性化理念融入医疗服务与医院管理的全过程，改变以往“病人来医院是看病，医院对病人是只管治病”的陈旧观念，树立医疗对象首先是“人”，其次才是“病”的现代医学模式，将是现代化医院建设和管理的重要课题，值得认真思考、研究和探索。医院应就如何尊重、理解、关怀病人等方面采取措施，寻求服务创新点，通过人性化服务不断提高群众对医院的满意度。

　　二是坚持社会效益准则，打造诚信医院。各级医疗机构要坚持以社会效益为最高准则，坚持合理检查、合理用药、合理收费，严禁各种“开单费”；努力降低患者的医药费用，建立医疗费用阳光制度，认真做好收费咨询工作，让患者和家属随时查询花费情况，让患者放心；采取有效措施，消除患者就诊过程中挂号时间长、交费时间长、取药时间长、看病时间短的“三长一短”现象；严格执行药品集中招标制度，杜绝药商在医院带钱促销药品的现象；实行医患协议制度，严禁医务人员收受“红包”和接受“吃请”；聘请社会监督员，监督医院的医德医风。

　　三是建立和完善医患沟通制度，促进医患沟通。为加强医患沟通，医疗机构要对医患沟通从形式、渠道、内容、要求、技巧、效果、考核等方面进行规范管理，做到“一个要求12

篇四：医务人员的个人对照检查材料六个方面

　　【

　　导语】时间?溜烟?的?了，?作已经告?段落了，回顾过去的?作，收获良多，也看到了不?，让我们?起认真写?份?查报告吧。以下是整理的医护?员?查报告，欢迎阅读！1.医护?员?查报告　　?开展治理庸懒散奢活动以来，本?能认真学习领会有关精神，并结合???作实际，深?细致地查找存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可?的整改措施，切实转变作风，提??作效率，现就本??查整改情况报告如下：　　本?在?常?作中注意保持个?形象端庄、??、整洁；热情服务，礼貌待?，解答问题时热?、耐?、细?，不推诿扯?。坚持按章?作，正确及时为来就医的?部、群众提供医疗和护理。　　在处理?常?作之余，认真学习书本知识，做到全?学习和重点学习相结合，不断给??“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努?提???的护理?平和能?；认真学习各种规章制度，树?爱岗敬业的责任意识；积极参加社区的护理培训课程，努?提???的思想及业务素质。　　另外平时??要勇于剖析??。经常对照检查??的思想和??，做到有则改之，?则加勉；要积极地开展批评与?我批评。虚?向其他同事请教，请别?帮助查找问题，对于别?的批评和指正，??决不敷衍，坚决摒弃??思想。努?树??局意识和集体意识，?切以社区中??局为重，服从中?和领导的安排，认真做好护理?作。克服患得患失的思想顾虑，把??塑造成具有开拓精神和创新意识的?。　　我将进?步认真了解此次活动的重?意义和总体要求，严格要求??，认真学习，深刻反思，继续深?剖析??存在的问题，积极整改，努?提?。进?步按照办事效率?、?明服务优、业务?平精、廉洁?律好、?作纪律强的?作?标要求，认真落实办结?作制度，优质?效地为前来就医，护理的群众提供各项医疗护理业务！2.医护?员?查报告　　通过认真学习，并结合??实际?作，深?仔细的查找存在的问题，剖析问题的原因，提出切实可?的整改措施，改进?作作风，优化?作效果，提??作效率。　　?、存在问题原因分析。

　　1、学习的积极性不强，求知欲不?，对专科知识学习不够深?，没有完全?理论知识武装??的头脑，从?导致处理问题不够熟练，给病?解释不够全?。

　　2、以?作忙为理由，当病?询问时，继续做??的事情，怕?头的事情出错，回答不及时，不够耐?。

　　3、为了早点完成任务，省略了?些步骤，没完全按各项规章制度步骤执?，或者凭印象做事，造成了?些护理差错。　　?、整改措施。

　　1、刻若学习，振奋精神。　　努?提???的技术?平，要?觉把理论学习作为??的第?需要，扎实深?的学习，学以致?，为了更好地为病?服务，减轻治疗时病?的疼苦。要把??空余的时间都放在学习上，学习基础知识，新技术，新理论。不断?新知识、新理念武装??的头脑，增强??的才?，提???护理?作的能?。

　　2，强化服务理念，提?为病?服务的意识，想病?之想。　　对于在?科?作的我，?定要有?够的责任?以及耐?，在?作的点点滴滴做起。在每次的静脉穿刺过程中，由于家长的警长?理，促使我们在穿刺中紧张施加压?，导致不能?次穿刺成功。从?导致患者与家长之间的?盾油然??。?科是个?科室，在季节和天?使患?不断反复发病，患者住院期间出现床位不够，护理?员不能及时护理?员紧张。从?导致医患沟通障碍。　　在做治疗期间，不能及时的巡视病房，更换吊液不能及时到位。在种种的问题中。我们希望得到家长的理解及配合。因此我们要在?作中发现问题，要将?系列的问题及?盾都处于萌芽状态。在以后的?作中要不断提?静脉穿刺成功率，做到以病?为中?，要关?病?。在做治疗期间及时巡视病房，想病?所想急病?所急。这才是我们的最终的服务理念。3.医护?员?查报告　　我是xx，现年xx岁，?从年护?节来到镇卫?院报到，从镇卫?院到后来与区医院合并成为现在的六?中?卫?院之?——中?卫?院，作为?名临床护?，其间经历了整整8年，?我，也从当初的护?成为年的内?科护?长再到现在的?科护?长，其中，有??的努?与成绩，同样也认识到??诸多的不?：如管理?平?缺，?标不明确，缺乏主?翁精神，未起到很好的带头作?等等，导致科内护?普遍?作懒散，态度不严谨，积极性不?，服务态度没有改善，护理质量未提升，患者满

　　意度较?般如周院长所?，?个科室就好??个家庭，科主任就是这个家庭中的当家?，那护?长就是家?的管家，?作为?个科室的护?长，我知道??没有尽到?个管家的职责，所以，从今天开始，从现在开始，我将以?个?科护?长的?份严格要求??，带领全科护理?员不断进步！　　我的具体?标和主要的措施及?法是：

　　1、以病?为中?，提?病?满意度

　　×年全国护理?作会议??—?在召开，这是建国以来第三次召开的全国性护理会议，卫?部副部长主持会议并对今年的护理?作进?了总体部署。

　　×年全国护理?作的总体要求是：服务改??局，务实基础护理，改善护理服务，树??业新风，促进医患和谐，提?患者满意程度。　　由此可见，改善护理服务是护理?作的重中之重，?让病?满意是医院?作的核?，病?满意度提?，实质上是建?病?与医院的诚信关系，只有病?满意才能使满意的病?成为医院的忠实顾客。医院拥有忠实顾客越多，并通过他们的?碑传播，可以提升医院形象，扩?医院的`知名度，影响其他病?，随之?来的是患者的复诊率和就诊率的提?，医院的市场份额才能稳定，怎样提?病?的满意度？关键在于能否提供?超的医疗技术和优质的服务。　　?先，要给病???关怀，?切从病?的需要去思考问题，建?关??，尊重?的理念。　　其次，以热情，亲切，温暖的话语，理解同情病?的痛苦，是病?感到亲切?然，?住院须知的形式，介绍医院的环境，各项规章制度及病?应有的权利和义务，加强与病?的沟通，通俗易懂地解释疾病的发?发展，详细介绍各种检查的?的，医嘱?药的注意事项，及时评估护理效果，让病?参与到治疗护理中来，消除紧张焦虑情绪，产??种安全感，满意感。　　再次，从病?的??清单??，将收费项?和标准作详细的说明，使病?能够明明??消费。　　只要坚持以病?为中?，以病?的满意为核?，以病?的需求为?标，提供优质的个性服务，医院的经济效益和社会效益才能获得双丰收。

　　2、加强护理管理，提?护理质量　　提?护理质量的关键是??资源的管理和护理质量的控制。　　（1）落实各项规章制度，明确各班职责，善于?制度和标准管?，做到常督促，勤落实。这?强调?点：虽然监管是必要的，但主要还是要靠?家?觉?律，培养良好的慎独能?与职业修养。　　（2）建?量化的护理质量考核标准和护?评价标准，?数据说话，通过考评可以了解护理中存在的薄弱环节掌握各级护理?员状况，有的放?的进?相关知识和技能培训，做到“?尽其才，才尽其?”，限度的发挥护理?员的作?，全?提升护理?员的整体素质。　　任何?位护理?员，要想在?作中??并不断提?，就必须做到：重专业，轻基础；重护理，轻治疗。这12个字很容易误导，作为?名护理?员，怎么权衡其中的“轻，重”？要?20个字来理解：把基础做实，把专业做精；把治疗做好，把护理做牢。　　（3）“以?为本”，关?，爱护，尊重，理解护?，以诚相待，激发护?的?作热情，让护???愉快的投??作，只有这样，我们才能给病?以灿烂的笑容。4.医护?员?查报告　　记得在我的孩提时代有着这样的记忆：因为?病，?急如焚的?母把我送进了医院，本来就对医院有恐惧感，刚?进医院?门，就?直哭嚷着要回家，医?还说需要打针，于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下，来到了打针的地?，就见有位阿姨穿?脚点??褂，戴着??罩，头上还戴着?顶??的帽?，全?上下都是??，??举着针，??拿着棉签，??表情地来到了我的?前，我越发害怕，吓得?直往后退，虽然被?母强?按住?体，但还是不停地扭动，就这样，折腾了?半天，那阿姨急了，?嚷道：“你再动，再动就给你多打?针！”还边责令母亲将我按得动弹不得，现在想来，如果当时那个护?不是那么隐，?是微笑症?励我，也许我就不会那么害怕了吧！　　随着时光的推移，我慢慢地长?了，?对??选择时竟然也戏剧化地做了?名护?，成了?们眼中的“??天使”，当我成为?科护?的第?天起，我就告诉??说：既然我也是?名?科护?，就?定要?我的微笑来?对?病的孩?，改变我孩提时脑海中那咱??表情，看上去让??畏的护?形象。前不久，有?位6~7岁的?男孩的?句话让我更坚信我这样做是对的。第?次给这个?男孩做治疗的时候，我就像平时?样?带微笑?样?进病房，他就总是盯着我看，到了第?年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说本来有护?准备给他打针的，可他硬是不肯，握着?拳头不让?碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出两只??由我挑选，我很诧异，为什么这个?男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在思考，接下来?天的治疗都由我为他进?的，可由于?作忙，打完了他的针，我便忙着我??班上的事?去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻抚摸，边细声问道：还痛吗？他眨眨眼望着

　　我说：不痛，其实?点都不痛。到了他出院的时候，我就问他，为什么每次打针都找我，?他说了句让我?常感动的话，阿姨，因为我想看见你对我笑。

　　“三分治疗，七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理?作的重要必。曾经有?说过。“拉开??帷幕的?是护?，拉上??帷幕的?也是护?。”是啊，在?的??当中有谁会不需要护?的细致关?和悉?照顾呢？“护理?作是?门精细的世术。“护?要有?颗同情的?，要有?双愿意?作的?。”新形象的护?是会?她们的爱?，耐?，细?和责任?解除病?的病痛，??私的奉献?撑起??的?命，重新扬起?的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让?个个家庭都重现欢声笑语~“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良，???天使的美丽在于温馨与微笑。”进?新的世纪，特别是在加?wto以后，我们的各项?作都?临着新的环境，新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护?的新形象就应该从?开始，从?做起！~　　?们常说：“眼睛是?类?灵的窗户”，?类情绪中的喜怒误?东都可以从眼神中表现出来，??们更希望看到的是医务?作者炽热的眼神和那张被蒙在???罩后?真诚的笑脸，要塑造?个城市的新形象，离不开各?各业的形象建设，更离不开?个个?业的新变化，卫?部门作为“窗?”?业影响和反映了?个地?的新形象，要塑造医务?员新形象，离不开医?护?的共同努?，必须要以敏锐的洞察?和灵敏的观察?，弃旧图新，锐意进取，并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅?，脚踏实地，奋?拼搏，不断地完善??，充实??，解放思想，转变观念，善于学习，借鉴，取长补短，实践着护理模式由个案护理，?组护理到功能制护理，责任制护理及现在的系统化整体护理，不再是像以前那么单纯的头痛医头，脚痛医脚，?是将病当作?个整体的?来进?护理。这每?个新的?作?式都是在原有护理?作?式的继承，者是为了让病?得到更全?，更整体，更系统化的服务！　　作为新时代的护?，作为江西医务?员中的?员，我?定顺应时代的要求，坚持不懈的努?，为塑造江西医务?员新形象贡献?份?量，为提升江西医务?员整体形象建设增光添彩，紧跟卫?改?发展的步代，为实现江西在中部地区崛起的宏伟?业?努?奋?！5.医护?员?查报告　　?开展xxx活动以来，我按照要求，认真学习了相关?件精神，并细?体会，与此同时，也开始认真反思??。经过学习教育和深?思考，我个?对xxxx作风活动有了更深的理解。同时，对??存在的问题也有了更进?步的认识。现在对照?作实际，作深?剖析，期望后期达到?我教育、?我提?、?我完善?的。　　?、存在的主要问题

　　1、专业知识学习缺乏主动性，不系统、不深?，只是每次业务学习的时候才看看书，查查资料，了解某个疾病的知识，但往往不够深?，??没有学习计划，有许多东西往往学后就丢，浅尝辄?，钻的不深、学的不够。有时?对新出现的问题，处理不熟练，不能?ZUI准确的?法来处理，解释不到位，让病?产?误解。

　　2、医患沟通技巧不?，服务态度不够热情，“微笑服务”意识淡漠。有时回答病?的问题不是很耐?，陪病?做检查不积极，让病?觉得护理?员很冷漠，??受到了冷落。

　　3、有时会带着个?情绪上班，导致?作不够细?，出现差错，或者把情绪发泄在同事?上，让护理?员的形象受损，影响同事之间和谐相处。　　?、问题原因分析

　　1、对专业理论知识的学习不够全?、不够深?，学习热情不?，对护理?作的认识存在偏差，总认为护理?作要的就是实践能?，理论知识的?低对??的技术?平起不到多?作?，忽略了理论的重要性，从?导致处理问题不够熟练，给病?解释不够全?，遇到事情处理不恰当。

　　2、?作经验不够丰富，不会正确管理??的情绪，对如何区分?作和?活的认识不够深?，往往将?活中的情绪带??作，从?影响到?作的正常开展。

　　3、?活阅历较浅，平时就是两点?线，?作中总认为只要把??的活?好就?，少说话多做事，少说少错、不说不错，于是忽略了与?边?的交流，从?导致??的不善?辞，缺乏与?沟通的技巧。　　三、整改措施

　　1、克服??浮躁情绪，静下?来认真学习理论知识，?觉把理论学习作为??的需要，认清即使有再过硬的技术，没有理论做根基，开展?作仍会像?头苍蝇?样磕磕碰碰。只有以强?的理论

　　功底为基础，学以致?，才能更好地为病?服务，减轻治疗时病?的痛苦。

　　2、要认识到技术?平是在实践过程中?点?滴积累的，充分利??切机会，增强??的技术?平，提?护理?作的能?。牢记“三??，必有我师”，遇有问题、难点多虚?向?边的?师、同事请教。

　　3、摆正?态，在?作中不断磨砺??的耐性，提升为病?服务的意识，始终坚持“?切以病?为中?”，对待病?就像对待??的亲??样，想病?之所想、急病?之所急、解病?之所难，耐?回答病?的问题，热忱为病?服务。不让病?在我这受冷落，不让形象因我受损。

　　4、?活中摒弃不良的?活习惯，多读书、读好书，提升??的?化修养，培养?尚的道德情操。学会主动关?、帮助?边的同事，他们不单单是?作上的伙伴，也是?活?的朋友，建?良好的?际关系。6.医护?员?查报告　　根据对医疗核?医疗制度开展?查?纠活动?案。对照条例，对??进??查?纠报告，内容如下：　　作为?名医?，??年来，?直在??岗位兢兢业业，善待每?个病?。其实我也很普通，论医疗技术，不?扁鹊、华佗，论奉献，不如孙思邈、?求恩。我?直不断学习，?直不断考试，?的只是有碗饭吃。作为?名医?，我庄重地对医圣、医神??忠诚的发誓：我?个?的?资奖?，只够养家糊?，有时还?不敷出。?从?上从医这条道路，我压根就没想过??会靠?医发家致富，也没想??会多么的出类拔萃，虽然也曾幻想??会出?头地。但现实?较残酷，因为在医院能住上洋房、开上豪车、包上*的医?也就只占全院医?的5%左右，这些?都是医院?的精华，我们只能仰慕。同样是看病救?，做?差距就这么?呢？我仔细的分析过??，也时常在深夜剖析??的灵魂。

　　1、因为??从?就胆?，平时不仅要求??奉公守法，也严格要求家?这样做。不符合“撑死胆?的，饿死胆?的”的当今社会规律，仍坚持“饿死事?，失节事?”的迂腐理论，应该属于被饿死的那?类?。

　　2、从不倒卖药品（没这个胆），不开?处?（没这个机会），不与药商勾结（社会交际能?差），所以?今没拿过?分钱的药品回扣。对有能?的同事（5%那类）?资基本不?，奖?基本不动，吃喝全部有?奉送的?活，我内?其实?常向往。但每当看见病?卖猪，卖存粮、卖房?，甚?贷款来看病的时候，我实在狠不下?、下不了?。

　　3、因为我平时社会交际较差，过年过节没时常看望领导，所以只能认命在普通的岗位呆上?辈?。这个我?怨?悔，也不愿意整天花天酒地，说?些违?的话，??些违?的事情，倒也悠闲?在，只是恨平?所学不能?于病?。

　　4、????、??完?。我在?作中也时常会犯?些?错误。如三查七对不仔细，时常出现性别弄错，左右弄错，甚?漏诊，我觉得很遗憾。主要是思想不集中，上班时要考虑的事情很多，如?孩读书学费长了，房价?长了，物价也长了，?电?费?该交了......?资却没有长，当路边停车都收费5元以上的时候，我花了半个?时才看完?个病?的挂号费仍然是0.5元；?晚上看上很多急诊病?的夜班费?甚?买不来?碗?便?。

　　5、??跟不上时代步伐，当别?在跑关系?*弄*?凭、找?*考，修改年龄，提前进?医疗专家的时候，我还??实实??看书。所以别?晋升职称时候，??还苦苦在不断考试，只能怪??社会能?太差。

　　6、?贯听从领导安排，没??次?。原因很简单，怕出事，怕担风险，怕失去?作岗位，现在找?作难啊！?辈?也没遇见合适的??机会

　　7、最后还要向组织上坦?的是：从医??年，没收?次*，治疗后因患者疗效好，*被吃请数次，*接受?烟??包（?般都是10元规格），?母鸡3只、腊??块、????左右、?鸡蛋160个左右。以后我保证，再出现此类情况，*被吃喝，实在推辞不掉，?定恳求领导参与，送的?烟以及农副产品，?定上交到组织。　　另外我有?个请求，请卫?部以及组织上对这次?查?纠活动要坚决进?到底，将范围扩?到医疗机构每?个层次，电梯?、清洁?、护?都要?查?纠，以书?形式汇报。7.医护?员?查报告　　优秀的医师不但要遵守医疗技术规范，还要遵守法律法规。要形成正确的世界观与价值取向，要站在更?的?度，?长远的眼光，看待?类与?然的关系，处理好?与?之间的关系，同时要在搞好医疗业务技术?作的同时，为?民群众防病保健做出贡献。　　要做?名优秀的医?，?先我要深刻剖析??，找准??存在的不?。我从事结?病医??作这10多年来，虽然取得了?定的成绩，连续读了医学中专、?专、本科，虽然后来经过努??考取了执业医师资格证、业务技能得到了相当?的提升，但是我信为我的学习还不够系统、全?和深?;理论学习和具体实践还不能很好的融汇贯通;病?多的时候??有时会显得急躁，病?少的时候??偶尔?会显得浮躁。针对??存在的不?，通过反复查找原因，我想从如下???来进?整改和提?。　　?、要有?尚的医德医风　　德为群育之?，是为?处世的基本品德，是区分正误的标准。医德应作为临床医师从业的?为规范和?律操守。医德要求医?有仁者之?。仁者爱?，帮医?必须要以真诚仁爱的态度为患者服务。要以仁?施仁术，才能得到病?的敬爱和依赖，同病?建?深厚的友谊，也必然会增加治疗效果。在当今商品经济的浪潮中，少数医师错以?钱为万能，把崇?的医疗事业视为买卖关系，与病?缺乏感情沟通，?旦治疗效果不理想或出现意外状况，常常因误解?引发医疗纠纷。有良好的医德的医?则能正确处理医患关系，从?避免辽些事情的发?，??减少了医疗纠纷的发?率。

　　ZUI重要的是应有?度的责任?，?度的责任?、耐?和?丝不苟的?作态度，也是?常重要的。谦虚谨慎、不骄不躁的?作态度也是必须要有的，尊师重道是我们年青医师必须具备的美德，我作为?名年青医师，在业务、教学、科研等各项?作

　　中要尊重?年资的医师，以得到他们的爱护和教育，对所有有关的学科同仁均应谦虚，向他们学习对业务开展有益的东西。　　?、要有扎实的理论和精湛的技术　　医术是为病?服务的本领，要能很好地为病?服务，必须技术要过硬要精湛，丰富的临床经验和训练的操作能?，只有通过长期的临床实践?获得，实践才能出真知!实践应从基本开始，各项操作应训练掌握，操作过程娴熟规范，只有训练掌握基本功之后，在各项操作中才能得?应?。在学习过程中应理论与实践相结合，偏重哪???均得不到提?，掌握些研究的基本?法，如论?书写的格式和资料的收集?法等等，亲?参与科学实验研究也是有必要的，这对??的提?及ZUI终成为?名合格医?都能起到很好的作?。　　三、要有勤于思考，善于总结和对临床各种活动中突发事件敏锐的反应能?　　在临床医疗各活动中，应有冷静的头脑和?理上的准备，?要有物质上的准备，判断准确和治疗得当，不耽误宝贵的治疗时机。?对于事后的分析和经验更应给予?够的重视，这些都是指导临床?作难得的财富，甚?是难以在书本上见到的病材。对每?例突发事件，均应反复结合理论仔细探讨。　　四、要有爱岗敬业和良好的?际关系　　想要作为?名称职的医?，必须认识到??岗位的重要性。但是这?切的前提?先是爱岗敬业，良好的?际关系，也是治疗疾病不可忽视的组成部分。　　五、要有树?正确的学风和医风树?终?学习的风?　　定期阅读期刊，须持之以恒，善于运?现代科学技术，如互联上有?量的医学资源，能灵活运?电脑，则能?较短的时间查出??需要的资料，并可增强学习的针对性，以提?学习效率。　　医德?尚为病?拒收*暖??。作为?名医务?作者，只有加强医德修养，弘扬?尚医德，继承和发扬“医者仁?”的职业操守，才能改变患者对医院收受*“潜规则”的错误认识，引导医患关系向健康、和谐的?向发展。在此，我们都要向曾多次拒收患者*的蒋礼主任、赵川、蔡璞、吴定志等众多医?学习。医院有了他们这样?批批医德?尚的医?带来的好风?，才变得如此和谐。他们都是我学习的参照。　　六、要进?步提?临床医疗?平　　应在技术上精益求精。医学知识不断更新和发展，?类的疾病也在不断的变化，医学上永远有未知的领域，我们都应当?开放的?脑、积极进取的精神研究医学，在治疗疾病问题上，要以病?为中?，?不是以个?喜好和习惯，提倡“循证医学”。“循证医学”?称实证医学，也是我现在在重庆医科?学本科班学习的?门课程，其含义为有?的、正确地运?现有的科学依据来指导对每位病?的治疗。这就要求我们必须在?量扎扎实实的临床、科研实践的同时肯于读书、善于读书，才有可能成为新世纪的合格临床医?。　　同时，作为xx医院的?员，我?常热爱xx医院，我诚挚的希望xx医院能快速稳健地发展成为xx市的王牌医院。8.医护?员?查报告

　　5?末?6?中旬，我科不间断地召开反商业*专项?作会议，通过反复学习，加深领会，充分认识此次专项治理?作的?的和重要意义。我科上下联系??的?作实际，对照??市?医院有关?件精神进??查，做到边学习、边检查、边核实，着重对五??为重点关注：?是医疗机构领导及有关?作?员，在药品、医?设备、医?耗材等采购活动中，收受?产、经营企业及其经销?员以各种名义给予的财物或回扣的?为；?是医疗机构的医务?员在临床活动中，收受药品、医?设备、医?耗材等?产、经营企业或经销?员以各种名义给予的财物、回扣或提成的?为；三是医疗机构接受药品、医?设备、医?耗材等?产、经营企业或经销?员以各种名义给予的财物，不按照?政事业财务会计制度规定明确如实记载、私设??库、?于少数?私分的?为；四是医疗卫?机构有关?员在基建?程、物资采购、招标等活动中，收受有关企业和经销?员以各种名义给予的财物的?为；五是卫??政机关?作?员利?权?，在医药购销和?程招标等活动中，收受有关企业或经销?员以各种名义给予的财物的?为。进?了?查?纠。　　现将近阶段?查情况汇报如下：　　?是医疗机构领导及有关?作?员，在药品、医?设备、医?耗材等采购活动中，收受?产、经营企业及其经销?员以各种名义给予的财物或回扣的?为。　　经查我科在药品、医?设备、医?耗材等采购活动中能够严格执?本院的有关规定，均通过院采购办办理各项采购业务，?利?职权进?“吃”“拿”“卡”“要”等不正当交易的?为。　　?是医疗机构的医务?员在临床活动中，收受药品、医?设备、医?耗材等?产、经营企业或经销?员以各种名义给予的财物、回扣或提成的?为　　经查我科?前开展的临床活动主要有神经内科疾病的诊断与治疗，呼吸内科疾病的诊断与治疗，肿瘤内科疾病的诊断与治

　　疗，按照随洲市物价部门的。规定收定收费，均?不正当交易的?为。　　三是医疗机构接受药品、医?设备、医?耗材等?产、经营企业或经销?员以各种名义给予的财物，不按照?政事业财务会计制度规定明确如实记载、私设??库、?于少数?私分的?为；四是医疗卫?机构有关?员在基建?程、物资采购、招标等活动中，收受有关企业和经销?员以各种名义给予的财物的?为；五是卫??政机关?作?员利?权?，在医药购销和?程招标等活动中，收受有关企业或经销?员以各种名义给予的财物的?为。　　经查我科?上述的?为。　　?查情况总结：　　通过此阶段治理商业*专项?作的开展，从?查的情况看，我科的医务?员在临床活动中，在药品处?、检查开单等活动中，没有收受医药经销?员给予的回扣、提成，为企业?价销售医药产品、谋取不正当利益提供?便的?为。从?查的情况看，我科各项内控制度能够覆盖各项业务，各项业务操作均能够按照有关规定办理，?集体和?作?员为了获得利益向药商索贿的?为；也?药商为了获得利益，向集体和?作?员赠送且被接受的现?、物品或者其他有价证券等受贿和索贿的?为。我们坚持“五个严禁”：严禁医药代表进?医疗医务场所、?扰正常医疗秩序；严禁管理?员和医务?员以任何形式索要或收受药品、设备、耗材回扣；严禁任何个?参与药商提供的考察、旅游、宴请、娱乐等活动；严禁科室设?帐外帐和“??库”；严禁科室分配、个?奖?与药品、检查等业务收?直接挂钩。　　但是，?前这些不正当?为没有发?并不代表将来也?定不会发?，从这?点上，我们认识到治理商业*专项?作将是?项长期的?作，同样需要我科上下在今后的?作中防微杜渐，不断完善。9.医护?员?查报告　　在上级卫?部门的政策?持和在区卫?局的。统筹领导以及乡政府的关?帮助下，我卫?室年在我村及周边地区为??患者提供了更?质量的医疗服务，卫?室得到了??发展，随着新型农村合作医疗制度的??实施，民??程的积极推进，以及乡村医疗机构体制建设的不断完善，我室规模不断壮?，医疗设施逐渐健全，各项建设趋于正规。　　过去的?年，积极参加区卫?局定期举办的业务培训，学习业务知识，了解关于乡村医疗?作的相关政策。基层卫?组织发展的同时，我个?的临床经验也有进步，来我室就诊的患者多数为本地村民，疾病种类涉及各?科?，经过不断地学习和反复的实践，对于常见病诊断的准确性不断提?，医治更加及时有效，保障了患者的健康。　　然?在?常的?作中却也发现基层卫??作的不易，由于就诊时间不定，患者医学素养不?，突发事件频繁等问题的局限，?法保证?、最及时、最有效的满???患者的医治需求。尽管民??程政府的补助标准化卫?室建设，改善了我室的医疗设施，但相对于完善的基层医疗服务的设施?平，我室的各种医疗设备急需扩充和改进。获取业务指导和政策知识的渠道以及对相关信息的保管和输送，对电?信息服务提出了要求。　　总结过去是为了更好的发展未来，在过去?年中的得失，总能给以后的卫?室发展带来经验和教训。在今后的时间?，我将致?于为??村民提供更好的医疗服务，接受更多的业务培训，努?学习更多的专业知识，并在实践中积累经验，试图在医治?法、医疗?段、药品选择等多??进?适度创新，并学习了解政府的相关政策，加?对卫?室的设施建设?度，争取程度的完善?我，保障对??患者的医疗服务。10.医护?员?查报告　　本??从事医疗?作以来，在医院的领导下，紧紧围绕农村卫?发展?局，认真开展各项医疗?作，全?贯彻执?各级领导安排和布置的各项任务，能够认真并负责地做好医疗?作，在?作中，深切的认识到?个合格的基层医?应具备的条件。努?提???的业务?平，不断加强业务理论学习，始终坚持?新的理论技术指导业务?作，能熟练掌握基层卫?院的常见病、多发病。?作中严格执?各种?作制度、诊疗常规和操作规程，?丝不苟接待并认真负责地处理每?位病?，在程度上避免了误诊误治。?参加?作?多年来，本?认认真真?作，踏踏实实做事，从未发??起差错事故。

　　1、思想??　　加强政治业务学习，不断提???素质。参加?作以来，能够积极参加医院组织的各项学习活动，做到思想上，政治上时刻同党中央保持?度?致。同时，坚持学以致?、?有所成的原则，把学习与?作有机结合，做到学习?作化、?作学习化，两者相互促进，共同提?。特别是通过参加医院组织的各项评?活动，对照先进找差距，查问题，找不?，??在思想、作风、纪律以及?作标准、?作质量和?作效率等??都有了很?提?。

　　2、?作??　　认真负责地做好医疗?作。"救死扶作，治病救?"是医疗?作者的职责所在，也是社会?明的重要组成部分，医疗?作的进步在社会发展中具有不可替代的作?，为此，我以对患者负责的精神，积极做好各项?作。?是坚持业务学习不放松。坚持学习理论研究的新成果，不断吸取新的营养，促进??业务?平的不断提?。?是坚持"精益求精，?丝不苟"的原则，热情接待每?位患者，坚持把?作献给社会，把爱?捧给患者，从?保证了各项?作的质量。

篇五：医务人员的个人对照检查材料六个方面

　　【

　　导语】?查报告内容要简练，避免重复，?语要准确，切忌词不达意，?字冗长。以下是?忧考整理的医务?员个??查报告，欢迎阅读！1.医务?员个??查报告

　　20xx年即将过去，总结过去是为了以更?的热情投?到新的?作中去，医德医风个??作总结。在繁重的临床?作中除了顺利平稳完成本职技术?作以外，注重医德医风的培养，提升??道德?准，以关怀服务为荣，主要从医患关系、医护关系、护际关系三个????，踏踏实实步步为营。

　　“除?类之病痛，助健康之完美”是我们医疗?业的终极?标，正是因为有了这盏明灯我们的努?才持之以恒，正是有了这份社会对卫??业肃然起敬。虽然医患关系愈来愈紧张，但是在临床?作中我始终把病?放在第?位救死扶伤，全?全意为病?服务。以?为本，病??先是作为?存在的，?明礼貌、优质服务是最基本的要求，尊重病?的?格和权利，像对待朋友?样为患者保守医疗秘密，赢得病?的好感和信任，同时遵纪守法，廉洁?医，婉拒红包、礼物。　　医?和护?本来就是同?个战壕?的战友，唇齿相依、唇亡齿寒，构建和谐的医护关系式整个医疗活动安全有效进?的"基础。全国各地的病?纷?沓来，五湖四海的继续教育?员络绎不绝，在临床?作中顾全?局，团结协作，?切由临床出发，?切为了病?医?护?同?协?。在专业治疗??尽可能多参加医?组查房交

　　班深层次理解病情，同时对于新轮转的同事竭尽所能帮助他们熟悉环境规范流程，医?护?的关系和谐了，医患关系?然就稳固了。　　优质的服务不仅仅是态度，更需要过硬专业素质作为坚强的后盾。过去的?年?我坚持本科课程学习提升??素质，在临床?作中因病施治、规范医疗服务?为，努?学习外语，并利?医院图书室资源定时查阅中、外?专业杂志，学习数据库检索知识，从?了解到本专业新动态开阔了视野，专业技术?平有了?定提?。2.医务?员个??查报告　　?年来，在院班?和主管院长领导下，在医院各科室的?持帮助下，我科同志齐?协?，在?作上积极主动，不断解放思想，更新观念，树??度的事业?和责任?，围绕科室?作性质，围绕医院中??作，求真务实，踏实苦?，较好地完成了本科的各项?作任务，取得了?些成绩，现将思想?作情况如下：　　?、全科?员在深刻理解其精神实质。教育全科?员要树?正确的世界观、??观、价值观，发扬党的优良传统，牢固树?为病员服务，为职?服务，为领导服务的思想，给领导当好参谋；能够?”三个代表”和党员标准规范??的??，不断提?思想道德修养，认真开展，互相交流思想，不断提?政治理论?平。　　?、全科?员能够?觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律，做到?事讲风格，?事讲原则，从不闹?原则纠纷，?作中互相?持，互相理解，科?作?员分?明确，各司其职，各负其责，团结务实，较好地完成了领导交办的各项临时指令性?作任务。　　三、在县、乡、村三级中医络建设上，全科同志能够不怕苦、不怕累，经常深?乡村，与基层医务?员打成??，密切关系，?争病员，为医院社会效益和经济效益的提?做出了较?贡献。　　四、在医院配合各家保险公司业务上，能够开拓性?作，和各家保险公司理陪?员配合默切，对保险住院病?更是体贴?微，急病?之所急，想病?之所想，受到各家保险公司领导和各科住院病?以及全院同志们的?致好评，保险病?就医者不断增加，在今年保险理赔幅度?量减少的情况下，全年保险病?业务总收?达55余万元。在已争取的中国?寿、太康?寿、中国太平洋?寿业务合作的基础上，?争取了财产保险和中原保险代理公司的业务配合，为明年争取保险病员就医群的业务发展奠定了良好的基矗　　五、在宣传?作上，充分利??播电视、报刊、杂志、宣传版?、宣传单等形式，结合我院实际，深??泛宣传我院整体功能、医疗范围、专科专并名医、名药、?型医疗设备以及开展的新项?、新业务等，增强了医院整体知名度和部分专家名医以及专科专病知名度，为医院业务的发展起到了较?的推动作?。　　六、鞠?基层，忠实履?“三个代表”，根据县委有关指?精神，医院选派我科科主任带队下乡到东南徐堡村开展帮扶?作，我科同志积极配合，完成了每家每户的?户调查?作，较好地完成了第?阶段的帮扶?作，所做?作受到县帮扶办和镇党委、政府以及村?部群众的?致好评。　　?年来，通过全科同志的共同努?，较好地完成了科室各项?作任务，但?作标准和?作质量与领导的要求还有差距，思路还需要更加宽阔。在新的?年?，要加?政治学习?度，提??作质量，团结?致，扎实?作，?标准完成本科的?作任务和领导交办的各项临时指令性?作任务。3.医务?员个??查报告　　在上级卫?部门的政策?持和在区卫?局的统筹领导以及乡政府的关?帮助下，我卫?室年在我村及周边地区为??患者提供了更?质量的医疗服务，卫?室得到了??发展，随着新型农村合作医疗制度的??实施，民??程的积极推进，以及乡

　　村医疗机构体制建设的不断完善，我室规模不断壮?，医疗设施逐渐健全，各项建设趋于正规。　　过去的?年，积极参加区卫?局定期举办的业务培训，学习业务知识，了解关于乡村医疗?作的相关政策。基层卫?组织发展的同时，我个?的临床经验也有进步，来我室就诊的患者多数为本地村民，疾病种类涉及各?科?，经过不断地学习和反复的实践，对于常见病诊断的准确性不断提?，医治更加及时有效，保障了患者的健康。　　然?在?常的?作中却也发现基层卫??作的不易，由于就诊时间不定，患者医学素养不?，突发事件频繁等问题的局限，?法保证?、最及时、最有效的满???患者的医治需求。尽管民??程政府的补助标准化卫?室建设，改善了我室的医疗设施，但相对于完善的基层医疗服务的设施?平，我室的各种医疗设备急需扩充和改进。获取业务指导和政策知识的渠道以及对相关信息的保管和输送，对电?信息服务提出了要求。　　总结过去是为了更好的发展未来，在过去?年中的得失，总能给以后的卫?室发展带来经验和教训。在今后的时间?，我将致?于为??村民提供更好的医疗服务，接受更多的业务培训，努?学习更多的专业知识，并在实践中积累经验，试图在医治?法、医疗?段、药品选择等多??进?适度创新，并学习了解政府的相关政策，加?对卫?室的设施建设?度，争取程度的完善?我，保障对??患者的医疗服务。4.医务?员个??查报告　　在上级部门的正确领导下，我院严格遵守国家、省、市的有关医保法律、法规，认真执?医保政策。根据元?社发（XX）79号?件要求，认真?查，现将?查情况汇报如下：　　?、?度重视，加强领导，完善医保管理责任体系　　接到通知要求后，我院?即成?以xxx为组长，医务科、医保科?作?员为组员的?查领导?组，对照有关标准，查找不?，积极整改。我们知道基本医疗是社会保障体系的?个重要组成部分，深化基本医疗保险制度政策，是社会主义市场经济发展的必然要求，是保障职?基本医疗，提?职?健康?平的重要措施。我院历来?度重视医疗保险?作，成?专门的管理?组，健全管理制度，多次召开专题会议进?研究部署，定期对医师进?医保培训。医保?作年初有计划，定期总结医保?作，分析参保患者的医疗及费?情况。　　?、规范管理，实现医保服务标准化、制度化、规范化　　?年来，在区?劳局和社保局的正确领导及指导下，建?健全各项规章制度，如基本医疗保险转诊管理制度、住院流程、医疗保险?作制度。设置"基本医疗保险政策宣传栏"和"投诉箱"；编印基本医疗保险宣传资料；热?为参保?员提供咨询服务，妥善处理参保患者的投诉。在医院显要位置公布医保就医流程、?便参保患者就医购药；设?医保患者交费、结算等专?窗?。简化流程，提供便捷、优质的医疗服务。参保职?就诊住院时严格进??份识别，杜绝冒名就诊和冒名住院现象，制?挂名住院、分解住院。严格掌握病?收治、出?院及监护病房收治标准，贯彻因病施治原则，做到合理检查、合理治疗、合理?药；?伪造、更改病历现象。积极配合医保经办机构对诊疗过程及医疗费?进?监督、审核并及时提供需要查阅的医疗档案及有关资料。严格执?有关部门制定的收费标准，???项?收费或抬?收费标准。　　加强医疗保险政策宣传，以科室为单位经常性组织学习，使每位医护?员更加熟悉?录，成为医保政策的宣传者、讲解者、执?者，受到了??参保?的好评。　　三、强化管理，为参保?员就医提供质量保证　　?是严格执?诊疗护理常规和技术操作规程。认真落实?诊医师负责制度、三级医师查房制度、交接班制度、疑难、危重、死亡病例讨论制度、术前讨论制度、病历书写制度、会诊制度、?术分级管理制度、技术准?制度等医疗核?制度。?是在强化核?制度落实的基础上，注重医疗质量的提?和持续改进。普遍健全完善了医疗质量管理控制体系、考核评价体系及激励约束机制，实?院、科、组三级医疗质量管理责任制，把医疗质量管理?标层层分解，责任到?，将检查、监督关?前移，深?到临床?线及时发现、解决医疗?作中存在的问题和隐患。规范早交接班、主任查房及病例讨论等流程。重新规范了医师的处?权，经考核考试分别授予普通处?权、医保处?权、医学专?处?权、输?处?权。为加强?术安全风险控制，认真组织了?术资格准?考核考试，对参加?术?员进?了理论考试和?术观摩。三是员?熟记核?医疗制度，并在实际的临床?作中严格执?。积极学习先进的医学知识，提???的专业技术?平，提?医疗质量，为患者服好务，同时加强??知识和礼仪知识的学习和培养，增强??的沟通技巧。四是把医疗?书当作控制医疗质量和防范医疗纠纷的?个重要环节来抓。对住院病历进?评分，科主任审核初评，医院质控再次审核。同时积极开展病历质量检查和评?活动，病历质量和运?得到了有效监控，医疗质量有了显着提?。五是强化安全意识，医患关系?趋和谐。我院不断加强医疗安全教育，提?质量责任意识，规范医疗操作规程，建?健全医患沟通制度，采取多种?式加强与病?的交流，耐?细致地向病?交待或解释病情。慎于术前，精于术中，严于术后。进?步优化服务流程，?便病?就医。通过调整科室布局，增加服务窗?，简化就医环节，缩短病?等候时间。门诊?厅设?导医咨询台，配备饮?、电话、轮椅等服务设施。设?门诊总服务台为病?提供信息指导和就医服务，及时解决病?就诊时遇到的各种困难。实?导医服务、陪诊服务和?诊负责制，规范服务?语，加强护理礼仪的培训，杜绝?、冷、硬、顶、推现象。通过?系列的??服务，客服部在定期进?病?满意度调查中，病?满意度?直在98%以上。　　四、加强住院管理，规范了住院程序及收费结算　　为了加强医疗保险?作规范化管理，使医疗保险各项政策规定得到全?落实。经治医师均做到因病施治，合理检查，合理

　　?药。强化病历质量管理，严格执??诊医师负责制，规范临床?药，经治医师要根据临床需要和医保政策规定，?觉使?安全有效，价格合理的《药品?录》内的药品。因病情确需使?《药品?录》外的?费药品，［特］定药品，"?类"药品以及需?负部分费?的医?材料和有关?费项?，经治医师要向参保?讲明理由，并填写了"?费知情同意书"，经患者或其家属同意签字后附在住院病历上，严格执?"五率"标准，?费药品占总药品费的10%以下；平均个?负担部分不超过发?医疗费?额的30%。　　五、严格执?省、市物价部门的收费标准　　医疗费?是参保病?另?关注的焦点。我院坚持费?清单制度，让参保?明明??消费。　　六、系统的维护及管理　　医院重视保险信息管理系统的维护与管理，及时排除医院信息管理系统障碍，保证系统正常运?，根据社保局的要求由计算机技术专门管理?员负责，要求医保专?计算机严格按规定专机专?，遇有问题及时与医疗保险处联系，不能因程序发?问题?导致医疗费?不能结算问题的发?，保证参保?及时、快速的结算。　　我们始终坚持以病?为中?，以质量为核?，以全?全意为病?服务为出发点，努?做到建章?制规范化，服务理念?性化，医疗质量标准化，纠正?风?觉化，积极为参保?提供优质、?效、价廉的医疗服务和温馨的就医环境，受到了??参保?的赞扬，收到了良好的社会效益和经济效益。　　经严格对照《xx市城镇职?基本医疗保险定点医疗机构管理办法》等?件要求?查，我院符合医疗保险定点医疗机构的设置和要求。5.医务?员个??查报告　　县卫?和计划?育局：　　按照《xx县卫?和计划?育局的通知》（x卫计办〔20xx〕168号）?件要求，我乡认真对照检查各项考核项?、考核指标、考核办法，对20xx年度医疗卫??作进?了全??查?纠，现将?查情况报告如下：　　?、加强领导组织，健全医疗卫?制度　　乡党委、政府在医疗卫??作中，成?医疗卫??作领导?组，并坚持分管副乡长亲?抓科技?作，使医疗卫??作做到了?员到位、经费到位。乡党委、政府领导调整后，对乡医疗卫?领导?组?员进?了相应调整，健全了全乡的医疗卫?体系，制定相对应的系列制度，不仅加强了对医疗卫??作的领导和协调，还在组织管理上对医疗卫??作?员进?了分?，巩固和壮?了医疗卫?队伍。　　?、加?宣传?度，提?医疗卫?意识　　乡加强对重?传染病、突发公共卫?事件、健康教育、学校卫?等公共卫?的领导、组织协调，通过发放资料单、拉横幅等?式积极组织开展传染病防控宣传，印发卫?宣传资料1000份，开展医疗卫?知识讲课2次，督促医院、学校、?群聚集场所落实传染病防控措施共4次，全?完成全年基本公共卫?和重?公共卫?任务。　　三、协调农合?作，确保??参保受益　　新型农村合作医疗?作关系着村民百姓的切?利益，乡?度重视，成?新农合?作领导?组，并召开2次会议研讨安排新农合?作。及时准确的宣传新农合政策，保证了百姓对新农合政策的知晓率达100%；同时认真核实校对新农合参合?员信息，确保信息准确?误。我乡精准扶贫贫困户53户152?均享受免缴纳农合费?政策。　　四、认真落实爱国卫?，积极宣传法规政策　　乡?度重视爱国卫??作，并由乡长担任爱卫会主任，认真贯彻落实国家关于爱国卫??作的法规政策，积极推进卫?村创建?作，并做好本乡内卫?监督管理、健康教育、环境卫?、病媒?物防制等?作。