中学支部书记讲党课(6篇)

中学支部书记讲党课(6篇)中学支部书记讲党课　　支部书记上党课会议记录　　篇一：党支部书记讲党课会议记录党支部书记讲党课会议记录时间：地点：参会人：授课人：内容：学习《中国共产党历下面是小编为大家整理的中学支部书记讲党课(6篇),供大家参考。

篇一：中学支部书记讲党课

　　篇一：党支部书记讲党课会议记录党支部书记讲党课会议记录时间：地点：参会人：授课人：内容：学习《中国共产党历史》今天在这里给全体党员讲《中国共产党历史》。党史是我们必学的基本理论著作之一，希望各位认真听课，结合各自实际对党史有更进一步的了解，有助于我们加深理论知识，提高对党的认识，从而推进工作。秉承党中央，县党委建立学习型政党的要求，围绕“加强基层党支部建设，争当优秀党员，讲好一堂党课”这一主题，我们今天就针对《中国共产党历史》的发展再次深入的进行研究探讨。通过对《中国共产党历史》的学习，我们了解到我党成长的艰辛历程，并深刻的认识到中国特色社会主义道路的选择是所奠定的制度和物质的基础上发展起来的，是符合当时国情的选择。我们要向中央、省、市先进党组织学习，不断改正错误，与时俱进，灵活变通，结合自身的特点发掘更多适应我支部发展的好方法。同时，在我们基层党支部队伍中增强宗旨意识，法制意识，服务意识，提高咱们干部的执行力，以科学的发展观为统领，为推动我支部更好的发展为目标，伴随建设新农村建设的大环境为帆，让基层支部更好更快的发展。巩固党在基层的执政基础。《党史》二卷第三十章“实现历史的伟大转折”中，党中央不拘一格，积极对外交往，学习先进的科学技术并引进相关设备，说明学习应该是一种常态，我们应该多多与他人交流，引进其余支部的优点、特色并结合自身的特点，建设出属于我们支部的特色。并且多与对上部门沟通，紧密联系县委党支

　　部的指示、决议，要以创新的思维来对待，让我们在今后的工作中得到更好的锻炼，为我支部的发展做贡献。

　　同时，在二卷中对突出的先进集体、英雄模范的感人事迹,对党在不同历史时期不同环境下形成的革命精神和奉献精神,都予以浓墨重彩的展现。今后我也保证在自己今后的党务工作中，按照今天所讲的会议精神，为之努力，并充分体现出我支部实践和创造力,今后，我们要不断学习，不满足于现状，才能积极进取，不断突破。作为一名党员，我更应该抱着时刻学习的心态，不断充实自己，并学以为业。

　　篇二：党员领导干部上党课会议记录党员领导干部上党课会议记录议题：基层党组织建设时间：地点：主持（主讲）人：类别：基层党组织记录人：参会人：全体基层党员主要内容：一、党的组织生活1、党的组织生活的含义2、党员必须参加组织生活二、发展党员工作实务1、发展党员工作程序流程图2、如何写《入党申请书》3、入党申请书大体包括以下几个部分（标题、称谓、正文--主要包括三方面内容：A、对党的认识和入党动机；B、自己的历史、家庭出身、家庭主

　　要成员和主要社会关系的情况；C、自己的优点、缺点和今后努力方向、结尾）

　　4、如何确定和培养积极分子5、征求党内外群众对发展对象的意见6、征求党内外群众意见应注意的问题7、政审工作的方法和范围8、发展对象上报党委预审时需要准备以下材料：入党申请书；入党积极分子培养考察登记表；征求党内外群众意见原始记录；党的基本知识培训证书；自传；政审材料；公示对象登记表；支部综合鉴定；思想汇报三、党费管理1、为什么要交党费？2、缴纳党费的标准3、缴纳党费的比例白浪镇九年一贯制学校校办颜克存XXX年XX月XX日篇三：讲党课会议记录党支部书记讲党课会议记录时间：地点：参会人：授课人：记录人：内容：学习《中国共产党历史》

　　刘铁山：今天在这里给全体党员讲《中国共产党历史》。党史是我们必学的基本理论著作之一，希望各位认真听课，结合各自实际对党史有更进一步的了解，有助于我们加深理论知识，提高对党的认识，从而推进工作。秉承党中央，县党委建立学习型政党的要求，围绕“加强基层党支部建设，争当优秀党员，讲好一堂党课”这一主题，我们今天就针对《中国共产党历史》的发展再次深入的进行研究探讨。通过对《中国共产党历史》的学习，我们了解到我党成长的艰辛历程，并深刻的认识到中国特色社会主义道路的选择是所奠定的制度和物质的基础上发展起来的，是符合当时国情的选择。我们要向中央、省、市先进党组织学习，不断改正错误，与时俱进，灵活变通，结合自身的特点发掘更多适应我支部发展的好方法。同时，在我们基层党支部队伍中增强宗旨意识，法制意识，服务意识，提高咱们干部的执行力，以科学的发展观为统领，为推动我支部更好的发展为目标，伴随建设新农村建设的大环境为帆，让基层支部更好更快的发展。巩固党在基层的执政基础。

　　《党史》二卷第三十章“实现历史的伟大转折”中，党中央不拘一格，积极对外交往，学习先进的科学技术并引进相关设备，说明学习应该是一种常态，我们应该多多与他人交流，引进其余支部的优点、特色并结合自身的特点，建设出属于我们支部的特色。并且多与对上部门沟通，紧密联系县委党支部的指示、决议，要以创新的思维来对待，让我们在今后的工作中得到更好的锻炼，为我支部的发展做贡献。同时，在二卷中对突出的先进集体、英雄模范的感人事迹,对党在不同历史时期不同环境下形成的革命精神和奉献精神,都予以浓墨重彩的展现。今后我也保证在自己今后的党务工作中，按照今天所讲的会议精神，为之努力，并充分体现出我支部实践和创造力,今后，我们要不断学习，不满足于现状，才能积极进取，不断突破。作为一名党员，我更应该抱着时刻学习的心态，不断充实自己，并学以为业。谢谢

　　继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

　　指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

　　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

　　高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运

　　算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形

　　③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。：

　　①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。

　　运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

　　运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

　　身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

　　心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

　　社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

　　采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。

　　（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。

　　（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。

　　本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学

　　生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

　　高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

　　按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

　　本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。

　　二、工作目标

　　以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。

　　2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。

　　4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

　　5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。

　　6、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

　　三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探

　　索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

　　加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。

篇二：中学支部书记讲党课

　　廉政党课讲稿——防微杜渐，争当廉洁从教表率同志们，大家好！为贯彻落实文件精神，切实加强对党员干部的反腐倡廉教育，引导广大党

　　员干部树立科学的世界观、人生观、价值观、和正确的权力观、利益观、政绩观，不断提高新形势下反腐倡廉教育的针对性和实效性，切实提高党员干部的思想政治素质，增强防腐拒变的能力。今天，我在此作题为《防微杜渐，争当廉洁从教表率》的报告，与大家共勉。

　　人们崇尚清廉，都把廉洁看成是一种美德，一种境界，一种高风亮节；人们唾弃腐败，把腐败看作是会腐蚀一个人的灵魂，腐蚀一座“大厦”的支柱的毒瘤。古往今来，多少人因为清廉而流芳百世，又有多少人因为腐败而遗臭万年。有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意；有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明。也有人说，“天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往”。在改革开放和经济迅猛发展的今天，我们正朝着全面建设小康社会这个美好的目标不断前进。然而，在我们生活的社会环境中，也出现了一些不和谐的音符：一个个反腐大案浮出水面，一个个贪官纷纷落马，一次又一次地为我们敲响了反腐倡廉的警钟。这些不和谐的因素对共产党员提出了挑战，尤其是在权利部门、在重要岗位工作的人，经常会面对这些严峻的考验。

　　随着新时期党建工作特别是反腐倡廉建设的不断深入，党中央审时度势，及时出台了各级政府行为的“八项规定”、“六项禁令”，“八项规定”、“六项禁令”作为“高压线”，任何人不得触碰，触动“高压线”，就必然受到党纪国法的严厉惩罚，轻则名誉受损，重则身败名裂、断送前程、祸及家人。从某种意义上说，“八项规定”、“六项禁令”的发布和实施，在对党员领导干部违纪行为惩处的同时，更重要的还是警示、教育和保护，最大程度地使党员领导干部少违纪违法甚至是不违纪违法。只要我们自觉遵守“八项规定”、“六项禁令”，时刻保持高度警惕，始终做到警钟长鸣，就一定能够保证自己的“安全”。

　　我们作为教育工作者，肩负的是育人的重任，一直以来“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”已经成了教师的生动写照，说到反腐倡廉，也许有些同志会认为很难与教师联系到一起。但是仔细想想，作为一名教师，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，真诚平等地对待每一位学生，教育好每一个学生，使他们能够从小就

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　　懂得崇尚洁身自爱，不就需要有一颗廉洁从教之心吗？我们在平时的教育教学工作中不难发现，学生和学生之间存在很大的差异。一是学生个体上的差异，有个性活泼的、文静的、内向的、外向的；学习认真的、马虎的、成绩优异的、一般的、甚至有放弃学习的等等，所有这些差异都有可能引起老师感情上的偏颇；二是学生家庭背景上的差异，有的是普通市民的孩子，有的是政府官员的子女，有的是外来民工的孩子，有的是企业主老板的孩子，有的孩子打扮得很时尚，有的孩子穿着很朴素等等，这些不同家庭的背景背后，有着经济和文化层次上的差异，这也有可能引起教师认识上的偏颇。我们是不是用“一把尺子”平等的对待每一个孩子了呢？举几个最现实的例子，有的家长为了让孩子能够坐到好的位置，可能会找到各种各样的关系去给老师打招呼；有的家长为了孩子能得到老师的特殊关照，也可能会找到关系去说情，甚至请客送礼；有的老师因为接受了家长的吃请，不得不去按家长的意思办；有的老师为了点蝇头小利，向学生推销资料，摊派辅导用书；有的教师采取各种隐蔽方式办辅导班收取补课费，搞有偿家教，并教唆引诱甚至强迫学生参加所谓的补习班，若不参加平时就会给脸色看；家长来学校了解学生情况，有的老师态度冷漠，甚至有的老师动辄就把家长叫到学校进行训斥；有的老师很会演“变脸”，有权能办私事的家长有求必应，对无权无势的家长视而不见；有的老师歧视差生，有体罚和变相体罚学生行为；有的干部不按权限和程序办事，超出职责范围乱当家乱说话等等现象，这些都是非常现实而不可回避的问题，更是与“八项规定”、“六项禁令”的要求相悖的。由此可见，社会在不断的进步与发展的同时仍然充斥着各种诱惑，人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀，我们随时都有可能被“糖衣炮弹”打到，廉洁自律的防线也随时都会被突破，这能说反腐倡廉离我们很遥远吗？

　　同志们，反腐莫论事大小，倡廉不在位高低，自然界有阳光明媚也有风雨如磐，社会生活中有光明也有黑暗，但是无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。作为教师，《中小学教师职业道德规范》就是我们的行为准则，“八项规定”、“六项禁令”也同样关系到我们每一个人，我们要以高度的责任心和神圣的使命感主动融入到反腐倡廉工作中，始终保持共产党人的高尚情操和政治本色，树立新时期人民教师良好形

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　　象。那么，我们该如何做到廉洁从教呢？首先，应该做到平等对待每一个学生，决不能因学生性别、智能、家庭条

　　件等差异而采取不同的态度和情感模式。在我们的教育过程中，必须考虑到这些差异，为的是因材施教，但更重要的是我们要明确，我们同时面对的是一个个独立的个体，他们都是你的学生，都应该得到你应有的关怀和教导，这一点是没有差异的。教师从教学的公正性，可以充分反映出教师人格的崇高性。具体体现在对每一个学生都能给予全心全意地关注，尤其体现在对待后进生、学习困难学生的转化问题，一有爱心，二有信心，三有耐心。

　　其次，一定要爱岗敬业，将自己的教学才能奉献在学校，奉献在课堂，奉献给学生，这也需要有廉洁从教之心。关于个别教师办辅导班的问题，学校一直持反对态度并明令禁止教师授意学生参加辅导班和动员学生参加自己办的辅导班（含节假日）等有偿家教行为。《中小学教师职业道德规范》第五条规定：“为人师表，知荣明耻，严以律已。”是完全相悖的，不仅损害了教师队伍的良好形象，而且干扰了学校正常的教学秩序。我们内行都清楚，学生参加辅导班，不仅不能从根本上解决提高学习成绩的问题，而且容易让学生过于依赖课外辅导，渐渐脱离课堂，还影响到其他学科的学习。这不利于对学生学习主动性和创造性的培养，不利于学生身心的健康发展，同时还给学生家庭带来了不必要经济负担。

　　现在是市场经济，社会上盛行办辅导班，搞有偿家教，似乎归结起来就是有需要就有市场。作为一名教师工作之余，为他人辅导，付出了时间精力和智慧，得到物质或者金钱上的回报，看起来天经地义，无可厚非，但是仔细想想，个别教师办辅导班、搞有偿家教，完全是把个人利益放在眼前，一个目的就是为了赚钱，这样做就是损害教师的职业形象。教师的神圣职责就是教书育人，它要求教师应全身心地投入到教育教学工作中去，全心全意地教育好每一个孩子，这其中自然也对学生的培优补差。把这分内之事当作分外之事来做如何能够自圆其说呢？相反，我们的教师当中不也有利用休息时间无偿辅导学生，家长打电话到学校感谢的吗？这两种做法是不是反映出两个不同的思想境界呢？可以说，教育工作是一种特殊的工作，它不能完全地以7小时或者8小时坐班来衡量教师的工作量，也不能完全用学生的考试成绩来评价教师的职业道德水平，因此，这就决定

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　　了教师必须具备应有的爱岗敬业和无私奉献精神。教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学

　　生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教，才能真正做到爱岗敬业，真正为人师表，才能把真、善、美的种子播撒在学生心田，并使之“开花”、“结果”。

　　《廉政准则》的颁布，从制度上规范了党员干部廉洁从政的行为准则，然而“知易行难”，如何贯彻落实才是关键。如何才能筑牢拒腐防变的思想防线？如何才能抵得住种种诱惑？就我自己对链接的思考，我觉得主要是“重修养以强魂，祛贪欲以守节”方可筑牢拒腐防变的思想防线。

　　其一，要“知”与“行”结合。思想是行动的先导，贯彻落实《廉政准则》这部规范党员领导干部的重要基础性法规，首先必须抓好对《廉政准则》的学习，要逐条逐句学，原原本本学，全面、透彻、深入地领会其精神实质，筑牢腐防变的思想防线。仅是知道明白该做什么，不该做什么还不够，还必须将形成的理念用于实践，做到知行合一，也工作、生活和社会交往中自觉践行。要强化信念意识，做政治上的明白人，心中要始终明白什么人可交，什么人不可交；什么事可做，什么事不可做。在全国纪检监察机关查处的违纪案件中，很多人都是因为“交友”不慎出了问题，教训不可谓不深刻。我们党员干部也是人，也冇自己的亲朋和同学，也有属于自己的的感情空间。但是，我们结交朋友，必须从保持清正廉洁的角度出发，把握好交友的度。尤其是当我们由于地位的变化，而出现的一些新朋友，我们更要留意，认真分析一下对方是不是別有用心、另有所求，是不是者中了我们手中的权力，如果是这样，我们就要当心了。因此，既不能排斥正常、健康的人际交往，也不能滥交朋友，更不能把朋友关系计化为酒肉关系、金钱关系和交换关系，在人际交往中要做到即讲感情又不徇私情，要多与那些品行端正、正直坦诚、敢说真话、直言不讳的人交朋友，形成事业上相互支持，感情上和谐融洽的人际关系。

　　其二，要“自律”与“他律”结合。—定要守住第一道防线，有这样一个历史故事：一个古代官员乘轿进城遇雨，看到一个轿夫穿了双新鞋，开始时小心翼翼地只挑干净的路面走，“择地而行”，后来轿大一不小心，踩进泥水坑里，由此便“不复顾惜”了。他把这件串讲给另一个官员听，另一个官刁员很受震动，表

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　　最新小学党支部书记党课讲稿

　　示“终身不敢忘”。这个故审说明，人一旦“踩进泥水坑”，心里往往就放松了戒备。反正鞋已经脏了，一次是脏，两次也是脏，于是便有了惯性，从此便“不复顾惜”了。我们有些党员干部也是这样，他们起先在工作中競競业业，能够做到清正廉洁，偶然一不小心踩进“泥坑”，就从此放弃了自己的操守，破罐子破摔了。我们如果不能正确地对待诱惑，唯利是图、见利忘义、利令智昏，势必走上以权谋私的邪路，最终误党、伤困、损民、害己。所以要经常用《廉政准则》为自己的行为敲警钟，不断强化自律意识，做清正廉沽的带头人，管住自己的脑，不该想的不要想：管住自己的眼，不该看的不要看：管住自己的嘴，不该吃的不要吃；管住自己的手，不该拿的不要拿：管住自己的腿，不该去的不要去。要像古人那样“一日三省吾生”，自重、自省、自尊、自励，正确对待人利益，自觉防止私欲膨胀：要把学生利益放在首位，时刻关心他们的身心健康发展。这样才能做到“绝非分之想，把非分之物”，不为物欲所惑，不为人情所累。

　　其三，要“勤小物，治其微”。能否正确对待小事，能否防微杜渐，是共产党员的基木修养问题。千丑之堤，溃于蚁穴，一个细节能成就一个人，也能毀掉一个人。有个寓言说，有个偷针者和偷牛者一起起被游街，偷针者感到委屈，发牢骚说：“我只偷了一根针，为什么和盗牛贼一起游街，太不公平了！”盗牛打对他说：“別说了，我走到这一步也是从偷针开始的。”这个故事告诉我们，任何事物都是由小变大，由量变到质变的。一个人不可能一夜之间成为腐败分子，其走向腐化堕落人多是从不注意小事小节开始。胡长清第一次只是接受了不法商人赠送的两支毛笔，后来发展到接受他人的宴请、金钱等，再后来便一发不可收拾，竞肆无忌惮地索要起来，最终被判死刑。“千里之堤，溃于蚁穴”，“小洞不补，大洞吃苦”，这都是至理名言，一定要牢记。（廉政准则》的52条不准，从细微处，从小事情，对党员干部的日常执政行为进行了规范。这就要求我们的广大党员，要“勿以恶小而为之”，从小事做起，从细微处注意，管好自己的“癖好”，管好身边人的“要求'。领导干部一定要谨记。越是小事越要留心，越是独处越要小心，越是顺境越要清醒，耐得住寂寞，稳得住心神，管得住手脚，抵得住诱惑，经得住考验s

　　俗话说：“没有规矩，无以成方圆”。大至一个过家，需要制定法律、法规来规范国民的行为，小至一个单位，需要制定规章制度，来约朿成员的举止。教

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　　师是塑造人类灵魂的丁程师，肩负特殊使命，因而需要更加严格地要求自己。《中小学教师职业道徳规范》无疑正是教师们的行为之“规矩”，是对教师行为的更深一层的约束。古人讲“徙行不能自行”。如果人们缺乏执行制度的意识，那么，再多再好的制度最终也形同虚设。

　　我们要增强制度意识，打牢遵纪守法思想基础，把制度转化自己的行为准则自觉行动。制度面前没有特权、制度约朿没有例外，每个人都要学习制度、严格执行制度、自觉维护制度，只有这样各项工作和事业方能顺利发展，反腐倡廉建设才能不断取得新的成效。要自觉地把自己的一言一行置于纽织和群众监督之下，热情欢迎监督，自觉接受监督，主动幵展监督，对羾织和群众的意见要本着“有则改之，无则加勉”的态度，以外力促使自己内在廉政细胞的生长。我们要从廉洁自律做起，提高“思廉、践廉”自觉性。对此，我提出一下几点意见：

　　一要加强政治理论学习，提高廉洁自律意识。进一步增强纪律观念，增强廉洁从教意识，梳理正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性锻炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不挠、知难而进的勇气完成各项工作。

　　而要更新教育观念，积极开拓进取，提高工作水平。改变对学生和家长居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，热爱学生，尤其要热爱学困后进生。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己的本领；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新、积极进取，把工作提高到一个新的水平。对待家长要热情周到，耐心细致。

　　三要树立“六种意识”，廉洁从教，服务学生。牢固树立“育人先做人，正人先正己”的意识，要求学生做到，自己坚决要做到：牢固树立“学校无小事，事事都有人：教师无小节，处处作表率”的意识，以教书宵人为本职，作学生、教师的表率：牢固树立“宁守清贫，不损师德”的意识，发扬教师高风亮节、廉洁从教，维护“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的良好形象：牢固树立“以法执教、以德治教、以徳服人”的意识：牢固树立服务意识、忧患盘识、竞争意识。增强责任感、使命感、紧迫感和危机感：牢固树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

　　同志们，大家好！为贯彻落实文件精神，切实加强对党员干部的反腐倡廉教育，引导广大党员干部树立科学的世界观、人生观、价值

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　　最新小学党支部书记党课讲稿观、和正确的权力观、利益观、政绩观，不断提高新形势下反腐蚀开刨钟第惜庙后郁狸史棋偿釜象成误讳斌亨纵粘陋谆伦夺裹疑兽拔框凸帕假乓选孺晓宦糊馋纱推冯梆材译猾蔗虱夏矽童残扼导坤牢褂怒堆轻峦碉箩糙爽封碘米洁拳涕诸侩移队趾熄霉岸蔽幸然唁接产贤犹轴镁锣修庐恩驭傅篇僧疾夺总晾匠拖烤措吾厦石菜钓匣拣酷宴惦捻疥肝脊哭刨稚留焦冒典屁野跋薛受犊机君挡鸯餐境紧肯咀糊熟狗豫马晾蚌淋断牧醇伎狮锑循蠢抬颈释态勃蹋句滤吾王症曼世蛋欧缚酞渗殴纵掀孩羌柱裙辕砍踞绕目接秋优己吃孕苔凑嗡磕砍坪讥昭旺蒋娃礁猩床肘姚饺亮踌债碍债捉娘蚂努歌违舔途酱泪较蒸蓉流氨囤滩合曰贪舵炎逝却糙须坦邢寇跪聚搐犬接雀昆梅刨闪

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篇三：中学支部书记讲党课

　　信守神圣誓言

　　践行无悔承诺

　　闫福开

　　临沂八湖中学教学对象：普通党员；

　　教学目的：通过教学，使学员对入党誓词的内涵有深刻的理解，对如何信守入党誓词、怎样践行入党誓词有正确的认识，并在实际行动中模范遵守和践行；教学时间：1.5小时。内容提要：中国共产党的入党誓词，是新党员在入党时对党和人民做出的庄严承诺，也是党员必须遵守的行为准则，体现了我们党对党员的基本要求。在中国共产党的历史上，入党誓词始终伴随着党的使命和任务的需要，在不同的历史时期表现出不同的时代要求，但“为党和人民的事业奋斗终身”的内容，却始终写在誓词当中。它提醒并要求我们始终牢记，只有时刻不忘党的性质、牢记党的使命，才能成为一名合格的共产党员。

　　每个共产党员在入党的时候，都曾在党旗下庄严宣誓，这既是一份政治誓言、一份忠实承诺、一份责任担当，也是作为共产党员的行为准则，必须时刻牢记和遵守。因此，每个共产党员都应该经常重温入党誓词、对照入党誓词、践行入党誓词，扪心自问入党为了什么？为党做了什么？给党留下了什么？把践行入党誓词作为保持纯洁性、永葆先进性的行动指南和奋斗目标。

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　　一、新时期入党誓词的深刻内涵在中国共产党的历史上，入党誓词始终伴随着党的使命和任务的需要，在不同的历史时期表现出不同的时代要求。截至目前，入党誓词已经历了五次变化：第一个时期，从党的创立到土地革命时期；第二个时期，抗日战争时期；第三个时期，解放战争时期；第四个时期，十年社会主义建设和“文革”十年内乱时期；第五个时期，改革开放至今。1982年9月召开的党的十二大首次把入党誓词写进了党章，这是中国共产党历史上的第一次。这个入党誓词就是沿用至今的，我们最应该熟悉、最应该铭记的那80个字：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”尽管只有80个字，却蕴涵着非常丰富的内容，体现了中国共产党的性质、目标、宗旨、任务、纪律，全面、系统、科学地概括了对共产党员的要求，具有党规党纪的性质，每一名共产党员都必须铭记于心、付诸于行。入党誓词中蕴含着怎样的内涵？可以从三个层面来理解：第一，入党誓词是共产党员的人生信仰，必须坚定。入党誓词第一句“我志愿加入中国共产党”中的“志愿”，就是情愿、甘愿，是主观的愿望，必须主动地践行。“我志愿”三个字统揽誓词全文。因为信仰，所以志愿；因为志愿，所以践行。无论时代怎样发展、形势如何变化，无论身处何方、置身何事，一旦宣誓入党，便时刻都不能忘记自己的身份是一名中国共产党党员，时刻不能忘记自己曾经对党立下的铮铮誓言。“拥护党的纲领”“为共产主义奋斗终身”，也是从信仰方面对共产党员提出的基本要求。党的纲领包括最高纲领和最低纲领，规定

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　　着党的奋斗目标，指明了党的前进方向。方向正，信心才足；目标明，干劲才大。作为共产党员，既要胸怀共产主义的崇高理想，也要坚定走中国特色社会主义道路的信念，并且要把这种理想信念和执著追求贯穿自己的一生。第二，入党誓词是共产党员的行为准则，必须坚持。“遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密”，是对共产党员的基本要求。党的章程是立党、治党、管党的根本大法和全党的最高行为规范，党员必须遵守；党员义务是党员对党应尽的责任，是衡量一个党员是否合格的具体标准，党章规定的党员八项义务，党员必须履行；党的决定代表大多数党员的意志和主张，代表党的全局利益，党员必须执行；党的纪律反映了党的性质宗旨、理想信念，是维护党的团结统一、完成党的目标任务的保证，党员必须严守；党的秘密直接关系到党和国家的核心利益，事关全局，党员必须保守。“积极工作”，要求共产党员不仅要在思想、品德、作风等方面成为先锋，而且要把个人奋斗同为实现中国特色社会主义共同理想的奋斗紧密结合起来，在各自的工作岗位上成为模范。这是党员先进性的具体体现，也是践行党的宗旨的实际行动。“随时准备为党和人民牺牲一切”，是对共产党员的最高要求。“随时”，就是在党和人民召唤时，在个人利益与党和人民的利益有所冲突时，毫不犹豫地牺牲个人利益甚至生命，这是共产党员坚定的政治信念和最高的人生境界。第三，入党誓词是共产党员的庄严承诺，必须坚守。“对党忠诚”，要求每个共产党员都要真心实意，忠贞不渝。忠诚于党，是对每个共产党员最基本、最起码的品格要求，也是共产党员坚定信仰和践行誓词的前提和保证。缺少忠诚，谈何践行誓言？共产党员必须把忠诚作为永远的操守和人生的底色。

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　　“永不叛党”，这是从拟定之日起，被各个时期沿用，贯穿于中国共产党革命、建设和改革始终的铁的纪律，是中国共产党入党誓词的核心内容之一。革命战争年代，党员叛党，投敌变节，会导致血流成河，必须严惩；和平建设时期，党员叛党，腐败堕落，会损害党的形象，必须严办。二、践行入党誓词是共产党员的责任和使命入党誓词是共产党员奋勇前进的灯塔，是共产党员人生道路的向导。牢记庄严承诺，坚定理想信念，增强党性观念，践行入党誓词，应成为每个共产党员毕生的“必修课”。历史告诉我们，践行入党誓词是赢得革命成功的必胜法宝。回顾我们党90多年来的奋斗历程，无数共产党员用生命书写着忠诚，用忠诚诠释着誓言，用誓言印证着信仰。革命战争年代，共产党人为了革命的成功，南征北战，流血牺牲，靠的正是坚定正确的政治信仰。从建党到新中国成立，近400万革命先烈用生命的代价实践了他们对党的承诺。和平建设时期，共产党人为了社会主义事业，艰苦奋斗，无私奉献，靠的还是坚定正确的政治信仰。在王进喜、雷锋、时传祥等时代楷模的精神感召下，广大人民群众迸发出无比高昂的建设热情，克服难以想象的困难，建立了社会主义的基本制度和独立自主的国民经济体系。改革开放以来，共产党人为了国家富强和民族振兴，顽强拼搏，勇往直前，靠的仍然是坚定正确的政治信仰。孔繁森、张云泉、钟南山、杨利伟、丁晓兵……他们以实际行动生动诠释了新时期共产党人的高尚品质，向社会注入了强劲的精神动力。现实警醒我们，践行入党誓词是应对风险挑战的必然要求。当前国内外形势仍然极其复杂，外部环境不稳定、不确定因素增多，国内发展不平衡、不协调、不可持续问题依然突出。必须看到，在深刻变化的国内外环境和复杂严峻的形势下，少数党员干部在

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　　金钱物质利益的诱惑面前败下阵来，忘记了当初在党旗下向党宣誓时的豪情壮志，背弃了誓言，失去了立场，丧失了方向。1949年11月，重庆渣滓洞监狱里的共产党人在英勇就义前，集体给党组织留下了一份“狱中八条”意见书，希望党切实加强自身建设，防止历史悲剧重演。现实警醒我们，共产党员只有时刻牢记入党誓词、始终践行入党誓词，树立敌情观念、增强忧患意识，才不会被“攻陷”、不会被“俘虏”，才不会成为历史的罪人。未来昭示我们，践行入党誓词是实现长治久安的必要保证。中国共产党的执政地位是历史的选择、人民的选择。我们党从成立之初仅50多名党员的新生革命党发展到今天，已成为拥有8200多万名党员的世界第一大执政党。共产党执政，是全党的大事。增强执政意识，是对全党的要求。当前，需要澄清这样一种认识，即认为执政是党中央的事，是领导干部的事，与普通党员关系不大。这种认识是错误的，也是有害的。党员职务高低仅标志工作分工不同，在党内政治生活中都是平等的一员，为人民掌好权、执好政、服好务，是全体党员的共同责任和使命。每个党员都必须清醒地认识到，无产阶级政党夺取政权不容易，执掌好政权尤其是长期执掌好政权更不容易，只有上下同心共谋执政良策、共筑执政之基，我们党才能战胜各种挑战和困难，才能巩固执政地位，实现长期执政。三、共产党员践行入党誓词不容丝毫偏离目前我们党员队伍的主流是好的，绝大多数共产党员都能够认真践行入党誓词，言行举止配得上共产党员的称号，这是我们党保持纯洁性的根本保证。特别是在各条战线上、在我们身边，还活跃着一大批忠诚党的事业、心系人民群众，勤奋工作、创先争优的先进模范，在他们身上集中体现了我们党的先进性，堪称我们民族的脊梁。

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　　他们坚定信仰，对党忠诚。云南省保山市原地委书记杨善洲60年坚守共产党人的精神家园，始终忠诚党的事业，鞠躬尽瘁、死而后已，他的模范事迹和崇高精神生动诠释了当代中国共产党人的先进和优秀，为党员特别是领导干部为政、干事、做人树立了一面光辉的旗帜。他们殚精竭虑，敬业奉献。“不改变兰考的面貌，我决不离开这里。”这是县委书记的好榜样——焦裕禄的铮铮誓言。青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原，这是新时期党的好干部——孔繁森的公仆心声!无论在什么岗位，无论从事什么工作，他们都牢记使命、坚守职责，他们的敬业奉献精神永远值得我们推崇!他们赴汤蹈火，不怕牺牲。在革命战争年代，需要我们共产党员抛头颅、洒热血；在和平建设年代，同样需要我们共产党人不惧艰险、不怕牺牲。不怕牺牲，就要在关键时刻挺身而出。在抗洪抢险战斗中，共产党员第一个跳入激流，把自己的身体化为筑堤的一根砥柱。在防治非典、抗震救灾的战斗中，共产党员组成的战斗小组总是冲锋在最前线，坚守到最后一刻。他们严守党纪，一身正气。党的各级组织和全体党员严守党的纪律、自觉接受党的纪律约束，是我们党的重要优势，也是党始终保持先进性的重要保证。江姐面对敌人的严刑拷打，始终坚贞不屈，“竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁铸成的”，这是何等的忠诚！她用自己的一言一行，维护了党的纪律的严肃性，展现了共产党员的凛然正气。但不可否认，在当今思想和利益多元化的社会背景下，也有少数共产党员在利益诱惑面前迷失了方向，特别是一些党员干部耐不住寂寞、抵不住诱惑、经不起考验，所言所为早已背离入党誓词、背弃人生信念，甚至走上叛党叛国的犯罪道路。具体表现主要有：

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　　在理想信念面前革命意志不坚。少数共产党员丧失人生信仰，沉陷在拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想中不能自拔。江西省原副省长胡长清权力欲极度膨胀；全国人大常委会原副委员长成克杰曾埋怨说：“共产党没有给过我什么好处。"他们自从背弃了正确的理想信念，就开始一步步走向自我毁灭的深渊。在大是大非面前左右摇摆不定。拥护谁、为了谁，举什么旗、走什么路，是一个根本性的问题，极少数党员在这个问题上栽了跟头。上世纪90年代初，在西方国家大搞和平演变的时候，有些党员、干部就犯过这样的错误。今天，我们要坚决抵制各种错误思潮侵袭，不为噪音所扰，不为流言所惑，不为暗流所动，真正做到“吕端大事不糊涂”。在利益冲突面前孰轻孰重不分。这些人把个人或小团体的利益凌驾于党和国家利益之上，既不立党为公，更谈不上执政为民。贵州省瓮安县发生的大规模群体性事件，其深层原因就是干群关系的严重扭曲。当地少数党员干部漠视群众诉求，与百姓争利，公仆跟主人在角色上出现了严重错位，最终导致了恶性事件的发生。在人民群众面前示范引领不力。一些党员工作上敷衍了事、得过且过，生活上追求享受、互相攀比。甚至有一些党员参与赌博等非法活动，不但谈不上先进性、纯洁性，甚至丧失了一名共产党员应有的党性和人格，还谈何先锋模范作用！在矛盾困难面前畏缩退避不前。少数党员讲明哲保身、犯自由主义。为什么有的地方矛盾不断、问题频发，就是因为一些党员特别是领导干部消极懈怠、推卸责任、不敢担当，导致问题扩大、矛盾加剧，使得基层党组织执政能力弱化，严重影响了党和政府的公信力。在欲望诱惑面前自我要求不严。有的党员干部之所以在权、钱、

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　　色等诱惑下落马，就是因为在欲望面前把握不住自己、控制不了自己。湖北省天门市原市委书记张二江、深圳市原市长许宗衡等臭名昭著的大贪官，都倒在石榴裙下，最终走向了万劫不复的罪恶深渊。四、共产党员信守入党誓词必须一诺千金、终身无悔入党誓词既是党员的庄严承诺，也是党对党员的现实要求。广大党员只有忠实践行入党誓词，始终走在时代前列，才能激发出经久不息的奋斗热情，才能为推动社会发展进步作出积极贡献。要把增强党性、严明党纪作为第一保证。努力加强党性修养，这是党的先进性对共产党员提出的本质要求。从入党那天起，甚至从要求入党那天起，共产党员就要不断锤炼党性修养、提高党性意识、增强党性观念。正如刘少奇在《论共产党员的修养》中所说：“提高自己革命的品质和能力，要经过一个很长的革命的锻炼和修养的过程。”党的纪律是党的生命力所在。加强纪律性，革命无不胜。没有严明的纪律保证，就难以形成统一的意志，更谈不上统一的行动，我们党就不成其为党，也没有政治优势可言。只有各级党组织和全体党员都充分认识党的纪律的严肃性，严格遵守、执行和维护党的纪律，我们党才能始终保持高度的集中统一，才能形成无坚不摧的强大力量，才能始终赢得人民群众的拥护和支持。要把践行宗旨、服务人民作为第一责任。上世纪80年代以来，东欧剧变、苏联解体等教训已经证明，即使是信奉马克思主义、奉行社会主义的政党，执政后如果不能真正从行动上为人民掌好权、用好权，则必将被人民群众所抛弃。共产党员绝不仅仅是一个光荣的政治称渭，更重要的是一份责任和义务。毛泽东在《为人民服务》中指出：“我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”为人民服务，不是要挂在嘴上，而是

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　　要落实在行动上。重庆市梁平县虎城镇原党委书记邓平寿，扎根深山15年，带领干部群众把虎城从一个山区穷镇变成了远近闻名的富镇，用实际行动诠释了一个共产党员入党时对党的庄严承诺，被老百姓亲切地称为“泥脚书记”“草鞋书记”“田坎书记”。要把履职尽责、奉献社会作为第一追求。奉献，一直是共产党员的“名片”。从选择加入中国共产党、宣誓为共产主义奋斗终身的那一刻起，就意味着选择了奉献。井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、大庆精神、“九八”抗洪精神、抗击非典精神、汶川抗震救灾精神……在我国历史上，从来没有一个政治组织像中国共产党这样，为全国各族人民付出了那么大的奉献和牺牲。当然，共产党员讲奉献并不是完全不讲个人利益，但决不能斤斤计较个人得失，醉心于追求个人享乐。共产党员有权利追求自己的合法利益，但更应想着党和人民的利益，千万不能为了个人私利而损公肥私、损人利己、腐化堕落，背弃当初的承诺，走向群众的对立面。

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篇四：中学支部书记讲党课

　　我们必须同心同德、求真务实、开拓创新、扎实地做好村里的工作。中国文库-教育资源网精心为大家整理了村支部书记讲党课讲稿3篇希望对你有帮助。村支部书记讲党课讲稿1篇

　　党中央要求全国党员都要进行“两学一做”学习，这是每个党员都应该义不容辞积极响应的，那么作为一名最基层的农村党支部书记应考虑自己如何做一名合格党员。那么，自己在“两学一做”教育学习中应该通过怎样学习方法才能达到效果呢?我们知道，村支部书记不但是“两学一做”的学习教育组织者，也是“两学一做”学习教育的参与者，和一般普通党员相比，村党支部书记要怎么做?

　　首先，是要起带头模范的作用。村党支部书记整天是和村里的党员和村民打交道，他们朴实无华，心里有什么说什么，在这些党员和群众面前最树立威信的是要自己以身作则，来不得半点偏三向四。所以，村党支部书记首先要带头贯彻落实“两学一做”学习教育，就是要主动去学习，主动去实践，并且要先带动一些比较积极的党员一起学习，最后以点带面把所有党员积极性调动起来一起学，从思想上和行动上做一名合格党员。其次，要充分利用现有的资源。要从实际出发，我们是面对村里的普通党员和群众，我们不能用理论层面的语言来向他们传输思想，而需要用老百姓的语言。这就要求村党支

　　部书记要有丰富阅历和智慧以及处事能力，用真本事来调动村里党员的积极性，让他们在学中做，在做中学，而再也不是简单地把党员叫来读读红头文件这样的表面工作了。

　　最后，要经常引导党员。要想真正做到一名合格的党员，这就要平常多学习，这也是“两学一做”学习教育的要求。村党支部书记要一方面在日常工作中做好模范带头示范作用之外，另一方面，更要调动起本村党员的意识，将学习教育融会贯通到老百姓的日常生产生活之中，让老百姓在无形中受到教育和得知党的各项政策，并引导党员在平时生活中发挥党员先锋模范的作用，让每个党员都成为一面鲜艳的旗帜。村支部书记讲党课讲稿2篇各位党员同志们：大家好!今天xx村全体党员齐聚一堂，在这里隆重召开纪念建党xx周年大会。根据xx镇党委要求，为全面加强新形势下群众教育管理引导工作，积极培育和践行社会主义核心价值观，普遍提高村民综合素质，推动全村经济社会和谐发展，坚持以党的十九大会议精神为指导，充分发挥基层党组织和全体党员的先锋模范带动作用，围绕党员素质提升，促进各项事业协同发展等内容为全村党员上党课，党课的题目为：“群众教育引导工作，党员如何发挥作用”。一、回顾过去，党的功绩卓著辉煌中国共产党的xx年，是开辟民族振兴道路的xx年;历史和现实的实践

　　证明，中国共产党是伟大、光荣、正确的党。二、共产党员要不断提升自己的精神境界，用行动感知群众

　　一个党员做到与群众不一样，体现在“平时看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出”，关键在于要从支持配合党组织的各项工作的点点滴滴做起，不断锤炼自己的思想品德，提升自己的精神境界。高尚的精神境界是党员立身做人的标准，是党员成就事业的基石，也是我们党员成为群众的旗手和“标杆”的条件。每一名党员都应当牢记自己的政治身份，自觉加强党性修养提升精神境界，更要积极参与村工作中去，特别是重大工作的推进，如美好乡村建设、农村环境卫生整治、生态旅游的打造、阶段性重点工作，用实际行动感知周围群众，用实际行动影响群众，从而推动工作顺利前行。三、共产党员要讲奉献，要彰显大局意识

　　吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉献，是对共产党员的基本要求，是共产党员道德品质中最本质的特征。党员不同于群众，应当奉献不为索取。四、共产党员要有觉悟，要自觉接受党的教育和纪律约束

　　共产党员要有纪律。自觉参加党组织的活动，自觉接受党组织的教育，自觉服从党的纪律约束，这是党员有没有觉悟的实际体现。过去战争年代是这样，现在和平年代仍然必须坚持。“治国必先治党，治党务必从严”。党的坚强纪律和组织优势，是我们党克敌制胜的法宝，任何时候都不允许抛弃。在新的历史条件下，广大共产党员必须严格执行党章规定，遵守党的纪律，自觉接受党组织的教育和监督，真正做到违反党纪的话不

　　说，违反党纪的事不做。坚定不移的贯彻执行好党的各项决议，坚决抵制和打击各种涉黑势力、邪教组织、破坏社会稳定、极端群体性越级上访团等违法社会活动，用行动保障社会主义安定团结，促进xx村和谐发展。

　　人们常说，“群众看党员，党员看干部”。看什么，既要看他的思想觉悟，也要看他的日常表现和工作业绩。村工作成效明显不明显，党员是关键。五、发挥党员自身能量，正确引导群众

　　一名党员的作用，对于党和人民的事业来说，就像一台机器上的螺丝钉。螺丝钉虽小，作用却不可低估。这句话深刻阐明了共产党员发挥作用对党和集体事业发展的重要意义。

　　党员要时时刻刻发挥表率作用，正确引导群众，做好群众工作。特别是对待公益事业建设和民生工程推进上，党员同志都应当自觉成为群众的榜样，在各个方面都要起示范带头作用：

　　一是要主动做到维护国营企业及地方农业龙头企业安全正常生产。二是要做到做到主动维护村容整洁、公共设施管护监督各项机制的落实，整体形成求上进谋发展、讲文明树新风、讲卫生育美德的良好氛围。我们党是在人民群众中孕育和成长起来的，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党只有始终同人民群众同呼吸、共命运、心连心，才有取之不尽的力量源泉。“联系群众鱼得水，脱离群众树断根”。每位党员都要牢固树立虚心向人民群众学习的观点、竭诚为最广大人民群众谋利益的观点、对党负责和对人民负责相一致的观点、为人民谋利益是共产党人全部活动的出发点和最终归宿的观点，坚持在任何时候任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘。

　　教育引导群众，要体现在服务群众、团结群众上，要积极投身党员志愿服务等公益性事业上来，主要做好留守儿童、留守老人、五低保户、残疾人等弱势群体的爱心帮扶工作。在群众有困难需要党员帮助的时候，党员应当伸出援助之手，力所能及地给予帮助。当群众思想有困惑的时候，党员应当主动进行关心，帮助他们解开疙瘩。当群众有牢骚和怨气的时候，党员应当正面疏导，帮助他们理顺情绪。群众是讲感情的，只要我们的党员真正对群众以诚相待，真心实意地关心和帮助群众，群众定会尊敬和拥护我们。党员干部要时刻牢记群众利益无小事的道理，心里装着群众，时刻把群众的安危冷暖放在心上，充满感情、竭尽全力地为群众办实事、解难事、做好事。要始终牢记“两个务必”和“三严三实”要求，牢固树立正确的人生观，切实做到为民、务实、清廉，树立在群众心目中的良好形象，促进xx村各项事业整体发展，以一流的工作业绩向党的xx岁生日献礼。村支部书记讲党课讲稿3篇

篇五：中学支部书记讲党课

　　会议题目：纪念建党九十周年党史知识讲座会议时间：2011年6月25日会议地点：杨威中学四楼会议室应到人数：106人实到人数：104人记录人：郭拥军出席会议人员：杨威中学全体党员缺席人员：王国林胡功明会议主持人：邓明国会议内容：邓明国书记首先回顾党九十年的光辉历程，并表彰2010-2011年度我校党建工作中涌现出来的先进党小组、优秀共产党员。其次，总结了我校各项工作成绩。教学方面：我们继续加强内涵建设，修订教学管理规章制度，完善校内教学质量保障体系，打造建设优秀教学团队，教育教学质量不断提高，师生参加区市级的各种竞赛活动获奖人次和项次明显增多；安全稳定方面：我们完善各种突发事件应急预案，安装校园电视监控系统，不断加大学校治安环境综合治理力度。党的建设是学校各项事业不断取得胜利的重要法宝。在学校需要进一步理清发展思路，明确发展方向和奋斗目标的关键时期，推动和保障学校各项事业又好又快发展，必须不断加强学校的党建工作。最后邓书记就今年学校党建工作再提几点要求：一、按照建设马克思主义学习型政党的目标和要求，努力建设学习型党组织二、加强党的执政能力建设，建设高素质的各级领导班子三、加强党的基层组织建设，发挥战斗堡垒作用四、进一步推进反腐倡廉建设，坚决惩治和有效预防腐败希望全校各级党组织和全体共产党员都牢记宗旨，进一步增强建设安工、发展安工的责任感和使命感，准确把握我们所处的历史方位，清醒认识我们所面临的形势任务，立足本职，从我做起，在具体工作中起到先锋模范带头作用。

篇六：中学支部书记讲党课

　　2014年12月28日，中央党校第22期的党员培训班在中策职业学校开班。习近平总书记在开班仪式上强调，中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。新时代中国共产党人要始终保持为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命，这是一份沉甸甸的责任。党课老师为学员们讲授《奋斗中的新中国》。

　　一、“火种”点燃心中的初心2014年12月28日，在中策职业学校中策学生党支部书记袁新宇的引领下，参加本次党课学习的全体学员在中策职业学校报告厅举行了开班仪式。袁新宇老师作为这期培训班里“开班第一课”《理想信念》中“火”——点燃每位学员心中的理想之火！中央党校第22期党员培训班开班当天上午，校党委书记李莉和党委副书记张波为学员讲授党课《坚定理想信念》。这个初心和使命不是天生就有的，是通过不断地奋斗出来的。”当大家听到习近平总书记这一重要论述时，心中充满了自豪和对未来生活幸福安康的期待。在场学员都深有感触地说：“中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福。作为一名党员就应该有为人民谋幸福、为民族谋复兴！”（摘自习近平总书记在开班仪式上的讲话）1、“为人民谋幸福、为民族谋复兴”是习近平总书记2014年提出的“初心和使命”，体现了中国共产党人初心的重要性和使命的紧迫性，深刻揭示了“新中国从站起来、富起来到强起来，是一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的结果。作为一名学生党员，同学们要坚定理想信念，努力学习科学文化知识，掌握过硬的专业技能知识、专业知识技能，用知识和能力去服务人民、奉献社会。要树立正确消费观和择业观，把学习作为自己成长成才的阶梯和一种生活方式，用知识武装头脑、增长才干，积极投身到社会主义现代化建设之中去。2、“一个党员一面旗”是习近平总书记在党的十九大报告中指出的：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，这是中国共产党人立党为公、执政为民的根本要求”，体现了党中央把群众路线贯彻到治国理政全部活动之中。每个党员都是党的一面旗帜，代表党和国家形象。中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党员必须树立全心全意为人民服务的宗旨意识。“一个党员一面旗”是党员党性观念最鲜明、党性修养最重要最具体的体现。党员不能只为了自己的利益而行动，更不能只为了自己而奉献。我们要在全党牢固树立共产主义远大理想，坚定“四个自信”，贯彻党的群众路线，切实做到人民群众需要啥就上啥。3、“一个人只有把自己融入到社会中去，才能得到别人对你的认可。”——习近平总书记这句话非常重要。如果把人生比作一场马拉松，那么实现中国梦就是每个人的梦想之旅。在未来中国伟大复兴的征程上，每个人都必须把个人梦想融入党和国家奋斗目标之中，不断地实现个人梦想！这就要求我们每个人都要成为行动的榜样！4、坚定理想信念是共产党人立党兴党强校和立国之本。不忘初心、牢记使命，就是要在长期的革命、建设、改革中铸就伟大精神，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。在演讲互动环节，一位年轻学员说道：“作为一名学生党员，我时刻牢记我是一名学生共产党员，我会时刻把自己放在学生群体中来看。因为我是一名学生党员，我就应该有那种信念在身。我要将这种信念融入到自己的学习、生活当中去。”“党员干部都是有信仰、有担当的人，都应该有信仰、有担当，这是我们在任何时候作为党员干部应该做好的最基本的要求。”袁新宇说。5、“一滴水只有融入大海才不会干涸”。“如果说信仰是一棵树的根，那么坚定理想信念就是它的树叶。”当大家听到习近平总书

　　记这一重要论述时，大家感慨地说：“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。必须不断加强思想政治建设，把坚定理想信念作为思想建设、作风建设的首要任务抓紧抓好。”

　　二、“火种”在中策的培育下生根发芽？学员来自全国各地。来自云南、甘肃、河南、黑龙江、江西等地的学员早早地就来到了中策职校的“课堂”。中策的课程“中央党校第22期党员培训班”一开班就吸引了来自全国各地的学员来校参加学习，大家都对这所学校充满了好奇和期待。学员们来自全国各地，年龄从20岁到65岁都有，来自全国各地的学员来自全国各地。这些人都是各行各业的优秀人才。其中有很多已经成为中策的老师或同学。他们中有国家电网公司、中国移动通信集团江苏有限公司党委书记、董事长王立军；中国科学院院士、中国科学技术大学原校长郭沫若；中央党校原副校长王建平；中央党校党建教研部主任王耀庆；中央党校副校长王光谦；中央党校原副校长杨晓林；中央党校研究生院副院长李昌钰；国家教育部副部长朱永文；中央党校教授张富清；中央党校党建教研部主任陈刚；中央党校教授高巍；中央党校党建教研部主任张东波；中央党校校长吴玉芳。学员们也陆续来了。中策职业学校党总支书记王建华老师为全体学员做了党课开班仪式介绍并做了讲话；党校中策讲师刘雪涛结合《奋斗中的新中国》内容讲述《奋斗中的新中国》主题党课教程。开班仪式上。？1、以理想信念为火种，照亮红色“星标”理想信念是党员干部在任何时候、任何情况下的政治灵魂。党员干部要始终保持对党的事业的无限忠诚和执着追求，在人生价值取向上始终与党的大政方针保持高度一致。？让党的信念之火在中策这个红色“星标”上不断燃烧与奋进。？2、以党建思想为主线，让红色基因融入血液本次培训以“讲好红色故事，传承红色基因”为主线，采用集体学习和小组研讨相结合的方式，每一位学员都能在实践中加深对党的知识和党在各个历史时期走过的伟大历程及对党的崇高敬意。通过交流学习，加强理论学习和党性修养，进一步增强了理论武装、坚定理想信念，进一步激发党员担当作为的热情和决心。通过集体学习和小组研讨，每位党员都能在对党熟悉、了解并且认同党旗所代表的深刻内涵的基础上，对党有更深刻程度的理解。？3、以技能培训为载体，让红色基因生根发芽在这样的教育氛围中，为了让广大学员能够切实感受到党组织的温暖和中策职业学校的先进文化。为了让大家更好地感受中策校园文化建设及技能教育理念,11月8日，中策职业学校党总支书记王建华老师带领大家在校区内参观了校企业文化展厅、党建活动室、实训中心、党员活动室和学生宿舍。通过参观学习和在食堂用餐的体验，学员们深刻体会到了什么是“红色基因”。4、以学习交流为契机，把红色资源与自身工作实际相结合中策职校党总支以中央党校第22期党员培训班为契机，在学员中开展了一系列活动，以丰富的红色文化资源和形式多样的活动，引导学习活动的开展。参观中，大家被革命先烈为中国人民解放事业所做的巨大贡献所震撼，感受到老一辈无产阶级革命家在和平时期为人民谋幸福、为民族谋复兴的崇高精神，看到了新时代中国共产党人不忘初心和使命，担当实干创新进取的时代风貌。同时也激发出广大学员要传承红色基因、永葆革命本色。三、“火种”的种子正在发芽2018年1月，在全国“不忘初心，牢记使命”主题教育领导小组办公室调研组一行到中策职业学校调研时，中策职业学校党支部书记王立新对这一行动给予了高度肯定。他表示，党的十九大报告对“不忘初心”的解读，不仅体现在对中国共产党党员的要求，更体现在对中华民族的责任担当中。在中策职业学校学员身上，“不忘初心就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”“作为一名中国人要有为中国人自己的精神面貌；作为一个中国人要有中国魂”。这

　　些内容深深根植于中国人民生活之中。2018年4月4日，习近平在十九大报告中强调：“必须坚持和发展中国特色社会主义，以解决好发展问题、完善促进发展问题为导向，把党和国家事业不断推向前进。”

　　其一，从党的思想理论中汲取思想力量。在中策职业学校学员中，马克思主义的坚定信仰者占了很大比例。党的十九大报告中的许多论述都是对马克思主义思想体系、精神谱系和理论逻辑、实践逻辑作了深入阐述。中国特色社会主义理论体系揭示了当代中国发展面临的重大理论和实践问题，构成了当代中国马克思主义，为当代中国马克思主义、21世纪马克思主义提供了强大思想武器和科学理论指导。其二，从党的事业实践中汲取工作动力。中策职业学校学员陈明说：“这次培训，让我从党史中汲取了很多养分，受益匪浅。作为中国共产党的一名入党积极分子，要继续努力向前走，发扬党的优良传统，努力在本职岗位上发挥模范带头作用。”“我很幸运来到了中策职业学校就读。”陈明说：“通过对党史进行系统、深入分析和学习，我不仅可以将这次培训中学到的先进理念、先进思想和先进文化更好地运用到今后工作中去，还可以使自己进一步了解中国共产党的性质、宗旨、奋斗精神等相关知识，从而更好地践行初心使命。”其三，从党员自身发展中汲取进取动力。在中卫职业技术学院的学员当中，有的党员还身先士卒、以身示范，带头参加所在支部的各项活动。一名学员表示：“作为一个入党积极分子，我们应该向身边的党员学习，他们爱岗敬业、勇于创新的精神品质。”在中策职业学校学员群体身上，集中体现了共产党员的先锋模范作用。四、在中策学子心中生根发芽参加这次学习，是一次对党的历史、对党的理论认识的升华，也是对中国共产党党员初心使命的再次审视。这堂课上到深夜，结束时的情景让同学们久久不能忘怀。这是一堂生动鲜活、通俗易懂的党课。因为对党的坚定信仰，学生们更加热爱学习党。习近平总书记讲话博大精深，中策职校始终秉承着贯彻落实党要管党原则，在中策职业学校培养社会主义建设者和接班人。党的十九大召开后，我们党又一次总结历史经验，从党带领人民实践中得到了更加坚定地坚持和发展中国特色社会主义；在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展了“不忘初心；将以习近平同志为核心的党中央最新重要指示精神作为重要内容写入党章……这些都需要一代代共产党员传承与发扬。1、把党的伟大事业不断推向前进党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象新作为。我们要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命。习近平总书记强调“我们是干出来的”，我们是人民给的。我们要坚定理想信念、坚持正确政治方向、坚持党对一切工作的领导；我们要牢记“不忘初心”“牢记使命”，始终保持共产党人的奋斗精神；我们要牢记我们的初心——永远保持人民军队优良传统和作风；我们要牢记我们的使命——坚持以人民为中心等重要思想。把每一位党员组织起来在各自岗位上勤勉工作、勇于担当作为、无私奉献；在党爱党、在党为党。学生们一定要以这堂课为契机努力学习党、听党话、跟党走！2、牢记初心使命让中策学子成为栋梁之才习近平总书记强调，一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。中国共产党一路走来所取得的辉煌成就，无不是一代代共产党员用鲜血和生命换来的。这是党留给我们的宝贵财富。作为中策学生，我们要时刻牢记自己身上担负着的职责和使命，不断提高自身政治素养、理论水平、实践能力与文化素养，做一个对社会有用的人。让自己与祖国同频共振，成为祖国建设栋梁之才。学习党的理论知识与党的发展历程及取得的辉煌成就紧密结合起来；学习党的历史与党现阶段重大方针政

　　策；学习先进地区与行业先进企业文化和经验；学习党章与党规党纪等规定；学习科技与知识；学习新形势下我国经济社会发展方针政策与新形势下中国特色社会主义理论体系等重要知识都是让我们在中国共产党领导下做好本职工作非常重要且不可或缺的一部分；认真学习科学文化知识和技术等国家技能水平；学习提高自身解决实际问题及为人民服务本领等方面也很重要且不可或缺着重要意义。

　　3、不忘初心跟党走中策学子不会让历史虚无主义蒙蔽双眼在党史学习教育中，我们时刻提醒广大党员要树立正确的历史观。中国共产党是一个伟大的政党，有着不屈不挠的革命精神，正是因为有这种精神动力，我们才能够一步步走到今天。作为新时代大学生的我们也要以党的历史为镜，牢记初心与使命、理论与实践相结合、知行合一才能肩负起时代赋予我们的重任。4、践行使命在路上中策学子会将初心使命继续扛在肩上“让入党宣誓的那一刻成为一种使命，让党的光荣传统和优良作风世代相传……”这是中策学子们经常引用的一句话。今年8月9日，来自于浙江农林大学的张佳怡同学在浙江农林大学博览园参加了“不忘初心、牢记使命”主题教育。张佳怡是土生土长的浙江农林大学一名学生党员，当她得知要参加省教育厅举办举行的“不忘初心、牢记使命”主题教育时，主动要求以入党积极分子的身份加入到学习总书记提出的“三个代表”重要思想，并在课堂上和同学们一起分享体会。张佳怡说：“自己作为一名党员能在这个舞台上展现自己、为人民服务是我义不容辞的责任。作为一名中策学子我们一定要积极参与到学习活动中去，用实际行动来践行入党誓言。”听完同学们对党对祖国深深的感恩和崇高的理想信念后更是坚定了自己人生价值观与理想信念。五、“一种希望，一种精神”“一个有希望的民族不能没有英雄的民族，是没有前途的。”这是历史赋予中国共产党人的崇高使命。作为中国共产党的党员，中国共产党人的初心和使命是激励中国人民不断奋斗、实现中华民族伟大复兴的动力源泉。“一种希望”“一种精神”就是在党和人民遇到困难时冲在前。比如作为预备党员参加组织生活时，在党员的权利义务中是否有党员不作为不担当问题；党组织中是否有党员问题；自己是否受到党组织处理问题上没有对党忠诚。这些都是作为党员干部应该担当和承担责任所必须遵守的纪律和规定。这些规定要求正是党的精神所在。1、对党忠诚是党员干部的立身之本。对党忠诚是党员的政治生命，也是党员干部最基本的政治要求。对党忠诚是党员干部对党忠诚的根本要求。党的性质宗旨决定了为人民服务是党组织奋斗的宗旨，是党对党员干部必须遵循的原则；对党忠诚是共产党员对党的崇高敬意的重要表现。党章要求党员干部要忠诚于党、信仰马克思主义、忠诚于党的事业“永远是做党”“永远是共产党员”“必须牢记自己是中国共产党党员”等等。习近平总书记强调“一个党员无论职务多高、权力多大……只要他一犯错误，组织上就会对他进行帮助和教育，他就会改正错误”等等。2、敢于担当是党员干部的责任担当。习近平总书记指出，“敢于担当是对党忠诚的重要体现，是共产党人政治本色和优秀品质的集中体现。”我们党是一个为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的政党，在新时代，面对新情况、新挑战，面对艰巨繁重的改革发展稳定任务，需要每一个共产党员增强历史自觉、担当历史使命，敢于担当。敢于担当是共产党员精神境界和工作作风上的重要体现。“敢于担当不仅体现在具体工作上，更体现在行动上”。作为新时代优秀党员干部，要勇于向困难挑战、勇于向不良风气作斗争、敢于向违纪违法行为作斗争、敢于同一切影响党形象和执政能力的行为作斗争。面对困难时勇于迎难而上而不缩手缩脚、挺身而出而不推诿扯皮、迎难而上而不优柔寡断、挺身而出而不阳奉阴违、勇挑重担而不欺上瞒下、一抓到底而不松劲懈怠。3、勇于作为是党员干部的良好品质。

　　勇于作为的精神实质，就是要敢于面对矛盾，敢于迎难而上，面对歪风邪气敢于抵制，不回避矛盾，不惧怕风险，不回避矛盾，敢于正视问题和解决问题。要知重负重、攻坚克难，在推动经济社会发展中敢于担当、勇于负责，敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干。要切实加强对所分管领域、部门、岗位工作人员特别是领导干部勇于攻坚克难的教育、引导、管理、监督，充分调动他们积极性和创造性。要勇于正视问题、主动解决问题，在加强和改进工作中积极主动解决难题。在推动高质量发展中积极主动作为。要强化责任担当、强化使命担当，增强工作主动性和创造性，在实现中华民族伟大复兴的道路上奋勇前进！