幼儿园园长意识形态工作总结13篇幼儿园园长意识形态工作总结 幼儿园教育意识形态心得体会 教育孩子要以一种踊跃的看法去对待，并坚信自己的孩子是可以变更的。作为一名幼儿教育工作者，你在工作中必须下面是小编为大家整理的幼儿园园长意识形态工作总结13篇,供大家参考。
教育孩子要以一种踊跃的看法去对待，并坚信自己的孩子是可以变更的。作为一名幼儿教育工作者，你在工作中必须有很多的感悟，快写一篇幼儿教育心得。你是否在找正打算撰写“幼儿园教育意识形态心得体会”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！
247321幼儿园教育意识形态心得体会1什么是华蜜?或许华蜜是一缕久违的阳光;或许华蜜是一根棒棒糖;或许华蜜是一个甜甜的笑。在生活中，人人都在渴望华蜜，追求华蜜，人人又时时在感受华蜜。华蜜有时很抽象，有时又很详细。华蜜有时很遥远，有时又近在咫尺。诚然，每个人都对华蜜有着自己不同的定义，对于我来说，我的华蜜追随于我的满意感，人常道：“知足常乐”，知道满意，就能总是沐浴欢乐，从而得到华蜜。而作为一名幼师，我的华蜜同样源自于这份幼儿园教师这个职业给我带来的满意感。曾经有人做过职业华蜜指数调查，幼师的华蜜感指数很低，缘由许多，比方：工资低，事情多，责任大等等。近些年在幼教领域掀起的改制热潮,对幼儿老师冲击颇大。新闻不断的曝光幼师体罚幼儿，社会舆论也把幼师推到了风口浪尖的位置。大多数幼师压力大于华蜜。同样身为幼师的我自然也深有体会，但在这个岗位上我收获更多的是华蜜。自两年前大学毕业后，作为一名老师，走进幼儿园大门，我酷爱
这个工作，因为这是我小时候的志向。有人说志向撞上现实的墙，会迷茫，会失落。不行否认当时意气风发的我，屡屡碰壁，也迷茫过，疲倦过，失落过，可这些迷茫失落，当时的热忱都在工作中一点一滴的小事中消逝了。但在我生病时，孩子慎重其事的对我说一句：“奚教师，生病了要多喝热水，多喝热水病就跑了。”当时的我因为这句话泪眼婆娑，孩子们看到这样的我，担忧的说：“奚教师，你是不是很难过啊，我们不吵了，你不能哭哦，你说过爱哭的人是小本领”。这看似小大人的话语，可充溢着孩子们浓浓的爱，让原本迷失的心找到了原来的方向，我爱孩子，孩子爱我，我喜爱和孩子在一起，喜爱给孩子们讲故事，喜爱和孩子们做嬉戏，喜爱和孩子们闲聊，喜爱听他们用稚嫩的声音叫我：“奚教师，早上好，奚教师，我好想你啊…”。我满意于和孩子在一起做的每一件事情带来的欢乐，珍惜和孩子在一起每个时间。带着这份爱的满意，我慢慢的适应了幼师这份工作。如今，两年过去了，在这期间，和孩子在一起的喜怒哀乐就像五色笔，给我生活的这张纸上色，给我的心情添彩，我很满意的看着这张纸变得五彩缤纷，华蜜自然溢上心头。
幼儿老师作为特别的教育群体，担当着儿童生命中的“重要他人”的角色，对孩子的一生开展起着不行估量的作用。而身为幼教的我们本身的华蜜感时时被忽视。可是敬爱的教师们，即使被社会661527幼儿园教育意识形态心得体会2
今年的暑假是我走进大学的
我的专业是学前教育，但对于幼儿园我了解甚少，与小孩子接触也不多。所以我确定找一家幼儿园去俩节一下，由于奥运大的幼儿园都放假了，我只好找了个小型的家庭幼儿园，那里的孩子不过九十个。下面，我将我的实习报告总结如下，并请大家提出珍贵看法及建议。
这个幼儿园条件是很差，教师都没有经过专业的培训，有的都没上过中学。那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所。我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习!这个幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。
我待的班是小班，他们的教室没有一点色调和布置，他们的课程只有三门(语文，数学，英语)他们只有2本书，一本故事书，一本英语书，数学没有课本，只是教0~25，有时教几首古诗!一节课半个小时，一天上八节课!课间的加餐都是学生自己带的，大多都是膨化食品等零食。那些食品对孩子的成长都很不利!幼儿园只有中午一顿饭，是为留园的孩子打算的，留园的孩子很少，饭不是太好，距离教师说的色香味俱全，差好多!
我还看到了他们是怎样管制孩子的，我看了都胆怯，全部的教师都喜爱大声恫吓孩子们，对孩子大打出手，孩子们都很怕教师!那里的教师脾气很爆，我都受不了了，我想教师，尤其是幼师脾气应当特别好才对，应当很有耐性地去说教才对!我想我们应当造就很有耐性地去和小孩子们打交道。还有就是必须要有亲和力，必须不能一脸肃穆，那样孩子们会很胆怯，很恐惊，不情愿与你接近，我们也很难于他们沟通!
半个月的时间，关于幼儿园我并没有收获什么，还是不知道正规的幼儿园是什么样，正真科学的课程和饮食究竟是怎样在幼儿园进展的!在那个所谓的幼儿园里，我心情很困难!这样的幼儿园会把孩子教成什么样，孩子带在这里是福是祸?没有人可以说清晰!
刚刚起先的几天里我都是在听课，他们的课很随意，想上就上，不想上就让孩子在班里玩!孩子的天性是玩没错，可该上课也上的!待在这我很郁闷!但当我看到孩子们围着我喊我教师时，觉得很华蜜，觉得很快乐!我没把自己当教师，每天和他们一起玩，一起嬉戏!很快乐，我试讲的时候，留意力似乎都不集中，我没方法用他们习惯的方式(大声恫吓，打)去解决!课本学问根本用不上，我很苦恼!明白自己的课本学问还很难和实践相结合!须要努力，须要再学习!
在这个幼儿园里看到的打骂，让我很是气氛，可我无能为力，园长看了都不说话!我想说孩子不是打骂成才的，我盼望全部的人在教育孩子时都不要去打去骂!要耐性去教育，要学会赏识!尤其是教师们!
以上是我的实习工作总结。在这个幼儿园里我收获什么学问，唯独收获了许多欢乐!是这些孩子给我的，我越来越喜爱个孩子们呆在一起了!我想他们已成为我接着努力学好这个专业的又一动力!孩子们我爱你们!这个幼儿园增加了我的斗志，我要通过我的努力去让全部的孩子，能正真的去享受幼儿园带给他们的欢乐!此时此刻首先要做的就是努力学习，不断完善与提升自己，好好完成学业。暑假要完毕了，新的奋斗要起先了，我会加油的!
最终我盼望全部的孩子们能够安康欢乐地成长!
296223幼儿园教育意识形态心得体会3我国是个历史悠久的文明古国，我们的祖先历来注意文明礼貌教育，素有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的美德，是我们国家民族文明、进步的表现。此时此刻，文明礼貌不仅反映了当今社会人与人之间的相互关怀、相互敬重的友好关系，而且也反映了人们自身文化修养水平。文明礼貌是良好的道德行为，英国教育家洛克说：“事实上，一切教育都归结为养成幼儿的良好习惯，往往自己的华蜜都归结于自己的习惯。”文明礼貌是一种良好的道德行为习惯，心理学探究发觉，整个幼儿阶段是造就道德行为习惯的时期。俗话说：“三岁看小，七岁看老。”人的行为在很大程度上取决于他的习惯，因此，我们应抓住幼儿养成教育的关键期，造就幼儿良好的文明礼貌的行为习惯，使幼儿终身受益。在《幼儿园教育指导纲要》实施细那么中，明确指出从小班到大班在礼貌教育上有了不同层次的要求。但是，如今我国的独生子女居多，存在的问题也比拟多，他们犹如温室里的花朵，家庭中的皇帝和小公主，往往以自我为中心，出现了娇惯任性、心情波动大、攻击性行为较多等亲社会行为极差的现象。因此对幼儿进展文明礼貌教育至关重要。幼儿园如何对幼儿进展文明礼貌这一品德教育呢?它的核心应当是,爱心教育，只有懂得爱的人才会，观赏爱，理解爱，所以文明礼貌教育不只是教幼儿口头上的一些礼貌用语而是发自幼儿内心的。而它的本质是幼儿的社会化过程中学会人与人的相处。因此可以采纳以
下几种措施:一、老师自身素养教育对幼儿潜移默化的熏陶叶圣陶在《习惯成自然》一书中指出：“要有读书的实力，必需
把书本翻开，认谨慎真的去读;要有文明礼貌德行为，必需走进环境，点点滴滴的熏陶。”由于幼儿年龄较小的原因，他们离开家庭、离开父母会产生一种担心全感，教师就成了他们的依靠。这就要求老师要象妈妈一样去细心呵护、关怀、协助每一个孩子，消退他们的恐惊心理，创设一种宽松和谐、民主同等的精神环境，用爱心去暖和孩子的心田，孩子在获得爱、感受爱的同时，渐渐也学会了如何去关怀、协助别人，同时一种互敬互爱、懂礼守纪的良好特性、行为品质也在渐渐的形成。作为老师的我们要意识到自身行为的典范作用，加强品德修养和心理修养，随时留意自己的言行看法对幼儿
潜移默化的影响。例如：我们不当心撞到了孩子，就会蹲下去真诚的向孩子道声“对不起”;我们在打搅孩子的时候，就会悄声的说“对不起，打搅一下”;我们在须要协助的时候，就会对孩子说：“你可以帮我一下吗?”以往，老师都会处于居高临下的位置，然而今日我们真正走入了孩子们的世界，溶入了孩子们的心灵，找准了自己的角色定位。同时，孩子们也在这种落落大方的环境中自然而然的习得了各种礼貌用语。
二、充分发挥同伴教育资源的典范示范作用，将教育与自我教育相结合
在《幼儿园教育指导纲要》实施细那么中，明确指出幼儿同伴群
体是珍贵的教育资源，是幼儿成长环境的重要组成局部，由此可见，同伴群体，发挥着举足轻重的作用，在幼儿园中，幼儿间交往最多，因此我们应充分发挥同伴群体的典范示范作用，通过同伴的亲身体验，使幼儿自我开展。
爱嬉戏是孩子的天性，嬉戏也是孩子相识世界，探究四周世界的一种踊跃活动。礼貌教育可以尝试着让孩子在无压抑的嬉戏环境中进展。如缔造性嬉戏中让幼儿去尝试如何礼貌待客。通过评比竞赛的形式，更可以激发幼儿不断进步，在你追我赶的气氛中不断强化行为习惯。例如：在班中我们设置了小动物摘果子的竞赛墙面。依据幼儿运用礼貌用语次数的多少为小动物增加果子数量，从而评比出文明之星。
三、加强家园联系，做到家园相同造就孩子的文明礼貌习惯，同样也离不开家长的教育和影响。试想：假如一个家长满口脏话，动手就打人，那他的孩子有怎能做到文明礼貌的去对待别人呢?家庭是幼儿园教育不行缺少的一局部，因此要做到家园相同，给孩子一个正确的开展倒向，成为孩子成长的表率。四、以活动为载体，多种教育形式相结合1、擅长发觉偶发事务中的教育价值，将现实教育与随机教育相结合。2、将教育贯穿于幼儿的一日生活，注意幼儿实践的时机。3、通过主题活动，深化读幼儿的教育。296224幼儿园教育意识形态心得体会4时间过得真快，转瞬间这个学期又起先了。看小挚友们一每天的
懂事，一每天地在长大，心里总是乐滋滋的，和他们在一齐真的很快乐，仿佛自我也回到了童年一般，和他们在一齐尽情的玩耍，任何苦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感受最深，有时甚至想：我不仅仅是在教育他们，其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中，才使我深刻的体会到成为他们教师的那份骄傲感。
人的一生中，短短几十年，而幼儿时期的教育对个体的影响是的，能够说，关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”，作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，务必到处留意自我的一言一行，事事领先垂范，才不会失其原来之好处。为人师表，老师职业道德素养的凹凸干脆关系到幼儿学生的安康成长。幼儿作为祖国的花朵，将来的主子，作为一名幼儿老师，教育工作的职责是极其重大的。
选取幼师，是我的幻想，站在教育的讲台，是我的追求，短短两年的教育生涯中，让我明白了许多许多，在教育工作中，让我学习到了在书本中学不到的学问。
虽然，站在教育的讲台上，感到工作压力之大，工作之累，讲好每一堂课，并不是一件简洁的事，务必课前的备课，课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及将来的期望，一切都是值得。
在幼儿园的教育工作中，许多只是看到了外表，对工作者都加以了误会，大多数人都认为，幼儿园的工作是做的，每一个人都会做，一般的人都能做得到，做幼儿教师并非难事，只但是是带一下小挚友，
没有什么的。但是，我要在那里告知各位，你们只答对了一半，幼儿的安康成长，背后有教师付出的心血，又谁知呢?人生就像一盘棋，如何才能成为最终的成功者，下棋
起教师中午备课时留在那儿的书。我没有打搅他们，因为孩子们都在做着有好处的事情，说着感爱好的话题。幼儿园生活要有纪律，同时要让孩子生活得简洁，给他们支配自我的权利和时机，让他们自我确定先干什么，后干什么，这对他们今后主动适应社会生活，主动约束自我的行为，构成必需的时间观念，有着更深远的好处。我确定在以后的日子里，要让孩子们拥有更多的自由时间，让他们生活得更简洁些。
幼儿园的孩子什么时间做什么事，历来由教师支配，似乎是天经地义。为了照看好孩子，我们要求他们一切行好听指挥，许多活动都得群众进展。当然，班级里孩子多，排队、等待就难免。孩子们消极、无奈地等待着，他们的时间被白白奢侈，他们的主动精神被渐渐磨蚀。为了不“乱”，教师势必要规定“排好队’，“不要随意讲话”……一些限制潜力差的孩子，活泼的孩子，主动性、自主性强的孩子耐不住这无聊的等待，会经常不断地影响纪律。从而招致教师的指责。过多的指责，造成幼儿与教师的关系惊慌;过多的指责，又使得他们的自尊心受挫，失去上进心。可见，过多的群众约束会影响幼儿的主动开展，就应尽早改革。
教师领先行动，尝试把自主权还给孩子。给孩子们自我支配自我的权利和时机，让他们依据状况确定先做什么再做什么，学习合理地运用时间，支配自我的活动，做一个有头脑的、主动的人。这种熬炼，能够使孩子构成自主、主动的特性品质。它不但为幼儿这天的生活变得更加丰富、搞笑缔造了条件，而且为他们今后沉着地应对社会打下
了良好的根底。在泗水新中绽开教学已经有三个星期了，由中国老师担当的中班
华语教学课时每周2小时，本地华语老师担当4个小时，累计周教学时数为6个小时。至今为止，中班孩子理解华语教学累计18个小时，学习了“手、苹果、小狗、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶”共七个词汇的汉字与读音。
幼儿园教育感悟
根据上级会议，在9月2日幼儿园安全领导小组，对全园进行认真细致的安全排查。先将此次排查情况汇报如下:
一、安全重视，提高安全防患意识
校园安全涉及到千家万户，牵涉到社会稳定。我园成立了以王少华为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议，学习文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
二、消防安全工作管理
关于幼儿园安全工作的会议精神，幼儿园集体对活动室、各功能室、大型玩具等重点安全防护场所进行排查，请专业人员对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理;认真检查消防器材的使用期限。对全园教师、幼儿进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序、有准备地安全撤离、疏散。
三、晨检工作情况管理
幼儿园教师严格执行交接班制度，认真清点幼儿。幼儿教师做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。
四、加强一日活动常规的安全管理
幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。结合本次自查活动，幼儿园对校舍、室内设施玩具，进行了一次彻底地检查。将各种玩具设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。今年对幼儿园整体进行了全面的整改，室内桌椅和寝室床具也进行了全面翻新，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。
教育孩子要以一种积极的态度去对待，并相信自己的孩子是可以改变的同学们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来提高自己的社会实践能力，我也不是示弱。我的专业是学前教育，但对于幼儿园我了解甚少，与小孩子接触也不多。所以我决定找一家幼儿园去俩节一下，由于奥运大的幼儿园都放假了，我只好找了个小型的家庭幼儿园，那里的孩子不过九十个
这个幼儿园条件是很差，老师都没有经过专业的培训，有的都没上过高中。那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所。我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习。这个幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。
我待的班是小班，他们的教室没有一点色彩和布置，他们的课程只有三门他们只有2本书，一本故事书，一本英语书，数学没有课本，只是教0~25，偶尔教几首古诗。一节课半个小时，一天上八节课。课间的加餐都是学生自己带的，大多都是膨化食品等零食。那些食品对孩子的成长都很不利。幼儿园只有中午一顿饭，是为留园的孩子准备的，留园的孩子很少，饭不是太好，距离老师说的色香味俱全，差好多。
我还看到了他们是怎样管制孩子的，我看了都害怕，所有的老师都喜欢大声恐吓孩子们，对孩子大打出手，孩子们都很怕老师。那里的老师脾气很爆，我都受不了了，我想老师，尤其是幼师脾气应该非
常好才对，应该很有耐心地去说教才对。我想我们应该培养很有耐心地去和小孩子们打交道。还有就是一定要有亲和力，一定不能一脸严肃，那样孩子们会很害怕，很恐惧，不愿意与你接近，我们也很难于他们交流。
半个月的时间，关于幼儿园我并没有收获什么，还是不知道正规的幼儿园是什么样，正真科学的课程和饮食到底是怎样在幼儿园进行的。在那个所谓的幼儿园里，我心情很复杂。这样的幼儿园会把孩子教成什么样，孩子带在这里是福是祸?没有人可以说清楚。
刚刚开始的几天里我都是在听课，他们的课很随意，想上就上，不想上就让孩子在班里玩。孩子的天性是玩没错，可该上课也上的。待在这我很郁闷。但当我看到孩子们围着我喊我老师时，觉得很幸福，觉得很开心。我没把自己当老师，每天和他们一起玩，一起游戏。很开心，我试讲的时候，注意力好像都不集中，我没办法用他们习惯的方式去解决。课本知识根本用不上，我很苦恼。明白自己的课本知识还很难和实践相结合。需要努力，需要再学习。
在这个幼儿园里看到的打骂，让我很是气氛，可我无能为力，园长看了都不说话。我想说孩子不是打骂成才的，我希望所有的人在教导孩子时都不要去打去骂。要耐心去教导，要学会赏识。尤其是老师们。
最后我希望所有的孩子们能够健康快乐地成长。296224幼儿园教育意识形态心得体会4时光过得真快，转眼间这个学期又开始了。看小朋友们一天天的
懂事，一天天地在长大，心里总是乐滋滋的，和他们在一齐真的很开心，仿佛自我也回到了童年一般，和他们在一齐尽情的玩耍，任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力。这让我感触最深，有时甚至想：我不仅仅是在教育他们，其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中，才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。
人的一生中，短短几十年，而幼儿时期的教育对个体的影响是的，能够说，关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”，作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，务必处处注意自我的一言一行，事事率先垂范，才不会失其本来之好处。为人师表，教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵，未来的主人，作为一名幼儿教师，教育工作的职责是极其重大的。
选取幼师，是我的梦想，站在教育的讲台，是我的追求，短短两年的教育生涯中，让我明白了很多很多，在教育工作中，让我学习到了在书本中学不到的知识。
虽然，站在教育的讲台上，感到工作压力之大，工作之累，讲好每一堂课，并不是一件简单的事，务必课前的备课，课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的期望，一切都是值得。
在幼儿园的教育工作中，很多只是看到了表面，对工作者都加以了误解，大多数人都认为，幼儿园的工作是做的，每一个人都会做，一般的人都能做得到，做幼儿老师并非难事，只但是是带一下小朋友，
没有什么的。但是，我要在那里告诉各位，你们只答对了一半，幼儿的健康成长，背后有老师付出的心血，又谁知呢?人生就像一盘棋，如何才能成为最后的胜利者，下棋第一步，最为关键。
“三岁定八十”可想而知，幼儿教育的重要性。虽然自古以来，也有“万事开头难”的说法，但是作为一名幼儿，在这一个时期中，模仿潜力是十分的强，让人望之惊叹，学什么都很容易上手，作为这一个阶段的幼儿来说，天真无忧无虑，在对任意事物之中，都是充满了好奇感，充满了奇思妙想，所以理解潜力当然是的时期，而身为一名幼儿教师的我们，一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响，务必先做好自身的模范作用，在与幼儿接触时，注意自身的一言一行，使幼儿有一个好榜样。
如何去带好幼儿一向是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题，俗话说：“世界上没有教不会的学生，只有不会教的老师”幼儿作为一个完整的人，需要全方位的发展，作为教师务必抓住幼儿感兴趣的事物，进行设计适合幼儿需要的各类科学游戏活动。
#296225幼儿园教育意识形态心得体会5在培养幼儿主动学习的过程中，我的教育观念发生了变化，对教师在一日生活中过多地组织群众活动有了一些思考，并尝试着减少对孩子的一些不必要的要求。这天，我没有按照往常的做法让孩子们群众行动。有的三五成群地在自然角观察，谈论着什么;有的站在新贴出的活动区记录表前，寻找着自我的名字，议论着谁的红花最多;有的干脆走到桌前，翻阅
起老师中午备课时留在那儿的书。我没有打扰他们，因为孩子们都在做着有好处的事情，说着感兴趣的话题。幼儿园生活要有纪律，同时要让孩子生活得简单，给他们支配自我的权利和机会，让他们自我决定先干什么，后干什么，这对他们今后主动适应社会生活，主动约束自我的行为，构成必须的时光观念，有着更深远的好处。我决定在以后的日子里，要让孩子们拥有更多的自由时光，让他们生活得更简单些。
转眼间，2018年上学年工作在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。本学期，我园认真学习十九大会议精神，严格执行《纲要》、《指南》，坚持贯彻党的教育方针，关注幼儿个体差异，促进幼儿富有个性的、主动的人格发展，为其打下良好基础。本学期在全园教职工的共同努力下，努力完成各项工作，取得一定的进步和成绩。现将天台幼儿园上半年意识形态工作总结如下：
一、加强政治学习，提高教师思想觉悟。组织教师认真学习了党的十九大精神，学习了习总书记的重要讲话；学习了习总书记在成都市主持召开打好精准脱贫攻坚战座谈会的讲话；学习了习总书记春节前赴四川看望各族干部群众时的重要讲话；学习了副州长肖春在2018年全州教育工作会议上的讲话；学习了州教育局党委书记局长游开军2018年全州工作报告。学习了上级各种文件精神，使教师政治思想觉悟有了很大提高。二、狠抓师德师风建设，树立教师良好形象。本学年我们注重树立良好的教师形象，带领教师学习了有关师德师风的相关文件精神，讨论通过了本园教师师德师风考核细则。每个教师自觉做到内提素质，外树形象。通过
学习使教师们明白了要做一个好教师必须要有一颗爱孩子的心，要尊重每一个孩子；一个受孩子和家长信任和喜爱的教师，必定是有良好师德的教师，每一个教师都应为提高自身的师德修养而不断努力。
三、注重安全工作，把幼儿的安全放在学校工作的首位。安全工作是幼儿园最重要的工作之一，我们坚持按级负责，明确分工的原则，积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高教师的思想认识，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患。每一学期举行一次全园安全演练，让幼儿掌握安全逃生的技能，增强安全意识。三、扎实抓好教研工作，提高教师的业务能力，重视幼儿良好的行为习惯培养。1、本学期我园继续把《幼儿园教育纲要》和《指南》作为我们教育教学工作的依据和指南，加强课题的研究工作，教师们的思想认识进一步提高，在组织教学活动中教学的形式多样化，观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了，尝试创新的多了。同时，我们采取分小组分专题继续进行研讨，组织集体和分组教研活动十多次，开展园内观察及评课活动六次，不断提高教师们的研究和解决问题的能力，逐步提高教育教学水平。本学期有十一名教师参加了学前教育培训学习。2、开展丰富多彩的教研活动。本学年我园开展园内教
研课，40周岁以下教师每人一节教研课、创意小游戏活动评比等活动，为教师们搭建了学习、展示的平台。
3、重视幼儿良好行为习惯的养成。遵照教科局文件精神，每个班每周增设一堂行为习惯课。引导幼儿从身边的小事开始：遵守入园、离园、如厕、喝水的规则；遵守户外活动的的规矩，懂得谦让；养成饭前便后洗手，每周勤洗头、勤洗澡、勤换衣的良好卫生习惯。让幼儿从小懂规矩，守秩序；讲文明，有礼貌；讲卫生；爱劳动做合格小公民。
4、重视幼儿的体育锻炼。我园利用早操、户外活动、集中游戏等形式，激发幼儿对体育运动的兴趣，使得幼儿喜欢参加体育活动，并从中体验运动的乐趣。
四、努力做好家长联系工作，家园共育，促进学校各项工作顺利开展。
本学期我园的家长工作继续把做好班级家长工作作为基础，如每月出一版“家园联系栏”、教师们有计划地家访、随访等等；还通过召开家长半日活动开放、亲子活动等，加强与家长的沟通，听取家长们的意见和建议。学期结束向家长举行全园幼儿综合能力汇报会，提高了家长对我们的满意程度。
总之，孩子的快乐成长，是对我们工作的鼓励，家长的满意信任，是对我们工作的肯定。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我们不断努力，
继续进取，使我们的工作更上一个台阶。
金阳县天台幼儿园2018年9月6日
天台幼儿园上半年意识形态工作总结转眼间，20__年上学年工作在繁忙而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。本学期，我园认真学习十九大会议精神，严格执行《纲要》、《指南》，坚持贯彻党的教育方针，关注幼儿个体差异，促进幼儿富有个性的、主动的人格开展，为其打下良好根底。本学期在全园教职工的共同努力下，努力完成各项工作，获得一定的进步和成绩。现将天台幼儿园上半年意识形态工作总结如下：
一、加强政治学习，进步老师思想觉悟。组织老师认真学习了党的十九大精神，学习了的重要讲话；学习了在成都市主持召开打好精准脱贫攻坚战座谈会的讲话；学习了春节前赴四川看望各族干部群众时的重要讲话；学习了副州长肖春在20__年全州教育工作会议上的讲话；学习了州教育局党委书记局长游开军20__年全州工作报告。学习了上级各种文件精神，使老师政治思想觉悟有了很大进步。二、狠抓师德师风建立，树立老师良好形象。本学年我们注重树立良好的老师形象，带着老师学习了有关师德师风的相关文件精神，讨论通过了本园老师师德师风考
核细那么。每个老师自觉做到内提素质，外树形象。通过学习使老师们明白了要做一个好老师必需要有一颗爱孩子的心，要尊重每一个孩子；一个受孩子和家长信任和喜欢的老师，必定是有良好师德的老师，每一个老师都应为进步自身的师德修养而不断努力。
三、注重平安工作，把幼儿的平安放在学校工作的首位。平安工作是幼儿园最重要的工作之一，我们坚持按级负责，明确分工的原那么，积极主动地做好平安工作。通过定期学习进步老师的思想认识，通过定期检查及时发现不平安隐患，努力做到防患。每一学期举行一次全园平安演练，让幼儿掌握平安逃生的技能，增强平安意识。三、扎实抓好教研工作，进步老师的业务才能，重视幼儿良好的行为习惯培养。1、本学期我园继续把《幼儿园教育纲要》和《指南》作为我们教育教学工作的根据和指南，加强课题的研究工作，老师们的思想认识进一步进步，在组织教学活动中教学的形式多样化，观察理解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了，尝试创新的多了。同时，我们采取分小组分专题继续进展研讨，组织集体和分组教研活动十屡次，开展园内观察及评课活动六次，不断进步老师们的研究和解决问题的才能，逐步进步教育教学程度。本学期有十一名老师参加了学前教育培训学习。
2、开展丰富多彩的教研活动。本学年我园开展园内教研课，40周岁以下老师每人一节教研课、创意小游戏活动评比等活动，为老师们搭建了学习、展示的平台。
3、重视幼儿良好行为习惯的养成。遵照教科局文件精神，每个班每周增设一堂行为习惯课。引导幼儿从身边的小事开场：遵守入园、离园、如厕、喝水的规那么；遵守户外活动的的规矩，懂得谦让；养成饭前便后洗手，每周勤洗头、勤洗澡、勤换衣的良好卫生习惯。让幼儿从小懂规矩，守秩序；讲文明，有礼貌；讲卫生；爱劳动做合格小公民。
4、重视幼儿的体育锻炼。我园利用早操、户外活动、集中游戏等形式，激发幼儿对体育运动的兴趣，使得幼儿喜欢参加体育活动，并从中体验运动的乐趣。
四、努力做好家长联络工作，家园共育，促进学校各项工作顺利开展。
本学期我园的家长工作继续把做好班级家长工作作为根底，如每月出一版“家园联络栏”、老师们有方案地家访、随访等等；还通过召开家长半日活动开放、亲子活动等，加强与家长的沟通，听取家长们的意见和建议。学期完毕向家长举行全园幼儿综合才能汇报会，进步了家长对我们的满意程度。
总之，孩子的快乐成长，是对我们工作的鼓励，家长的满意信任，是对我们工作的肯定。教育工作，是一项常做常新、
永无止境的工作。缺憾和收获都将鼓励我们不断努力，继续进取，使我们的工作更上一个台阶。
金阳县天台幼儿园20__年9月6日
转眼间，2018年上学年工作在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。本学期，我园认真学习十九大会议精神，严格执行《纲要》、《指南》，坚持贯彻党的教育方针，关注幼儿个体差异，促进幼儿富有个性的、主动的人格发展，为其打下良好基础。本学期在全园教职工的共同努力下，努力完成各项工作，取得一定的进步和成绩。现将天台幼儿园上半年意识形态工作总结如下：
一、加强政治学习，提高教师思想觉悟。组织教师认真学习了党的十九大精神，学习了习总书记的重要讲话；学习了习总书记在成都市主持召开打好精准脱贫攻坚战座谈会的讲话；学习了习总书记春节前赴四川看望各族干部群众时的重要讲话；学习了副州长肖春在2018年全州教育工作会议上的讲话；学习了州教育局党委书记局长游开军2018年全州工作报告。学习了上级各种文件精神，使教师政治思想觉悟有了很大提高。二、狠抓师德师风建设，树立教师良好形象。本学年我们注重树立良好的教师形象，带领教师学习了有关师德师风的相关文件精神，讨论通过了本园教师师德师风考核细则。每个教师自觉做到内提素质，外树形象。通过学习使教师们明白了要做一个好教师必须要有一颗爱孩子
的心，要尊重每一个孩子；一个受孩子和家长信任和喜爱的教师，必定是有良好师德的教师，每一个教师都应为提高自身的师德修养而不断努力。
三、注重安全工作，把幼儿的安全放在学校工作的首位。安全工作是幼儿园最重要的工作之一，我们坚持按级负责，明确分工的原则，积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高教师的思想认识，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患。每一学期举行一次全园安全演练，让幼儿掌握安全逃生的技能，增强安全意识。三、扎实抓好教研工作，提高教师的业务能力，重视幼儿良好的行为习惯培养。1、本学期我园继续把《幼儿园教育纲要》和《指南》作为我们教育教学工作的依据和指南，加强课题的研究工作，教师们的思想认识进一步提高，在组织教学活动中教学的形式多样化，观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了，尝试创新的多了。同时，我们采取分小组分专题继续进行研讨，组织集体和分组教研活动十多次，开展园内观察及评课活动六次，不断提高教师们的研究和解决问题的能力，逐步提高教育教学水平。本学期有十一名教师参加了学前教育培训学习。2、开展丰富多彩的教研活动。本学年我园开展园内教研课，40周岁以下教师每人一节教研课、创意小游戏活动
评比等活动，为教师们搭建了学习、展示的平台。3、重视幼儿良好行为习惯的养成。遵照教科局文件精
神，每个班每周增设一堂行为习惯课。引导幼儿从身边的小事开始：遵守入园、离园、如厕、喝水的规则；遵守户外活动的的规矩，懂得谦让；养成饭前便后洗手，每周勤洗头、勤洗澡、勤换衣的良好卫生习惯。让幼儿从小懂规矩，守秩序；讲文明，有礼貌；讲卫生；爱劳动做合格小公民。
4、重视幼儿的体育锻炼。我园利用早操、户外活动、集中游戏等形式，激发幼儿对体育运动的兴趣，使得幼儿喜欢参加体育活动，并从中体验运动的乐趣。
四、努力做好家长联系工作，家园共育，促进学校各项工作顺利开展。
本学期我园的家长工作继续把做好班级家长工作作为基础，如每月出一版“家园联系栏”、教师们有计划地家访、随访等等；还通过召开家长半日活动开放、亲子活动等，加强与家长的沟通，听取家长们的意见和。学期结束向家长举行全园幼儿综合能力汇报会，提高了家长对我们的满意程度。
总之，孩子的快乐成长，是对我们工作的鼓励，家长的满意信任，是对我们工作的肯定。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我们不断努力，继续进取，使我们的工作更上一个台阶。
金阳县天台幼儿园2018年9月6日
为深入贯彻落实关于意识形态工作会议精神，进一步推动落实意识形态工作，我园党支部对照文件要求，20XX年X月XX日下午，就意识形态工作落实情况进行了认真自查。在自查前召开了全园意识形态专题会议。会议中王俊珍园长要求，要充分发挥电子屏、宣传栏、微信、橱窗等在思想理论宣传引导中的主渠道作用，传播正能量、弘扬主旋律。
会后，全体环节干部进行了全园意识形态自查，针对幼儿园的语言文字、网络、信息报送等进行了排查。
经自查，XXXX幼儿园意识形态工作方面正常。
最后园长王俊珍强调：意识形态工作是党的一项极端重要的工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。老师们一定要加强师德师风建设，不要在家长、同事之间散布不良言论，提高自身素质，以社会主义核心价值为导向，不断学习政治理论，提高思想觉悟，以高度的责任感和使命感抓好意识形态工作，做好新时代社会主义接班人。
工作方案是指对某项工作，从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等
做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，是应用写作的一种文体，今天心准备
了幼儿园意识形态工作方案，有所帮助!
幼儿园意识形态工作方案一篇
一、意识形态工作领导小组
二、充分认识意识形态工作的极端重要性，守好意识形态工作这块“责任
田”，
三、组长
四、副组长
五、组员
二、意识形态工作目标和任务
(一)意识形态工作目标
巩固马克思中国化的系列理论成果在意识形态领域的指导地位;巩固人民群众
团结奋斗的共同思想基础;自觉认同并践行社会核心价值观;在事关大是大非和政治
原则问题上，掌握主动权、打好主动仗。
(二)意识形态工作任务
大力加强党员教师的理论武装，不断增强党的领导核心作用
大力加
强党员教师的作风建设，切实增强党的纯洁性和先进性
宣传马克思、弘扬
社会核心价值观，打赢网上舆论攻坚战，巩固壮大主流思想文化
新老民众
人遵纪守法，文明有序，爱民众，认同民众
初步形成教职工齐心协力干事
创业，建设幸福和谐家园的良好的社会风气。
三、加强意识形态工作措施
(一)着眼于培育壮大社会主流价值，形成强大精神力量
坚持用社会核心价值观引领社会思潮，统领精神文明建设，进一步加大文明
创建工作力度，真正让核心价值观深入人心，成为人们的自觉追求和行动。
践行社会核心价值观，塑“美德”民众。把饯行社会核心价值观作为培育新风尚、凝聚精气神的基础性工程来抓，融入到经济社会发展、党的建设等各个方面。以开展中华优秀传统文化、社会法治理念、诚信建设、孝老敬老、勤劳节俭教育为重点，深化学雷锋志愿服务，开展“践行价值观，文明我先行”主题系列活动和“我们的节日”系列活动，传播文明、滋养心灵。发挥先进典型示范效应。近年来，夏阳乡涌现出了一批在全县有影响的先进典型，这是我们推进核心价值观建设的最宝贵资、最鲜活的教材、最直观的导向。深入挖掘、评选和宣传“道德模范”、“身边好人”、“最美家庭”、“美德少年”、创新典型、共产党员典型、法治人物典型，大力宣传人民群众中的先进典型和感人事迹，宣传社会各方面温暖人心的善行义举，使广大师生学有标杆、行有规范。通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等，使社会核心价值观融入社会生活，内化于心，外化于行，全面提升全民道德素质、文明程度和人文品位。
加强文明创建工作，建“文明”校园。做好文明创建对标提升工作，推进过程创建、常态化创建，提升学校文明程度和市民文明素质。大力培育文明创建典型，抓好文明单位申报评选和复查工作，充分发挥文明单位的示范引领作用。加强社会治安、环境卫生等方面的管理，加大对学校“脏乱差”等问题的整治力度。在学校中积极培育科学生活观念，反对封建迷信，革除陈规陋习，增强师生讲科学、讲卫生、讲文明的行为意识。
把意识形态工作纳入学校年度工作目标管理责任书考核，意识形态工作必须纳入党员及教师民主生活会、领导党建述职、“三述”、业绩考核中。
(二)着眼于增强党员教师理想信念，夯实思想基础同志强调，理想信念是共产党人精神上的“钙”。要坚持不懈地用中国特色社会理论体系武装党员教师、教育师生。加强理想信念教育。大力弘扬以爱国为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神，以及“博爱、创新、包容、和谐”的新风唱响民族的正气歌，振奋全社会的精气神。加强理论学习。深入推进学习型党组织和学习型领导班子建设。重点抓好党支部理论学习，进一步健全党支部理论学习制度，完善和落实个人自学、学习记
录、总结考核、课题调研等制度。紧密联系乡党委及教育局党委提出的工作目标开展理论研究，紧扣全县深化改革的现实问题和群众普遍关注的热点难点问题开展应用性、对策性研究。扎实推进学习型党组织建设，组织开展系列读书学习活动，推动“两学一做”向深度和广度拓展，不断提高广大党员教师的思想政治素养和实践能力。
深化理论宣传。打造大众理论传播平台，围绕社会核心价值观、“四个全面”战略部署等重大主题，“一带一路”等重大部署，开设专题专栏，深入宣传党的理论方针政策;围绕十九大精神、总书记系列讲话精神和社会核心价值观等内容。推动上级精神进学校，不断扩大学习宣传的覆盖面。
严肃政治纪律和政治规矩。进一步尊崇党章权威，把严守政治纪律和政治规矩摆在首要位置，通过严肃政治纪律和政治规矩带动其他纪律严起来，使党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上。不得公开发表违背中央决定的言论，或者散布违背党的理论和路线方针政策的意见。
(三)着眼于更好地满足群众文化需求，增强文化软实力总书记强调，党性和人民性从来都是一致的、统一的。这要求党的意识形态工作必须始终站在党和人民的立场上，以对群众高度负责的态度去宣传群众，以对群众的满腔热情去服务群众，着眼于满足群众多层次、多方面、多样化的文化需求，加强公共文化服务标准化、均等化建设，大力开展文艺创作和文化品牌创建，不断提升文化软实力。打造学校特色文化品牌。推进书香校园建设，为师生精神的成长提供一个全新的平台，使阅读成为师生最为自然的生活状态，用阅读让师生的精神亮丽起来，让人人都好一本书成为学校的常态化。推进“乡村学校少年宫”建设。继续推进“非物质文化遗产”传承进校园，把我校开设的舞狮进一步巩固提高。(四)着眼于正面宣传，唱响时代主旋律(五)总书记强调“我们必须把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中，任何时候都不能旁落，否则就要犯无可挽回的历史性错误。”弘扬主旋律、传播正能量，是宣传之本、舆论之魂。对意识形态工作来说，导向就是生
命。尤其在各种思潮涌动激荡的时代，越是真伪难辨，越需要权威解读;越是众声喧哗，越需要响亮发声。
做大做强正面宣传。围绕学校中心工作，立足“办好人民满意的教育”全方面、多角度宣传民众，大力宣传经济社会建设的重大决策部署，宣传转方式、调结构、创新驱动战略的新进展，宣传改善民生的新举措，宣传经济社会发展的新成就，反映社会发展主流，凝聚改革发展共识。
幼儿园意识形态工作半年总结
xxx：
一、加强政治学习，提高教师思想觉悟。
二、狠抓师德师风建设，树立教师良好形象。
三、注重安全工作，把幼儿的安全放在幼儿园工作的首位。
安全工作是幼儿园最重要的工作之一，我们坚持按级负责，明确分工的原则，积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高教师的思想认识，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患。每一学期举行一次全园安全演练，让幼儿掌握安全逃生的技能，增强安全意识。
四、结合“三会一课”制度，强化党员教师教育培训。
五、努力做好家长联系工作，促进家园共育。
努力做好家长联系工作，家园共育，促进学校各项工作顺利开展。本学期我园的家长工作继续把做好班级家长工作作为基础，教师们有计划地家访、充分利用接送孩子时间，灵活与家长沟通，建立家园密切关系。疫情防控期间，通过电话、微信等方式时刻了解幼儿的实时动态，了解关心幼儿的安全。
六、汇聚正能量，突出正面宣传。
幼儿园通过召开全体教职工大会、电子屏、QQ工作群、宣传展板、横幅等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容，利用家长会、每周的升旗仪式等教育形态，把宣传核心主义价值观和弘扬传统美德有机结合起来，对幼儿进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美满、个人品德教育宣传教育活动。提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段，让主流意识形态在幼儿园占主导位置，不断提升其传播力、引导力和影响力。
2020年6月30日
天台幼儿园上半年意识形态工作总结
转眼间，2018年上学年工作在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。本学期，我园认真学习十九大会议精神，严格执行《纲要》、《指南》，坚持贯彻党的教育方针，关注幼儿个体差异，促进幼儿富有个性的、主动的人格发展，为其打下良好基础。本学期在全园教职工的共同努力下，努力完成各项工作，取得一定的进步和成绩。现将天台幼儿园上半年意识形态工作总结如下：
一、加强政治学习，提高教师思想觉悟。组织教师认真学习了党的十九大精神，学习了习总书记的重要讲话；学习了习总书记在成都市主持召开打好精准脱贫攻坚战座谈会的讲话；学习了习总书记春节前赴四川看望各族干部群众时的重要讲话；学习了副州长肖春在2018年全州教育工作会议上的讲话；学习了州教育局党委书记局长游开军2018年全州工作报告。学习了上级各种文件精神，使教师政治思想觉悟有了很大提高。二、狠抓师德师风建设，树立教师良好形象。本学年我们注重树立良好的教师形象，带领教师学习了有关师德师风的相关文件精神，讨论通过了本园教师师德师风考核细则。每个教师自觉做到内提素质，外树形象。通过
天台幼儿园意识形态工作总结
学习使教师们明白了要做一个好教师必须要有一颗爱孩子的心，要尊重每一个孩子；一个受孩子和家长信任和喜爱的教师，必定是有良好师德的教师，每一个教师都应为提高自身的师德修养而不断努力。
三、注重安全工作，把幼儿的安全放在学校工作的首位。安全工作是幼儿园最重要的工作之一，我们坚持按级负责，明确分工的原则，积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高教师的思想认识，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患。每一学期举行一次全园安全演练，让幼儿掌握安全逃生的技能，增强安全意识。三、扎实抓好教研工作，提高教师的业务能力，重视幼儿良好的行为习惯培养。1、本学期我园继续把《幼儿园教育纲要》和《指南》作为我们教育教学工作的依据和指南，加强课题的研究工作，教师们的思想认识进一步提高，在组织教学活动中教学的形式多样化，观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了，尝试创新的多了。同时，我们采取分小组分专题继续进行研讨，组织集体和分组教研活动十多次，开展园内观察及评课活动六次，不断提高教师们的研究和解决问题的能力，逐步提高教育教学水平。本学期有十一名教师参加了学前教育培训学习。2、开展丰富多彩的教研活动。本学年我园开展园内教
天台幼儿园意识形态工作总结
研课，40周岁以下教师每人一节教研课、创意小游戏活动评比等活动，为教师们搭建了学习、展示的平台。
3、重视幼儿良好行为习惯的养成。遵照教科局文件精神，每个班每周增设一堂行为习惯课。引导幼儿从身边的小事开始：遵守入园、离园、如厕、喝水的规则；遵守户外活动的的规矩，懂得谦让；养成饭前便后洗手，每周勤洗头、勤洗澡、勤换衣的良好卫生习惯。让幼儿从小懂规矩，守秩序；讲文明，有礼貌；讲卫生；爱劳动做合格小公民。
4、重视幼儿的体育锻炼。我园利用早操、户外活动、集中游戏等形式，激发幼儿对体育运动的兴趣，使得幼儿喜欢参加体育活动，并从中体验运动的乐趣。
四、努力做好家长联系工作，家园共育，促进学校各项工作顺利开展。
本学期我园的家长工作继续把做好班级家长工作作为基础，如每月出一版“家园联系栏”、教师们有计划地家访、随访等等；还通过召开家长半日活动开放、亲子活动等，加强与家长的沟通，听取家长们的意见和建议。学期结束向家长举行全园幼儿综合能力汇报会，提高了家长对我们的满意程度。
总之，孩子的快乐成长，是对我们工作的鼓励，家长的满意信任，是对我们工作的肯定。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我们不断努力，
天台幼儿园意识形态工作总结
继续进取，使我们的工作更上一个台阶。
金阳县天台幼儿园2018年9月6日
意识形态工作总结
为落实意识形态工作在县委的高度重视和坚强领导下，在县委宣传部的悉心指导和关心支持下，深入贯彻党的X精神和X新时代中国特色社会主义思想，着力深化社会主义核心价值观建设，坚持党委领导，强化意识形态工作责任落实，深入推进“两学一做”学习教育，把强化理论武装、夯实思想基础作为精神文明建设的重中之重，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，牢牢把握正确舆论方向。
一、全年意识形态工作开展情况（一）强化组织领导，落实主体责任。进一步明确意识形态工作党委书记第一责任人职责，在工作中，认真履行班子集体意识形态工作的主体责任，坚持“一把手”带头，切实当好“第一责任人”。党委专题研究全乡意识形态工作，班子成员各负其责，将分析研判意识形态领域情况纳入重要议事日程，完善谈心谈话制度，始终掌握乡机关干部的思想文化动态，辨析突出问题，分清主流支流。把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入目标管理，并将班子成员意识形态工作责任制落实情况作为党建工作述职考评的重要内容，确保意识形态工作责任的落实。（二）加强理论学习，提升思想认识。以学习型党组织建设为平台，深入贯彻学习党的X精神、X新时代中国特色社会主义思想以及X来X视察重要讲话精神等理论。结合
意识形态工作总结(最新)
推进“两学一做”学习教育常态化制度化，落实“三会一课”制度，把意识形态工作纳入学习内容，切实抓好党员干部职工思想教育和理论学习工作。不断完善党委中心组学习计划，将学习纳入到“三会一课”中，做到理论学习有制度、有计划、有主题、有记录。一年以来，开展党委中心组学习12次，组织党员干部专题学习研讨16次。不断丰富学习内容，抓严抓实党员干部学习教育。
（三）注重舆论引导，维护网络意识形态安全。主动占领网络意识形态阵地，加强网络宣传，利用“山水紫石”微信公众号发布信息17条，短信平台发布信息23条。及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论，为网络舆论引导工作的开展提供坚强的组织保障。（四）坚守意识形态阵地，促进精神文明建设。加强文明村创建力度，全面推进紫石乡精神文明建设，巩固文明创建成果，文明志愿者活动有序开展。以“四好村”创建为契机，加强家风家教教育宣传，大力弘扬乡贤文化和好人文化，开展“森林人家”“最美家庭”评选活动，开展移风易俗宣传教育，无封建迷信、非法宗教、邪教发生。现有省级“四好村”1个，X市“四好村”2个，县级“四好村”1个；全国文明村1个，市级文明村1个，县级文明村1个。（五）加大宣传力度，营造昂扬向上的舆论氛围，积极践行社会主义核心价值观。
意识形态工作总结(最新)
在乡党委部署下，积极开展青少年核心价值观主题讲座，法治宣讲，让广大青少年在实践中接受教育，强化对社会主义核心价值观的体验认同。建立完善未成年人思想道德教育工作联席会议制度，推动各类主题实践活动深入开展。与学校协作，乡关工委到学校开展家风家教和法制教育2次；利用五四青年节、六一儿童节等节日开展各类主题活动，利用端午节开展“弘扬传统文化——我们的节日·端午”主题活动，弘扬爱国主义思想。截至12月底，我乡在全乡范围开展社会主义核心价值观道德讲堂2次，系列主题活动6次。
二、存在的问题和差距一是加强党员干部理论武装方面。政治理论学习的自觉性、主动性不够，系统性不强，理论学习倾向于机械化、碎片化，习惯于会上学习，利用业余时间开展系统学习还不够，少数党员干部政治纪律意识不强、认识不到位。比如少数党员干部以业务工作代替政治学习，在党支部学习、专题研讨会议中准备不充分、发言不积极等。二是意识形态阵地建设管理方面。新闻上稿数量不多，对内对外宣传力度还需要加大，对弘扬传统美德、精神文明创建、主流文化思想内容宣传较少，宣传思想工作影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。三、下一步工作计划一是以深入开展“大学习、大讨论、大调研”为契机，强化理论武装，坚决把思想和行动统一到中央精神和省委部署要求上来。通过大学习进一步统一思想，组织党员干部认真学习党的X精神，认真学
意识形态工作总结(最新)
习X新时代中国特色社会主义思想及其“X篇”丰富内涵和实践要求，坚定用以武装头脑、指导实践、推动工作；通过大讨论进一步凝聚共识，鼓励和支持大家解放思想、畅所欲言，既讲成绩又讲问题，既摆情况又作分析，既讲宏观思路又提具体建议，形成心往一处想、劲往一处使的良好局面；通过大调研进一步完善举措，围绕紫石乡乡村振兴经济发展，深入调查研究，理清工作思路，提出务实可行对策措施，为建设更加美丽“山水紫石”献计出力。
二是持续完善我乡信息宣传队伍建设，加强我乡网站、微信公众号和信息工作群组管理。明确每个阶段的宣传主题，突出外宣的系统性和连续性，广泛发动党员干部参与宣传；围绕提高群众素质、转变工作作风、完善基础设施建设，切实把意识形态阵地建设管理当成一项系统工程来抓。
三是整合力量，在群众性文化活动中开展意识形态教育和引导。加强公民道德建设，在群众活动中弘扬“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字基本道德规范，引导群众发扬爱国主义精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感；深入开展“改陋习、树新风、塑形象”活动，促进文明乡村建设；开展法治讲堂，强化法治教育，结合下半年建党节、中秋、国庆、重阳等节日节庆，举办群体性文化活动，加强意识形态宣传教育和引导。
Preparedon22November2020
XX学校意识形态工作总结
我校在上级党委政府的正确领导下，在各级文明办及和区教育局的指导帮助下，全校教职工把精神文明创建作为学校科学发展的基石，坚持精神文明重在建设的方针，围绕现代远程教育的发展要求，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以传播社会正能量、展示新形象为重点，以人才培养为中心，以队伍建设为保证;坚持群众路线，动员教职工广泛参与，积极开展了符合本校实际的精神文明创建活动，有力地推动了学校各项事业的健康发展。
1、扎实抓好思想道德教育和宣传。
一是加强理想信念教育。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和“敢为人先，特别能创业”的精神，并根据时代发展的要求，不断丰富和发展。
二是以“五大工程”建设为抓手，深入开展未成年人思想道德教育和道德实践活动。加强和改进学校德育教育。坚持不懈开展“扫黄”、“打非”斗争，净化银幕荧屏，为未成年人提供健康的精神文化产品。
三是深入开展公民道德教育和诚信教育。深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，深化20字公民道德基本规范和市民守则的宣传教育。组织宣传一批“社会公德、职业道德、家庭美德”的先进典型，在全社会形成诚实立身、信誉兴业的良好风尚。
四是扎实抓好思想道德教育阵地建设。加大爱国主义教育基地、中小学校德育教育硬软件设施、各类基层教育基地建设的投入力度。
2、全面推进精神文明建设。以创建首批全国文明城市为抓手，全面推进我市精神文明建设。加大文明县(市)城和城区创建力度，巩固创建成果。进一步加强文明行业、文明单位、文明村镇、文明社区等群众性精神文明创建力度。开展文明市民评选活动。加强对流动人口、社会治安、城市环境卫生等方面的管理，加大对城市“脏乱差”、违章建筑等问题的整治力度。以“双建设、双整治”活动为重点，深入推动基层精神文明建设。在农村群众中积极培育科学生活观念，反对封建迷信，革除请客送礼、婚丧嫁娶大操大办等陈规陋习，不断增强讲科学、讲卫生、讲文明的行为意识。充分运用新闻媒体、宣传栏、公益广告等多种宣传载体，加大对精神文明建设的宣传力度，营造浓厚的舆论氛围。
3、大力提高市民素质。继续深入开展“提高市民素质、塑造城市精神”活动，广泛、深入、持久地开展“十大系列活动”。以市民(村民)学校为阵地，强化教育功能，在学生、青年、外来务工人员、妇女、居民等各类对象中广泛开展健康活泼的各项活动，内强素质，外树形象。在外出XX人中，广泛开展“爱家乡、树形象”主题教育活动，树立在外XX人诚信经商、文明生活的良好形象。以创建“学习型社会”活动为载体，组织开展形式多样的学习、培训活动，提高市民科学文化素质。同时，继续组织开展创建学习型组织
(家庭)评选活动，通过宣传表彰典型，营造全民学习、终身学习的浓厚氛围。
二、切实加强对意识形态工作的管理
1、加强组织领导。各级党委要切实加强对意识形态工作的领导，定期听取意识形态领域工作情况汇报，牢牢把握意识形态工作的主导权。坚持党管干部、党管人才原则，充分发挥党委宣传部门的管理指导和协调作用，切实加强对理论武装、新闻舆论、党员教育、社会宣传、对外宣传、文化建设、文化体制改革以及群众性精神文明创建等工作的领导，始终掌握对宣传文化工作方针政策和重大问题的决策权、对宣传业务的终审权、对宣传文化系统主要领导干部的任免权和对新闻媒体等国有文化资产的控制权。各县(市、区)党委要把意识形态工作摆上重要议事日程，特别是主要领导要亲自抓，切实解决意识形态工作中存在的实际问题。市里成立领导小组，由XX任组长，市委常委XX任副组长。领导小组下设办公室，办公室设在市委宣传部，具体负责对意识形态领域工作的协调指导和督促检查。
2、完善管理体制各级党委要抓紧构建党委统一领导、政府行政管理、行业自我约束、主体依法运营的管理体制，构建以主管部门为主体，其他部门共同参与、相互配合的管理格局。按照“谁主管、谁负责”、“谁经营、谁负责”和属地管理的原则，各地各部门要对所辖范围内的意识形态工作切实负起管理职责。宣传文化系统、
信息产业、工商管理、教育、海关、民政以及高校、社科研究机构、党校等部门要按照职责分工，密切配合，分口把关，各负其责。对于意识形态领域出现的新问题、新矛盾，各地各单位要及时向上级主管部门上报。实行责任追究制，哪个地方和部门单位出了问题，就追究哪个地方和部门单位主要领导的责任。建立健全意识形态领域舆情信息汇集和分析机制，及时掌握社会舆情动态，及时发现和处理倾向性、苗头性问题。建立和完善信息通报和信息协调制度，及时向理论、新闻、出版、文艺界通报意识形态领域的重要情况以及需要注意的问题。建立和完善内部管理和监督制度，包括奖优惩劣、新闻阅评、新闻例会、理论例会等制度。
3、加强阵地建设。认真落实国务院及各级政府关于宣传文化事业发展的经济政策，进一步加大财政投入，拓宽融资渠道，为意识形态阵地建设、理论研究、人才培养、精品创作、事业发展提供有力的资金保障。坚持守土有责，切实加强对意识形态领域重要领域和重要环节的领导和管理。宣传部门作为党委主管意识形态的工作部门，要切实履行职责，加强对重要媒体的新闻宏观管理和节目播出管理，健全互联网管理、新闻例会和新闻阅评等制度，对新闻发布会、新闻媒体改(扩)版、时政栏目设置、合办栏目、好新闻评选和重大活动的新闻采访要实施统一管理，并加强指导和协调。要抓紧研究制订对社会生活类报刊、演艺市场、民办社科机构、民办文化工作室、图书影视制作机构以及各类讲座、论坛、研讨会的管理办
法。同时还要抢占新的意识形态领域阵地。当前，要抓紧对互联网、手机短信等新兴媒体的管理和运用。
4、加强队伍建设。进一步加强意识形态工作部门领导班子的思想理论建设、组织建设和作风建设，确保宣传思想文化单位的领导权牢牢掌握在忠诚于马克思主义、忠诚于社会主义事业、忠诚于党和人民的人手里。注重培养年轻干部，把具有较高政治水平和政治觉悟，较好业务能力和组织能力，较强事业心和责任感的同志选进领导班子。继续深化新闻出版界、文艺界和社科理论界“三项学习教育”活动。结合保持共产党员先进性教育活动，加强各级意识形态工作部门领导干部和意识形态工作者理想信念教育，增强党性意识、服务群众意识。抓紧实施理论、文艺、新闻、出版和文化经营管理“五个一批”人才工程，要特别注重培养熟悉意识形态工作，懂经营、善管理的复合型人才，努力建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高素质队伍，为做好意识形态工作打下坚实的人才基础，为意识形态领域各项工作健康快速发展提供智力支持。
努力做到“四个紧密结合”，即要与学习贯彻党的十八大精神紧密结合，通过深入学习理解总书记系列讲话的理论渊源、实践基础、思想内涵，更全面理解、更深刻认识、更准确把握十八大精神，不断增强对中国特色社会主义理论体系的思想认同、理论认同和情感认同。要与开展党的群众路线教育实践活动紧密结合。学习贯彻讲话精神是教育实践活动的一项重要任务，一方面，要通过教
育引导党员干部以总书记系列讲话精神为遵循，把握讲话中蕴涵的群众立场、群众观点，提高做好群众工作的能力，确保教育实践活动取得实实在在成效;另一方面，通过教育实践活动的开展，不断加深对讲话精神的理解领会，推动讲话精神的贯彻落实。要与深化机关作风建设紧密结合，按照总书记系列讲话中对改进党风政风作出的部署要求，不断强化作风建设，进一步转作风、重规范、求创新、提效能，真正树立新风正气，要与指导推进各项工作紧密结合，引导党员干部自觉运用讲话精神指导新的实践，使学习贯彻讲话精神的过程成为完善发展思路、破解发展难题、提升工作水平的过程，使讲话精神真正转化成做好工作、推进发展的强大思想动力。各级宣传部门要统筹规划、科学安排，通过系统学习、专题研究、专家报告、深入宣讲等形式，努力推动学习由党政机关向基层一线延伸，由领导干部向广大群众延伸，不断掀起学习活动新高潮、增强学习活动新成效。
学校年度意识形态工作总结二篇
学校年度意识形态工作总结(2篇)篇一本学期，学校的各项工作，在区教育局的正确领导下，在xx镇党委、政府的关心、指导下，在学校党、政、工领导班子，全体师生的共同努力下，在各位家长和社会各界的大力支持下，取得了令人可喜的成绩。现将一学期来的工作回顾、总结如下：一、树立良好师德师风，提高教师队伍素质。1、加强领导班子建设，明确职责分工。学校由校长室牵头，通过开学初的行政会议，进一步明确学校每位行政工作职责。在日常的工作中，整个领导班子团结协作，各项工作有条不紊。同时，在工作中能充分发挥了领导班子的民主管理作用，能充分调动班子成员的工作积极性和创造性，做到既分工又合作，勤政高效，非常出色的完成了本学期的各项工作。2、加强教师职业道德建设。本学期，学校在教师周前会上组织大家学习了党报党刊和先进教师的育人事迹。同时，借助市区级各类优秀教师的评选活动，学习周边优秀教师的先进事迹。着力提高教师的政治思想素养和职业道德水平，打造互相合作、共同提升的团队精神。3、健全制度管理，严肃劳动纪律，提高教师从教的自律性。学校根据教育发展的新变化，用规章制度严格约束、引导、修正、规范教师的教育行为，最终变规章制度为教师的职业自觉性，保证了学校正常的教育教学秩序。相比以往，无故请假的教师少了，违反劳动纪律的教师少了，教师的制度观和劳动纪律性得到了增强。二、打造德育教育特色，全面提高育人实效。1、加强德育队伍建设，全力打造专业化的班主任、辅导员队伍。学校以评选优秀班主任、优秀辅导员等活动为抓手，鼓励、促进班主任、辅导员加强德育理论的学习，努力造就一支胸怀育人理想、掌握现代德育理论、富有德育实践经验的班主任、辅导员队伍。同时，学校定期召开班主任、辅导员例会，大家共同探讨德育教育过程中好的做法及遇到的困难、困惑，同时少先队依据考核细则进行量化考核，
有效提高了工作热情和班级管理的水平。2、抓好学生常规教育和养成教育。少先队全方位地抓好学生的常
规管理，特别是抓好学生的集队、两操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。同时，针对学生日常行为中存在的主要问题，修定了《xx小学学生在校基本行为规范》，并通过开展规范周、文明餐桌评比、评选文明之星、评选文明班级等活动，使规范落实到了学生的实际行动中，取得的良好的教育效果。
3、学生的成长，离不开学校，更需要家庭与社会的密切配合。平时，我们注重加强学校、家庭、社会的联系，通过家长学校、家长会、家访、班级qq群等形式及时与家长进行沟通，为家庭教育提供指导和帮助，形成共同抓好德育工作的合力，有效地提高了德育教育的效果。
4、加强德育阵地建设(1)积极开展我们的节日清明、端午等主题教育活动，让学生了解我国的传统节日，使学生更好的感悟我们民族文化的博大精深，民族文化的源远流长节约意识,引导学生树立鲜明的民族意识。(2)继续开展以珍爱生命为主题的教育活动。少先队围绕主题，结合实情，利用橱窗、板报等媒体广泛宣传生命教育的意义，努力营造良好的活动氛围;加强学生乘车、饮食、交通、防火、防溺水、用电等安全教育;组织开展生命教育主题班会活动方案设计评比活动;邀请区禁毒大队的警官，为全校师生作珍爱生命，远离毒品的讲座;邀请区xx中队的交警，为全校师生作交通安全有关知识的通识培训。通过多种教育形式，对学生进行健康、安全、成长、价值与关怀的教育，使学生认识、感悟生命的意义和价值，培养了尊重生命、爱惜生命的态度，学会欣赏和热爱自己的生命，进而学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏，树立积极的人生观。同时还梳理、总结了活动中的特色做法。(3)有序开展四好少年评选活动。活动给特长少年、品学兼优和进步较大的学生搭建了展示自我的舞台，起到了正确、积极的导向作用，受到了学生、家长和老师的欢迎。三、强化教学管理工作，努力提升教学质量。1、严格课程设置，强化教学常规细节管理。学校严格执行《小学
学籍管理规定》等教育法律法规和素质教育的基本要求，按规定办理入学、转学、借读、毕业等手续。学籍管理档案齐全、规范、真实准确，且能按市教育局要求实行电子化管理。严格执行《课程计划》，开齐课程开足课时，认真落实《江苏省中小学管理规范》，使教学常规工作进一步规范化、制度化。每个月，教导处通过定期检查和随机检查相结合的办法，把备课、上课、作业批改、课后辅导、教后反思等作为检查重点，并将检查结果及时反馈给教师，督促教师及时改进。同时，每周对各教研组开展的教研活动进行跟踪检查，在检查过程中，做到定时间、定地点、定人员，切实保证每位教师能深入参与活动。
2、加强教学质量监控机制，努力提高学生的学业素养。本年度，学校在期中、期末学生学业情况检测的同时，进一步落实教育教学的过程性管理。同时，教师们能针对学生目前的学习现状和普遍存在的突出问题，在教学中加以重视并针对性地采取一些有效措施予以弥补，有效提高了学生的学业素养。本学期，在毕业考试中，我校毕业班三科综合成绩，较去年有了很大的提高，毕业班学科综合成绩列全区第十三名。
学校的相对薄弱学科数学教学质量也上升到了一个新高度，在全区期中教学质量检测中，学校三年级的数学学科列全区第八名。同时，在市级各类比赛中，我校师生均有不俗表现;在庆六一朗诵比赛中，获得区特等奖，吴平老师获区综合实践课堂教学评比二等奖，学生研究性学习获区一等奖，王瑾老师获常州市微课评比二等奖。
3、强化毕业班教学管理。本学期，学校以端正毕业班学生的思想态度和夯实基础知识的掌握为重点，多次召开毕业班家长会、教师会、学生会，多方协作，共同谋划，引导学生养成爱校、爱班、乐观先上、科学学习的思想，教导处请专人为毕业班研究、制订基础知识的复习和训练策略，使学生对基础知识的掌握更全面、更扎实。
4、加强业务培训，提高专业水平。学校组织各学科教师外出学习、培训，做到培训有记录，回校有反馈。丰富多彩的教研活动，使教师开阔了视野，拓宽了知识面，提高了个人的专业水平。
四、丰实教师培训模式，有效提高科研成效。
1、强化校本培训，抓实教师的专业知识理论与新课程理念的学习。本学期，学校以校本培训为主要方式，组织各学科教师深入学习20**版的课程标准，领悟课改精神，转变教育教学观念，用理论指导实践，解决教育教学中的实际问题。组织教师自主学习了各学科《课型范式和实施策略》，通过不断的学习与实践，全体教师树立全新的与课改意识、科研意识、自我发展意识，争做学习型和研究型教师。
2、开展多种形式的课堂教学研讨活动。教科室安排了挂牌课、常规教研课、随堂课等多种形式的教研课，并能全程参与指导，确保活动质量。
3、开展课题研究，提高教师专业技能。为了促进青年教师尽快成长,学校重视了课题引领。目前，学校各级课题的研究正有条不紊地开展。本学期，我校王瑾副校长申报的《基于儿童视角，实施数学过程教学的策略研究》课题，入围常州市教育科学十三五备案课题。xx月xx日，区发展中心陆卫英副主任、数学研训员房小科和华罗庚实验学校的数学专家朱敏老师为该课题进行了开题。课题研究的开展，必将促使教师不断去实践，去反思。教师反思意识的加强和实践能力的提高，也必将有效促进了教师的专业成长。本学期，学校王平、吴平、李伟、程风等多位教师撰写的多篇论文在各级各类报刊发表和获奖。
五、扎实推进特色建设，深入促进内涵发展。特色教育体系，是推动教育和谐发展，落实科学发展观，深入实施素质教育，充分发展学生兴趣爱好特长，促进学生健康成长的现实迫切需要。目前，我校以唱响校园和阳光体育为特色的校本课程已正常有序地实施。尤其是校园足球运动，正在我校蓬勃开展，已经逐渐成为了我校的一大特色品牌。本学期三月份，我校顺利承办了常州市金坛区校园足球推进会，学校在推进校园足球运动方面扎实有效的措施和所取得的成绩，受到了与会专家、领导和教师的一致好评。目前，把一校一品的建设工作纳入学校教育发展的总体规划中，推动了学校特色、品牌教育的发展。同时，学校建立了一支专兼职相结合的特色教育教师队伍，按规定配齐、配足、配好教师，积极开展体艺2+1活动，促进
了学校特色教育的发展。xxxx年，我校被授予中央彩票公益金项目扶持学校。学校以此为
契机，从项目设置，辅导员聘任，活动场地安排，项目培训活动过程监督、检查，优秀项目活动展示等方面统筹安排，有效的保证了乡村学校少年宫培训活动的正常开展。本学期，我校乡村学校少年宫获评常州市优秀乡村学校少年宫。学校少年宫学员的优秀作品，在常州市文明办组织的优秀乡村学校少年宫成果展中，获得了很高的赞誉。这也必将成为我校继续扎实有效地开展少年宫项目培训的外驱力。
六、加强安全责任意识，提高后勤保障能力。安全责任，重于泰山。学校总务处明确职责，切实抓好学校的安全保卫工作，为师生营造了一个安全、和谐的校园环境。以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，根据不同季节、气候特点，针对本校实际，有计划、多形式开展安全隐患排查与整改，消防安全演练，安全法规、安全常识教育，落实安全责任。学校与派出所、村委会等单位相互配合、齐抓共管，既保证了学校自身的治安秩序，又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用。学校通过集体晨会、发告家长书等方式对学生进行各类专题安全教育。同时，学校严格执行《食品卫生法》、《学生集体用餐管理办法》，做好食品、原料的定点采购，索证索照、食品留样、食堂清洁卫生等工作，要求从事食堂服务的工作人员必须持健康证上岗，同时搞好个人卫生，不带病、带伤工作。学校还不断加强领导，建立健全食品卫生制度，严把病从口入关，学校还对食堂工作进行随机检查督促与指导，保证食品卫生和师生的饮食安全。为保证学校教育教学工作的正常开展，总务处及时进行相关物资采购、物品维修，加强了装备管理，全力提高后勤保障的能力和水平。七、审视不足，不断改进，力求突破。半年来，经过全体师生的努力，学校取得了一些成绩，这归功于全体教职工的共同努力、辛勤工作。但我们更应清醒地看到不足，并加以改进，如部分人员偏少的学科教研氛围还不是很浓厚，课堂教学效率离高效还有差距，练习训练的视野不够开阔，内容、方式比较单
一。学校发展的道路上肯定会布满荆棘、充满坎坷，但我们相信在区教育局的正确领导下，有全体教师的齐心协力、脚踏实地、团结协作，xx小学一定能克难求进，学校的发展一定会有新的突破，学校的明天一定更加美好!
篇二回眸一学期来的工作，在学校行政的正确领导下，我们紧紧围绕学校工作目标，秉承精神文化引领凝神聚力创新的理念，求真务实,开拓进取。通过转变工作作风，坚持创新驱动发展，优化教育教学环境，强化师资队伍建设，走内涵式发展之路，推动了各项工作健康快步发展。现将上学期各项工作情况向全体教师进行汇报。一、坚持以队伍建设为根本，在转变提升中推动学校发展一学期来，学校重视干部教师队伍的建设与管理，继续完善工作方式，改进工作作风，促使各项工作更加扎实有效地运行。(一)重视干部队伍建设，提高了工作的质量和水平坚持中心组学习培训制度，对十*大会议内容、上级文件精神、教育工作会要求等进行了深入的学习和领会，与50中分校干部先后3次聆听了教育专家讲座，提高了行政干部的理论水平;坚持民主生活会制度，召开了两次会议，针对教代会提出的建议，行政干部对自己的工作进行了深刻的剖析，查找了自身不足，提高了思想认识。行政干部坚持深入一线。深入课堂，分年级听、评课300余节，了解教师教学状况和学生学习情况;进行了教研组长、年级组长的工作述职，校领导并根据工作情况进行了有针对性的指导;通过校长接待日、干部与一线教师沟通交流等方式，广泛听取群众意见，有效提升了管理水平和行政能力。(二)加强党员队伍建设，发挥党组织的战斗堡垒作用党总支以党的十*大召开为契机，开展了系列教育活动。组织党员深入学习了十*大会议精神，结合争先创优，要求党员在师德、师能方面发挥好先锋模范作用。开展了党员课堂面向全体老师开放的活动，党员教师跨学科听课共418节，并在党员会上进行了听课汇报。
落实了党总支书记与党员谈心制度，交流了思想。党总支定期听取工会、团委、教工团工作汇报。积极做好学生党员的培养工作。在开展一帮一活动中，党员教师与学生结成爱心朋友，关心他们的学习、生活，并在思想上进行指导。在开展养良好习惯树五十形象活动中，党员教师积极落实全员德育观。系列教育活动的深入开展，不仅锤炼了党性，更提高了党员素质。
(三)加强教师队伍建设，提升了教师队伍专业化水平强调立师德、强师能，着力打造一支热爱教育事业，钻研教育业务，乐于奉献教育的教师队伍。1.加强学习培训，提高专业素质学校注重深挖自身资源，积极开展系列教育培训活动,召开了正德厚生、臻于至善德育发展论坛、躬行自明、精研立教教学工作研讨会及携手耕耘、师徒共进拜师研讨会。在深挖自身资源的同时，学校还邀请区教科所科研员、资深专家及老教师为青年教师传授经验，进行专题指导。先后组织教师外出深圳、山东等地学习，听专家讲座，参观新课程改革示范校等。这些讲座与外出学习都为促进教师尽快成为思想过硬、业务精湛的教育教学能手提供了条件。2.主题活动引领，加强队伍建设为进一步提高教研组长学术及管理水平，开展了一系列教研组长培训活动。针对建构主义学习理论、如何做一名优秀教研组长、课堂观察的理论和方法等内容，进行了深入的学习和研究;依托学科小秘书机制，开展青年教师业务培训工作，青年教师通过区、校两级汇报课、研究课、公开课，提高了业务水平。组织开展校内中青年教师基本功大赛，有40名教师获一等奖。同时，对第一届免检教师进行了增补，新增补了5名，共推出40名免检教师。在校本教研基础上，我校教师为区e网通录课30余节，展示区级以上研究课70余节，承办市、区级教研活动10余次。3.创新工作模式，提高管理水平坚持德育长效机制建设，落实核心小组、德育处、年级组长、班主任例会制度。在班主任例会上进行德育案例研讨，组织了如何开好
常态班会讲座、习惯教育研讨等活动。突出年级管理，完善落实《年级德育实施细则》，各年级根据学生特点，摸索不同的习惯教育方法,确定实施习惯教育探索模式研究课题，并加强校级德育课题思齐班学生培养模式的研究。注重对青年班主任的培养，完成了三期青年班主任的培训工作，通过师徒结对，促进了青年班主任的成长。并开通了五十德育微博，搭建了班主任相互学习观摩平台，提高了班主任队伍的育人能力。
二、坚持以文化建设为先导，在文化引领中增强凝聚力
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