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2023年寒假工作计划11篇

来源:工作计划 时间:2024-03-01 09:18:02

寒假工作计划根据《中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》文件要求,立足学校,依托社区,面向社会开展丰富多彩的寒假少先队活动,丰富少年儿下面是小编为大家整理的寒假工作计划11篇,供大家参考。

寒假工作计划11篇

寒假工作计划篇1

  根据《中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》文件要求,立足学校,依托社区,面向社会开展丰富多彩的寒假少先队活动,丰富少年儿童的寒假生活,使少先队员度过一个快乐而有意义的假日。

  一、各中队按照意见要求,坚持以人为本,遵循少年儿童的成长规律和教育规律,利用寒假对少先队员实施思想道德教育,引导队员在寒假主动关心国家大事,从小养成良好的道德品质。组织队员开展看一本好书,并写一篇读后感活动。各中队在xx年3月10日前选送2篇读书笔记交至大队部。

  二、与假日小队活动相结合,发挥队员个人专长,进社区与居民一起开展形式多样的迎新春活动;与手拉手活动相结合,关心身边同龄的贫困小伙伴,关心他们,和他们一起开展假日活动,使他们度过一个快乐的节日。

  三、队员以“爱国主义教育”为主题,观看一部爱国主义影片,并撰写心得体会,开学后将心得体会交至大队部。通过有计划地施加爱国主义思想影响,培养深厚的爱国主义情感,帮助他们加深爱国主义意识。

  四、开展一次丰富多彩的社会实践活动。开展社会实践活动是全面贯彻教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的重要措施,有助于学生接触社会,了解社会;有助于对学生进行思想教育,培养求实精神和务实品质,有助于培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质,为使学生成为社会主义现代化优秀人才打下基础。队员在寒假期间可以走访农村感受一天农村生活,看农村新变化,到市展览馆、少年宫进行参观等活动。

  五、寒假期间继续深入开展以“自护、平安”为主题的教育活动,使少年儿童丰富自护知识,掌握自护技能,重点加强对少年儿童有关防火和燃放烟花爆竹等安全自护知识的教育,避免事故的发生,平平安安过好春节。

  六、加强对学生的行为规范教育,要求学生在假期中做到“四自觉”——自觉学法守法,自觉协助有关部门维护好地区的治安,自觉参加地区的“四防”(防火、防毒、防盗、防事故)宣传活动,自觉遵守交通法规和公共场所的秩序。“五不”——不乱放烟花爆竹,不玩游戏,不做危险举动,不参与封建迷信活动,不进网吧和歌舞厅。人人争做遵纪守法的小公民。

  七、倡导健康文明的过节方式,引导少年儿童积极走进社区,走入社会,在城市绿地,交通要道,活动广场等地开展卫生清洁等活动。注意个人,预防甲流。积极倡导少年儿童在社会上“遵守社会公德,维护公共秩序”;在家中“热爱劳动,关心长辈,勤俭自强”。通过开展“合理使用压岁钱”等活动,提高广大队员的整体素质,促进我市的精神文明建设。

  八、孝敬父母,在家做个好孩子。学校将假期的学生活动安排以书面的形式告知家长,以取得家长的支持和配合,要求学生积极主动承担力所能及的家务,主动与父母沟通,体贴家长,关心父母。培养他们的生活自理能力和良好的生活习惯。

寒假工作计划篇2

  要提高我市中学生物学科教学质量就要努力提高中学生物教师的综合素养,而教师的专业成长显得尤为关键。

  因此,经过对我市中学生物任课教师进行调研后,根据我市生物教师队伍非专业化现象严重,针对教师的需求和教师中存在的不足,今年寒假的生物教师培训工作重点放在了如何促进生物教师专业成长的发展上。如何在现有的基础上最大限度的发挥生物教师的最大潜能,将是我必须探索和思考的首要问题。现制定计划如下:

  一、师资基本情况

  我市现有任课教师15人,教师平均年龄36岁,大部分的教师有朝气,虚心好学,进取心强,有自学能力。因此他们突出的特征是:有正确的教育观,积极的情感态度和多元的教育技能,关心爱护每一位学生,会以积极向上的人格影响学生,以及运用各种方式引导学生去探索、去发现、去创造,努力使每个学生富有个性的发展。不足之处是:15人中只有2人为生物专业毕业,多数教师在生物专业方面存在着知识短缺的障碍。

  二、目标和要求

  尊重每个教师个体的学习需要,挖掘他们的学习潜能,激励他们自我学习和相互学习,使每个教师都成为学习的主体。

  1、培养自信的教师。自信是教师充分发挥潜能的前提。一个教师具有良好的自信心,才能更好地在工作中积极创造,才能在工作中不断自我实现,体验到工作和成长的乐趣。因此,通过培训使每个教师都能自信地面对教学。

  2、培养研究型的教师。教师研究主要是指向自我,对自身专业现状、教学风格保持一种反思的态度,在实践中不断反思、改进、再反思、再改进,提高教学的合理性和有效性。因此,通过培训使教师具备敏锐的观察力和研究能力,及时发现身边教育教学存在的问题,善于积累,用课题指导教学,同时把问题变成课题进行研究。

  3、培养会学习的教师。引导教师树立终身学习的理念,通过培训提高教师发现和利用信息的能力;分析和整理的能力;调查与研究的能力;展示和发表的能力。

  三、培训模式

  主要采取集中培训形式。在培训过程中,采用“案例分析---讲述---探究”模式。

  四、培训课程编制

  1、专业理论学习

  (1)”生物课程的评价建议”专题理论学习。采取观看专家讲座光盘的形式,结合观看教师课堂教学的教学案例,教师共同分析,通过专题讲座(关于评价),再尝试探究。这样,开阔教师的视野,提高理论素养,要求教师做好笔记、作业。

  (2)针对观看课堂教学案例存在的问题答疑解惑,引导教师不断去探索教育教学现象,学会辨证、理性地思考问题,在转变观念的同时,不断改善自己的教育教学行为,使感性的、经验性的认识不断上升为理性的认识,学会如何继承和创新。

  2、专业技能学习

  (1)学习“生物学实验与探究教学技能——专题一”,让每位教师都要有5分钟中心发言,激发教师广泛阅读书籍的兴趣,提高教师的语言表达能力。

  (2)以期末考试试题和试卷的分析入手,强调教师对如何完成教学目标(三个维度)的重视,每一节课都要严格按照教学目标实施教学,以提高教师课堂教学质量和效率,进而提高教师教育教学技能。

寒假工作计划篇3

  指导思想

  认真贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《上海市学生民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生命教育指导纲要》的精神,以“迎世博600天行动”为契机,加强社会主义荣辱观教育,把加强和改进未成年人思想道德建设作为今年寒假工作的重心,切实推进青少年学生思想道德建设活动进学校、进家庭、进社区、进公共场所,致力于全面提高青少年学生的思想道德素质,整合社会资源,丰富活动内容,使学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

  具体安排

  一、启动假期工作机制

  1、学校启动假期工作机制,成立以校长为组长,学校各职能部门和各班班主任为成员的寒假工作小组,扎实有效地开展工作,使学生度过一个欢乐而有意义的寒假。

  (1)组织好散学典礼,开好动员会,明确寒假要求。

  (2)加强对家庭教育的指导工作。印发《致学生家长信》,将学校寒假工作的计划、安全要求及对家长的建议求告知家长,取得家长的理解和支持。

  (3)利用散学典礼和返校时间要对全体学生进行法制安全方面的教育,特别是远离“黄”、“赌”、“毒”以及安全用电、安全使用煤气的教育,强化学生的安全意识,提高学生自我保护能力,明确要求学生不进入网吧和游戏机房。

  二、完善校外活动机制

  1、扎实开展教师家访和帮扶活动促使“师生和谐共成长”。假期是与家长进行交流沟通的有利时机,让教师走进学生家庭,了解、熟悉学生,帮助家长解决家庭教育问题。特别重视家庭经济困难子女、流动人口子女、单亲家庭子女、农村留守儿童、残疾学生的家访和帮扶活动。寒假第一周为家访周,学校对教师家访工作提出明确要求,党团员教师和班主任每人至少与一名家庭困难学生建立结对帮扶关系,深入学生家庭,了解学生的生活和成长环境,有针对性地进行物质资助、心理辅导和文化补习等,并与社区居委取得联系,共同探讨帮助学生成长的方法和途径,帮助家庭困难的学生增强自信

  2、假期里鼓励学生利用各种学习及活动设施,参加文体活动、社区服务等综合实践活动,提高学生的社会实践能力。按照教育局的有关规定,学校图书馆(室)、阅览室、计算机室及各种文体活动场地、设施设备都有计划地向学生开放。为学生借阅图书、上网学习、游戏休闲、体育健身等创造条件。积极组织好读书、读报征文、交流、竞赛活动,选择推荐一批适合学生年龄特点的优秀文学作品,供学生选择阅读。

  三、落实感恩关爱行动

  1、共度新春佳节,与灾区师生心连心。继续关心四川地震灾区未成年人的健康成长,特别是与崇明县对口的九年制学校,了解他们灾后生活,帮助他们平安、快乐地度过寒假。开展“与灾区师生共度新年”的通信活动,组织每一位未成年人亲自动手,在农历春节前后写一封慰问信、制作一份贺年卡致学校师生,写上感言表达自己的真情实感,学习灾区孩子克服灾难、努力学习,坚韧不拔的勇气,鼓励并支持他们继续保持积极、乐观、向上的精神。所有慰问信、贺卡统一寄至:教育局九年制学校,邮编:。将新年的祝福以书信的方式寄到师生伙伴的手上,共同营造一个温暖的寒假。

  2、以实际行动关爱本校来自灾区学生的生活,帮助他们平安、快乐地度过寒假。我校目前尚有近10名来自灾区的学生,春节前夕组织他们开展一次迎新茶话会,并送上节日的慰问。

  3、营造关爱氛围,与特殊家庭未成年人子女结对,给外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真挚的关心和祝福。学校老师、村居委干部要为未成年人开展相关活动提供信息、帮助联络,指导未成年人互帮互助,开展交流活动,在愉快祥和的节庆气氛中传达关爱和感恩之情,营造全社会共同关心未成年人健康成长的良好氛围。

  四、开展专题教育活动

  1、开展“知荣明耻好少年”系列实践体验活动,修身立德,树立崇明海岛好少年的形象,今年寒假的主题是:迎世博6000行动——小手牵大手同做文明人。通过组织学生“观现场、查自身,排隐患”的文明出行体验活动,教会学生安全步行、安全骑车,安全乘车,通过主题活动,达到既提高学生的道德水平,又提高学生自护能力的目的。开展摄影、征文、绘画体验活动。文字作品:用你的眼睛去观察、去发现、去捕捉身边的新鲜事和闪光点。摄影作品:有条件的学生参与,用数码相机拍摄,附上必要的文字说明及拍摄心得。绘画作品:用画把发生在自己身边周围的难忘的事情或美好的回忆,再现出来。开学后学校组织评奖,并颁发一定的奖励。

  2、开展“我锻炼,我健康”为主题的小型体锻健身活动,如:一绳:每一名学生要有一根跳绳在寒假期间每天练习跳绳300-500次以上不等;一拍:每一名学生要有一只球拍(乒乓球拍或羽毛球拍)在寒假期间学会和练习其中任何一种球的基本动作;一操:每一名学生在寒假期间每天练习广播体操;一跑步:每一名学生在寒假期间每天坚持跑步300米——500米。总之每位学生每天不少于1小时的锻炼时间,提倡与小伙伴一起锻炼,养成运动好习惯。

  3、开展“欢聚在家园、礼仪在家庭”感恩教育活动。提倡敬老爱幼、尊敬师长、和睦邻里。在春节期间,每个学生都要利用“拜年”这一中华民族的传统活动,为父母、长辈、社区中的老人做一件好事,在服务他人的过程中增强感恩他人、感恩社会的责任意识,体会和谐家庭的温暖环境。为家中的父母、长辈、老人送上一份祝福、安排一个“温馨的节日”,共享天伦之乐。用自己的实际行动感染长辈和老人,为他们送去爱和幸福。以“我爱我家”主题开展“三个一”活动:①当一天的家庭小当家;②制订一份“压岁钱消费计划书”③以“今天我当家”为题,三——五年级每人写一篇寒假日记,开学时在班级评比的基础上,推荐两名学生参加校级评比。同时利用手机短信平台或贺卡开展“新年祝福大放送”主题活动。要求学生自创自编新年短信和祝福的话语给我们的老师,开学进行评比。

  4、做好以“改革开放三十年”为主题的爱国主义读书教育活动。关注社会,坚持每天看报,收听、收看当日新闻,及时了解国内外大事,树立社会责任感。

寒假工作计划篇4

  根据街道关工委**年寒假工作的计划安排和要求,为使广大社区青少年过一个健康、快乐、有意义的寒假,武定新村社区结合实际,以科学发展的精神为指导,积极配合街道和学校做好假期未成年人的思想、法制、安全、教育工作。社区精心组织寒假青少年活动,开展丰富多彩、健康、愉快的假期活动,特制定社区寒假工作计划:

  一、继续开展“童心盼青奥”活动

  为引导社区广大青少年积极参与到申办青奥的活动中,为充分展示当代青少年的风采,社区假日小队开展丰富多彩的实践活动,继续开展“申奥小小行动天使”活动,包括引导社区青少年积极参与“我为青奥在行动”活动;做一张申办青奥的祝福卡片;走进社区、街头做一次申办青奥的小小宣传员;将青奥相关知识告诉一个手拉手小朋友的“青奥知识一传一”活动以及参加“迎青奥我运动我快乐”趣味体育活动。

  二、开展“低碳生活从新年开始”活动

  低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,从而减少二氧化碳的排放,保护地球环境。在青少年中开展“低碳生活从新年开始”活动,倡导低碳生活,并号召青少年带动家人积极实践低碳生活,社区特围绕主题开展“低碳生活从我做起”花灯制作系列活动,倡导社区青少年从身边小事做起,随手关灯、关水,多步行,多植树,多坐公交,积极实践低碳生活。

  三、开展“青少年平安自护”活动

  为进一步提高青少年的自护意识,提高自护能力,寒假期间,社区继续以“平安自护”为主题开展系列活动,使青少年在活动中学到知识,掌握自护技能,尤其是加强对青少年有关交通、水、电、燃放、饮食等方面的安全知识教育,避免事故的发生,保证青少年都能够平平安安过好春节。社区特邀请社区民警开展安全教育知识讲座。

  四、发扬中华民族文化

  春节,是中华民族的传统节日,有着丰厚的文化底蕴,也是弘扬民族精神、进行传统文化教育的重要契机。社区要抓住这一时机,充分发挥文化育人的功能,开展中华优秀传统文化学习体验活动。组织少年儿童开展了解一个趣闻民俗、学唱一首民族歌曲、会背一首古文活动,让少年儿童体验中华民族传统文化的魅力,感受中华民族传统文化的博大精深,激发广大少年儿童培育弘扬伟大的民族精神,自觉传承优秀的民族文化。

寒假工作计划篇5

  各学院:

  根据天津站《20xx年春运集中办理学生往返票工作通知》的相关要求,现就我校办理20xx-20xx学年寒假学生火车票工作做如下安排:

  一、集中办理学生票订票限定:

  20xx年集中办理学生票采取学院通过互联网提交订单,铁路局集中配票。配票结束后,学生自己在指定网址上查询订票兑现结果,并到车站窗口、自动售票机、代售点支付票款并取票。具体办理办法如下:

  1.办理乘车期限:

  1)往程(离津)票:乘车日期为20xx年1月10日—20xx年1月31日。

  2.办票范围:

  办理天津站、天津西站始发列车的学生硬座车票,动车组列车二等座车学生票,不办理教职工全价车票。

  1)为优先满足长途学生需要,20xx年春运将执行各车次的限售区段,办理包含限售站在内的以远站(即限售站到终点站间)各站车票。(见附件)

  2)部分列车无硬座或硬座少,请学生不要选择。

  3.订票方式:

  各学院使用互联网订票,

  二、集中办理学生票工作时间安排:

  1.20xx年12月20日12:00至12月25日12:00,各学院登录互联网提报学生订票记录,并汇总提交订票单(由于分散取票,汇总时可集中放在一个汇总单中)。

  2.20xx年12月28日至20xx年1月2日,学生可登录,在查询兑现结果窗口下,选择学校、证件类型后,使用本人的姓名+证件号进行订票结果查询。学生认可订票结果的,到车站窗口、自动售票机、代售处进行取票,并支付票款。

  3.如配票结果不符合学生需求,学生可放弃取票。

  4.20xx年1月2日23:00点后,未取车票不予保留,将统一返回票库发售。

  5.学生取票后,需要退票、改签时,按相关规定办理。

  三、明确相关内容:

  1.学院登陆互联网使用学校发放的用户名。

  2.由于个别日期学生乘车较为集中,在学生预订车次能力不足时,为满足学生购票需要,铁路将调整乘车车次或后延乘车日期,请学生在订票时选择“不限定日期和车次”(并填写顺延天数),如果选择限定日期、限定车次,票额不能满足需求时,将无法为学生订票。

  3.学生取车票时,请务必携带好二代身份证原件(使用军队学员证订票的学院携带军队学员证原件)及附有学生优惠卡的学生证原件。

  四、有关要求:

  1.各学院要严格按照教育部、原铁道部《高等学校学生购火车票使用优惠卡的通知》规定办理学生票,无优惠卡的学生不得办理学生票。学生持票乘车时,车站、列车将对其学生证进行检查。

  2.各学院须认真落实《教育部办公厅 铁道部办公厅关于进一步完善学生购买优惠火车票办法的通知》(x学厅函【20xx】x号)文件要求,在学生火车票优惠卡中写入学生姓名、身份证号码、乘车区间、入学日期、优惠次数等五项内容,并将优惠卡中信息(含每张卡内存的序列号)注册到学生学籍电子注册信息中,保证优惠卡写入信息与学生证填写内容、学生学籍电子注册信息一致。目前对未写入上述要求信息的火车票优惠卡将无法办理学生票。

  3.20xx年春运继续实行实名制验票验证进站乘车,各学院录入订单时须准确输入学生的真实姓名和二代身份证号码。

  4.各学院只能为本校学生订票,不允许为他人代订。一经发现将取消订票资格,并通报教委。

寒假工作计划篇6

  在假期里我们应该做到:

  1、时刻把安全教育记在心头。做到“不安全的事绝对不做,不安全的行为不干,不干净的事物不吃,不安全的车不坐,一切违纪违规的事不犯”的“五不要求”。

  2、高度重视交通及其他安全,不单独出门,确需外出,应经过家长和监护人的同意;不得擅自骑自行车在公路上或在大陆上行驶。严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水,加强防范意识,提高自救能力。

  3、在假期间,要做好用电、用火、用气的安全教育;严禁野外玩火,以防引发山林火灾;发生火灾时,及时告知大人,绝对不能直接参与救火。

  4、要注意饮食卫生,要求少吃零食、不暴饮、暴食,不吃劣质或变质的东西,防止疾病产生和食物中毒事故的发生。由于开春时节,流感等各种传染病的多发,少去通风不好的公共场所,不到发病人家串门。

  5、有计划地完成假期作业,开展如读一本好书,写日记等活动。不要长时间看电视。切忌不赌博、迷信,不沉溺于网吧,培养和树立良好的思想道德行为习惯。

  6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯,尊老爱幼,助人为乐,对人礼貌,积极参加迎春活动。

  7、要注意假期不要打架,不要寻衅滋事,为自己的人身安全带来隐患。

  同学们、保护好自己是你们全家人的幸福,也是社会的幸福。真诚的希望同学们时刻要注意保护好自己,为你的家人们带来幸福。

寒假工作计划篇7

  一、 指导思想:以县教体局的寒假工作安排为指导,结合本镇的实际情况进行寒假安排,力求保证学生的安全,以加强少年儿童思想教育为重点,以实践体验为基本途径,面向农村、社区开展寒假少先队活动,寒假工作计划。鼓励学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民,让学生在寒假中积极体验生活,提倡学生关爱他人,提高学生整体素质。

  二、组织领导: 成立寒假工作领导小组,成员如下:

  组 长: 王树兵

  副组长: 王金星 田茂温 胡雪峰

  成 员: 朱孝增 张洪涛 崔亦强 胡孝远 耿庆家 胡振军 崔同春

  三、工作目标: 1.加强寒假工作领导和指导,确保学生过一个“安全、健康、愉快、充实”的寒假。

  2.充分利用“学校、家庭、社会”一体化的寒假工作运行机制,提高寒假工作效果。

  3.认真组织学生寒假活动,引导学生自主、自理、自立安排好寒假生活,在活动中培养学生的创新精神、实践能力和合作能力。

  4.学校确保“两率”保持为零。即未成年人那里违法犯罪率保持为零,非正常死亡率为零。

  四、工作安排: (一)、放假时间:

  20xx—20xx学年度寒假放假时间自20xx年1月15日始至2月11日计4周,2月12日学生返校,正式上课。学校领导、教师提前一周上班,领导20xx年1月29日上班,教师20xx年2月7日上班,暂定正月十八召开全镇表彰大会。

  (二)、放假前,做好寒假动员工作。

  1、印发《致家长的一封信》,将学校假期工作的计划要求告知家长,取得家长的理解和支持,工作计划《寒假工作计划》。

  2、聘请法制副校长对学生进行假期安全法制教育。

  3、召开假前部署动员大会,要求教师不准参与假期办班、补课活动,一经发现,学校将上报教体局严肃处理。

  (三)、开展丰富多彩的少先队假期活动。

  1.“我爱我家”为主题,学习在家庭生活中做个好孩子。

  (1)开展家庭“四个一”活动,在家庭中当一天家,全面开展一次家庭保洁工作,为全家买(做)一次饭菜,为父母和长辈做一件实事。在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的`道理,培养生活自理的习惯。

  (2)学习“如何合理使用压岁钱,”制订一份“压岁钱消费计划书”从而倡导爱心消费,培养现代金融意识,节约每一分钱,体会父母赚钱养家的不易,并学好当家理财的本领。

  (3)结合“春节”要求每位少先队员自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人,培养自己对家庭、亲人的关爱之心。

  2.“情暖社区我能行”为主题,学习在社区生活中做个小主人。

  以雏鹰假日小队为载体,指导学生把为社会服务作为服务的岗位,深入敬老院、贫困家庭等,积极参加各项社区助残、帮困、慰孤、助老献爱心活动,开展形式多样的“新春真情传播行动”,例如帮助军烈属、残疾人等,通过为他们读一次报、买一次年货、打扫一次卫生、洗一次衣服等形式体验关心他人、帮助他人、服务他人、服务社会从而实现自身价值的真实感受。

  3.“我与家乡同成长,争做文明好公民”为主题,学习在家乡生活中做个好公民

  以“四不四讲”(不讲粗话,讲文明;不乱扔垃圾,讲卫生;不乘车抢座,讲礼让;不闯灯越线,讲规则)为内容,开展“我与家乡同成长,争做文明好公民”活动。同时,积极参与社区文化广场活动以及公共场所的志愿者活动,在活动中培养学生的文明意识。

  4.写一篇观后感。组织学生观看一部爱国主义教育影片,并写观后感。

  五、注意事项:1.注意人身安全,不玩水、火、电;注意防偷、防盗、防骗。

  2.参加健康正当的活动,不迷信、不赌博。

  3.保护视力,不打游戏机、不进网吧、不长时间看电视。

  4.勤俭节约,不乱花钱、不向父母提过高要求。

  5.力尽所能地帮父母干些家务,做个勤劳的孩子。

  6.积极倡导开展唱好歌、看好片、看好书活动。

  20xx年1月

寒假工作计划篇8

  中班假期工作主要分为五大方面

  一、复习内容:

  本学期所学的五大领域内容:健康、认知、语言、社会、艺术、分享阅读

  1、复习本学期所学的字

  2、复习相邻数、序数、单双数。

  3、复习儿歌、歌曲

  二、美工活动

  1、每周安排两节美工活动,目的是培养幼儿涂色、绘画的能力,在原有水平基础上有更。大提高

  2、尝试线描画的复杂画法。

  3、学会正确使用、拿、放剪刀,并能够将自己绘画的物体剪下来进行粘贴装饰。

  三、语言活动

  每周两节语言活动《格林童话》精选,培养幼儿喜欢听故事,并能复述故事,随音乐能进行复杂表演,在孩子表演熟练后幼儿园巡回演出,锻炼幼儿大胆在别人面前表演,增强幼儿自信心。

  四、新年主题活动——《恭喜恭喜》

  (一)主题说明

  春节是我们中华民族的传统节日,为了让幼儿更好的了解有关春节、正月十五的习俗知识,我们开展了《恭喜恭喜》主题活动,通过此活动让幼儿知道春节是我们最重要的节日,感受迎接春节的喜庆气氛,会说一些简单的祝福语,知道放鞭炮、吃饺子、吃元宵等习俗。

  (二)主题网络图

  美工活动:包饺子 音乐游戏:放鞭炮

  社会活动:安安全全 恭喜恭喜

  过春节

  音乐活动:恭喜恭喜 语言活动:祝福语

  鞭炮噼啪响

  (三)家长配合:给幼儿讲解有关春节的习俗知识。

  五、室内活动:韵律操、练习新操、学习各大民族舞蹈的基本动作和步伐,编排成型舞蹈。

寒假工作计划篇9

  20xx年寒假将至,为了使广大教师度过一个丰富多彩、健康活泼、愉快安全的假期,根据大连开发区教育局《关于认真做好20xx年中小学寒假工作的通知》精神,结合我校实际,安排如下:

  一、20xx年假期自1月21日始至2月18日止,共计28天,2月20日正式开学;

  二、教师总结本学期各项工作,筹划新学期的工作。教师工作总结和新学习工作计划请在1月21日前上交教导处。

  三、认真贯彻落实省市教育行政部门的有关要求,全体教师严禁乱办班、乱补课的有关规定,坚决杜绝在职教师利用假期有偿补课,所有教师要签订不违规补课的书面承诺书,印发《致家长一封信》,公布学校和教育处举报电话(87623687、87632174、87613658)。

  四、召开期末家长会,并以致家长一封信的形式指导家长安排好学生的寒假生活,指导家长科学教育孩子,不盲目让子女参加社会上各种补课班、辅导班,提高家长减轻孩子学习负担的意识,保证孩子健康、快乐地成长。班主任要有计划地家访,关注在城市的农民工子女和残疾学生的寒假生活,尤其是对弱势群体的子女要做好思想和心理工作。

  五、贯彻落实上级有关部分的指示精神,切实减轻学生在假期里的作业负担,要给学生提供充分的休息时间,严格控制学生的书写作业量,坚持小学一、二年级不留书面家庭作业,小学其它年级的书面家庭作业总量每天控制在1小时以内。

  六、寒假前,集中对学校重点部位进行一次安全检查,排查安全隐患。寒假期间,加强学校财产安全管理,做好防火、防盗、防破坏等安全防范工作,尤其要在重点时段加强对重点部位的安全巡查工作,确保政府为学校配备的现代化教学设施设备不受损失。学校领导严格执行值班巡查制度,安排好值班值宿工作,学校、教师、与学生建立畅通的联系方式,随时掌握学生的有关情况。排查、解决各种矛盾,加强安全稳定工作。

  七、重视假期学习提高工作。

  安排一定时间组织全体教师开展四个专题教育:进行一次思想道德教育,引导教师树立高尚的道德情操和精神追求,提升品德修养,树立良好的社会公众形象;进行一次法制教育,引导广大教师树立法治观念,坚持依法从教,树立维护学生合法权益和保护学生安全的责任意识;进行一次心理健康教育,加强教师心理疏导,提高教师自我心理调适能力;进行一次关爱学生的教育,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。

  继续组织教师开展“三个一”活动,即:读一本有关教育教学理论等方面的书籍;主动浏览大连教育网,结合实际写一篇读书心得,开学后学校择优上报,优秀作品将在开发区教育网上展示;备一堂精品课,开学后学校组织观摩交流活动。

寒假工作计划篇10

  寒假将至,为了丰富我们班级学生假期生活,使学生度过一个健康、快乐、文明、安全的寒假,现就20xx年寒假工作做如下安排:

  一、时间安排

  学生放假时间:20xx年x月x日—x月x日;x月x日x点到校,正式上课。

  二、寒假活动要求

  1、对学生进行法制、安全、禁毒等教育,使学生增强法制观念,提高安全意识和自我保护能力。在安全教育中,要重点加强交通、食品、火灾等安全知识教育,预防交通事故、拥挤踩踏、滑冰溺水、火灾、食物中毒、煤气中毒、触电以及燃放烟花爆竹引发的安全事故。

  2、学生不准进营业性网吧、舞厅,不参加危害身心健康的游戏活动,反对封建迷信活动。

  3、为切实减轻学生过重的课业负担,给学生提供充分的休息时间。科学有序地安排假期生活,掌握科学的学习方法,减轻学生过重的学习负担,家长不要盲目跟风让子女参加社会上各种补习班辅导,科学指导家长在保证子女健康成长、提高素质上下功夫。

  4、建立师生联络网,要建立重要情况反馈制度,对突发事件要妥善处理,及时上报。外出要请假。

  5、寒假里学生尽量减少必要的聚会和旅游活动,减少或避免前往人群拥挤场所。居住场所要经常开窗通风,避免接触流感样症状肺炎病人,合理安排作息时间,加强体育锻炼,注意膳食营养。

  6、严格贯彻落实《未成年人保护法》和《禁止使用童工规定》,禁止参与组织或介绍未成年学生非法外出打工,坚决抵制社会上各类针对在校未成年学生的非法招工行为,尤其要警惕和抵制企业、中介机构在假期以“社会实践”、“实习”为名组织在学的农民工子女非法打工行为。

  三、活动内容

  1、组织学生开展读书活动,开阔视野,陶冶情操,丰富假期生活。

  2、深入开展“三个一”进家庭活动。利用寒假学生广泛接触社会的有利契机,要开展“每天背诵一个励志警句、每天写一句话、每周讲述一个感恩故事、每月训练一个好习惯”活动向家庭延伸,教育引导学生学会做人、学会学习、学会合作、学会生存。要有成果。

  3、结合“做一天小家长”活动。培养学生的感恩之心,在寒假开展感恩教育活动,要求每位学生在家必须至少做以下三件事情:

  (1)到父母工作的地点,利用半天时间体验父母工作的艰辛,并写出体验感言;

  (2)学做一顿饭,负责团年饭后的洗碗和厨房的卫生工作,并写出父母养育子女艰辛的体会;

  4、广泛开展科普活动。在全校学生中开展多种形式的科普活动和社会实践,提高积极主动的学习能力、善于解决问题的实践能力、勇于探索的创新能力。

寒假工作计划篇11

  面对市场经济令人振奋的优胜劣汰,面对三本学生强烈的自强不息,我们应充分利用社会实践探索市场经济对人才质量的要求,强化专业知识在市场中的应用,以此提高自身适应市场发展变化的能力,提升个人在人才市场中的核心竞争力。经研究决定,全院学生利用寒假进行为期十天的社会实践。具体安排如下:

  1形式及时间

  09级单独进行或自发组队完成实践过程;时间自行安排。

  2 主题

  09级:追忆祖国发展历程,探索成功人生,规划大学征程;

  08级:深入生产一线,加强专业训练,强化应用能力;

  07级:突出专业能力,增强综合训练,实战就业过程。

  3 要求

  3.1 09级

  3.1.1 回顾建国60年祖国发展的光辉历程,深入学习改革开放全面进步的伟大成就;

  3.2 07级和08级

  3.2.1 专业实践共同要求如下:

  ⑴实践单位的性质、历史、现状、文化;

  ⑵实践单位的机构设置,岗位责任制,主要的规章制度,办事规则;

  ⑶实践单位的经济状况、固定资产状况;

  ⑷实践单位的主要产品或主要业务;

  ⑸主要产品的生产工艺规程或业务流程,市场状况。

  3.2.2 08级

  ⑴经管类专业及工业工程专业:结合会计模块专业知识,深入到企业、商业、会计事务所等单位,实地完成从审核原始凭证、编制记账、登记账薄、成本核算、结账,到编辑会计报表整个会计作业流程以及会计电算化的实践过程;

  ⑵信工类专业:结合本学期学习的相关课程,深入工厂生产车间,实地完成工厂的供配电系统、电气控制、计算机控制与应用的实践过程;

  ⑶服装专业:结合本学期学习的服装专业相关知识,深入到与服装生产有关的企事业单位,实地完成从服装的制板、剪裁、样衣、面料的选择、制作、熨烫到打包等服装的整个工艺流程的实践过程,绘制出工厂的厂房规划图;

  (4)英语专业:结合三学期所学英语专业知识,对外资公司、中资公司涉外工作流程、技术资料、管理制度进行全面的学习和实践,以提高适应未来全方位竞争的需要。

  3.2.3 07级

  ⑴经管类专业及工业工程专业:结合本学期学习的相关课程,了解企业物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程;掌握流通领域供应链管理全过程,熟悉某一节点企业的业务流程操作,并对相应业务流程进行优化,提出可行性方案;熟悉流通包装的设计原则及流程,分析各种现代交通运输方式,为所在企业设计最优运输方案;熟悉仓储管理的作业流程;灵活掌握企业活动中所涉及的各个物流环节。回顾会计模块、市场营销模块等专业知识,全面了解企业“人、财、物”现状,结合行业特点,分析其综合竞争力;

  (2)信工类专业:结合本学期学习的相关课程,深入到工厂生产车间,熟悉单片机的工作原理,指令系统,并进行调试,同时画出相关流程图;熟悉工业自动化控制的原理与工作方式;独立完成计算机的组装工作,能够利用所学习的计算机专业知识解决实际问题。同时结合前两学期学习的专业知识,回顾配电系统,电气控制与可编程逻辑控制技术以及计算机程序设计语言;

  (3)服装专业:结合本学期学习服装材料学、服装工艺学、服装纸样设计等专业课,熟悉市场中各种畅销的面料,以自身号型制作一套衣服(包含上装和下装),并按1:1比例制作版样;

  (4) 07级全体:每人制作求职简历一份,择机参加2场以上招聘会,切身体会求职的困难,了解市场对自己所学专业毕业生的能力要求。此项可单独择机进行。

  4 任务

  4.1 实践日志、原始记录及考核登记表

  在实践过程中,应进行现场笔记记录、声像记录,每天实践结束后,应及时整理当天实践的内容,分析调查的结果,采用手写方式完成不少于1000字的实践日志。并完成进入个人档案的《实践考核登记表》(在学院网站通知公告栏中下载),入学第一天上交。

  4.2实践报告

  依据实践过程的记录、体会,完成以实践主题为中心的实践报告一份,并制作powerpoint幻灯片,要求报告不少于6000字、中英文摘要各300字,开学后进行交流。

  5 考核评定内容

  5.1社会实践的态度与综合表现;

  5.2实践日志的即时性、真实性;

  5.3实践报告的分析深度和广度;

  5.4报告内容的真实性、字数、自主撰写的程度;

  5.5声像记录的真实性;

  5.6报告的框架结构、文字表述以及格式;

  5.7幻灯制作与报告在汇报中的结合程度。

  6 社会实践学分设定及检查评比

  社会实践按百分制评分,记录学分并记入学生的学籍档案,每位学生不得以任何理由缺席。

  6.1 学分设定:3学分

  6.2 检查评比:

  6.2.1 资格性检查:

  (1) 07级和08级

  在社会实践开始前,未和班主任联系,或班主任检查过程中,联系不到本人者,取消社会实践评比资格;

  (2) 09级

  经初步检查,认为未参加实践者,取消社会实践评比资格。

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