9月份党史学习教育开展情况14篇9月份党史学习教育开展情况 党史学习教育开展情况报告 自全旗党史学习教育开展以来，我旗不断加强组织领导，充分发挥“关键少数”示范带头作用，积极开展主题实践活动下面是小编为大家整理的9月份党史学习教育开展情况14篇,供大家参考。
自全旗党史学习教育开展以来，我旗不断加强组织领导，充分发挥“关键少数”示范带头作用，积极开展主题实践活动，扎实推动党史学习教育有序有力有效开展。
加强组织领导奠定学习教育基础。为了高质量完成党史学习教育各项任务，成立了以旗委书记为组长，旗委专职副书记、组织部长、宣传部长为副组长的领导小组，下设综合协调、文字材料、宣传报道、网络宣传和实践活动X个工作组和X个巡回指导组。在全旗范围印发了《XX旗委员会印发<关于开展党史学习教育的工作方案>的通知》，从目标任务、工作安排、组织领导三个方面进行了具体安排。各级党委（党组）、党总支、党支部闻令而动，加强组织领导，制定工作方案、召开部署会议，实时关注工作推进情况，积极订购党史学习教育相关必学、参学书目，切实落实党史学习教育要求，奠定学习教育基础。
以上率下有力推进学习教育。党史学习教育面向全体党员，领导干部是“关键少数”。各级党委（党组）理论中心组示范带头，结合自治区和盟委、旗委党史学习教育工作方案要求，制定了《旗委理论学习中心组党史学习教育学习初步安排》，各XX镇党委、旗直各部门党委（党组）理论学习中心组也拟定了学习方案和计划。旗委理论学习中心组党史
学习教育采取集中学习、专家辅导、研讨交流、现场教学、调查研究、参加实践活动等形式，中心组成员另外研读《关于若干历史问题的决议》、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和《苦难辉煌》，强化深学深悟。同时，举办了旗委理论学习中心组（扩大）学习会暨全旗科级领导铸牢中华民族共同体意识专题培训，以及面向全旗党务干部和部分党员的党史和铸牢中华民族共同体意识专题培训。目前，旗委理论学习中心组已经组织开展集中学习研讨X次，结合工作实际进行了交流研讨，有力推进了党史学习教育工作。
丰富实践活动引领学习教育之潮。旗文联以庆祝中国共产党成立100周年为主线，牵头组织开展了“红色百年XXX”主题文艺作品征集活动。旗XX启动了为期一个月的“向党献礼、向人民汇报”全国巡演活动。旗融媒体中心开设了“学党史、悟思想、办实事、开新局”专栏，设置了党史学习“微讲堂”，利用已有媒体和网络全方位宣传，有力推动了党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心，更利于党史学习教育传播。党史学习教育启动以来，各XX镇党委、旗直各党（工）委迅速行动，创新方式方法，丰富内容载体，结合新时代文明实践工作，开展了学党史、悟思想、开新局推动高质量发展、学党史强举措系列活动。确保党史学习教育有声有色开展，为党史学习教育开好局，引领全民学党史之风，推动党史学习教育形成热潮。
党支部党史学习教育盘点及检视问题报告
经销技术党支部党史学习教育盘点及检视问题报告按照宝鸡专用管党委召开党史学习教育专题组织生活会的要求，经销技术党支部在认真组织学习研讨的基础上，深入开展交心谈心，从上半年工作总结、党史教育情况、检视问题、整改措施等四个方面，对存在的问题进行检视。
现将党支部学习工作及检视问题报告如下：一、上半年支部工作情况经销技术党支部上半年工作主要以下几部分：1、党支部按照要求认真积极开展“三会一课”，截止8月，党支部，召开党员学习会7次，支委会8次，支部书记讲党课2次，党员大会4次，主题党日活动7次，通过线上自学线下集中教育进行学习讨论，保质保量完成党员的培养教育，严格按照程序召开支委会，党员大会，对党支部事务进行决议，保证党支部工作符合程序，事务决议公平工作。党支部积极参加上级党委组织的主题活动，认真贯彻活动精神，开展党史主题教育，把握政策方针，做好党与上级精神领会同步工作。2、党组织人员管理工作：上半年，党支部严格按照组织程序，做好增补委员、党支部换届和党员发展的工作。二月、组织委员周坚同志退休离岗，为保证党支部组织结构完整，支部工作顺利开展，经上级党委的批准和要求，支部通过召开支委会讨论商议、党员大会投票选举决议，侯世祥同志增补为经销技术党支部组织委员，主持党支部组织工作。6月底，按照公司党委的要求，
对党支部进行了2021年换届选举，通过支委会讨论，党员大会投票决议，全票通过徐小刚、侯世祥、陈佳遥为党支部委员，经过支委会对分工进行讨论，选举徐小刚为支部书记兼任宣传委员，侯世祥为组织委员，陈佳遥为纪检委员，保证了党支部工作的顺利开展。
3、党员发展工作：为党支部收纳优秀员工与技术骨干是支部不断壮大的重要因素，6月24日党组织按照《陕西省发展党员工作规程》对预备党员时嘉华同志的转正申请进行党员大会决议，全票通过时嘉华同志为按期转为正式党员。
发展对象杨来潮同志经过党支部培养观察，政治审查，符合党员要求，党支部于6月24日召开党员大会投票决议接收为预备党员，对其继续培养教育。
入党积极分子马硕阳，经过1年的培养教育，积极向党支部靠拢，认真提高自己的政治素养。经过考察讨论，党支部经过讨论将马硕阳确定为发展对象，今年7月，因马硕阳工作变动，支部按照相关要求将发展资料转入销售总公司。
8月，党支部技术骨干李俊超、实习大学生刘瑞昕向党支部提交了入党申请书，党支部按照程序近期安排入党前谈话，按照程序发展党员。
4、党员先锋岗建设：党支部积极开展党员先锋岗的带头作用和领导干领的模范作用，在2021年党员先锋岗金红卫带领党
员为公司提质增效，为公司节省数万元；党支部领导带头积极与钢管研究院展开科研项目，截止8月已有3个项目取得了相关进展。
二、党史学习教育开展情况党支部积极开展党史主题教育活动，紧
紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，通过线上自学，线下集中学习的方式，学党史，谈感想，撰心得。
学史明理。党支部党员带着对建党百年伟大事业的崇敬之情学习了《论中国共产党史》、《中国共产党简史》等一系列党史书籍并与党支部讨论对重点历史事件和伟大转折进行了讨论，深刻了解到没有共产党，就没有新中国，也没有中华民族伟大复兴。认识到历史和人民选择了中国共产党的深刻原因；深刻理解到为什么中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系；党支部党员干部通过学习党史更加紧密的围绕在党中央周围，积极学党史，践党史为党伟大事业贡献自身力量。
学史增信。党支部通过学习党史、政治理论，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，进一步坚定理想信念。通过实践证明，我党十八大以来，从严治党、全面小康、抗击疫情等一系列大事件，党支部积极引导教育党员增强对马克思主义、共产主义的信仰，教育引导广大党员、干部
从党百年奋斗中感悟信仰的力量，始终保持顽强意志，勇敢战胜各种重大困难和严峻挑战，在公司提质增效、精益生产中贡献出了力量。
学史崇德。党支部通过重温入党誓词参加延安党史瞻仰学习，公司党委讲党史等学习方式，引导党员要崇尚对党忠诚的大德，永远不能忘记对党忠诚、永不叛党的铮铮誓词，做到始终忠于党、忠于党的事业，做到铁心跟党走，九死而不悔；要崇尚造福人民的公德，党员干部要站稳人民立场，始终同人民风雨同舟、生死与共，勇于担当、积极作为，切实把造福
人民作为最根本的职责，把石油事业作为人生事业；要崇尚严于律己的品德，党员干部要慎微慎独，清清白白做人、干干净净做事，要将伟大的石油精神、宝管“干”字精神时刻要谨记于心，处处实践，不断在技术上精益求精，在服务上推陈出新，为钢管事业不断添砖加瓦。经过长期教育与培养，党支部党员无违规违纪现象、上访、退党等情况发生。
学史力行。通过纵观党史，我们都深刻明白，一个如此伟大的政党成就如此伟大的事业，是因为全党从上至下坚定不移向党中央看齐，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。事在四方，要在中央。回顾过去，党的历史反复证明，坚持党中央集中统一领导，坚决听从党中央号令，是党的生命力、战斗力的关键所在，是党不断成长壮大、创造世纪伟业的关键所在。经销技术党支部
严格遵守组织号令安排，在上级党委正确领导下积极参与抗击疫情、提质增效等事件。党支部积极开展立足岗位，提质增效活动，经销部，技术质量部党员共同出谋划策为公司降低库存节省数万元。深入群众工作，积极开展青年志愿者活动与“五必访六必谈”活动，在群众需要帮助、遇到困难的时候送温度，伸援手，解决群众困难，尽心尽力为群众办实事。
三、检视存在的问题1.组织开展党史学习教育方面一是党支部党员学习程度参差不齐（部分党员存在出差情况，不能全面评估党员学习效果），党支部在检验学习成果的时候仅仅限于讨论心得感想，没有完善的检查机制。
二是党史学习的深度有待提高，党支部带领党员学习范围仅限于上级党委安排的资料，没有形成一个完整的党史理论学习的体系，缺乏对党史
学习深度的提炼和总结。三是立足党史学习联系实际工作还有待提高，结合党史给出的宝贵经
验，党支部在管理与公司发展的优秀业绩还不够，这方面的工作能力和业绩还要提升。
2.联系服务党员群众方面党支部努力做到组织要求下服务群众的要求，例如青年志愿者、党建三联、党员慰问和培养等工作，但还需要加强党员先锋岗的模范带头作用在联系群众工作中的深度和广度，继续加强群众员工的教育培养，同时加强解决群众工作的服务能力。
3.力戒形式主义官僚主义方面党支部在日常工作和教育中不断对形式主义、官僚主义开展自查自纠，不断净化自身提高支部管理水平，经过本次党史学习教育，发现党支部还存在以下几点不足：
一是拿工作忙为理由，导致有些党建学习工作流于形式，只求完成，不求效果，导致活动或教育开展的效果不佳，既浪费了时间也没有达到党建活动的目的。
二是当前党支部的党建学习主要还是靠文字灌输、视频教育等方式的老一套学习方法，缺少开展新颖的学习模式来提升党员教育培养的效果。
三是对党员自身培养教育上抓的不够紧，没有定期对党员学习的情况检查，缺乏对党员的情感交流，对党员的关心还不够。
四、改进提升措施党支部结合实际情况将支部存在的问题进行整改，提升党支部建设能力：
1.针对党史学习中存在党员学习程度检验单一的问题，党支部将9月底开展党史知识检测活动，检验党员党史学习的程度和效果；2.针对党史学习不够系统、党史联系工作不深入的问题，党支部将9月开展问
卷调查，收集意见，制定相关措施，在四季度时总结汇报整改效果；3.针对党支部联系群众不够深入的情况，党支部将在9月召
开经销技术党支部群众座谈会，收集群众意见，形成服务群众清单，党员先锋岗带头切实为群众和员工办实事儿；4.针对党支部存在的形式主义的问题，党支部将通过组织生活会上批评与自我批评的方式，将上述问题罗列出来，整理成清单，制定整改的措施和时限，强化工作落实，在年底总结中汇总整改结情况，公示整改结果。
XX公司党史学习教育工作总结汇报
XXX公司党史学习教育工作总结汇报
XX公司以做好“四维学堂”为抓手，扎实开展党史学习教育，激励广大党员干部坚定信念，守初心担使命，在深化转型发展与市场变革中，奋力实现公司高质量发展。
寓教于悟，做深“线上学堂”。组织各党支部编辑党史学习教育专题资料推送到公司党建工作微信群，让全体党员随时随地接受学习教育。组织全体党员登陆党史学习教育官网，线上参观红色VR展馆，在重要的历史资料、复原的历史场景中切实感受中国共产党在极其艰苦的条件下，不畏牺牲、勇于斗争的峥嵘岁月。发动全体党员微信线上分享100字党史学习教育心得体会，营造积极向上的学习氛围。
以景引学，做优“初心学堂”。开展“学党史、悟思想、跟党走”主题活动，以党建带团建，组织全体党员、团员青年及广大干部员工参观学习革命遗址遗迹、党史纪念场馆、党员教育基地、党性教育基地，通过实景学习教育，将党史学习融入寻访红色风景、
红色初心之中，最大限度发挥其教育功能，让红色基因、革命薪火代代传承。举办迎接建党100周年和全国国有企业党的建设工作会议召开5周年开展系列庆祝活动，开展政治生日忆初心、观看红色电影强党性、讲好红色微课促生产等活动，增强广大党员的光荣感、责任感和使命感。
深学原文，做实“家园学堂”。发放党史学习教育“指定书籍”，引导党员、入党积极分子利用周末和晚间等业余时间在家读原著、学原文、悟原理。营造办公家园党史学习教育氛围，开设党史海报、文化墙、微视频等专栏，让全体党员干部眼有所观、心有所感，从党的百年伟大奋斗目标中汲取前进的智慧和力量。开展“家长讲堂”，组织各级负责人在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用。
知行合一，做亮“实践学堂”。把党史学习教育作为全体党员干部日常教育学习的重要内容和重要组成部分，力促为行业客户、基层一线办实事、求实效。以首席服务为客户解急。围绕行业客户降本增
效、建设需求、维护对接、商合谈判等突出问题，领导班子担任首席客户经理，带队上门拜访、带头研究、带领攻关，切实为客户解决急事难题。以三级包挂为基层解难。围绕5G建设、场租压降、拆站逼迁等重点难点问题，领导班子带头分级包挂基层区域网格，通过“带学习、带攻坚”，切实为一线解决问题。
基层单位开展党史学习教育活动总结报告6篇基层单位开展党史学习教育活动总结报告(1)今年是党的十八大召开年，为了让广大干部职工对党有清楚的认识，__开展了党史教育学习月活动，我们单位为将学习活动开展的有声有色、富有实效，我局党工委及时制定学习实施方案，明确要求、周密部署，采取三结合三深入的方式，创新形式、与时俱进、务求实效。一是结合读一本好书，深入开展新形势思想教育。在学习月期间，我局陆续购买了《与时俱进的马克思主义》、《国民经济和社会发展十二五规划大参考》、《中国新政》和《执政党建设的新视野》四本针对性较强的书籍，充分开展学习讨论，明确在新形势下我党的事业要求和发展方向。二是结合基层党校建设，深入开展时政宣讲活动。基层党校是加强基层党的思想建设、组织建设、作风建设的重要载体，是基层党员干部和入党积极分子集中培训教育的主要阵地。我局积极聘请了__党校教授给全体党员和积极分子上了一堂党课教育，深入浅出地分析、讲解了我市第八次党代会精神。三是结合预警机制建立，深入开展反腐倡廉教育。学习月期间正逢全区上下开展关于公共权力规范运行预警机制回头看工作，我局纪工委积极组织党员干部，集中开展了全面履职尽责，深化反腐倡廉的廉政教育。通过学习中央、市、区纪检会议精神，部署我局纪工委全年工作计划和要求，牢固树立了党员干部的廉政意识和尽职意识。
通过以上读书、学习、教育等多种形式活动的开展，我局学习月活动确实取得了增强党员干部的工作责任感和使命感的实效，进一步以饱满的热情投入到日常的工作中。
基层单位开展党史学习教育活动总结报告(2)关于开展党史学习教育的通知各分党委、总支、直属支部：为纪念中国共产党成立90周年，根据中央、省市委及市国资委党委有关开展中共党史学习教育通知的精神，进一步贯彻党的十七大和十七届五中全会、市委十一届十次全会精神、《中共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》和全国党史工作会议精神，公司党委决定在全公司开展党史学习教育。现将有关事项通知如下。一、充分认识开展学习教育的重要意义党的辉煌历史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富，是推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业的重要力量源泉。正确认识和对待党的历史，关系到党的形象，关系到党的生命，关系到国家的长治久安。开展党史学习教育，是加强党的思想理论建设、推进社会主义核心价值体系建设的重要任务。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史学习教育，使各级党组织和广大党员干部，特别是党员领导干部深入了解党领导人民革命、建设、改革的历史，从党的伟大历程和辉煌成就中吸取动力，从党的优良传统和优良作风中吸取营养，从党的成功经验和历史教训中吸取智慧，对于党员干部坚定理想信念，增强宗旨意识，加强党性修养，弘扬优良作风，提高领导水平和执政能力，建设高素质的
干部队伍，都具有重要的现实意义。二、学习教育活动的内容和要求开展党史学习教育，要认真学习以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民
同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央关于中共党史以及中国近现代史、中国革命史的重要论述。认真学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》等党史著作。
一是通过党史学习教育，深刻理解是历史和人民选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放。没有共产党就没有新中国，就没有祖国的繁荣富强和人民的幸福生活。
二是通过党史学习教育，深刻理解我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断探索适合中国国情的革命和建设道路，实现马克思主义中国化，形成、丰富、发展毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系伟大成果的历史，提高坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的自觉性和坚定性。
三是通过党史学习教育，加强和改进党的自身建设、保持和发展党的先进性，提高经受各种风险和挑战考验的能力，进一步激发广大党员、干部、职工干事创业的热情，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，把全部力量凝聚到加快企业好发展、快发展、大发展上来。
四是通过党史学习教育，进一步提升党员、干部和职工深入贯彻市委十二届十次全会精神和“回归原点，创新跨越，共融共赢”的企业发展战略，增强大局意识和宗旨意识，充分发挥“做主人，敢担当”的精神，为促进企业各项工作上层次、上水平提供思想保证。
三、学习教育活动的方法和形式开展党史学习教育，要通过干部教育培训、两级班子中心组学习、讲师团宣讲、党课团课学习和个人自学等多种方式，切实推进学习教育活动。1、两级班子中心组带头开展党史学习。两级班子中心组要结合建设学习型党组织活动，带头组织好党史学习教育，每季度要至少安排一次党史学习。2、加强党员干部党史学习培训教育。要做好对广大党员进行党史学习教育，同时对新党员和入党积极分子进行必要的党史知识培训和教育。3、利用各种阵地开展党史宣传。要通过在《哈轴人》报纸、有线电视、《学习材料》、OA系统等载体开办党史宣传专栏，加大党史宣传教育和党史知识普及力度，营造党史学习教育的浓厚氛围。4、开展“我与祖国共奋进——学党史、知党情、跟党走”主题教育实践活动。群团组织要充分发挥其应有的作用，广泛深入地开展“我与祖国共奋进——学党史、知党情、跟党走”主题教育实践活动，运用新媒体手段、文化艺术形式和依托各种革命革命传统教育基地开展党史教育。5、开展党史纪念日教育活动。要抓住重大党史纪念日的契机，通过座谈会、研讨会、书画展、读书活动等，组织党员、干部和职工瞻仰革命遗址、参观党史纪念场馆和反映党的历史的各类重要展览，开展党史重大事件、重要人物纪念活动，学习革命英烈的事迹等。6、开展“党史教育日”活动。在每年7月1日，开展“党史学习教育日”活动，组织党员干部学习革命英烈事迹、演唱红色歌曲、重温入党誓词等
形式多样的主题教育活动。四、几点要求1、加强领导。开展党史学习教育是加强党的思想理论建设，推进社
会主义核心价值体系建设的重要任务，是提高党员干部思想政治素质的重要方式。各单位要高度重视，切实加强对活动的组织和领导，动员广大党员干部积极参与党史学习教育活动，确保各项活动的顺利进行。
2、精心组织。各级党组织除认真组织好党员干部参加公司党委集中组织的活动外，要结合实际制订活动计划，做到早布置、早安排，同时加强督促检查，推动党史的学习教育。各基层单位开展党史学习活动情况，将纳入公司“七一”党建检查的考核内容之一。
3、务求实效。开展党史学习教育，要发扬理论联系实际的学风，联系本单位工作实际、联系广大党员干部的思想实际来进行，通过党课、党史知识学习和主题实践活动等形式，营造党史学习教育的浓厚氛围。要将党史学习教育活动与开展学习型党组织建设、创先争优活动有机结合起来，有效推动各项工作的开展。
中共哈尔滨轴承集团公司委员会2011年4月1日基层单位开展党史学习教育活动总结报告(3)单位开展党史教育学习活动总结单位开展“党史教育学习月”活动总结今年是党的十八大召开年，为了让广大干部职工对党有清楚的认识，__开展了“党史教育学习月”活动，我们单位为将学习活动开展的有声有
色、富有实效，我局党工委及时制定学习实施方案，明确要求、周密部署，采取“三结合三深入”的方式，创新形式、与时俱进、务求实效。
一是“结合读一本好书，深入开展新形势思想教育”。在“学习月”期间，我局陆续购买了《与时俱进的马克思主义》、《国民经济和社会发展“十二五”规划大参考》、《中国新政》和《执政党建设的新视野》四本针对性较强的书籍，充分开展学习讨论，明确在新形势下我党的事业要求和发展方向。
二是“结合基层党校建设，深入开展时政宣讲活动”。基层党校是加强基层党的思想建设、组织建设、作风建设的重要载体，是基层党员干部和入党积极分子集中培训教育的主要阵地。我局积极聘请了市委党校教授给全体党员和积极分子上了一堂党课教育，深入浅出地分析、讲解了我市第八次党代会精神。
三是“结合预警机制建立，深入开展反腐倡廉教育”。“学习月”期间正逢全区上下开展关于“公共权力规范运行预警机制”回头看工作，我局纪工委积极组织党员干部，集中开展了“全面履职尽责，深化反腐倡廉”的廉政教育。通过学习中央、市、区纪检会议精神，部署我局纪工委全年工作计划和要求，牢固树立了党员干部的廉政意识和尽职意识。
通过以上读书、学习、教育等多种形式活动的开展，我局“学习月”活动确实取得了增强党员干部的工作责任感和使命感的实效，进一步以饱满的热情投入到日常的工作中。
基层单位开展党史学习教育活动总结报告(4)单位开展“党史教育学习月"活动总结
今年是党的十八大召开年，为了让广大干部职工对党有清楚的认识，__开展了“党史教育学习月”活动，我们单位为将学习活动开展的有声有色、富有实效，我局党工委及时制定学习实施方案，明确要求、周密部署，采取“三结合三深入”的方式，创新形式、与时俱进、务求实效。
一是“结合读一本好书，深入开展新形势思想教育”。在“学习月”期间，我局陆续购买了《与时俱进的马克思主义》、《国民经济和社会发展“十二五”规划大参考》、《中国新政》和《执政党建设的新视野》四本针对性较强的书籍，充分开展学习讨论，明确在新形势下我党的事业要求和发展方向。
二是“结合基层党校建设，深入开展时政宣讲活动”。基层党校是加强基层党的思想建设、组织建设、作风建设的重要载体，是基层党员干部和入党积极分子集中培训教育的主要阵地。我局积极聘请了市委党校教授给全体党员和积极分子上了一堂党课教育，深入浅出地分析、讲解了我市第八次党代会精神。
三是“结合预警机制建立，深入开展反腐倡廉教育”。“学习月”期间正逢全区上下开展关于“公共权力规范运行预警机制”回头看工作，我局纪工委积极组织党员干部，集中开展了“全面履职尽责，深化反腐倡廉”的廉政教育。通过学习中央、市、区纪检会议精神，部署我局纪工委全年工作计划和要求，牢固树立了党员干部的廉政意识和尽职意识。
通过以上读书、学习、教育等多种形式活动的开展，我局“学习月”活动确实取得了增强党员干部的工作责任感和使命感的实效，进一步以饱满的热情投入到日常的工作中。
基层单位开展党史学习教育活动总结报告(5)2021年党史学习教育：开展党史学习教育情况汇报基层单位开展党史学习教育活动总结报告(6)2021开展党史学习教育活动实施方案根据党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》，以及党中央关于历史问题的两个决议和有关精神，为教育党支部全体党员能够准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，并正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，现结合党支部实际，就2021年在党支部全体党员中开展党史学习教育，提出如下实施方案。一、指导思想坚持以__新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，让初心薪火相传，聚焦落实立德树人根本任务，推动学院各项事业改革发展，在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，助力学校高水平大学建设和学校继续教育的高质量发展而奋勇争先、走在前列。二、目标任务通过学习教育，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国
特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
（一）永葆坚定信念。把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持以马克思主义为指导，坚持党对教育的全面领导。
（二）永葆奋斗精神。清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，紧密围绕国家战略和上海经济社会发展大局，深入推进学校继续教育改革发展，久久为功、绵绵用力，再创学校继续教育辉煌历程。
（三）永葆为民情怀。牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，更加自觉地走群众路线，办人民满意的高等教育，更好地服务人民、造福人民，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
（四）永葆担当本色。按照__总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图，传承上海作为党的诞生地的初心和使命，突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造，聚焦落实立德树人根本任务，充分发挥高校社会服务功能，加快推进我校继续教育的转型发展，攻坚克难、真抓实干，助力推进教师教育特色鲜明的高水平大学建设，以优异的成绩迎接建党100周年。
三、学习内容坚持以学思践悟__新时代中国特色社会主义思想为主线，组织引导党
员、干部和职工认真学习党史，学习《__关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，学习__总书记重要讲话中有关党史的重要论述，学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史（1949-2019）》《新中国70年》等著作，把学习党史同学习马克思主义基本原理贯通起来，同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，同学习贯彻__总书记考察上海重要讲话精神和对教育工作的重要论述统一起来。学以致用，学用结合。
四、重点措施（一）把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，坚持领导干部自学与集中学习相结合，坚持集中培训与在线学习相结合，坚持讲专题党课与交流学习体会相结合，持续推进学习贯彻__新时代中国特色社会主义思想，推动学思践悟、融会贯通。把党史作为继续教育学院理论学习中心组学习的重要内容，认真组织开展专题学习。把党史作为党员、干部日常教育培训的重要内容。把党史学习教育作为学院教工党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容，贯穿支部组织生活始终。严格执行党员领导干部双重组织生活制度，推动党员领导干部带头学习党史，并带动全体党员、干部加强学习，引导全体党员、干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。（二）抓住重要节点开展党史学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践，利用好中共一大、二大会址和四大纪念馆等革
命遗址遗迹、纪念场馆，自贸试验区等现场教学点及爱国主义教育基地、党史教育基地等资源，在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习。学院处级干部按照学校党委统一布置，以庆祝浦东开发开放30周年之际，重点学习上海改革发展的奋斗历程，感悟上海勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当。并借上海世博会举办10周年纪念活动，重点学习宣传“人民城市人民建，人民城市为人民”的城市发展理念，回顾我们党领导人民治理和发展城市的实践历程。在“七一”党的生日，重点开展学习党史活动，开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。在“十一”国庆节，重点开展学习新中国史活动，回顾我们党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际，重点开展学习改革开放史活动。
（三）创新方式方法开展党史学习教育。充分发挥学院教工党支部的主动性、创造性，积极探索有利于调动党员参与学习教育积极性的做法。充分利用学校组建的党史宣讲团资源，聘请其中的专家教授，为学院党史学习教育开设辅导讲座。也可利用上海的红色革命地图开展红色寻访活动，到革命遗址遗迹、纪念场馆实地进行学习，了解相关历史，现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。采取多种形式，把党史内容融入各种活动，提升学习教育实效。用好“学习强国”、上海干部在线学习城等平台，组织引导党员、干部积极上网学习党史，按照要求，学院处级领导干部线上学习党史不低于10学时。
（四）坚持分类施策开展党史学习教育。针对不同对象特点，开展党史学习教育。学院处级领导干部要认真参加学校、学院中心组专题学习，
严格落实双重组织生活要求，发挥领学促学作用，把自己摆进去，带头学习党史，成为知史学史、以史明志的表率，学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。学院在职教工党支部要通过“三会一课”、主题党日等深入开展党史学习教育，让党员普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工党支部要结合实际开展好党史学习教育，充分发挥离退休老同志的优势，以现身说法，宣讲党史故事、领袖故事、英雄故事。教职工要通过自学、参加专题讲座、红色寻访等活动，提升党史学习效果，树立正确的历史观，做到知史爱党、知史爱国。
五、组织领导（一）加强组织领导。学院成立以党总支书记为组长的党史学习教育领导小组（以下简称“领导小组”），负责全程抓好学院党史学习教育的开展。学院党总支将按照上级和学校党委要求，高度重视、精心组织安排，领导干部首先抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下级、不抓自身。（二）认真落实责任。学院将充分认识开展党史学习教育的重大意义，按照学校党委统一部署，切实履行主体责任。结合学院实际，按照具体实施方案，及时作出安排。每个教工党支部要结合实际，对开展党史学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。党总支书记将切实承担起第一责任人的责任，亲自审定工作方案，亲自部署重要任务，层层传导压力，从严从实抓好学习。（三）强化督促检查。学院党史学习教育领导小组将对教工党支部开展的党史学习教育进行监督检查，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。
深走实
作者：来源：《四川党的建设》2021年第15期
党史学习教育开展以来，中共成都经开区工委组织部坚决贯彻中央和省市区委党史学习教育部署要求，积极行动、精心部署，创新“五抓五强”举措，确保党史学习教育学在先、干在前、做得实。
抓系统谋划，强组织领导。成立领导机构。成立党史学习教育领导小组，下设党史学习教育办公室，搭建起全员参与、分类指导的全面领导机制。及时动员部署。第一时间召开领导小组会，学习贯彻中央和省市区委党史学习教育动员大会精神，系统谋划、专题部署，确保党史学习教育开好篇布好局。科学制定方案。制定《中共成都经开区工委组织部开展党史学习教育的实施方案》，明确党史学习教育6大类31项目标任务，有力有序推进各项工作。
抓党史学习，强党性修养。领导班子带头学。先后召开理论学习中心组学习会，聚焦百年党史谈体会。部领导带头，率先在全区举行“加强四史学习、坚定理想信念”专题党课，发挥示范带头作用。组工干部深入学。充分发挥支部领学作用，组织开展“驿都先锋·初心大讲堂”“青年学习小组研讨会”等，确保组工干部学深学实。引领党员广泛学。开展“学党史、悟思想、谈体会、担使命”读书活动，设置读书活动心得体会专栏，刊发党员心得体会，确保读原著、学原文、悟原理。
抓主题活动，强政治引领。“我心向党”庆祝百年华诞。举办“我心向党·礼赞祖国”主题党日活动，通过重温入党誓词、讲好党史故事、传唱红色经典等活动，引导组工干部跟党走、守初心、担使命。红色基地感受革命力量。开展“赓续红色血脉·锻造模范组工”红色教育基地现场教学活动，组织机关党员聆听先烈事迹、接受党性锻炼。大运场馆展望美好前景。开展“我心向党·驿路辉煌”主题党日活动，通过重走长征路、同敲奋进鼓等进行竞赛比拼，在如火如荼建设的赛场中感受大运速度。
抓专题培训，强理论武装。组织集中培训。开展“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”专题培训，把学习教育引向深入;组织“永远跟党走”党史知识竞赛，不断丰富学习形式，提升党史学习质效。开设红色精品课堂。开展“以史为鉴·开创未来”专题党课活动，邀请专家学者讲授专题党课，引导组工干部铭记党的历史、感怀党的恩情、传承红色基因。搭建指尖课堂。依托“学习强国”“蓉城先锋”等平台，组织党员干部集中收看“学党史、守初心、担使命”系列活动内容;在“龙泉驿党建”微信公众号开设《龙泉驿百年党史记忆》专栏，推送党史知识70余期，实现党史学习教育全覆盖。
抓实践活动，强为民办实事。在推进换届中强担当。把党史学习教育与换届工作有机结合，推动分层分类全覆盖谈心谈话，切实助推乡镇换届工作圆满完成。在关心人才中显温暖。精心组织“连心桥·走进人才企业”等活动，走访专家企业、联系服务人才，切实将学习教育成效體现在解决人才队伍“急难愁盼”问题上来。在服务群众中展作为。扎实开展“我为群众办实事”实践活动，各支部深入村（社区）、企业园区等收集意见建议。以“双报到”为契机，开展志愿服务等活动，切实践行为民初心。（供稿单位/中共成都经开区工委组织部）（责编/黄薇）
****机关、公司支部：为进一步推进创先争优活动的深入开展，经党总支研究，决定在
全体党员中开展以“学习中共党史、继承光荣传统、发挥先锋作用”为内容的学习教育活动，现将主要活动安排通知如下。
一、学习活动范围全体在职共产党员二、活动时间2012年3月25日至6月30日三、学习要求1.通过学习中共党史，深刻认识到没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有改革开放的今天，使党员更加热爱党、热爱社会主义祖国，坚定走中国特色社会主义道路的信心。2.通过学习党史，加强党建工作，保持、发展党的先进性，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。3.通过学习党史，使每个党员自觉继承发扬光荣传统，增强党性观念，加强对党章、党的理论、路线、方针政策的理解，激发工作热情，扎实做好本职工作，发挥一个党员一面旗的先锋模范作用。4、各党支部要严把学习质量关，确保时间节点要求，确保学习质量。各支部书记要带头学习，提前消化，引导、推动好党员的学习。四、活动主要安排和要求1、读一本书：各支部采取集中学习与党员自学相结合的方式，组织党员读一本书，即《中共党史简明读本》，并学习党章等相关文章。各支部每个星期要集体学习1次，原则上周二下午进行集体学习，
在没有紧急任务的情况下学习时间顺延一天。各党支部要在6月中旬完成《中共党史简明读本》学习任务；集中学习要有签到，有学习内容记录，各支部党员参学率不得低于90%；
2、观看一部中共党史教育片：6月份党总支将组织全体党员观看党史教育片。
3、进行一次党史学习答题活动：6月中旬，党总支将统一出题，开展党史学习答题活动，检验学习效果。
4、开展一次征文活动。6月份将组织开展学习党史体会征文活动，6月30日前每名党员都要写一篇体会征文，党总支将择优在****网站上选登。
二〇一一年四月二十六日
附件1：党史学习活动安排表
环节时间学习内容
1.《中共党史简明读本》第一章-第五章2.《中国共产党章程》第一章学
4月优良圣地参观方案党史竞赛方案
行
义务劳动方案
1.党总支组织专题党课学5月
2.观看党史教育片
责任单位参与人
具体要求
见证资料
备注
集中学习至少一次，
各支部
各支部党员
要求签到有学习记签到记录，集录，党员参学率大于中学习记录
各支部各支部
90%各支部党员方案需报总支批准各支部党员方案需报总支批准
方案方案
4月30日检查
方案报总支批准，党
各支部各支部党员员参与率不低于方案
50%
党总支全体党员
学
1.《中共党史简明读本》第六章、第七章
2.组织一次集中学习讨论议
6月3.党员先进性作用发挥点评
各支部各支部党员
6月30日检查
学
组织红歌比赛
党总支各支部
详见具体方案
方案等
学
开辟创先争优党员专栏
党总支各支部
详见具体方案
《江夏武船重工》
集中学习至少一次，
学7月学习《中共党史简明读本》第8-10章
各支部
各支部党员
要求签到有学习记签到记录，集7月30日录，党员参学率大于中学习记录检查
90%
行7月组织实施义务（突击）活动
各支部各支部党员
活动方案、总7月30日结和照片等检查
学8月学习《中共党史简明读本》第11-13章
各支部
各支部党员
集中学习至少一次，要求签到有学习记录，党员参学率大于
签到记录，集中学习记录
8月30日检查
学
党总支组织一次专题党课
9月
学
党员自学情况检查
学10月组织一次党课
学
党史体会征文
11月
学
党员自学情况检查
党总支党总支党支部党支部党总支
90%
全体党员
全体党员
自学不少于2次，学习笔记不少于1000学习记录字
9月30日检查
各支部党员
提前做好党课教案，签到，党课记10月30
到总支备案
录
日检查
各支部党员一个支部至少5篇征文文稿
11月30日检查
全体党员
自学不少于1次，学习笔记不少于1000学习记录字
9月30日检查
一、注重思想引领，持续激发党史学习的内在动力
室（办）理论学习中心组始终坚持以政治学习为根本，把学习党的创新理论和光辉历史作为重中之重，作为理论学习中心组成员立身之本、强身之要、履职之基。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，全党集中开展党史学习教育正当其时、意义重大。室（办）理论学习中心组深入学习研讨习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，在原原本本研读习近平同志《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等著作中拓展，在完成我市党史学习教育有关文稿服务过程中深化，深刻领悟习近平总书记重要讲话精神实质，全面掌握党史学习教育的部署要求。召开党史学习教育部署会，主要负责同志紧密联系实际，进行深入思想发动，讲深讲透开展党史学习教育的时代背景和现实意义，说清说明学好党史对提高工作质量、履
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行岗位职责、促进干部发展的重要作用。理论学习中心组成员结合研究讨论文稿、推动工作落实、参加所在党支部组织生活，从具体工作、点滴细处进行熏陶引导，激发党员干部自觉学习、深入研究的内在动力，在全室（办）形成了党史学习的浓厚氛围。
二、注重带学领学，持续丰富党史学习的载体形式
理论学习中心组学习是单位学习的风向标。党史学习教育开展以来，室（办）理论学习中心组注重发挥示范引领作用，每月开展党史主题集体学习研讨，组织机关纪委书记和处室党支部负责同志列席，既共享学习成果、促进深入思考，带动党史学习教育往深里走；又以身示范、做出标准，推动机关各级党组织学习教育制度化规范化。理论学习中心组成员坚持每周深入分管处室党员中，积极参加所在党支部组织生活，与大家一同重温入党誓词、一同学习党史、一同领悟思考，带动全室（办）党员干部深学深思深悟。市委党史学习教育宣讲团成员、室（办）理论学习中心组成员、室副主任李清华同志潜心研学领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的事迹被我市主要媒体报道，我们请其围绕党史“学什么”“怎么学”“如何用”等内容，谈认识体会，教学习方法，帮助党员干部标定学习目标、明确学习路径。年轻干部承载着单位建设、事业发展的希望和未来。五四青年节前夕，召开年轻干部座谈会暨青年理论学习小组学习交流会，理论学习中心组成员与XX名年轻干部交流谈心、共享体会，室主要负责同志讲党的历史，讲红色故事，从先辈榜样、历史启迪中，引导年轻干部树牢革命理想，坚决对党忠诚，自觉强化本领，做到诚实老实、廉
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洁自律。丰富学习教育形式，理论学习中心组成员带头参加红色主题观展观影活动，参观天津市军管会和“奠基岁月”主题展、觉悟社纪念馆等，观看《建党伟业》等影片，并与身边党员干部交流观后感想，深化观展观影效果，通过把党史学习教育融入日常、抓在经常，让信仰之火更加炙热、红色基因更加强大、红色精神更加光芒。
三、注重以宣促学，持续拓展党史学习的深度广度党史宣讲既是党史学习教育的重要内容，也是促进党员干部知史爱党的重要方式。室（办）理论学习中心组在党史学习教育中，坚持以研讨为基础、以宣讲为促进，扎实推动党史学习教育向更深层次挺进。李清华同志为市级机关讲党史X场，受众XXX余人。在全室（办）大力倡导“人人做党史研究员、人人当党史宣传员”，党员干部纷纷登上讲台，为所在党支部党员宣讲党史，大讲印象深刻的红色故事，大谈百年党建的历史启迪，大话接续奋斗的信心动力，并积极参加“百万志愿者服务群众大行动”志愿服务，开设党史宣讲志愿服务项目，接受基层点单，已为社区近百名党员群众宣讲党史，得到基层好评。组织XX名“入列轮值”党员干部、X名结对帮扶工作组成员、X名基层挂职锻炼的选调生，积极参加所在社村党组织活动，与基层党员共同交流党史学习认识体会，主动向居民、村民宣讲党史、宣传政策，推动党史学习教育向基层延伸。四、注重学以致用，持续深化党史学习的实践运用
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室（办）理论学习中心组及时将党史学习中获得的智慧力量、经验启示运用到工作实践中，在文稿服务、辅助决策、改革服务中，注重从历史长河、时代大潮、形势发展中分析演变机理、探究历史规律、提出对策建议，不断提高服务质量，发挥参谋助手作用。今年以来，参与完成全市农村工作会议、全市新冠病毒疫苗接种工作部署推进会、全市进一步优化营商环境工作会议、全市全域创建文明城市推动大会、市委深改委会议等重要会议文稿XX余篇；围绕市委工作大局、推进天津高质量发展开展调查研究，多篇调研报告得到市领导批示肯定，对策建议转化为实践成果；按照市委深改委领导要求，认真筹备市委深改委扩大会议，听取各区委书记、部分承担重点改革任务的市级部门主要负责同志抓全面深化改革工作述职评议，完成对各区2021年度全面深化改革绩效考评等重点工作，通过学以致用、用以促学、学用相长，使党史学习更加有的放矢，有力推动学思用贯通、知信行统一。
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个人党史学习教育基本情况及成效党史学习教育以来，XX县坚持把党史学习教育作为党员干部日常学习教育的重要内容，认真落实学党史、悟思想、办实事、开新局任务，坚持领导干部带、全体党员参与，多角度、多方式，畅通学习渠道，确保党史学习教育开好局、起好步。现将学习教育情况汇报如下：一、抓住关键少数，营造全员学习氛围XX县始终将党史学习作为全年重要的政治任务，多角度、多层次、全方位引导党员干部学习百年党史。一是领导干部领学。县级领导充分发挥领学促学作用，及时召开中心组党史学习教育专题学习会议，紧紧围绕百年党史重要事件、重要会议等内容，带头读史讲史，互动交流，把自身摆进去，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。二是支部组织同学。各基层党委(党组、总支)把开展党史学习教育作为主题党日、“三会一课”等党组织活动的重要内容，XX镇党委积极开展“学党史、忆英烈、强信念”主题党日活动、XX乡党委组织进行“学党史、悟思想、办实事、开新局”党委书记讲党课活动，围绕党史学习教育，交流心得体会，通过创新学习形式，营造浓厚学习氛围，确保学在经常，融入日常。三是党员集中跟学。全体党员充分利用空余时间，开展个人自学，阅读红色书籍、观看红色电影、撰写学习笔记，打造随时随地学党史热潮，营造党史学习浓厚氛围，不断
提高学习效率，使党史学习教育入耳、入心、入脑。二、搭建学习平台，畅通全员学习渠道立足实际，在完成党史学习规定动作的同时，丰富学习形式，让
党史学习更具实效性，更有生命力，打造可听、可看、可体验的学习新形式。一是搭建线上平台。依托“XX党员之家”“XX政务”等微信公众号，推出“党史百年天天读”“党史微视频”专栏，录制并播报“百名党员干部讲党史故事”，形成丰富的“云资源”，以“音频+文字”形式，通过手机端随时、随地、随处学党史，打造党史学习“空中课堂”，使党史学习更便捷化、线上化。二是打造学习阵地。为激起党员群众学党史的积极性、主动性，各基层党委(党组、总支)因地制宜，自主开发接地气学习课程，以寓教于乐，寓学于趣为主线，通过讲党课、观看教育视频等方式，用轻松愉悦的学习形式、通俗易懂的语言，把党史学习教育送入党员群众心中。三是深挖本土资源。充分利用XX省史迹陈列馆，通过组织党员瞻仰各展区的《XX日报》、书籍、证书、奖章、照片以及文件、史料，走进情景课堂，了解***的真实历史，感受共产党艰苦奋斗的作风，更加深刻地认识到红色资源是共产党人的血脉和基因。
三、坚持学践结合，促进学习成果运用学习历史是为了更好走向未来，从历史中汲取经验，把握新时代中国共产党肩负的历史使命，全面掌握实践要求。一是结合党员培训学。组织村党支部书记、入党积极分子等XX余人进行培训，开设《党史—伟大的历史光辉的思想》《XX记忆--XX县革命老区发展史》等课程，提升基层党员干部队伍
整体素质，以饱满的热情、昂扬的斗志投入工作中，将党史学习成果融入工作，为推动全县发展提供强有力的组织保证。二是结合本职工作学。将党史学习与本职工作结合起来，与巩固拓展脱贫攻坚成果、有效衔接乡村振兴结合起来，与推动县域经济高质量发展结合起来，与抓招商、上项目、促发展结合起来，真正在学懂弄通做实上下功夫，切实把学习成效转化成干事创业的精气神，以优异成绩庆祝建党100周年。三是结合志愿服务学。坚持把学习教育与“我为群众办实事”实践活动结合起来，按照“列清单、明任务，办实事、见实效”的总体要求，从为民惠民便民的教育、医疗、交通、水、电等民生项目方面，提出“我为群众办实事”项目清单XX项，截至目前共为群众解决济困助学、慰问孤寡、政策解答等问题XX余个，千方百计帮助群众办实事，切实解决群众困难，展示新时代共产党员的良好风貌。
个人党史学习教育基本情况及成效全市党史学习教育动员会以来，嘉祥县以高度的政治自觉和强烈的责任担当，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，高点定位、统筹谋划、主动作为，推动全县党史学习教育持续升温，取得明显成效。提高政治站位，精心安排部署。加强组织领导。坚持把党史学习教育作为重大政治任务，抽调精干力量成立领导小组及办公室，起草了党史学习教育的《实施方案》《工作安排配档表》等材料，组织开展了多层次调研，广泛征求了意见。3月4日市委动员会议后，我县第一时间贯彻落实，召开会议进行了安排部署，正式印发相关文件，
推动各项工作迅速展开。强化指导调度。对全县党史学习教育各项任务，坚持每半月一提醒、一调度，14个巡回指导组采取实地调研、现场指导等方式，累计开展督促指导198次。制定评估办法。创新制定《嘉祥县党史学习教育评估实施办法》，实现评估对象全覆盖、评估内容全方位，将评估结果纳入各级领导班子和领导干部年度考核，作为评先树优的重要依据。
坚持守正创新，丰富活化形式。领导干部带头学。从县委常委、县级领导干部做起，先学一步、深学一层，县委理论中心组、县委常委会会议组织专题学习8次，召开领导小组及办公室专题会、座谈会11次，编发学习简报27期。各级各部门创新搭建“清风讲堂”“青干夜校”等有效学习载体，组织学习活动165期次，各级党组织书记上党课123次。整合资源线上学。统筹“两中心一平台”，开设《奋斗百年路启航新征程》等专题专栏，创新推出《党的今天》《党史百年天天读》《党史微课堂》等融媒产品，推送相关稿件200余篇。《党史课堂“上云端”》等21条做法先后被新华社、人民日报等主流媒体刊发。基层宣讲创特色。充分激发基层一线首创精神，打造了卧龙山街道“‘卧’开讲啦”、马村镇“马上开讲”、孟姑集镇“‘孟响’党史大讲堂”等13个宣讲品牌矩阵，组织宣讲团走进田间地头、工厂车间、蔬菜大棚等一线，开展各类宣讲270余次，组织集中观影、主题快闪、文艺汇演等各类活动1000余场次，用乡音传达党的方针政策，让党史学习教育热在基层。
（全文完整）
党史学习教育工作开展情况整改报告为扎实开展好党史学习教育,积极推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走，根据上级督导检查组的指导意见，结合实际，单位党委在局党委坚强领导下，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段和督导组的工作建议，抓整改、应学内容必学、规定动作必完成，严把标准关、质量关，不断强化组织领导，细化整改举措，扎实推进党史学习教育走深走实。一、重点抓整改落实情况（一）领导政治站位高、责任担当强。党史学习教育作为一项重大政治任务，单位党委高度重视及时召开了党组会研究问题清单、研究整改措施，安排工作任务。及时组建了整改小组，下设由党政办牵头的办公室，拧紧压实整改责任和逐级传导压力，推动各项整改措施落实，切实担负起责任。确实强化组织领导、周密安排部署、细化整改举措，为进一步加强党史学习教育提供强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。（二）严格对标对表，扎实深入推进整改。坚持以上率下、领导带头垂范，全面抓整改，推动学习教育深入开展。党史学习领导小组认真对照督导组的指导意见和的要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和整改时限，研究制定整改方案，并将
工作任务、时间节点、步骤要求细化为具体举措，实现了各项措施有基础保障，学
习教育实践、组织活动安排流程化、时序可视化。（三）科学统筹谋划，确保措施落地有效。为进一步扩大党
史学习教有的广度深度，为进一步完善各项学习要求，单位充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党组理论学习中心组学习班、读书班、培训专班、补课班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习班活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走，确保了受教育面的把控。在抓好党中央、省委、局党委指定书目规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史，宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
突出青年党员团员群体、贴近青年党员团员需求，制定了党史新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。
（四）充分发挥党组织力量，确保整改有成效。单位党委政治站位高，坚决将党史学习教育主体责任扛在肩上，落在具体部
署推进上，以“一把手”带头抓实抓细的态度，“一盘棋”统筹推进的举措，“一张图”作战的压实，“一张网”督查到底的有力扎实推进党史学习教育落到实处，初
见整改成效。确保党史学习教育有目标、有步骤、有措施、有指导、有力度、有效果。二是“我为群众办实事”出实效。以党史学习教育促进为民服务，躬身践行“我为群众办实事”。为推动民生服务制度化、社会化、常态化，更好发挥“我为群众办实事”发挥服务在群众民生中的重要作用，切实把学习活动成效转化为工作动力和实实在在成果。
三、详细制定整改措施（一）准确把握中央精神，按照省委、局党委统一部署，不折不扣贯彻落实督导组的在督导检查中的具体要求，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，切实把上级党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
（二）在上级党委的坚强领导下，牢牢把握党史学习教育目标方向，结合实际察民情访民意，认真梳理群众反映的问题，不折不扣贯彻落实督导组的具体建议，进一步加强领导，周密部署，统筹推进，狠抓落实，组织好专题培训、现场教育等学习培训活动，扎实开展好“我为群众办实事”等系列实践活动，确保党史学习教育有特色、见实效。
（三）严格贯彻落实党中央部署、省委、局党委的要求，把
规定动作做到位，把自选动作做出彩，及时总结经验，提炼亮点工作，做好信息分享，高标准高质量推进党史学习教育各项任务落实落细落地。
深入开展党史学习教育活开工作总结xx：用党史学习教育成果助推村级集体经济进展进展壮大村级集体经济，是改良农村贫困落后面貌的重要方法，也是推动乡村振兴的重要途径。今年以来，xx市以党史学习教育为契机，结合该市进展壮大村级集体经济三年攻坚行动打算，在全市315个村、社区中充分发挥农村基层党组织和党员干部的功能作用，深入开展“党史学习教育•进展壮大村级集体经济〞百日竞赛活动，村集体经济收入增幅明显。截至目前，全市共实施进展壮大村级集体经济项目842个，已完成投资3733万元，产生收益545万元。扎实为民办实事，学史力行促进展。xx市“党史学习教育•进展壮大村级集体经济〞百日竞赛活动分三个阶段，有打算、有组织地进行分类指导、分步推动。首先是全面部署、宣扬发动。各村、社区党支部组织党员群众召开进展壮大村级集体经济商量会、座谈会，广泛征求各方面意见，实行“一村一策〞“一村一品〞，制定进展规划和工作方案。其次是强化措施、全力推动。强化政策支持，进一步加大市财政对村级集体经济扶持力度；狠抓工作进度，实行项目化管理，乡镇〔街道〕联村班子成员、帮扶单位第一书记、村〔社区〕“两委〞成员等为项目推动组成员；落实“六个一〞工作措施：即制定一个村级集体经济进展打算、选派一个帮扶后盾单位、明确一名第一书记和乡村振兴指导员、进展一个村集体经济项目、支配一名联村乡镇〔街道〕班子成员。同时，依据工作开展状况，对帮扶措施实、帮扶村集体经济效益好的单位和驻村第一书记进行表彰，对没有落实村集体经济项目、预期年集体经济收入低于1万元的村〔社区〕党组织负责人进行诫勉谈话，并挂牌限期整改。通过加强领导，严格奖惩，xx全市范围内快速形成了比学赶超、奋勇争先的深厚气氛。各乡镇均召开了党委会议进行专题讨论，对党政班子成员、村党组织书记、第一书记、驻村干部等进行了专题培训。各村、社区在村级集体经济进展中涌现出一批批真抓实干的先进典型：晏田乡党委指导合心、xx、扶塘三村集体打造400亩油桐种植基地，栽种油桐苗1.5万株，投产后年销售收入可达90万元；秦桥镇小冲村党支部领办专业合作社，投入55万元打造268亩青花椒种植基地；稠树塘镇甘田村利用村经济进展平台，引进永锐电子厂两条生产线，年租赁收入6万元；xx镇党委书记李世斌到xx社区召开5次座谈会，确定进展项目6个，实现村级集体经济收入4万元。〔肖鸣学〕
深入开展党史学习教育活开工作总结xx启动“永久听党话〞青少年党史学习教育巡回宣讲活动4月12日，xxxx市“永久听党话〞青少年党史学习教育首场巡回宣讲会在xx县一中、三中和一小等中小学校同步举行。“今日美妙的生活是很多英雄烈士抛头颅洒热血换来的。我们是共产主义的接班人，肯定要进一步学习党史、新中国史等历史，将社会主义宏大事业代代传承下去。〞在xx一小，xx市关工委“五老〞宣讲团成员盘玉花为在校3200多名师生进行党史学习教育宣讲，传承红色基因、补足精神之钙。四名xx市关工委“五老〞宣讲团成员以《牢记使命展望将来做新时代的追梦人《》学党史童心向党做共产主义接班人》《牢记我党荣耀历史化为动力努力学习》等为题，利用大量详
实的史料、图片和感人的故事，从中国共产党百年奋斗光芒历程、珍贵阅历，新时代追梦人接续奋斗凯歌前行等方面，为1万多名学生讲解了中国共产党100年来困难光芒历程及丰功伟绩，激励广大青少年不忘初心、砥砺前行，以实际行动为党旗增光添彩。
“进一步地加深了我们学生的爱国热情，培育自身的爱国情操。〞xx县第一中学学生李元东在倾听宣讲后深有感受地说。
“我们肯定要继承和发扬革命先烈的红色精神，坚决理想信念，努力学习，将来报效祖国。〞xx县民族中学学生蒋语涵表示。
从4月12日开始，xx市关工委联合市教育局、市委老干部局组织老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老〞组成青少年党史学习教育宣讲团，在全市大中小学校青少年中开展青少年党史学习教育巡回宣讲活动。同时，把讲好抗疫系列故事作为党史故事重要内容，做到关工委领导带头讲、“五老〞结合亲身经受讲、青少年自己讲，讲出广大青少年对党的感情，对理想信念的追求，对革命先烈、英雄模范的崇敬。
xx市人大常委会原主任、市关工委常务副主任谢朝月表示，盼望通过巡讲的方式，抓好对青少年的党史学习教育，给青少年讲好党的故事，英雄的故事，让红色基因革命薪火，代代传承，在全社会形成学党史深厚气氛。
深入开展党史学习教育活开工作总结xx市委组织部开展党史学习教育宣讲报告会暨“学史增信〞专题研讨4月23日上午，xx市委组织部举行党史学习教育宣讲报告会暨“学史增信〞专题研讨。在宣讲会上，市委党史讨论室主任、市委党史学习教育宣讲团成员李祥红同志作宣讲报告。市委组织部常务副部长刘玲军同志主持宣讲会，市委组织部、市委编办、市委老干部局全体干部职工参与学习。李祥红同志以《学习我党关于历史问题的两个决议和我党创新理论，精确把握党的历史进展的主题主线、主流本质》为题，具体讲解了两个决议的形成背景、主要内容和深远影响，深入分析了两个决议在对历史深刻总结中起到的统一思想认识、凝聚党心民心的作用，强调坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的立场、观点、方法，从历史中汲取继续前进的智慧和力量。宣讲报告在与会的党员干部中引起强烈反响。市委组织部公务员三科科长李思漾认为，“马克思主义科学理论在中国的实践与运用，因地制宜、实事求是，指导党和国家事业取得空前宏大成就。〞市委编办二级主任科员胡晓华说，“要坚持实事求是，以党史学习教育为契机，切实增添正视问题的自觉和刀刃向内的士气，着力解决机构和行政体制改革过程中的堵点难点痛点问题。〞市委老干部局老干所副所长张晟感受很深，他表示，“党的进展历程困难曲折，我们的今日来之不易，要倍加珍惜。〞宣讲结束后，市委常委、组织部长周玉梅主持开展市委组织部“学史增信〞专题研讨，部务会成员和处级以上干部逐一发言商量。周玉梅指出，今年组织工作大事要事多，组织部门肩上的担子很重、责任很大。要从百年党史中汲取阅历智慧，从光芒部史中弘扬优良传统，推动思想、作风、能力再上新的台阶。周玉梅要求，要结合党史学习教育进一步加强组织部门自身xx。要当好肯定忠诚的表率，服务好市委中心大局，坚持团结干事，敢于坚持原则和底线；要坚守甘为人梯的品质，摒弃“优越感〞、争当“顶梁柱〞、保持“平常心〞，依靠组织、信任组织、服从组织；要秉持严谨细致的作风，认仔细真、兢兢业业，把每一件事都做出质量、做出水平，呈现组织部门严谨细致、求真务实的良好形象；要弘扬纪律严明的传统，严守政治纪律、组织纪律、保密纪律、廉政纪律，xx模范部门，打造过硬队伍。
为进一步推进党史学习教育走深走实，让广大基层党员在学党史中常学常新、不断感悟，进一步汲取精神力量、升华理想信念，XX街道进一步丰富党课形式，拓展党课的深度和广度，自上而下形成党史党课的学习氛围，真正让党史学习教育入脑入心。
一、丰富党课内容党史党课人人学为了丰富基层党史学习党课资源，引导党员走进课堂学习党史，XX街道社区党校自8月来，每月开设党史学习教育党员轮训大课堂,围绕党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，分专题、分场次共开展了8次专题党课。所有课程全程录制，对所有基层党组织做到党课资源共享，党员线下集中学、线上随时学，进一步扩大学习覆盖面。街道党政领导班子发挥带头学的示范作用，开展以《以史明智悟初心砥砺前行担使命》为主题的领导班子下基层上党课活动，将党史学习教育与XX经济发展相结合，激励广大党员青年为X贡献力量。二、创新党课形式党史党课时时学为了创新党史学习党课载体，XX街道聚焦区域发展、身边人身边事，从小故事反映大发展，追寻红色印记、重温红色精神、投身地区发展，陆续推出12期党史学习教育系列微党课，课程包括《进博会：迈向更高层次开放的中国案例》《凝心聚力商务区的十年蝶变》《新中国七十年来社区工作者的变迁》等，方便广大党员随时随地开展党课学习。街道文化体育服务中心党支部还将党史学习教育与戏
曲、舞蹈相结合，推出了文艺党课《从胜利到胜利，为出发再出发》，演出汇集了戏曲《江姐》、舞蹈《我和我的祖国》、沪歌《党在我心中》、沪剧小戏《茶庄门前》等多个弘扬爱国主义情怀的节目，让党史学习教育生动起来。
三、拓展党课阵地党史党课处处学为拓展党课学习阵地，各基层党组织充分利用阵地资源，让党员处处学党史。方东、方西党总支充分利用辖区内的党史学习教育红色精品线路开展行走的党课，党员们到7个打卡地进行打卡学习，通过打卡活动，进一步了解XX浓郁的红色文化。社区事务受理中心党支部前往位于XX镇赵王村的陈云与XX农民暴动史料展以及位于XX镇东夏村内的林初心之首水文化展示馆开展现场党课教学，党员们通过了解XX地区农民武装暴动的史实，触摸到了XX之根，进一步感受了XX历史文化的底蕴。XX海鸥运输有限公司党支部组织党员走进中共四大纪念馆，进一步深刻了解中国共产党的发展历史，激励党员脚踏实地、勤勉工作，不忘入党誓言，不忘党员本色。下阶段，XX街道将继续深入推进党史学习教育，深挖党课资源,丰富党课形式，让广大基层党员在学习党史中坚守初心，汲取砥砺前行的力量，不断推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。
党史学习教育工作总结2
党史学习教育以来，XX县坚持把党史学习教育作为党员干部日常学习教育的重要内容，认真落实学党史、悟思想、办实事、开新局任务，坚持领导干部带、全体党员参与，多角度、多方式，畅通学习渠道，确保党史学习教育开好局、起好步。现将学习教育情况汇报如
下:抓住关键少数,营造全员学习氛围
XX县始终将党史学习作为全年重要的政治任务，多角度、多层次、全方位引导党员干部学习百年党史。一是领导干部领学。县级领导充分发挥领学促学作用，及时召开中心组党史学习教育专题学习会议，紧紧围绕百年党史重要事件、重要会议等内容，带头读史讲史，互动交流，把自身摆进去，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。二是支部组织同学。各基层党委（党组、总支）把开展党史学习教育作为主题党日、“三会一课”等党组织活动的重要内容，XX镇党委积极开展“学党史、忆英烈、强信念”主题党日活动、XX乡党委组织进行“学党史、悟思想、办实事、开新局”党委书记讲党课活动，围绕党史学习教育，交流心得体会，通过创新学习形式，营造浓厚学习氛围，确保学在经常，融入日常。三是党员集中跟学。全体党员充分利用空余时间，开展个人自学，阅读红色书籍、观看红色电影、撰写学习笔记，打造随时随地学党史热潮，营造党史学习浓厚氛围，不断提高学习效率，使党史学习教育入耳、入心、入脑。
二、搭建学习平台，畅通全员学习渠道立足实际，在完成党史学习规定动作的同时，丰富学习形式，让党史学习更具实效性，更有生命力，打造可听、可看、可体验的学习新形式。一是搭建线上平台。依托“XX党员之家”“XX政务”等微信公众号，推出“党史百年天天读”“党史微视频”专栏，录制并播报“百名党员干部讲党史故事”，形成丰富的“云资源”，以“音频+文字”形式，通过手机端随时、随地、随处学党史，打造党史学习“空中课堂"使党史学习更便捷化、线上化。二是打造学习阵地。为激起党员群众学党史的积极性、主动性，各基层党委（党组、总支）因地制宜，自主开发接地气学习课程，以寓教于乐，寓学于趣为主线,通过讲党课、观看教育视频等方式，用轻松愉悦的学习形式、通俗易懂的语言，把党史学习教育送入党员群众心中。三是深挖本土资源。充分利用XX省史迹陈列馆，通过组织党员瞻仰各展区的《XX日报》、书籍、证书、奖章、照片以及文件、史料，走进情景课堂，了解***的真实历史，感受共产党艰苦奋斗的作风，更加深刻地认识到红色资源是共产党人的血脉和基因。三、坚持学践结合，促进学习成果运用学习历史是为了更好走向未来，从历史中汲取经验，把握新时代中国共产党肩负的历史使命，全面掌握实践要求。一是结合党员培训学。组织村党支部书记、入党积极分子等XX余人进行培训，开设《党史一伟大的历史光辉的思想》《XX记忆-XX县革命老区发展史》等课程，提升基层党员干部队伍整体素质，以饱满的热情、昂扬的斗志
投入工作中，将党史学习成果融入工作，为推动全县发展提供强有力的组织保证。二是结合本职工作学。将党史学习与本职工作结合起来,与巩固拓展脱贫攻坚成果、有效衔接乡村振兴结合起来，与推动县域经济高质量发展结合起来，与抓招商、上项目、促发展结合起来，真正在学懂弄通做实上下功夫，切实把学习成效转化成干事创业的精气神，以优异成绩庆祝建党100周年。三是结合志愿服务学。坚持把学习教育与“我为群众办实事”实践活动结合起来，按照“列清单、明任务，办实事、见实效”的总体要求，从为民惠民便民的教育、医疗、交通、水、电等民生项目方面，提出“我为群众办实事”项目清单XX项，截至目前共为群众解决济困助学、慰问孤寡、政策解答等问题XX余个，千方百计帮助群众办实事，切实解决群众困难，展示新时代共产党员的良好风貌。
一、注重统筹安排，在“学〞字上下功夫我局把党史学习教育和年度目标任务结合起来，统筹安排，整体推进，做到了各项规定动作严落实、不走样。一是统一思想带动学。我局党委班子在第一时间召开专题会议，进行传达学习，统一思想，及时组织召开了全局副科级以上领导干部大会进行思想发动，各基层单位也都层层召开了发动会。二是集中研讨互相学。采取自学和集中学习相结合的方式，围绕“四有党员〞标准，撰写发言提纲，局机关党支部已先后组织了4次集中研讨，到达了相互学习、相互提高的效果。三是专题党课引导学。我局18名处级领导干部都结合分管工作深入到基层单位和包联村讲了专题党课，引导广阔党员在搞好学习的根底上干好本职工作。四是强化培训深入学。我局于邀请市委组织部副部长给我局系统副科级以上领导干部进行了党史学习教育专题辅导；在市党员干部教育学院分6个专题对80多名党务干部举办了“理论骨干〞业务能力提升专题培训，收到了良好效果。二、注重强化落实，在“推〞字上用真招我局结合党员干部实际，不断创新方式方法，努力提高学习效果。一是开展了“六包联〞帮扶活动。按照“谁分管、谁负责，
谁包联、谁协助〞原那么，由局领导带机关科长开展了包联一个县区、包联一个困难企业、包联一个扶贫村、包联分管单位年度目标任务、包联分管单位党风廉政建设、包联分管单位信访稳定等“六包联〞帮扶活动，为全局工作的有效开展发挥了重要作用，确保了系统内部的和谐稳定。二是强化了“精准扶贫〞工作。我局共选派45名优秀党员干部对15个贫困村进行精准扶贫，通过入户走访、座谈了解、专题研讨等方式掌握了第一手资料，会同村“两委〞班子制定了脱贫规划，并结合我局行业特点，对帮扶村农村危房改造、农村民居改造和名镇名村保护进行了政策和技术指导，真正让村民得到了实惠。三是整饬了干部作风。坚持问题导向，严格执纪问责，先后对15人违规违纪问题进行了问责处理，其中免职1人、纪律处分6人、诫勉谈话3人、批评教育5人，增强了党员干部的“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识〞。四是优化了开展环境。重点清理了行政审批事项，对前置条件、提交资料、中间环节和办结时限等环节进行了重新梳理，对国家、省市明令取消的审批事项，不折不扣地放给市场、放给社会，不截留、不梗阻。
三、注重学用结合，在“做〞字上求实效围绕xx城市建设任务，引导广阔党员干部把工作成效作为学习教育检验标准，以实际行动推进工作落实。在城市建设方面，“三馆〞工程建设加快推进，博物馆、档案馆已封顶，图书馆正在实施根底浇筑；地质博物馆正在进行室内外装修；奥运森林公园一期工程已完成，高标准实施了24条道路、28个游园绿化提
升工程；xx中心的土地收储工作正在有序推进。在推进县城建设方面，全市已开工重点工程153项，开工率％，完成投资亿元。各县均启动了新一轮城乡总体规划调整完善，同步推进“多规合一〞；县城公共供水普及率到达％，燃气普及率平均到达91％以上。在美丽乡村建设方面，我局把让老百姓住上平安房、节能房、舒适房、放心房作为“一招鲜〞，专门成立了领导小组，在杏花沟和张北县东友村CL建筑体系建设的根底上，现正在尚义县十三号村开展试点建设，待技术成型后将在全市推广应用。在保障住房建设方面，棚改工程已落实到地块55858户，已开工8053套，完成省年度目标任务％，货币化安置率100％，棚改工程开工率位列全省第五，根本建成率和货币化安置率位列省第一。在建筑行业管理方面，对34家企业、45名个人的违法行为进行约谈和行政处分，为138家建筑业企业办理资质变更，对工程经理、总监理工程师质量行为记分考核15次，受理解决拖欠农民工工资投诉32起，已解决30起，涉及金额7千余万元。
九月份党史自学心得体会3篇九月份党史自学心得体会大学九月军训心得体会范文_心得体会一、校园军训任务重，提高认识大家都知道入校前参加校园军训是一种很必要也是很普通的一项活动，它不仅可以锻炼身体，增强体质，也是我们学会站稳和独立的一堂必备课；它不仅让我们体验军营生活，了解部队纪律，同时也增强我们纪律感责任心和荣誉感；它不仅让我们亲身体验训练的艰苦，更让我们尝到了苦后的笑容，感受到阳光的温暖，心情的舒畅，使我们向人生路上迈上一大步，提高我们的思想认识，为更好的完成学业奠定坚实的基础。二、刻苦训练纪律严，以苦为乐笑满面只有严格的纪律，才能铸就钢铁一样的长城；只有养成良好的纪律观念，才能成为一支文明之师，威武之师的国家后盾。俗谚：无规律，不成方圆”。这正是我们青年学生学习的重点。还记得入校时，我们带着兴奋而恐惧的心情，怀着崇拜而难以表达的眼神吗？还记得站军姿时当快要坚持不住，而教官在旁边鼓励的花语吗？那一幕幕亲身体验的场景在我们脑中不断的回放，教官们辛苦的重复每一个口令，耐心的示范，纠正每一个
动作，直到达到标准，整齐为止，那种敬业精神正是我们学习所缺少的，一种不放弃，不退缩的精神；还记得在刚开始的军姿训练中，由于身体欠佳，几次都要昏倒，这时有一个熟系而亲切的声音深入每个同学的耳中———“同学们，要坚持”我一直告诫自己：“我能行，要坚持，不能倒，头昏目眩一直干扰着我的大脑平衡，犹如深入生死般的挣扎，最后还是意志战胜了一切，那是成功的喜悦，那种兴奋和冲动相信大家都有过经历。我为自己的成功感到高兴，为自己的努力感到而兴奋“我行”只要有这种精神，有这种毅力，同学们大家会永远站在困难的头上每天我都会对着蓝天高喊：“我行”。是呀！军姿就像青松一样挺拔，它折射出一种做人的道理和航向“站的正，行的端”就是具体的体现。
其实最难忘的就是课间活动。都了休息的时，教官们会不辞辛苦的组织大家学习拉歌技巧，从而减轻大家的训练疲劳，优美的歌声在空中回
荡，动人的旋律从口中有节律的蹦出陶醉着整个操场，回荡在每个角角落落，大家更是用震天的掌声，欢乐的笑语对“歌星”抱于衷心的感谢和真诚的祝福。
三、欢歌笑语送祝福，精髓实质要记牢欢乐的笑声覆盖了训练的苦累，美好的祝福送给我们尊敬的老师，和辛勤的教官，留给自己是一份回味，一份责任一个个崭新的挑战，一种不懈的努力。无论怎样的风浪，无论怎样的艰辛，只要我们拥有一种力量
一种不屈不挠的精神，我坚信大家一定会步步高升，只要把这种精神贯穿于学习中，相互学习，共同进步，自觉遵守校规校纪，增强集体荣誉感，努力营造一个美好的环境，创造和谐校园做一名遵规守纪的文明的学生，成一个对社会有用的人。
分享知识，欢迎下载使用！九月份党史自学心得体会九月份教学反思《语文课程标准》提出“语文教学要以读为本”。因此在阅读教学中，主要以读书为主，让学生在读中感悟。引导学生展开品读、探究，理解课文内容，感知课文的主要内容，体会课文表达的思想感情。高年级较适合的方法是“默读”，默读有助于思考，读思结合。将朗读与评价相结合，有机地引导学生有感情地朗读，使朗读取得好的效果。回顾本月的语文教学工作，我感叹良多，点滴作法涌上心头。一、对教学情况的认知：（一）备课是走进课堂的前提。备课不仅仅是备教材教法更多是备学生学情，根据教材内容及学生的实际设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，即时时间仓促也会及时抓住课的重难点进行剖析。课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并搜集每课书的知识要点进行归纳。（二）增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理
化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上要特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练。
（三）作业批改：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
二、教学经验总结：（一）根据学情，适时调整第1、在识字写字教学中，讲究方法，提高质量。识字和写字是高年级语文教学的重点，教学中我坚持多认多写的原则。在识字教学中，充分利用学生已有的识字经验和熟识的语言因素，教给学生识字方法，鼓励学生用自己喜爱的方式去识字，在识字过程中一定重视写字的指导，不仅要求学生把字写对，还要做到姿势正确，把字写好，把识字和写字有机结合起；在识字过程中加强对已认识的字的复习、巩固工作，防止回生，把新授与复习结合起来。第二、在教学策略上，整体关顾，灵活处理。教材以专题形式编排，每个单元，从导语到识字课，到课文，到语文园地，乃至语文园地中的阅读短文、口语交际、实践活动，都是围绕本单元的专题合理安排的。因此，教学中一定要具有整体教学思路，
做到前后贯通，整体优化。在教学时，什么时候安排什么内容、布置学生进行那些学习准备、运用什么方法施教，必须心中有数。避免“单打独斗，各自为政，临阵磨枪"的现象出现。
第三、在教学思想上，要转变方式，实施自主、合作、探究式学习。新课标倡导学习方式的转变，提倡学生自主、合作、探究性学习。而新教材又十分重视学生学习兴趣和学习能力的培养，通过多种方式体现了让学生自主学习、主动学习、在游戏中学习的意图，使学生在学习中不断有所发现，不断获得成功的愉悦。因此，我充分利用好教材本身创设的这一教学有效资源，放手让学生自主识字，自主阅读，自主交际。让学生在自主学习活动中自得自悟、主动参与、探究发现，从小激发学生学习的成就感。
（二）培养语文素养，体现语文的学科性新教材特别重视对学生语文素养的培养。因此，教师在教学中要充分利用教材优势，注重学生语言的积累、感悟和运用，注重对学生进行语文基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础；要努力体现语文的实践性和综合性，拓宽学生的语文学习空间，增加学生语文实践的机会；努力改进课堂教学，整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合，实施了启发式、讨论式教学；注重学生语文创造潜能的开发，促进学生可持续性发展（三）重视学生良好课外阅读习惯的培养，让学生观察生活，记录每天的所发生的事，一日一记。大力提高学生的写作水平，让学生有所写，有所悟，有所感！
四、认识不足，寻找阶梯：（一）作文指导不够充分作文是需要老师通过创设的情境，使学生能有话想说、有事可叙、有情可抒，用自己的语言表达自己的思想，让学生写出高质量的作文。作文的基础是生活，生活是丰富多彩的，但对丰富多彩的生活，学生往往视而不见、听而不闻，因而写作起来部分孩子很困难，觉得无从下手空泛、不生动。想象是由当前的人或事物，想到其他的人或事物的过程。它是探索和创造的一把重要钥匙，许多发明创造都是从联想开始的。联想对排除墨守成规的思维定势、开阔思路有重要作用。培养学生联想能力既是整个语文教学的一项任务，也是提高作文教学质量的迫切要求。许多学生的作文，思路狭窄、语言干瘪。与他们的联想能力薄弱有一定关系。从多角度有体裁上的、内容上的、主题上的。许多事实证明，变换角度能导致发现和创新。多角度作文可以培养学生多角度思考的能力，使学生山想象丰富，学会全面地考察事物。（二）批注式阅读抓得不实批注式阅读教学，其目的是提高学生的阅读能力，掌握阅读方法，提高学生的自学能力、深入理解能力，从而培养孩子们的语文素养。本学期我抓得不够实，中下等生批注得很肤浅，不够深入，在今后的教学中我要进一步抓好孩子们的批注式阅读能力的培养。（三）把握学生不足，教材研究不透
1.学生的作业存在个别书写质量太差，作业本保护的不够好，个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好，错别字比较多，还没有养成认真书写的好习惯。
2.在教学过程中，对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够，教学方法不够灵活，没能充分提高学生学习的积极性，没有把学生放在学习的主体地位。
3.个别学生学习语文的积极性不高，还没有养成良好的课外阅读习惯。
4.学生学习情况两极分化严重，有少数学生还没有掌握基础知识，学生的整体进度较慢。
5.学生的个性化教学工作没有落到实处，辅差培优没有齐头并有，平衡木严重倾斜。
在指导学生学好语文，提高语文素养的同时，要加强德育工作，重视学生思想品德行为习惯的培养。
以上是我为期一月在教学整体的教学情况总结敬请领导多多指正。我将在教学实践中继续探索、研究，解决教学中出现的问题，总结出更好的教学方法，把复杂的语文教学工作做得更好，更全面。
九月份党史自学心得体会九月份班主任工作心得班级是学校工作的基本单位，是学校这级组织的一个大的细胞，班级工作系整个学校工作的至关重要的一环。班主任作为它
的直接领导者、组织者和教育者，其责任尤其重大。由于班主任处于教育管理工作的第一线，面对的是一张张不同的面孔，接触的是一个个生龙活虎、心理状态不同、情绪波动性大、性格及品行尚未定型、可塑性较大的学生，这也就决定了班主任工作的难度大、任务重。
从事班主任工作的经历渐渐使我感受到与其忙忙碌碌应付，不如认认真真思索，抓住班主任工作的要领，积极主动地开展好班主任工作。班主任工作其实是一门艺术，一项技巧。不仅是教书，还要育人；不仅是老师，还要是朋友。只要用心、用爱，就会得到学生们的爱戴、尊重与支持。总结自己做班主任的经验感悟颇深，觉得至少有以下几个方面是需要认真探讨的：
一、班主任要学会了解学生要迅速、准确、全面地了解学生，关键要有敏锐的观察和细致的调查研究的能力；其次，要培养以言动心的说服能力，班主任的主要工作方式是“说”。“说”的艺术，在于以理服人，以情动人，使“说”具有针对性、启发性和感染性。诗人但丁指出：“语言作为工具，对于我们之重要，正如骏马对骑士的重要。最好的骏马适合于最好的骑士，最好的语言适合于最好的思想。”班主任要做到以言动心，首先要懂得学生的心理，懂得教育的艺术。对学生的思想脉搏和心理特点说话，可引起学生思考，打动学生心灵，同时，在“说”时还必须善于控制和调节自己的感情，忌动辄发火。因为语言是最危险的武器：刀剑刺的伤口要比语言刺的伤口容易
治愈。二、班主任要学会宽容学生1、多表扬，少训斥，注意循循善诱。教师应该尽量发现他
们的闪光点，因为每个学生都渴望自己被别人肯定，尤其是教师的肯定，当他的某一优点被肯定后，会激发出他更多的热情。可能使他的缺点改正。对于同学，有优点要给与恰当的表扬，但不是说对其缺点就视而不见，不要批评。相反，对其缺点应及时批评，一针见血地指出其缺点，使之明辨是非。
2、看优点，多鼓励，因势利导。小学生的可塑性大，他们每人身上都有或显或隐的优点，班主任对于他们的优点应多挖掘，利用他们的优点。例如：我班王志强同学上学期一冲动打架，本想给他做处分，但事实上他平时还算是一位表现不错的同学，我发现他悔改之意很大，加上家长的极力要求，我便顺水推舟没有处分他，改为书面检讨，也通过这样适当的给他一点压力也算是一次改正的机会吧。果然这样取得了良好的效果，所以对于学生还是要看优点，因势利导。
三、班主任要学会与家长沟通的艺术家庭教育与学校教育越接近，产生的教育合力就越大，效果就越显著。要使家长的教育配合学校教育，保持一致性，关键在于班主任与家长的联系，形成学校-家庭的德育工作统一战线。要建立统一战线，班主任应该注意与家长交往的内容、形式及其艺术。
对学生和学生家庭的了解，仅通过看学生档案是不够的，因为这些材料是静态的，且不全面、不具体；光凭学生反映也还不够，因为学生看问题的角度不同，有时不一定了解真实情况，有时不便反映，有时反映失真。为了实现学校和家庭教育的有机配合，必须有计划、有步骤地对所有学生家庭进行访问。班主任对学生家庭进行访问，一定要有明确的目的，制订详尽而可行的计划。访问前，应考虑好与学生家长交谈的问题。访问过程中，态度要诚挚，言辞要
恳切。家访中班主任应实事求是地介绍学生的各方面表现，做到不夸大，不缩小。通常应先讲学生的优点，再提缺点，即先肯定学生的长处，再指出他们的不足，最后提出帮助和教育学生的建议和措施。切忌一进门就滔滔不绝地大谈学生的缺点和过失，告学生的状，对学生的成绩和长处闭口不谈或轻描淡写地一带而过。这样易激起学生家长的怒气和反感，不利于获得家长的配合，甚至导致家长对孩子极为不满，孩子又觉得老师很可怕，很可恶。
在与家长沟通过程中，还要注意根据不同的家庭类型采取不同的交谈方式：1、对于有教养的家庭，尽可能将学生的表现如实向家长反映，主动请他们提出教育的措施，认真倾听他们的意见，充分肯定和采纳他们的合理化建议，并适时提出自己的看法，和学生家长一起，同心协力，共同做好对学生的教育工作。
2、对于溺爱型的家庭，交谈时，更应先肯定学生的长处，对学生的良好表现予以真挚的赞赏和表扬，然后再适时指出学生
的不足。要充分尊重学生家长的感情，肯定家长热爱子女的正确性，使对方在心理上能接纳你的意见。同时，也要用恳切的语言指出溺爱对孩子成长的危害，耐心热情地帮助和说服家长采取正确的方式来教育子女，启发家长实事求是地反映学生的情况，千万不要袒护自己的子女，因溺爱而隐瞒子女的过失。
3、对于放任不管型的家庭，班主任在家访时要多报喜，少报忧，使学生家长认识到孩子的发展前途，激发家长对孩子的爱心与期望心理，改变对子女放任不管的态度，吸引他们主动参与对孩子的教育活动。同时，还要委婉地向家长指出放任不管对孩子的影响，使家长明白，孩子生长在一个缺乏爱心的家庭中是很痛苦的，从而增强家长对子女的关心程度，加强家长与子女间的感情，为学生的良好发展创造一个合适的环境。家长会，是广泛联系家长，解决普遍
X单位开展党史学习教育情况小结
根据县委党史学教领导小组统一安排，我单位积极开展党史学习教育，推动我单位党史学习教育走深走实。现将本周我单位党史学习教育情况汇报如下：
一、认真组织党委中心组专题学习会10月20日晚，严格按照“3+X+3”模式开展集中学习，坚持读原著、学原文、悟原理，个人自学与集中研讨相结合，重点学习深入贯彻X在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话、学习X重要文章《扎实推动共同富裕》、学习X在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上发表重要讲话，学习《中国共产党简史》和《关于若干历史问题的决议》、X同志在《全县干部作风建设大会》上的讲话、集体诵读《中国共产党章程》第五章：党的基层组织（节选）、集体诵读《中国共产党统一战线工作条例》第十章。以党史学习教育为动力，凝心聚力加快乡村振兴发展，将所学习的学深悟透，学以致用，用以促学，提高自身工作能力，在学习中深化认识，在实干中攻坚克难，为实现第二个百年目标努力奋斗。二、常态化开展“我为群众办实事”
常态化开展我为群众办实事，把群众需求作为工作重点，群众满意作为工作目标，解决人民群众“急难愁盼”问题。深入群众才能赢得群众认可，聚焦群众最关心、最直接、最现实的问题，分别拟定部门和个人为民办实事清单，定时分类梳理更新。
三、下一步打算1.以勤于学习为立足点，大力提升干部素质，建立晚上的每周集中学习制度，通过领导示范、互动交流等方面将党史学习教育走深走实。2.深入贯彻全县作风建设工作大会会议精神，部署我单位作风建设工作，改进工作作风、强化责任落实，达到思想统一、查摆问题、整改落实，进一步推动X单位各项事业的发展。
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