优秀教师求职简历集锦12篇

优秀教师求职简历第1篇个人资料姓名：婚姻状况：未婚出生：1991-06-24政治面貌：团员性别：男民族：汉学位：本科移动电话：_____专业：英语电子邮件：教育背景吉林工程技术师范学院——-外国语言文下面是小编为大家整理的优秀教师求职简历集锦12篇,供大家参考。

优秀教师求职简历 第1篇

个人资料

姓名：

婚姻状况：未婚

出生：1991-06-24

政治面貌：团员

性别：男

民族：汉

学位：本科

移动电话：_____

专业：英语

电子邮件：

教育背景

吉林工程技术师范学院——-外国语言文学系

主修课程

本科阶段主修大学英语精读，大学英语泛读，英语口语，英语听力，英语写作，英语口译，翻译学，词汇学，语法学，英美概况，英国文学，美国文学，语言学，日语，中外名胜。

能力及特长

最主要的就是写一下你有什么样的能力，有什么优势，可以做什么，能做什么。

计算机能力

能熟悉使用Office工具以及Photoshop、Flash等软件。

获国家计算机二级等级资格证书。

外语水平

通过英语专业四级考试，能熟练进行听说读写译。

奖励情况

20_-20_优秀学生会干部

20_/07师生合唱比赛一等奖

普通话水平测试等级证书

英语专业四级证书

自我评价

本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融入其中。我不是秀的，但我是最用功的;我不是太显眼，但我很踏实;希望我的努力可以让您满意。

优秀教师求职简历 第2篇

姓名：张

两年以上工作经验 | 女 | 25岁(1986年1月1日)

居住地：上海

电话：(手机)

最近工作 [ 2年6个月 ]

公司：学校

行业：教育/培训/院校

职位：小学教师最高学历

学历：本科

专业：教育学

学校：师范大学

自我评价

认真做好备课、讲演、指导;对于学生提的问题都能事无巨细地认真回答。担任班主任工作多年，对于班级事务以及班级的学生都能细心照顾，对于生活和学习上有困难的学生，会及时的予以帮助。在提高学生学习成绩的同时，更关注学生学习能力、学习习惯的培养，引导学生全方面发展，希望一如既往从事教育工作。

求职意向

到岗时间：
一周以内

工作性质：
全职

希望行业：
教育/培训/院校

目标地点：
上海

期望月薪：
面议/月

目标职能：
小学教师

工作经验

/3—至今：学校 [ 2年6个月]

所属行业：教育/培训/院校

教育 小学教师

1、负责年级学生课程的教学，制定详细的教学计划;

2、负责为学生制定具有针对性的教学任务，增加他们学习能力的同时提高他们的学习成绩;

3、负责与家长联系，了解学生在家时的学习情况，及时跟进有困难的学生;

4、负责担任一个班级的班主任，组织学生参与学校的各项活动以及各种行为规范检查;

5、负责在节假日参与校外的培训，改善自己的教学方法。

：小学 [ 1年7个月]

所属行业：教育/培训/院校

教育 小学教师

1、负责英语教学工作，主要包括：英语口语、字母拼写、语法等;

2、负责学生日常作业的布置和批改，了解学生的掌握程度，及时调整教学进度;

3、负责根据教委要求，按照教学提纲编写期中和期末考卷，考察学生掌握知识的程度;

4、负责对没有很好掌握课程的学生进行额外的辅导;

5、负责准备公开课内容，参与日常教学研讨会等。

教育经历

师范大学教育学本科

语言能力

英语(良好)听说(熟练)，读写(熟练)

优秀教师求职简历 第3篇

目前所在：
天河区

年龄：
22

户口所在：
顺德区

国籍：
中国

婚姻状况：
未婚

民族：
汉族

培训认证：
未参加

身高：
160 cm

诚信徽章：
未申请

体重：

人才类型：
在校学生

应聘职位：
行政专员/助理：

工作年限：
0

职称：
初级

求职类型：
实习

可到职日期：
一个月

月薪要求：
1000--1500

希望工作地区：
顺德区,禅城区,广州

工作经历

华师家教

起止年月：20XX-09 ～ 20XX-04

公司性质：
民营企业

所属行业：教育/培训/院校

担任职位：
家教教师

工作描述：
为小学五年级学生补习功课

离职原因：
学生升学

志愿者经历

广东技术师范学院大学生志愿者协会

起止年月：20XX-09 ～ 20XX-06

担任职位： 

工作描述：
组织全校学生开展有益心身的志愿者活动

教育背景

毕业院校：
广东技术师范学院

最高学历：
本科

获得学位: 理学学位

毕业日期：
20XX-06

专 业 一：
教育技术学师范

专 业 二：

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

20XX-12 20XX-03 广东技术师范学院 教育技术学 CET-4 -

语言能力

外语：
英语良好

粤语水平：
精通

其它外语能力：

国语水平：
优秀

工作能力及其他专长

本人从大一到大三，在学校一直担任学生干部，大三时为校大学生志愿者协会主席，工作经验丰富，获得校团委老师的一致好评。本人对于活动策划工作，有较多的实操经验，作风严谨，同时，广州亚运会期间，我担任黄埔体育中心场馆的核心骨干-人事部部长,协助黄埔区的领导处理亚运会期间的工作，并获得市、校的荣誉证书。在20XX年，更获得全校仅两名的的“广东省优秀学生干部”的称号。

详细个人自传

本人在大学期间，我成为了一名中共党员。从大一到大三，在学校一直担任学生干部，大三时为校大学生志愿者协会主席，工作经验丰富，获得校团委老师的一致好评。本人对于活动策划工作，有较多的实操经验，作风严谨，同时，广州亚运会期间，我担任黄埔体育中心场馆的核心骨干-人事部部长,协助黄埔区的领导处理亚运会期间的工作，并获得市、校的荣誉证书。在20XX年，更获得全校仅两名的由省学联颁发的“广东省优秀学生干部”的称号。

虽然，我一直都负责学生工作，但是我对于学习也没有松懈。在工作之余，我不忘学习专业知识，对于本专业所需的软件如：office办公软件、Photoshop、Flash、3D max、Premiere pro、After effect、网站制作等软件均熟悉使用。并参加各类型的比赛，获得较好的成绩。

如果你愿意给我一丝机会，我将回馈您十倍的努力!

优秀教师求职简历 第4篇

姓名黄金花

性别女

年龄21

籍贯广东省云浮市

民族汉

健康状况良好

学历大专

人才类型

普通求职

政治面貌团员

所学专业语文教育专业

应聘职位中小学语文教师或其他科任老师

通讯地址广东省云浮市罗定职业技术学院

教育背景

罗定职业技术学院

特长

写作，投简历的时候，发现以前在网站上写的资料还是旧的大一时候的手机号，真是好伤感。

计算机能力

1、掌握计算机基本能力（计算机操作，××××年9月获得全国高等学校计算机水平考试一级计算机应用证书）2、较好地掌握office办公软件软件（Word，Excel，Powerpoint，曾运用Powerpoint制作出有趣的儿童文学作品）。

专业技能

1在校经常参加专业技能培训，掌握“三笔一话”：钢笔，毛笔，粉笔，普通话基本技能；
2，掌握一些基本的简笔画。

语言能力

1，英语：××××年3月获得高等学校英语应用能力A级证书）；

2，国语：××××年6月获得普通话水平测试二级乙等证书

3，粤语：良好。（曾在广州生活过一段时间，接受到比较纯正的粤语）。

在校经历

参加过教师职业道德大赛，漫画大赛，废品制作大赛，各种征文比赛，听讲座等等。

实践经历

××××—05，在罗定市罗城镇中心小学见习，已现场观摩小学课堂教学，基本能够了解小学教学的现状，掌握一些基本的课堂教学方法，获得一些教学理念。

教学经验曾在英德市望埠镇初级中学教学，教七1，七2两个班的语文，兼班主任工作。

详细介绍

本人拥有爱心，耐心，且喜欢小孩子，掌握基本技能，如：“三笔一话”，计算机基本能力，英语基本能力。擅于与小孩子打交道。能够唱几首动听的儿歌，编些有趣的儿童故事。简笔画功底扎实，擅长观察儿童。本人所学专业为：语文教育专业，该专业培养合格的中小学语文教师，而本人所应聘的职位也是中小学语文教师，专业对口，能更好地发挥其作用。或者其他科任老师基本上也能胜任。

优秀教师求职简历 第5篇

基本信息

姓 名：张_ 性别：男

婚姻状况：未婚 民族：汉

户 籍：
_年龄：28

现所在地：_ 身高：178cm

联系电话：

电子邮箱：

求职意向

希望岗位：音乐教师(音乐制作，录音，编曲，钢琴、乐理)

工作年限：
职称：无职称

期望月薪：面议

求职类型：全职

到岗时间：随时

工作经历

20XX-06 ~ 20XX-09，_天艺音乐工作室担任歌曲创作和音乐制作。

教育背景

毕业院校：_大学

最高学历：本科

获得学位：
学士学位

毕业日期：20XX-07

专 业 一：音乐学

专 业 二：电脑音乐

语言能力

外语：英语 一般

国语水平：
良好

粤语水平：
一般

获奖情况

在_大学70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖;

通过国家普通话二级乙等考试;

在广东海洋大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。

专业能力

1、有3年midi作、音乐创作经验，键盘功底好，熟练掌握cubase或nuendo;

2、熟悉录音前期后期;

3、精通键盘，擅长做轻音乐。

自我评价

本人热情随和，待人真诚，我相信爱一行才能干好一行，我对音乐工作一直很执着，从中学期间已参加过很多大型表演，本人有很好的音乐功底，我相信凭我自己的努力我能做出好的音乐给大家!

优秀教师个人工作简历范文

我系_县人，于年月出生于。由于从小受到父母的教诲，在心里就有对教育职业的默然和追求，于年由师专政史系毕业。在教学中深感自我知识的结构差异性，又在大学学习，于年毕业于贵师大思想政治与经济学院。

年至今的教学中，曾任中学语文、政治、历史和书法教学，担任班主任，组织本班日常工作。在教学中我始终坚持党的教育方针，遵守国家的法律法规，积极完成上级安排的各项任务，配合学校做好各种日常工作。教学中，认真备课，组织教学，根据学生的综合情况实施教学，做到因材施教，采用启发式教学，培育学生的创新思维，组织学生深入实践中，提升学生对知识的应用性，加强学生的实践操作能力。在教学课程中逐步渗透德育教育和人文教育等，培养学生正确的人生价值观理念和社会价值观等，让学生为社会主义现代化建设的复合型人才。

在担任班主任工作中，我深感班主任是学校、学生之间的传带。认真配合学校做好各项工作，带领学生做好班级文化、创办校园文化，为该班该校增辉，认真做清家访工作，，了解学生在家的各种情况，让学生在课余自行组织一些小调查;观看先进人物、伟人和先进事迹的报告，让学校教育与社会教育和家庭教育形成一个统一的有机整体。在家访中，我了解到小寨村陈兴梅同学在家的各种信息，由于该生家庭贫困，学习刻苦，成绩较好，但有时在生活中会出现学习中的经济断线，于是我向该生伸出援助之手，虽是甚微，但却给予该生极大的安慰;有时该生在学习中会出现缺乏自信的状况，造成学习上的怠慢，我认真做清该生的思想工作，推选她作为班长，在我耐心的指导和带领下，她成为优秀团干部和优秀班干部。我让学生在黑板的最左侧写上名言，并保留二天，让学生对照名言的含义与自己的言行进行对比，并及时改正其错误和不足的地方。在这一教育方式引导下，该班于中考中取得了优良成绩，陈兴梅同学以超过安顺一、二中的录取分数线就读于关岭一中，其余的同学多数升入高一级的学校。

教学中，我没有高深的知识传授给学生，而是教会他们学习的方法，教会他们做人的道理。

在年担任班主任工作中，曾辅导该班同学在校运动会篮球赛和体操比赛中荣获团体桂冠。辅导曾朦同学在作文比赛中获二等奖。此外，我还认真做清学困生转化工作。学困生是部分教育工作者不愿看到又不愿听到的词语，但又不能回避的问题。个人成绩(略)

在教学工作中，积极参加学校组织教研活动，在教研中吸收各位老师之长，以补己短，在教研会上认真准备，积极发言，将自己的教学实践经验与各位老师共享，指导同专业的青年教师教学。

优秀教师求职简历 第6篇

基本信息

姓名：_

性别：女

出生年月：19_-_-_

民族：汉族

学历：本科

现居住地：_省-_市

工作年限：应届毕业生

联系电话：_____

求职意向

应聘类型：专/兼职皆可

应聘职位：教师，教学，教务管理人员，助教，班主任，培训师

应聘行业：教育/培训/学术/科研，政府/公共事业/非盈利机构

期望工作地区：_市，_其它地区，_市，_其它地区，其它

期望月薪：面议

语文素养

热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。

对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。

教师素养

职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生。

教育思想

教育目的：实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。

实现途径

“应试”的实现途径：

瓶颈：学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。

解决办法：立人。现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读，亦不会面对作文题目无话可说。

“立人”的实现途径：

瓶颈：首先语文教材的编写是可以承担起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。

我的教学方法

诗化教学：教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。

回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》：本单元共5课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱顺序，将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春)并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体味的春天又会被忆起，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。

工作经历

20_-9至20_-10：_省_市_中学初一年级语文教师

教育背景

20_-9至至今学校名称：_师范大学_学院

专业名称：汉语言文学

取得学历：本科

在校获奖情况

20_-10专业三等奖学金

20_-10专业二等奖学金

优秀教师求职简历 第7篇

姓名：张

两年以上工作经验|女|25岁(1986年1月1日)

居住地：上海

电话：(手机)

最近工作[2年6个月]

公司：学校

行业：教育/培训/院校

职位：小学教师学历

学历：本科

专业：教育学

学校：师范大学

自我评价

认真做好备课、讲演、指导;对于学生提的问题都能事无巨细地认真回答。担任班主任工作多年，对于班级事务以及班级的学生都能细心照顾，对于生活和学习上有困难的学生，会及时的予以帮助。在提高学生学习成绩的同时，更关注学生学习能力、学习习惯的培养，引导学生全方面发展，希望一如既往从事教育工作。

求职意向

到岗时间：一周以内

工作性质：全职

希望行业：教育/培训/院校

目标地点：上海

期望月薪：面议/月

目标职能：小学教师

工作经验

—至今：学校[2年6个月]

所属行业：教育/培训/院校

教育小学教师

1、负责年级学生课程的教学，制定详细的教学计划;

2、负责为学生制定具有针对性的教学任务，增加他们学习能力的同时提高他们的学习成绩;

3、负责与家长联系，了解学生在家时的学习情况，及时跟进有困难的学生;

4、负责担任一个班级的班主任，组织学生参与学校的各项活动以及各种行为规范检查;

5、负责在节假日参与校外的培训，改善自己的教学方法。

：小学[1年7个月]

所属行业：教育/培训/院校

教育小学教师

1、负责英语教学工作，主要包括：英语口语、字母拼写、语法等;

2、负责学生日常作业的布置和批改，了解学生的掌握程度，及时调整教学进度;

3、负责根据教委要求，按照教学提纲编写期中和期末考卷，考察学生掌握知识的程度;

4、负责对没有很好掌握课程的学生进行额外的辅导;

5、负责准备公开课内容，参与日常教学研讨会等。

教育经历

师范大学教育学本科

语言能力

英语(良好)听说(熟练)，读写(熟练)

优秀教师求职简历 第8篇

姓名：胡敏韵

性别：女

婚姻状况：未婚

民族：汉族

户籍：湖北—武汉

年龄：25

现所在地：广东—东莞

身高：168cm

希望地区：广东—东莞

希望岗位：文体/教育类—小学教育

文体/教育类—初级教育

文体/教育类—幼儿教育

文体/教育类—家教寻求职位：英语教师、家教

待遇要求：3000元/月最快到岗：随时到岗

教育经历××××—07~××××—07南京大学英语专业本科

工作经验至今2年1月工作经验，曾在2家公司工作

公司性质：

事业单位行业类别：教育、培训

担任职位：

初中英语教师兼班主任

岗位类别：文化艺术工作描述：

1。通过教学实践，学会了如何管理班集体，组织班级集体活动，带领后进生共同进步。

2。英语教学工作中，认真做好备，教，改，评，阅等一系列的教学活动，紧密结合学生的学习的进度，制定周密的学习习备考计划，参与学校期中和期末的监考，阅卷等。自己不断的.探讨和研究新的教学方法和方式，让学生学有所长。离职原因：想到沿海打拼。

技能专长专业职称：

计算机水平：初级计算机详细技能：技能专长：熟练掌握英文的听说读写译的能力。

语言能力普通话：

一般粤语：一般英语水平：英语专业TEM—8，CET—6，TEM4英语：良好日语：一般

求职意向发展方向：

属学习，实干型的职员，工作认真负责，善于创新，敢于迎接挑战，敢于承担责任。有较强的精力投入工作。富有工作激情，乐于敬业。强调团队合作精神。

兴趣爱好：看书，听歌

自我评价

在校学习过程中，我在积极参加学校的实践技能培训，取得了优异的成绩，在课余时间，参加过营养师的培训，并取得了营养师资格证，对一些健康问题有自己独特的见解，希望有一个平台可以让我去展现自己。

即将跨入社会的我，只要给我一个机会，我就会给社会一个财富，不求，只求更好。我将用青春中最活跃的感情来投入这个事业，把每一位病人当作我的亲人，用心用微笑去服务。

优秀教师求职简历 第9篇

目前所在：
湖南 年龄：
21

户口所在：
国籍：
中国

婚姻状况：
未婚 民族：
汉族

诚信徽章：
未申请 身高：
161 cm

人才测评：
未测评 体重：
48 kg

人才类型：
应届毕业生

应聘职位：
英语翻译，酒店/宾馆营销，小学教师

工作年限：
0 职称：
无职称

求职类型：
实习 可到职日期：
一个月

月薪要求：
2500～2999元 希望工作地区：
广州，深圳，珠海

◆ 工作经历

无 起止年月：20XX-02 ～ 至今

公司性质：
所属行业：

◆ 志愿者经历

平安满意在张家界 起止年月：20XX-05 ～ 20XX-06

担任职位：
志愿者

工作描述：
做为一名光荣的志愿者帮助国内外游客。

◆ 教育背景

毕业院校：
大学学院

最高学历：
本科获得学位：
学士学位 毕业日期：
20XX-06

专 业 一：
英语 专 业 二：

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

中国就业培训技术指导中心 职业/创业培训 职业/创业培训合格证书 湘

至今 无 无

至今 无 无

◆ 语言能力

外语：
日语一般 粤语水平：
一般

其它外语能力：

国语水平：
精通

◆ 工作能力及其他专长

善于交际，思维想象力好。语言组织能力较强。

◆ 个人自传

本人性格外向，乐观积极向上，活泼爱笑。做事认真，敢于挑战任何有难度跨专业的工作。相信我的聪明才智，还有被大家评为“最容易和睦相处的人"一定会为贵公司一丝朝气和活力。本人大学期间曾获过英语四六级，普通话二级甲等，计算机一级，县优秀志愿者及多次奖学金，先进工作者的荣誉。

优秀教师求职简历 第10篇

目前所在：湖南

年龄：21

户口所在：

国籍：中国

婚姻状况：未婚

民族：汉族

身高：161cm

体重：48kg

人才类型：应届毕业生

应聘职位：英语翻译，酒店/宾馆营销，小学教师

工作年限：0

职称：无职称

求职类型：实习

可到职日期：一个月

月薪要求：2500～2999元

希望工作地区：广州，深圳，珠海

◆工作经历

无起止年月：20XX-02～至今

公司性质：所属行业：

◆志愿者经历

平安满意在张家界起止年月：20XX-05～20XX-06

担任职位：志愿者

工作描述：做为一名光荣的志愿者帮助国内外游客。

◆教育背景

毕业院校：大学学院

学历：本科获得学位：学士学位毕业日期：20XX-06

专业一：英语

专业二：

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

中国就业培训技术指导中心职业/创业培训职业/创业培训合格证书湘

至今无无

至今无无

◆语言能力

外语：日语一般粤语水平：一般

其它外语能力：

国语水平：精通

◆工作能力及其他专长

善于交际，思维想象力好。语言组织能力较强。

◆个人自传

本人性格外向，乐观积极向上，活泼爱笑。做事认真，敢于挑战任何有难度跨专业的工作。相信我的聪明才智，还有被大家评为“最容易和睦相处的人"一定会为贵公司一丝朝气和活力。本人大学期间曾获过英语四六级，普通话二级甲等，计算机一级，县优秀志愿者及多次奖学金，先进工作者的荣誉。

优秀教师求职简历 第11篇

1.课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2.要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的"手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

优秀教师求职简历 第12篇

基本资料

姓名：某某某

性别：男

年龄：24

身高：172cm

婚姻状况：未婚

学历：本科

工作经验：1年

毕业院校：某某师范学院

专业：应用数学

电脑水平：熟练

英语水平：cet4

求职意向

求职类型：全职

工作地点：不限

工作岗位：日语翻译、中级教育、行政人员

月薪要求：1500-20_

教育背景

某某师范学院应用数学专业本科学士学位

某某外语进修学院日语全日制1级班

技能专长

日语、英语听说读写能力良好。对办公软件及基础编程掌握良好。证书包括数学教师资格证、大学英语四级证书、全国计算机等级考试二级证书、二级甲等普通话证书。日语一级课程毕业，已参加年中七月日语二级能力考试，获取证书。

工作经历

20_年6月-20_年7月某某培训中心中学数学、英语辅导教师负责数个中学小班的数学和英语学科授课及辅导。

20_年7月-20_年9月某某日资企业公司行政助理本人实习期间负责翻译、联络工厂、跟单等助理工作。

自我评价

本人品行端正，谦虚谨慎，吃苦耐劳。对数字敏感，思维灵活，综合素质较好。交际沟通能力较强，有团队意识并能承受较大工作压力。学“力”强，能较快适应新环境。为人随和，有责任心。

联系方式

手机号码：