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年轻干部教育管理监督调研情况报告(3篇)

来源:公文范文 时间:2023-10-05 13:30:07

篇一:年轻干部教育管理监督调研情况报告

  

  XXXX年组织部关于年轻干部培养的调研报告(可编辑)

  组织部关于年轻干部培养的调研报告组织部关于年轻干部培养的调研报告

  一、对培养选拔年轻干部的初浅认识

  江山代有人才出。

  年轻干部的涌现根本上是由新陈代谢的规律所驱动这是极其自然的现象。

  从我们党的历史看培养选拔年轻干部是我们党的光荣传统也是宝贵经验XX多年来党在不同历史时期培养和造就了一批又一批、一代又一代适应革命建设改革需要的年轻领导骨干和宏大干部队伍才带领广大人民群众战胜了各种艰难险阻不断从胜利走向胜利。

  做好培养选拔年轻干部工作是当前国内外形势下推动科学发展、促进社会和谐的必然要求抓紧培养选拔年轻干部不仅是一项重大的战略任务也是紧迫的现实任务。

  这些年来在党中央的高度重视和大力推动下各地区各部门不断加大工作力度培养选拔年轻干部工作取得很大成绩干部队伍年轻化成效明显。

  但是与新形势新任务的要求相比各地都不同程度地出现年轻干部梯次接序跟不上或断档的问题。

  从当前的大环境来看“论资排辈”、“求全责备”等思想观念仍是制约年轻干部成长与发展的最大障碍在选拔使用年轻干部时难以避免数年头、抠台阶、挑毛病、讲完美、搞平衡、求稳妥。

  久而久之会使一些年轻干部难以施展其才华跟着熬资历熬到一定位置棱角已被磨平了。

  现在有一种不好的现象对年轻干部“逢提必疑”一些人往往不分青红皂白带头偏激情绪群起“围剿”但凡有出类拔萃的青年人才冒出来往往成为轰动一时的大新闻一些地方和单位选拔年轻干部面临压力而难以放开手脚。

  二、当前培养选拔年轻干部存在的问题和不足

  X、优秀年轻干部的数量和素质还不能满足领导班子建设需要特别是能够担任党政正职的优秀年轻干部数量偏少。

  X、有些年轻干部缺乏基层和艰苦复杂环境的历练工作经历比较单一。

  X、年轻干部的选拔任用、培养锻炼和管理监督机制还不够健全有利于年轻干部健康成长的舆论环境、保障机制还没有完全形成。

  X、干部能上能下、能进能出的机制不健全特别是干部“下”和“出”的出口难以疏通受职位职数的限制制约年轻干部“上”和“进”的渠道不宽。

  X、鼓励更多年轻干部到艰苦边远地区和基层一线干事创业的机制尚需完善。

  X、年轻干部在跨地区间交流力度不大需要顶层设计完善。

  三、培养选拔年轻干部的几点建议

  X、在坚持“民主、公开、竞争、择优”原则的前提下研究培养选拔优秀年轻干部更多制度层面的举措为年轻干部成长营造良好环境

  的最好保证。

  X、培养选拔优秀年轻干部要解放思想破除保守意识不拘一格选人才对年龄、学历、资历不能搞“一刀切”。

  选拔年轻干部既要有台阶又不能唯台阶对特别优秀的要破格提拔。

  X、要坚持重在实践锻炼。

  有意识地安排年轻干部到情况复杂、条件艰苦的地方去磨练特别要加强党性锻炼积累实际经验全面提高年轻干部的思想政治素质和处理实际问题的能力。

  X、要坚持重视基层的干部导向。

  推动年轻干部到基层一线去注重从基层一线选拔优秀年轻干部充实各级党政领导机关逐步建立来自基层一线的党政领导人才培养链。

  X、全面提高年轻干部的思想政治素质。

  现在年轻干部的长处是文化高、眼界宽、知识新突出问题是党性锻炼不够出问题主要是出在德上。

  X、要加强交流轮岗把年轻干部交流培养与改善干部队伍结构结合起来。

  特别要加大优秀年轻干部跨地区、跨部门、跨行业交流力度依托援藏、援疆和东西部对口协作关系大力推动东中西部地区间的年轻干部交流。

  X、切实加强对年轻干部的教育、管理和监督。

  建立年轻干部思想状况、工作状况调查分析制度及时掌握情况、发现问题有针对性地加强教育管理。

  X、探索建立破格提拔制度开辟优秀年轻干部成长“快车道”。

篇二:年轻干部教育管理监督调研情况报告

  

  年轻干部调研报告2篇

  一、主要做法

  1、加强交流,为年轻干部积累经验提供舞台。我们一方面实行年轻干部定期交流制度。针对一些年轻领导干部长期在一地任职,作用发挥受到一定限制的情况,制定干部在一地任职的期限和重点热点岗位交流的规定,让那些较有潜力的年轻干部到不同的工作岗位上进行全面的培养锻炼。近两年,我们利用县乡班子换届的契机,共交流年轻干部184人。另一方面采用各种交流形式培养锻炼干部。选派优秀中青年干部参加企业“两个置换”、“三个代表”教育学教活动、农村建整、农业结构调整等中心工作,让年轻干部在多个岗位上得到锻炼和充实。

  2、强化培训,为年轻干部提高素质铺路搭桥。年轻领导干部有激情、有干劲、有文化,接受新事物快,创新意识强,但也存在着实践经验不足、领导方法简单、知识结构单一等问题。我们针对这些情况,一是重点办好中青年干部培训班。培训班以基础理论、领导科学、政治与经济形势、科技现代化知识、党的建设为教学主要内容,突出邓小平理论和“三个代表”重要思想。通过组织培训班学员进行述学、评学、考学,不断增强年轻干部的理论功底,推动理论学习的深入。二是注重抓好中青年干部的实践锻炼,结合“三个代表”学教活动、社区党建活动把中青年干部放到条件艰苦的村居中开展工作,通过实践,年轻干部的能力和素质得到了一定锻炼提高。三是抓好年轻干部的经常性培训。在大专院校、沿海地区开设培训基地,分期分批组织年轻干部进行培训。通过高层次的学习培训,使年轻干部不断丰富现代科技知识和市场经济理论,拓宽知识面,提高思维层次。

  3、深化改革,为选拔年轻领导干部创造条件。一是建立干部辞职制度。把由于个人能力不够,自身行为不当,未能很好履行领导干部的职责,身体状况欠佳,不适应现任职务,或因工作失误造成一定损失和影响的领导干部,通过自愿辞职、引咎辞职、责令辞职等办法调整下来。二是实行干部任期制。对领导干部任职最高年龄和在同一职位的任职年限作出规定,为年轻干部“腾位子”。对超过任职年龄的干部在班子换届时,一般不安排进班子,而改任非领导职务。对在同一职位上工作超过规定年限的,在班子调整时,原则上规定必须调离原工作单位。三是实行公开选拔和竞争上岗。在机构改革过程中,拿出部分领导职位进行公开选拔,在机关部门积极推进中层干部竞争上岗,为年轻干部上岗创造更多机遇。四是规定班子年轻干部的配备比例。抓住党委、政府、人大等班子换届时机,明确班子配备的年轻化目标,提高年轻干部在班子配备中的比例。

  4、加强管理,建好管好后备干部人才库。一是推行后备干部公示制。把后备干部队伍的基本情况向基层、向群众、向社会公开,充分听取基层干群意见,接受群众监督。二是推行工作评议制。有计划地组织后备干部每月向所在部门、每季向班子成员、每年向人大、党委进行工作汇报和述职,开展**讲评和评议,强化后备干部进取意识,增强自我培养的压力和动力。三是推行跟踪考察制。通过日常观察、专项测评和定期访谈、年终考评等方法,考察他们的政治态度、思想倾向、能力素质等,并把考察范围向生活圈和社交圈延伸,及时指出不足和努力方向,使他们保持持之以恒的工作热情和干劲,向更高层次健康发展。四是推行谈话提醒制。在建立后备干部培养责任人的基础上,增强管理的主动性,经常性地用正反两方面的典型事例进行宣传教育,帮助他们克服自身不足,防患与未然,培养他们树立良好的工作作风。五是推行动态管理制。根据人才成长的动态过程,实施后备干部队伍优胜劣汰的动态调整补充,把经不住考验、没有培养前途的及时调整出去,对基本素质好、政绩突出、群众公认的及时充实进来。

  二、存在的问题及对策

  区县市干部培养选拔年轻干部工作,目前仍还存在一些不可忽视的问题,还需要不断总结、完善和探索。主要表现在:一是相当一部分领导班子未形成合理的年龄梯次结构。“两头小、中间大”,年轻干部总量偏少,50岁以上干部总量偏少,乡镇街道班子平均年龄偏低,县直单位班子平均年龄偏大。二是相当一部分年轻党政领导班子成员知识和专业结构欠合理。缺少系统掌握马克思主义理论和熟悉意识形态工作的干部,缺少熟悉现代经济、农业、外经外贸及法律的干部。三是选人视野过窄,选人余地过小。区县大都只注重从行政事业单位选人,一个区县行政事业单位每年进人相当有限,公招人数更少,企业“两个置换”后人员基本没有管理起来。以上问题如果不采取有力措施尽快解决,就会直接影响党和国家的长治久安,影响党的“三个代表”的实践。因此,加强干部队伍建设,特别是大力培养和选拔优秀年轻干部,已经成为当前组织部门的一项刻不容缓的重大任务。

  我们认为,要解决这些问题,必须做好以下四个方面的工作:

  1、总揽全局,着眼未来,规划建设“大后备”干部人才库。建设一支广、数量足、素质高的后备干部队伍,是保持领导干部队伍充满活力的根本保证。干部工作必须总揽全局,树立大后备的观念,打破行业、区域、所有制以及身份、资历、职业、文凭界限,把选拔人才的触角伸展到社会各个领域、各个层次、各个角落,形成全方位、多层次的选人渠道,使各类人才充分涌现。干部人才库应包涵各种、各类人才:在身份构成中,既要有干部,又要有工人、农民和其他身份的人才。在门类构成中,既要有党政领导型人才,又要有经济管理型人才。在

  层次构成中,既要有县处级以上高级后备人才,又要有科局级中级后备人才,还要有股级以下初级后备人才。在梯次构成中,既要有较为成熟的“应用型”领导人才,又要有新世纪的“储备型”人才。还要有适当比例的妇女干部、非党干部、少数民族干部等人才。储备的干部越多,选人用人的余地越大。

  2、扩大视野,拓宽渠道,努力营造良好的用人环境。由于体制上的障碍及社会上不正之风的干扰等种种原因,在当前选拔干部的工作中,仍存在着“小圈子”选人,凭印象选人,公开度、透明度不够等问题。因此,培养选拔年轻干部必须坚持公开、公平、竞争、择优的原则,增加干部工作的透明度。一是推荐与自荐相结合。培养选拔青年干部,需要党组织和社会各界的推荐,同时也应特殊重视青年干部的毛遂自荐,使推荐和自荐有机结合起来。要提倡、鼓励青年干部毛遂自荐,要破除“枪打出头鸟”、“含而不露”等陈腐观念,强化舆论导向,为青年干部自荐创造一个良好的社会环境,使更多的优秀人才加入自荐者行列。年轻干部培养选拔调研报告年轻干部调研报告(2)|

  近几年来,我市采取切实有效措施,加大年轻干部培养选拔的力度,制订了《培养选拔跨世纪领导人才工程规划》,努力建立一支职务上分层次、结构上分类别、时间上分远近,素质优良、数量充足的年轻干部队伍。每年进行一次民主荐贤、对年轻干部作一次考核、对一批年轻干部进行理论、实践、赴外地的培训等十个一的措施,扎扎实实地抓源头、抓培养、抓启用,取得了较好的效果。1995年以来,全市提拔35岁以下年轻干部140名。这些年轻干部已成为我市两个文明建设的重要骨干。

  一、实事求是,正确评价年轻干部

  知人才能善任,任人必须唯贤。对年轻干部的培养选拔,要选准苗子,党组织要提高识才水平。这当中主要是如何才能正确地评价年轻干部,应着力在三看上下功夫。

  化静为动——把年轻干部的优点看实。多数年轻干部上进心强,工作尽职尽力,他们无论参与中心工作还是正常工作,是负责全面工作还是协助某一方面的工作,都追求政绩。他们所实现的人生价值,都希望得到组织的充分认识和肯定。因此,要全面地动态地考察干部。既要考察他们在某一年份、某一岗位、某一项工作中的表现,又要考察他们多年来,在不同单位、不同岗位上的表现。充分肯定年轻干部的优点,会使他们从心理上得到不同程度的满足,得到激励。

  化原则为具体——把年轻干部的缺点看透。现在有一种倾向对年轻干部的优点比较好讲,对他们的缺点评价比较难,一是不重视对他们缺点的考察,到底存在什么问题,评价起来说不清,也说不准。二是主观主义的想当然。因为他们年轻,作风雷厉风行,就说成心情急躁;因为他们阅历浅,就说成某方面经验缺

  乏,或者是学习不够;因为他们敢抓敢管,就说成有时有自傲情绪,等等。三是多栽花少栽刺,防止把年轻干部缺点说过头,影响对年轻干部的选拔。实践证明,用积极的、实事求是的态度考察年轻干部的缺点,既可以防止笼统和偏见,又能够在使用年轻干部时信心更足,决心更大,更有利于选准人。

  化虚为实——把年轻干部的潜能看准。干部的潜能,是一个干部综合素质的内在反映,不易被发现。客观准确地分析评判年轻干部潜能的大小,就成了干部选拔任用工作中的难点之一。对年轻干部无论是平职交流,还是提拔使用,往往都带培养性的。如果一个年轻干部的潜能不大,使用不当,就会增大干部培养工作的成本。如果及时使用了具有较好潜能的干部,就会收到比较理想的效果,就实现了人们常说的,也是期望的组织部出效益。因此,考察年轻干部的潜能,是一个不断考察、跟踪考察,认识、再认识的过程,不能主观臆断,把考察这一个重要环节简单化,更不能因有了一两次考察,就草率地下结论。考察年轻干部的潜能,主要考察年轻干部在政治立场、政治方向上的坚定性,处理问题、接受事物的敏锐性,对工作环境的适应性,研究问题、解决问题的可塑性,等等。只有把年轻干部的成长轨迹全部掌握了,才能对有潜力的年轻干部,早发现、早储备、早培养、早使用。

  二、思维创新,大胆使用年轻干部

  尽管这几年来,对年轻干部选拔培养的步伐没有停,也取得了不少成绩,但目前各级领导班子又面临整体性新老交替。回顾1984年体改时班子调整的实践,可以说,一批20多岁、30岁左右的有中专以上文化的年轻干部,尽收眼底,他们当中有许多同志走上了乡局级领导岗位,现在也不过在45岁左右,工作上已经是非常成熟的骨干。其基本经验是思想解放,不拘一格,敢于使用。领导班子的建设,如何面向新世纪,面向世界、面向未来,要有紧迫感,要切实加大年轻干部的选拔力度。要突破影响年轻干部成长和使用的三个障碍。

  防止近视——解决人选少的问题。这几年来,对年轻干部培养选拔没有少强调,固然有源头不足(乡局级机关控制进人已多年)、后备干部蓄水池不满等原因,重要的原因是近视,既表现在灯下黑,又表现在看不远,视野不宽,总感到人才缺乏,优秀的年轻干部就更缺了。相反,一些比较优秀的年轻干部因不在领导同志视线范围,不能得到及时地培养使用,出现马找伯乐的忧虑。一些在领导人身边工作的年轻干部,因为接触多,缺点暴露无遗,使用上总不太放心。解决这个问题的有效办法之一,坚持走群众路线,相信多数群众的评价和推荐,就会发现优秀人才。我市连续多年,坚持考察班子必须进行后备干部的群众推荐,在乡镇凡遇党委、政府换届,都进行较大范围的民主推荐,一批年轻干部进入蓄水池,有的多年来,一直被群众推荐的干部,在使用上一般地说,是有较大把握

  的。经过几年的滚动,目前,我市乡镇班子的结构得到了较大的改进,班子调整的余地也大多了。

  防止由少数人在少数人中选——解决干部脱颖而出的问题。贯彻中共中央关于《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》以来,选拔任用干部已经逐步从封闭式陈旧的选人用人机制中走出来,新的充满生机与活力的选人用人机制正在形成和建立。但是,选人用人由少数领导在少数人中选的现象仍然存在。必须加大干部人事制度改革的力度,要用市场经济开放的观念选人用人,要从机制上对旧的弊端加以约束和克服,领导同志的创新思维是干部人事制度改革的重要动力。这几年,我市在干部人事制度改革方面迈出了可喜的步伐。去年,对市教委、市卫生局等5个副局级领导岗位,面向全社会公开招考,发现了一批有才干的年轻干部,被录取的5名同志,如果按通常的选用方法,多数不在之列。通过竞争,达到了好中选优,领导满意,干部服气,从改革中尝到了甜头,也促进了各级领导干部的思想观念的进一步转变。全市推行的中层干部竞争上岗,一年一聘;公推直选基层党支部书记等一系列改革措施,给整个干部队伍的思想,精神面貌都带来了深刻的变化。

  防止被台阶束缚——解决年轻干部层次低的问题。目前,乡局级领导班子的平均年龄一般在40岁左右,对年轻干部培养选拔的紧迫性认识不够,往往说起来重要,培养措施则不过硬,使本来就不多的年轻大学生调干生还处在较低的层次上,有的甚至还在工作、生产的第一线。因此,在配备年轻的乡局级一把手时,就感到人选难找,张三太嫩,李四又不成熟,能进县处以上党政班子的就更少了。没有若干人选作比较,就谈不上好中选优,必然会影响到选拔干部的质量,矮子里选将军,以至造成选人失误,贻误事业,反过来又影响到对年轻干部培养选拔的积极性。在实践中对年轻干部的选拔使用,在较低的层次上,有台阶不能唯台阶,不能把台阶设置太细,可以跨越台阶,否则,小步快跑不等于就跑得快。对年轻干部使用,还应注意尽量升级,避免留级,防止降级,允许有失误,在较低的层次上提拔年轻干部,有失误也易于纠正。只有这样,选拔年轻干部进较高层次的领导班子,就不愁没有人了。

  三、积极探索,加快培养年轻干部

  不论是在基层、在机关、在企业的干部,还是在党内、在党外的干部,都是党培养的干部,都是党的宝贵财富。所有干部离不开党的培养,自生自长,必然自生自灭。在新的形势、任务面前,要认真总结过去干部培训方面的成功经验,同时,要探索新的途径。

  延伸源头——造就才源滚滚来。要用创新的观念,进一步拓宽干部工作思路。在培养对象上,要延伸源头,不能局限于现有在册干部。有关部门和乡镇,要把每年从本地区录取的大中专生基本情况建立台账,畅通联络渠道,掌握他们在校学习和思想状况,就业趋向,及时采取措施把他们吸引回来,结合本地人才资源结构,为他们就业提供服务,优先培养。要把高考落榜生、在中学里的团员积极分子纳入各有关党组织的视野,把他们作为村、乡镇企业干部中的后备力量,结合基层工作实际需要加以培养,这个工作如不及时,一二年后,这些人作为资源也易于流失。我市从1992年开始,进行中学生业余党校试点,至1995年普遍推进,首先把学生干部、三好生、团员吸收到业余党校来,进行正常的培训等活动,先后有39名中学生发展入党,不少中学生回乡后成为农村基层两个文明建设的骨干。

  大跨度使用——早压担子早成才。要进一步优化年轻干部上的环境,由于世俗陈旧的如论资排辈、官本位等观念的顽固性,一定程度上影响了年轻干部的培养使用,加之一些年轻干部存在的弱点,往往以不成熟、太嫩为理由,得不到锻炼压担子。因此,在对年轻干部培养使用的思路上,应从制度上给予硬化,年轻干部的使用,一般以交流为宜,树挪死,人挪活,年轻干部交流使用,便于他们在新的环境锻炼、提高、完善自我。一个新的环境也比较容易接受交流来的年轻干部。年轻干部交流使用,是年轻干部早成才、快成长的有效举措。

  补好关键课——培养基本技能,掌握基本功。因为干部的学历、阅历、工作经历不同,使不同的干部,具有不同的特长,表现出干部在工作中的不同专业技能。根据干部培养的需要,事业的需要,一个班子中工作的需要,既要扬长避短,发挥优势,又要加强对年轻干部有目的性的培养,补好必修课。对年轻干部缺什么补什么,既做不到,也无大的必要。但对年轻干部的基本要求,考察考核达不到的,一定要补课。现阶段,对年轻干部的政治素养估价不要太高,否则,将会给党的事业、国家前途、现代化建设带来不利因素。要扎实地抓好党的基本理论、党规国法的灌输和思想道德方面的教育,使他们在政治立场、政治方向上始终不动摇。要加强对年轻干部在领导方法、领导艺术等方面的培训,努力提高他们的宗旨意识、公仆意识,成为“xxxx”重要思想的实践者。

篇三:年轻干部教育管理监督调研情况报告

  

  年轻干部培养是干部队伍建设的基础性、战略性工程,事关党的事业薪火相传和国家长治久安。近年来,xx镇党委高度重视年轻干部教育培养管理使用,不断探索与改进年轻干部培养锻炼方式方法,使年轻干部培养锻炼工作步入了一个科学化、规范化、制度化轨道。为进一步加强和做好我镇年轻干部教育培养管理使用工作,认真组织调研,梳理出年轻干部培养选拔和使用管理的经验做法,分析存在的问题与不足,结合实际提出了对策或建议,现报告如下。

  一、XX镇年轻干部使用基本情况:

  目前,我镇35岁以下年轻镇干部4名,30岁以下2名,全镇35岁以下实职干部占干部总数比例为22%,至今年七月份,通过区市机关遴选、调动等方式,有1名乡镇新录用公务员已调离,两名年轻同志目前正在办理相关的调动手续。

  二、加强年轻干部队伍建设的主要做法:

  (一)注重教育培养。一是强化对年轻干部的思想政治教育,年轻人思维活跃、眼界开阔,但也极易受到不良思潮的侵扰。对于刚走上工作岗位或者工作时间不长的年轻干部而言,对其思想政治的教育是非常重要的。我镇多次组织开展年轻干部学“党章党规”、重温入党誓词等系列活动,补足年轻干部精神上的“钙”,是他们切实融入到党的群众路线实践教育活动中来。二是注重对年轻干部的实践锻炼,坚持从实际出发,采取各种方式,推动年轻干部开拓视野、增长才干、砥砺品质,尽快成长成熟,给他们下任务、压担子,要求镇年轻干部每人蹲点负责一个行政村,配合村支书处理村级事务,以尽快熟悉各项农村事务。

  (二)聚焦改革创新。为激励年轻干部脱颖而出,我镇积极搭建平台,健全干部能上能下的选任渠道,形成年轻干部优进绌退、动态管理的激励机制,适度开展公开选拔、竞争上岗、公开竞聘等竞争性选拔干部工作,形成了争先进位的良好氛围。在现有的公务员考试输入年轻干部的同时,经市委组织部同意,我镇每年组织一次村后备干部选拔考试,按照笔试、面试成绩相加原则,公平公开公正地开展年轻干部选拔活动,为基层干部队伍注入了新鲜血液。

  (三)强化监督管理。从严管理监督年轻干部,重在从早管起、从小管起、管在平时,我镇多次邀请市有关领导开展廉政教育及预防职务犯罪专题讲座,用鲜活的案例进一步筑牢了年轻干部的思想防线;结合党的群众路线教育实践活动、“三严三实”、“两学一做”等教育活动,认真开展专题廉政教育宣传活动;专题印发《农村基层干部廉洁履职若干规定》《廉政廉洁“四字诀”》等学习材料,组织年轻干部观看反腐倡廉图片展、警示教育专题片,进一步增强了他们的党性观念和为民意识,提升了拒腐防变能力。

  三、存在的主要问题及原因分析

  从调研情况看,当前在培养选拔年轻干部工作中存在的问题主要有以下几个方面:

  (一)思想不够解放,观念不够更新。一是论资排辈,平衡照顾。从思想观念上来说,“论资排辈,平衡照顾”等陈旧观念仍然是目前培养选拔年轻干部的主要思想障碍。在实际工作中仍然有些人认为年轻干部今后的路还很长,提拔的机会还很多,应优先考虑年纪大的、资历老的同志;还有的担心使用年轻干部会影响班子团结,挫伤一批资历老的同志的工作积极性。二是求全责备,顾虑重

  重。从全面认识考察干部上来说,还有个别人认为年轻干部经验不足、不成熟,挑不起重担,“嫩”了顶不住,“冲”了稳不住,“浅”了镇不住。有的用完人的标准来衡量年轻干部,用老干部的素质来比照年轻干部,看缺点多,看优点少;看问题多,看成绩少;看现象多,看本质少;看眼前多,看潜力少;总觉得年轻干部不稳重、不全面,在选拔上顾虑重重。三是急功近利,只图眼前。一些领导在年轻干部的使用上存在着实用主义思想。有的重眼前轻长远。一个年轻干部在现有岗位使用得心应手就满足了,而没有从长远的角度把他放到更重要的岗位上,使其进一步成长,只求眼前过得去,不求长远有发展。

  (二)工作机制不够健全。一是入口不畅。公务员考录中,乡镇进入的力量不足,年轻干部比例不高。由于干部队伍的“源头”缺乏较高素质人才的储备,这样就制约了优秀年轻干部的选拔。二是出口不畅。形成领导班子年轻化的制约“瓶颈”。在现实中,不是没有优秀年轻干部,也不是发现不了优秀年轻干部,而常常是因为领导班子职数已满,导致优秀年轻干部难以进入领导班子。三是流动不平衡。年轻公务员在交流流动上存在两极化矛盾,不利于干部培养成长。对部分优秀年轻公务员的选调借用频繁,流动性大,一些新录用乡镇的公务员往往试用期刚满一年就被市级单位借用或调走,如近两年我镇招录新公务员5人,其中3人被借用或即将调走。另一方面,一些一般干部除被提拔使用外,则极少甚至没交流,导致一些在乡镇工作6年以上的一般干部工作积极性有所减退。

  (三)年轻干部自身要求不严。年轻干部有许多优点,但也存在着一些不足。一是吃苦奉献精神不足,艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统发扬不够。这一代年轻干部生活在物质相对比较富裕,工作环境相对比较舒适的社会里,贡献记报酬、办事须花钱的观念比较明确,而自觉奉献、勤俭办事的意识比较淡薄。二是

  急功近利,心浮气躁。一些年轻干部在工作上为急于出政绩、得荣誉,往往对扬名显能的事比较热衷,对眼前的、现实的成就比较看重。在工作中还往往表现为开始干劲实足,一遇困难和挫折则垂头丧气,缺乏克服困难的毅力和意志。特别是有个别缺少基层工作经历的年轻干部,有时难免现不能正确对待组织、对待群众、对待自己,缺少一种谦虚、谦让、严格的精神和风范。

  四、加快年轻干部培养使用的对策和建议

  (一)转变观念,增强发展意识。用干部要用当其时。一个人的才能发展过程就像一条抛物线,处在上升阶段,特别是发展到“最佳时期”,他的精力最充沛,创造力最强。这时,领导者如果能及时重用就能产生较强的激励作用,获得较高的用人效益。如果错过时机,这个干部就可能会碌碌无为,平平凡凡地过一生,甚至会走向反面。选拔干部要讲台阶、论资历,必要的台阶和资历是干部积累领导经验所必需的,但要讲台阶而不抠台阶,论奖励而不唯资历。如果台阶过细过繁,太看重资历,人才就难以脱颖而出。对看准了的苗子,要加大培养力度,要实行小步快跑的形式,对特别优秀的干部要敢于破格提拔。

  (二)完善制度,加大乡镇年轻干部比例。一是合理设置公务员考录条件。建议公务员招考中,根据各乡镇公务员年报等数据对各乡镇各机关现有年轻干部队伍结构进行分析,对于“老龄化”严重的乡镇,增加招录比例,逐步提高干部队伍整体年龄结构。二是拓宽年轻干部“进口”。进一步加大从优秀年轻村(社区)党组织书记中录用公务员力度,调动基层干部积极性,提高本地干部比例,促进基层干部队伍稳定。三是健全干部选拔及交流机制。进一步修改完善《公务员调任办法》,使之更符合我市乡镇用人实际、更具操作性,为年轻干部有序流动提供政策支持。四是落实好重视基层的政策。引导更多年轻干部向下“扎根”;

  严格执行新录用公务员服务年限,保持基层干部队伍稳定;提高基层干部工资待遇,改善基层干部工作生活条件,提供“拴心留人”的物质保障。

  (三)加强培养,发挥现有年轻干部能效。一是加强思想教育,增强党性修养。对年轻干部进行党的基本理论、基本知识、优良传统和优良作风教育,严格党内生活,加强年轻干部党性锻炼,帮助他们树立正确的权力观、地位观、利益观。二是强化实践锻炼,提高工作水平。下基层锻炼和多岗位锻炼是培养年轻干部的有效途径。因此,为使年轻干部加速成长,在实践锻炼上应加大力度。要积极鼓励和有计划地安排年轻干部,到基层特别是环境艰苦、困难较多的地方去锻炼。越是有培养前途的年轻干部,越要放到艰苦环境中去,推到重大斗争第一线去,让他们在现实的风浪中经受考验、磨练意志、增长才干。三是坚持严格要求,狠抓教育管理。对优秀年轻干部要进行跟踪培养,发现问题及时提醒,做到教育在前,防止在前,制约在前。教育年轻干部正确对待组织,正确对待群众,正确对待自己,取得成绩时要谦虚谨慎,戒骄戒躁;工作出现失误时,要分析原因,总结教训。要经常对干部队伍建设情况进行全面分析,有针对性加强经常性管理,促进年轻干部健康成长。

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