寒假发言稿第1篇各位家长朋友们：大家好首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个聚会，因为孩子的缘分，才使咱们今天有机会相聚在一起，共同交流和探讨教育孩子的心得体会。这样更能加强老师与家长之间的联系，下面是小编为大家整理的寒假发言稿23篇,供大家参考。
各位家长朋友们：
大家好
首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个聚会，因为孩子的缘分，才使咱们今天有机会相聚在一起，共同交流和探讨教育孩子的心得体会。这样更能加强老师与家长之间的联系，相互交流孩子在校园及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我也相信，有了这个出发点，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天我就抓紧时间借此机会来交流一下与孩子有关的各方面的问题。
一、安全工作方面
1、幼儿园主要工作就是安全方面的教育 所以我们坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现情况及时处理，并教育幼儿，并与其家长沟通。
2、平时注意预防烫伤幼儿，都是我们老师帮助幼儿接开水 待 温热时再给幼儿喝 并提醒幼儿随时注意别烫着。
3、坚持每天午检，中午值班，加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等，并及时给予妥善处理。
4、下午离园时候组织幼儿安静的集体活动，如念儿歌、听故事、看电视等。对于不认识的人来接幼儿 我们一定要打电话给该幼儿家长 确定后在放人 。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
5、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；
保证桌椅的安全、卫生；
定期消毒玩具；
保证幼儿的水杯每天清洗；
保证寝室干净、并按时消毒。在天气好的时候让家长或是我们自己帮幼儿晾晒被褥，及时预防传染病的发生。严格填写考勤单，及时清点人数。
6、户外活动时，认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，保障幼儿安全。
7、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便， 不得插队 拥挤等。
8、为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下，不推不挤小朋友。
9、教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。
10、提醒幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
11、教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
12、在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救。
二、卫生方面
我园有三个班 但是每个班都没有保洁阿姨 虽然这样 我们老师也是坚持每天早上打扫卫生，保持室内外的整洁，幼儿的水杯要求家长每天清洗一次，玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等，保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。教育孩子们 饭前便后要洗手 孩子们各方面与上学期相比进步很大，已经能较好的适应幼儿 园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。
三 、常规方面
由于中班孩子身体发育迅速， 孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题：
1、部分孩子的注意力不集中，总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;
2、一些孩子在举手发言方面比较被动，而有的孩子很希望发言却忘了要举手，想说就说，十分的随意。比如，田克树 其实她是个很能说会道的，很爱表现自己的孩子，他每次回答老师的问题都声音响亮，但唯一的缺点就是爱插嘴，或者是举了手在那喊“我我我”，很明显可可的常规意识还不是很强。
四 、教学方面
1、从开学初到现在，我们园内侧重点在于幼儿的养成教育。养成教育是培养孩子良好行为习惯的教育。礼貌教育 我发现我们班的孩子基本上都很有礼貌，看见老师能主动问早，问好，离园能主动跟老师说再见。有的孩子甚至能用英语与老师问好，我们班呢还 有个别幼儿 还是需要在老师或家长的提醒下向老师问早道别。
2、我们还将注重培养幼儿良好的学习习惯——倾听的习惯。让幼儿养成良好的倾听习惯，比如字宝宝书和英语 以及我们六大领域上面的儿童诗 是早读的主要内容 并且要求小朋友养成手指字 耳朵听眼睛看书不出声的好习惯 对其今后的发展相当重要。它是幼儿进入学习的重要手段。
就是写字的培养 首先学会握笔 再让他喜欢写字 还有你要告诉她，现在上中班长大了 要学习新本领 那就是写字 学会写字的小朋友，老师会在你的作业本子上面画棒棒糖 或聪明星。
你会写字就表示你很厉害 ，很聪明。
但是一次就不要写太多了 特别刚刚开始的时候 只要他一写字你就要表扬他，他们写字就相对于落后一点 因为他小手部的肌肉力量小，对于这样的小朋友 我们也不会刻意的去要求
五、家长配合工作
1 、为让 幼儿 能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，请家长注意接送时间，希望各位 家长 能尽量让孩子在8：30前到园。如果因为一些特殊原因来园迟到，请您轻声的和孩子道别 ，不要影响其他孩子的.正常活动。
2 、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉 老师 ，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的，请 家长 一定要将药亲自交到 老师 的手上，交待清楚药的用法用量。
3 、孩子都是家里的宝贝，在家里饭来张口、衣来伸手，现在 幼儿即将 进入中班下学期，要有一定的独立能力和生活自理能力，这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼，尽量要求孩子做到自己的事情自己做。
4 、 每天让孩子说一说幼儿园的事情，家长还可以和孩子一起谈论一下每个人的优点和不足，例如：可以说一下爸爸妈妈和自己的三大优点、三大缺点，如果父母的自我谈论非常符合现实，孩子在分析自己缺点时也会实事求是，这样就比家长的训教要有效得多。
拥有良好的美德，做个有礼貌的大人，虽然我们不能去做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。给自己的孩子做个榜样。要知道每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。
为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长 对我们工作的支持和理解，以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。最后，我代表全体老师衷心祝福您：家庭幸福！事业成功！孩子健康快乐成长！
老师们、同学们：
早上好！
成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
获得成功来自于艰苦的奋斗。我已经是一名初二的学生，还有半学期就要步入初三的魔鬼殿堂，也知道自己的压力会变得更大。但假期里体验了“三会”，让我变得轻松了许多，同时也让我深有感触……
会休息。休息，没有一种特定的概念。在我看来，应该就是做作业做累时的闭目养神，闲暇之余的公益活动，做一些自己感兴趣的事，能让自己轻松的"事。在这个寒假中，让我印象最深的非公益活动莫属了。一有时间，我就会叫几个要好的同学去社区帮忙打扫卫生，到福利院看望孤儿，到敬老院探望老人，这些都是十分有意义的事。我是一名团员，这次和老师、同学一起去敬老院，让我感受到了这些老人心里的满足，愉快，让我感受到了他们的乐观。
会自学。作为一名学生，学习当然是我们的首要任务，快要步入初三的我当然也不能闲着。文理结合地完成作业，科学地规划完成预习和复习工作。我每天都要预习下学期要学的内容，复习所有中考学科，为初三复习铺下垫脚石。现在的我们，学习压力还是很大，作业也比较多，当然不能无规划地做作业，要把自学项目结合起来，做到高效学习。
会健体。说到健体，是我最讨厌的了，但为了响应教育局的号召，我还是坚持每天早上的长跑，由于寒假里天气不大好，我只能在阳台上踢踢毽子，跳跳绳，在床上做做仰卧起坐，晚上六七点是一天中最佳的锻炼时间，因此，只要天气好，我就会去小区的健身器材旁运动了。
这个假期，让我体验到了“三会”的乐趣，会休息，会自学，会健体，让我养成了良好的习惯，让我度过了一个愉快的假期。
上午好！
时光飞逝如流水，沐浴着冬日的暖阳，我们收获着一个学期的学习硕果，我们又将迎来兔年的新春佳节。2011—2012学年度上学期的学习和工作，在全体教师的辛勤努力下，在全体学生的勤奋学习下，今天顺利地结束了。
回顾一学期的学习和工作，我们倍感自豪。回味这一学期的学习和工作，我感慨颇多：每一天里都有我们的奋斗，每一天里都有我们的思索，每一天里都有我们的收获，每一天里都有我们的成长！清晨，每间教室里书声朗朗；
课间，每处校园里文明游戏，安全小憩；
课堂上，每位同学专注倾听，积极动脑；
课堂下，每位同学认真作业，书写工整；
校园外，我们同学诚实守信，文明礼貌，爱护公物……全校师生积极进取，兢兢业业，一丝不苟，从自己做起，从细节做起，从当前做起，认真履行教师的神圣职责，切实践行学生的行为规范，教师们以优秀的业绩，同学们以优秀的成绩，维护了教师的尊严，实现了学生的责任。在这里，我代表全体学生向辛勤劳作，无私奉献的全体教师们表示衷心的感谢；
同时，我也代表全体教师，向奋发进取，天天向上的全体同学们表示热烈的祝贺！
同学们，相信你们不会忘记：为了让你们在学习中确立更高的目标，多少次老师和你们交谈，帮你树立信心 ；
为了让你们会背课文，多少次老师延误了回家吃饭的时间；
为了让你们养成良好的行为习张显峰
惯，多少次老师谆谆教导，有的甚至因此嗓音沙哑；
为了让你们打牢基础，快速进步，多少次老师牺牲了休息为你们补习……这一切都是为了你们的将来，都是为了让你们能在这个充满竞争、靠知识立业的社会里获得更好的发展。
在这一个充满激情的学期里，学校在全体师生的共同努力下，组织了卓有成效的教育教学活动：学习并践行小学生一日常规、礼仪常规，落实班级安全和卫生职任制，少先队干部轮流执周，较为有效的抵制了零食进校园；
开展了系列主题班队会：
成长在奥运年里日记展评、手抄报展览；
“作业教案”检查评比，经典诵读坚持不懈；
英语情境剧表演活跃了课余生活，激发了大家学习英语的兴趣；
举行了“冬季师生运动会”，开办了一学期一度的家长会；
坚持了一星期一升旗一国旗下讲话的制度，落实了每周班会课上“安全教育”和“生存教育”环保教育、防近视教育的教学和宣传；
迎接了中心校和教育局对我校几项工作的检查；
各班的校校通发挥了前所未有的作用，加强了教师学学校与家长之间的交流与沟通……
本学期，学校的校园环境更加优美了，校园文化氛围更浓了，校风更加优良了，办学成绩更加得到家长以及上级领导的好评，同时，我校又有57名学生加入了少先队组织，成了光荣的少先队员，今天我们又评出了一大批三好生，学习标兵，他们他们以自己的良好习惯、端正品质；
他们以自己的踏实沉稳、坚持不懈；
他们以自己的优秀成绩、强健体魄……赢得了同学和老师的认可，在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好少年。在这几方面是全体学生学习的楷模。
期末考试成绩揭晓，有很多学生获成绩优异奖，还有 名同学获得了成绩进步奖，我们也应该向这些取得进步的同学学习和祝贺，我们每一位同学都应该记住这样的一句话：“进步就是好学生，提高就是一百分，不求完美无缺憾，只求日日奋进。”我们评出了25名名副其实的`优秀干部。...
纵观这个学期，我们的少数同学在某些方面还是做得不够好，学校里还是存在粗言秽语和乱丢垃圾的现象。这与我们学校“文明、优美、和谐、奋进”的环境是格格不入的，我也为我们学校里还存在着不和谐的音符而感到不安和着急。所以，下学期我们将大力加强对校园不文明行为的检查和卫生的检查。
回顾，是为了总结；
总结，是为了更好的进步和提高。希望全校师生再接再励，不停止拼搏奋斗的脚步，以本学期为新的起点，争取下个学期更大的进步，实现我们每一个人最大的、最高的、最美的人生价值。到那时，当我们走完人生的一个又一个阶段时，我们可以自豪地说：我无愧于我的父母，我无愧于我的老师，我无愧于我的祖国和人民。
同学们，新春佳节即将来临，愉快而有意义的寒假已经来临。考试结束在家休闲的这几天里，有不少学生都已经给自己的寒假做了计划和打算，争取让寒假过得更有意义，有更大的收获。我要特别向同学们强调假期安全问题，希望同学们高高兴兴放寒假，平平安安回学校。
关于安全问题，一会李主任还要进行细讲，希望同学们牢记在心，
严格按要求去做。
最后，祝全体教师和全体同学们，过一个平平安安的寒假，有一个高高兴兴的春节。在此，恭祝全校师生新春愉快、欢乐、安康！
尊敬的各位家长：
你们好！首先，非常感谢你们在百忙中参加家长会。对大家关心教育、支持教育的行动，表示衷心感谢！同时，也恳请大家对学校管理建设、教育教学、教研等各个方面提出宝贵意见。
陶唐峪乡中学在你们的大力支持下，由小变大，由弱变强。在平稳中求发展，在竞争中求生存。教师队伍不断优化，现有市级骨干教师1人，县级骨干教师2人。多位教师在各级教学比赛中崭露头角。学校各项工作都取得显著成绩。
2014年我校中考成绩显著，达临汾三中分数线3人，达霍州市一中分数线23人，达霍州市二中分数线35人，受到上级部门的嘉奖。以上成绩的取得，得力于我校严格的管理，得力于我校求真务实的领导班子，更得力于我校有一班爱岗敬业、乐于奉献教师队伍。
每位家长都期盼有更好的教育，期盼孩子能成长的更好，期盼孩子学习的更好，期盼孩子工作的更好，期盼孩子生活的更好。你们对孩子的期盼，就是我们的期盼，就是我们学校的奋斗目标。
本次家长会我主要谈两方面的问题：一是简要介绍学校的管理。二是就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。
一、学校的管理
1、我校的育人原则是“先成人、后成才”，为学生一生奠定基础。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。
2、教育的关键在教师。工作中，我们要求教师不仅要传授给学生知识，更重要的是通过言传身教，使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德，以教师的能力培养学生的能力，以教师的理想培养学生的理想，
以教师的情操陶冶学生的情操，以教师的境界提升学生的境界，以教师的人格塑造学生的人格，达到以人育人、共同发展的育人目标。这就要求全体教职员工时刻以教书育人为己任，努力塑造自己成为一名合格的人民教师。
3、“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈。本着“先成人，后成才”的原则，对学生进行高标准、严要求。从生活中的点滴小事抓起，对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重，有爱心、有追求、有责任感的合格的学生。
4、学校的规章制度需要教师领会、内化、贯彻、落实。
（1）对教师的管理实行坐班制，每天4签到。
（2）常规教学管理方面，每月进行一次大检查。内容包括备课、作业批改、听课笔记、业务学习等，做到及时总结、反馈。通过检查，学期末对任课教师进行评估。
（3）考试方面，以班级为单位与全霍州市同级学校的同年级班级对比，优者奖，劣者惩。同时，同年级同科目也与全市对比，实行优奖劣惩。
学校通过学生的日常行为表现和教师对学校规章制度的落实情况进行考核。学校教导处对教师的教学、班主任的管理进行考核，做到每天有考核、周周有公布、月月有总结。目的是规范教师的教育教学，增强教师的责任意识，真正履行好教书育人的职责，不辜负各位家长的厚望和社会的重托。
我们坚信有了科学的管理、和谐的教育环境，就一定能让每一个学生获得发展和成功！
二、家庭教育问题。
（一）家长对自己的孩子要有正确的认识。
1、孩子成长过程中存在进退起伏的现象是正常的。面对这种现象有的家长喜出望外，有的家长焦急万分，甚至不停地训斥。其实，在人的一生中，谁也不可能只进不退，即使起伏大一点，家长也要冷静对待，心中有数，孩子遇到困难，家长要多帮助多鼓励，不能毫无理智，被动急躁。
2、孩子喜欢玩是天性。不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”，不能如自己所想象的好学生那样“喜欢看书”。孩子喜欢玩都是正常的，这一点家长要有思想准备，不能把好学生与喜欢玩对立起来，好学生应该是既喜欢看书，也喜欢玩。玩是他们身心发展过程中必不可少的，家长的任务不是制止孩子玩，而是花一定的时间让孩子既喜欢学习，又喜欢玩。实际上，这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子发展的更好。
3、正确认识孩子出现的缺点。孩子上学后，家长和学校所要求的优点，孩子不可能一下子齐备，只能在今后的学习过程中逐步培养起来，所以孩子会表现出这样或那样的缺点，家长对此要有思想准备，急躁粗暴，会影响孩子的正常发展，欲速则不达，效果反而不好。
（二）家长现状
从各方面观察和多年的教育教学经验总结，总的情况是好的，大部分学生家长都关注孩子的学习和成长，经常与学校和教师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。
1、认为自己很忙，没有时间到校。
2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清，认为一切都是学校的责任。教育专家提示，孩子教育的全过程，18%划归学校教育，82%划归家庭教育。
3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识，导致当前学生放学回家期间，成了三不管区域了。
4、部分家长对孩子只重视物质的投资（吃、穿、消费），而忽视了情感的投入。
5、部分家长对孩子的教育极端化。要么严格残酷，要么溺爱无比，这样非常不利于孩子健康发展。
6、家长普遍对孩子的安全意识淡薄。（放假回家后骑摩托车、自行车等。）
（三）对家长的几点要求
1、家长是学生的监护人。接送孩子上学，提供必要的物质保障。
2、家长是学生的良师益友。家庭教育要正规化，坚持不懈。
3、社会上早就流传着这样一个说法，“5+2=0”。什么意思呢？也就是说，“孩子在学校接受5天的教育，可是一经过社会和家庭2天的“洗礼”，什么知识、能力、道德等都消失得无影无踪了。”由此可见，教育是立体型的，学校教育、家庭教育跟社会教育是相辅相成不可分割的辨证统一体。
4、严格要求，耐心诱导，不姑息孩子、迁就孩子的错误。及时帮助孩子总结经验教训。支持老师的工作，树立老师的威信。
俗话说，“家长是孩子的第一任老师。”因此，要搞好社会教育，首先要搞好家庭教育。因为家庭教育是学校教育的延伸。像尊重他人，自己的事自己做，养成卫生的习惯等，这些都属于个人文明礼貌和家庭教养的范畴。家长要以身作则，言传身教。这就要求家长也要多学习，提高自身能力。在没有能力辅导的情况下你可以督促、过问。只要你养成了习惯，他也就形成了习惯。埋怨孩子不听话，其实是家长自己训练出来的，好孩子是培养出来的。
5、家长是学校教师与孩子间的桥梁。家长要与孩子的任课教师多沟通。许多家长怕到学校来，不愿与学校、教师沟通、交流，这样也就失去了许多教育孩子的机会，很可能会影响孩子的成长。
学校学的知识是有限的。要培养学生浓厚的学习兴趣，读书的好习惯，这是一个人一生取之不尽，用之不竭的源泉。
家长朋友们，家庭教育和学校教育的目的是一样的，都希望把孩子培养成才。让我们给孩子以尊重和理解，给学校以尊重和理解。真诚的希望各位家长参与到学校的教育教学中来，成为学校教育的参与者、支持者和同盟军。让我们家校携手，共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围，从而使学生真正健康成长。
回顾学校工作，我们清醒自己的不足。我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的监护人，你们要保障孩子上学所需科学合理的衣食住行，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺利走好人生每一步。
我坚信，有了您的配合，有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您一起同心同德，为学生美好未来共同努力。
祝各位家长生活愉快、家庭合美、事业顺利！
再次感谢各位家长的光临！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是初20xx级1班张琼丹，很高兴也很荣幸能在这里发言。
20xx年的夏天，我们跨入了美丽的树德校园。
可时间如把握在掌中的水，不管怎样努力去抓，它终会逝去。转眼间，一学期结束了，我们感慨万端，收获无限。我认为我们应该放下对期末成绩的执著，以一种良好的状态拥抱寒假。
假期并不意味着丢掉书本，完全沉溺于网络游戏或电视节目之中，它只是一个小站，离终点相差甚远。我认为寒假是我们放松休整的大好时机，它让我们整理行装后，将束缚丢掉，助于我们更加轻松前进；
同时，寒假也是我们总结归纳和锻炼提升的很好机会，它让我们自我管理，自我发展，自我提高。
根据学校的安排，我准备对寒假作如下规划，目的是抛砖引玉，相互借鉴。
1、每日读书1小时。屈原曾在《离骚》中写过“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”如今在学校以学习课堂知识为主，学习课外知识的时间很有限，这很难丰富我们的知识和思想。假期是拓展阅读的好机会，我们应该抓住一切机会，遨游在知识的海洋里，不断提升自己，争取做到读好书，好读书。
2、提高身体素质。良好的身体素质是我们搞好学习的前提，也是终身发展的基石。所以，我提倡大家在假期每天锻炼一小时，每天坚持做一项或几项运动，使自身身体素质得以提高，返校后，便可以更加专注于学习。
3、积极参加实践活动，或做社会调查，或作志愿服务，都可以让我们自身综合素质得以提高。
4、了解时政要闻，让我们知道全球此时此刻关注的问题，从而提高自己作为地球公民的责任感。
5、感悟亲情，享受天伦之乐。春节将至，不一定只有礼物才能表示自己对家长的"感恩与关爱，有时候承担力所能及的家务，整理好自己的物品和内务，也能让家人明白我们长大了。
6、制定作息时间表，严格地执行，做到早睡早起，劳逸结合，不养成懒惰的坏习惯。
最后预祝大家新春快乐，拥有一个快乐而充实的假期！
谢谢大家！
尊敬的各位家长：
大家上午好！首先感谢大家在这么寒冷的天气下来参加我们高三年级寒假期间家长会。
由于遇到恶劣天气的影响，按到省市各级政府部门的通知，今年假期不允许补课，整个高考复习计划要重新调整，今天的家长会开得也比较突然。再此向大家表示歉意。会前有家长给我们电话询问此事，在我这几天下户家访的过程中也了解到家长们的各种不同的想法。也有对我们工作表示质疑的，我理解家长们的心情，接到上级通知，我们也是有喜更有忧，喜的是与我和我的学生们苦苦奋战了大半年的全体高三老师们终于得到一个完整的假期休息，有连续几年没有回家看望自己父母的外地老师们终于可以回家看看自己的的亲人们。忧的是我们带了三年的学生今年就要参加高考，学习基础不怎么好，他们要面临前途命运的挑战将带来更大的困难。其实作为这个年级的管理者，我比任何一个学生更要着急，更要伤心。关心教育的家长也提到20XX年的一封信，全国中小学要减负的历史。有家长反映外地照常补课，外地的情况我不得而知，但是我认为浏阳市执行教育部门的通知那是正确的，是今后的大方向。高三不给补课是给我们高三年级工作提出了一个新课题，实际上是给我们做备考工作的教师提出更高的要求。面临目前的情况，我们是认真对待的，分别召开了毕业班领导小组、备课组长、全体教师、班主任会议，年级领导小组成员做了认真的研究，还召开了学生大会做了布置和要求。今天邀请大家到学校：一是汇报本期备考的情况，二是和大家沟通情况，希望得到家长们的理解和支持，第三点也是最重要的一点就是请全体家长真正担当起责任，在整个寒假期间全力支持孩子的学习，做到每时每刻督促检查他们在家的学习。这就是我们今天会议的主要目的。下面我讲几个问题：
家长同志们，时间似流水，转眼又过了一个学期。
首先我先简单汇报我们年级备考的工作的情况。
今天距离高考仅有130天，收假回来就只有106天，高考复习已经到了最关键的冲刺阶段。我们也在艰苦的备考工作中走过来了。高考复习是一项艰苦复杂的工程，学生、老师、家庭都要付出巨大的努力！
浏阳二中20XX届高考备考工作启动是最早的，我校准确说是从年7月份就开始了。同时也得到大家的大力支持，我校的高考复习工作按计划有条不紊的进行。我校这一届学生基础差，特别缺少尖子生。在组织高考复习过程中，我们的思路是；
要抓早，每个环节也要抓细，大家知道高考成绩是不能做假的，我们很注重每个工作的计划和落实，注重实效。领导小组坚持讲实的，就是实实在在的给学生打好基矗这一届备考中首先是各科教师具有高度的责任观和使命感，他们才是专家，可以说我们年级的老师对高三工作是有激情的，全期来能全身心的投入高考复习工作中去，精心备课，认真上好的每一节复习课，大部分老师舍小家顾年级这个大家，经常加班加点到学校为学生解决难题。各班主任是年级管理的主力军，他们的工作是一般人做不到的，每天都是全天候跟着学生，早上6：00组织跑操，晚上还要跟班检查，一天在学校工作时间长达十五个小时以上，每天进行班级管理，还要抽时间找学生谈话，千方百计调动班级学生的学习积极性，尤其是每次月考下来十分着急分别找不同层次的学生谈话，碰上几个调皮学生那更是焦头烂额。我们女老师多，有几个教师还经常带病工作，每个老师都自己的家庭，但是没有那个老师顾得上家，做老师的是吃良心饭，干不好工作放心不下的。学生成绩上不去心里是很着急的，要千方百计搞好的。高三的学生当然也是很辛苦的，同学们在各科教师的指导下，通过同学们的艰苦努力，各科复习已经取得了一定的成效。大部分同学的学习成绩有了进一步的提高。本学期我们年级的主要精力是放在高考复习的质量上，这是我们的中心工作。本学期我们一方面抓好高三思想工作，另一方面抓好各科的高考复习，两项工作我们是统一起来抓的，抓思想工作也是为了高考。在教科所和学校领导的指导下，我们的高考复习工作是扎扎实实是，我们的经验还在全市进行推广。
第二我想讲的一个主题是：这两天接到上级通知，取消今年寒假补课。
高三年级从今天起至元月20日放假一个月。对高三年级来说，高考时间没有改，考试内容也没有改，长达一个月的假期对学生学习的自觉性和主动性是一个很大的考验，学生在寒假的学习状况的好坏对参加高考起到至关重要的作用，讲真心话，我们学校老师也很着急，接通知后年级组专门召开了备课组长会，对高考复习计划进行了调整，全年级还召开了全体教师、班主任专题会、学生大会，通过开了几个会议，统一了思想，统一认识和要求，放假前我们还要求各科教师都到班上与学生们进行高考复习交流，具体布置在假期中学生的学习要求和作业。在假期中我们家长要求做好什么事情，怎么配合学校。下面就高三年级假期不给补课后，谈谈我们年级的想法。
1、首先请家长们要理解，这是省教育厅的通知，浏阳市是严格执行的，这是上级的规定。这两天听说外地有些地方高三毕业班照常补课，有些家长担心放假时间长工作忙没有时间管理小孩，怕小孩玩心过重，到处去玩不思学习，上网吧学坏等，有学校管就放心了。真正担心小孩的功课也是对的，更担心对今年高考有影响也可以理解，但是也不必要那么紧张，这是正常的，这也是形势的要求，我们的想法是假期也要抓紧学生的学习，丢是不行的。为此我们也专门开了学生会做了假期复习动员和强调学校的要求，今天我们希望每个家长要理解学校的做法，支持学校的决定，积极配合学校，这就是今天我们会议的目的。这个思想希望家长要和我们统一起来。
2、就目前形式，考试时间是不可能改变的，考试内容也不可能改变，这点提请家长们要认清形势，明白要求。另外提请家长们注意，高考不但不变，竞争仍然是十分激烈的，我们认为如果不抓紧高考复习，对参加20XX届的高考也将受到一定程度的影响。勤奋者就能上大学。不管形势怎么样，抓紧孩子的学习总是对的才是硬道理。
3、我们学校根据目前的具体情况，我们的对策还是继续抓紧高考复习，以不变应万变，放假的前几天备课组长开了会，要求各科备课组精心准备，让学生在寒假中自主学习，在这个假期中学生该怎么学习，各科有什么样的要求，每科怎么复习任课教师都详细的交代，同时也请各位家长在假期多与班主任、科任老师多多交流，希望家长给予配合。我们年级组总的一个希望是要求学生做好复习，开学后充满信心并以良好的状态迎接新的挑战。收假回来面临两次大考，一次是寒假作业的全面测试，就考作业上的原题。另一次是3月7、8号的全市第二次联考。
4、今年高考形式是比较严峻的，为使学生保持良好的学习状态，全面做好高考复习，这个假期比较长，建议家长不要放松孩子的学习，不要放松对孩子的要求，建议不要长时间，长距离的带孩子外出走亲访友。学生的学习需要系统性，需要足够的时间静心下来才行的，不看书不做题怎么能搞好高考复习。又想马儿跑好又想马儿不吃草那是不可能的。要求家长督促学生认真做好假期复习计划，一方面对这个学期复习的内容进行一次系统的归纳总结，一方面有时间有计划去学习，对学生来说既要适当休息又要做好复习。等考上大学后再组织小孩去玩，那时再好好的玩一玩吧。这个假期暂免吧。高考需要家长的工作，建议家长会后要和自己的小孩对这个学期的复习做一个全面的总结，要多进行鼓励，帮助他们找出问题，但要少批评，更不能讽刺挖苦学生，找出存在问题，共同努力。我们要把学生的思想引到学习上来。这个年龄段的学生太迁就多也不行。各班级如果家长们熟悉的也可以把学生组织成几个小组来集中学习我想也可以的。达到学习的目的就行了。家长们要了解学生，一定要做到每天什么时候起床，什么时候学习，每天要完成什么作业都要都要计划进行。
家长同志们孩子的事没有小事，不能马虎，再忙也要把小孩的事放在重要在位置，你的事业成功而小孩的学业不成功我想我们做家长是失败的，春节来了应酬是应该的，但是管好小孩不能放松。在家也要为他们创造学习环境。
5、由于是假期，所以我们要求各位家长协助学校督促学生制定好假期学习计划，安排休息，也要有计划有系统地归纳整理前一阶段各科复习的知识点。做到复习有目的有要求，有针对性。计划是重要的，但是每天的检查更重要，不要只是泛泛的提一提就过了。每天要在学生学习进度登记表上签字，要天天进行检查督促。
6、放假期间让学生适当休息是应该的，你们要和学生讲清道理，务必督促学生适当休息的同时按计划进行学习，强调学生一定要完成老师布置的作业，我们开了老师会，做了布置也要求老师定期打电话给学生检查学生做作业的情况，回校后老师要检查完成情况。
7、放假期间要教育孩子遵守社会公德，注意安全，不要外出游玩、不要参加没有组织的违法的聚会，不要上网吧玩游戏，不要参加各种违法违纪的活动。尤其是现在个别学生身上有手机，不健康的东西比较多，要注意引导学生学习好的健康的东西。注意身体，高考需要一个精力充沛的身体。请家长要关注自己的小孩的交往情况。
8、积极协助学校每天定时检查孩子的学习和完成作业的情况。有问题主动与班主任和任课老师联系，放假期间，作为家长不督促不检查，学生就会得过且过的，有些学生误认为放假就是给他休息。适当休息是应该的，但是我们高三任务和其他年级的学生不一样，只讲休息讲玩，这是不正确的理解。
9、作为高三的家长请您在寒假期间为孩子荣造一个良好的学习氛围，家里不要发出麻将、扑克及其他娱乐声音，教育孩子远离电视、电脑。每一个小时要到书房查看一下小孩是不是在搞学习。因为一个人在小房子里学习是需要很强的毅力和意志的，稍不注意就会打瞌睡。同时由于我们很多家庭是烤火，请一定注意安全。
家长同志们，高考确实是一项艰苦复杂的工作，需要社会，家庭，学校、老师和学生的共同努力才能做好的，我们这一届面临的压力是很大的，做老师最大的安慰就是我们所教的学生能考上好的大学。我相信有我们全年级500多位家长的大力支持20XX届我校的高考复习工作一定取得优异成绩，我们全体教师有信心，有能力在20XX的高考取得优异成绩。
首先为在座的家长们喝个彩！虽然工作繁忙，但你们仍旧忙里抽空前来参加这个会议，足见你们对孩子成长的关心，也足见你们都是有责任心的家长！
我姓周，是我们四（一）班的语文老师。大家或许早已从孩子那里耳闻过，我同时还兼了我们学校图书馆的管理工作，因此平时工作比较繁忙。
与四一班的孩子们相处也已经有两个多月了，从开学到现在，对于这个班，对于班中的孩子们，我一直是比较喜欢的。因此两个多月的课上下来，感觉也比较愉快。
先来说说上课的情况。
从课堂学习来看，大部分孩子课堂上能做到安静、认真地听讲。在此我要特别表扬一下上课发言积极的同学：
在我看来，上课举手是相当重要的，那意味着课堂上他能时时跟着老师的思路走，注意力时刻集中着，这样子听课的效率才高。相反，有的孩子看上去坐在位子上不动也不说话，其实脑子里不知道在想些什么，十有八九是在走神。有的呢，干脆在下面做小动作或说悄悄话。所以一节课下来，认真听讲的孩子能学到到九分十分，他只学到了五六分。时间一长，差距就拉开了。家长不妨经常跟孩子自已或任课老师了解一下，你的孩子课堂听讲是不是常举手，效率高不高。
再说说成绩。看成绩，简单介绍。
我们先来聊聊成绩差异是如何造成的。就说我们这个四一班的，每一次考试，总会有九十几甚至一百分的，也总会有六七十分七八十分的。从一年级起点开始，同样的学校上学，同样的教室上课，同样的老师教授，为什么四年下来，差异那么大？不知道家长们有没有想过这个问题？
这当然与孩子的智商有关，但现在的孩子都聪明，智商方面的差别并不大。
第二个原因，自然与课堂听讲密切相关，这一点前面也介绍过了。
还有一个非常重要的原因，就在回家作业上。由于在学校的时间有限，老师们往往会把一些准备性的预习作业、机械重复的抄写练习和背诵之类的作业布置给孩子们回家去完成。而这些回家作业的完成质量，对孩子的学习所产生的影响可能是家长们所不了解的。先来说说预习课文。在这个作业里，肯定包含了一个读课文至少三遍的要求。可是我敢说，班里至少有一半的孩子回去是没有读过一遍课文的。家长们也许会说，这一点做不做有什么关系呢？关系大着呢！平时一篇课文，我们往往只花一至两节课就上掉了。时间这么短，也就意味着孩子们在课堂上是没有太多时间去熟悉课文的，一般只有一遍，有的甚至一遍的机会都没有。这样一来，课文上下去就会出现两种极端情况，老师一个问题问下来，预习认真的同学很快就反应过来并找到了答案，而课文不熟的呢，老师讲到哪里了都稀里糊涂，等他找到相关内容，大家早已在学习下一个环节了。于是一节课四十分钟，基本就是在莫名其妙中度过的。请家长们算算看，他这节课能学到多少？
这是预习的重要性。至于背诵，自然不言而喻了。哪张试卷没有填空题？背不出来，怎么可能填得对？一般大考，填空题怎么也得有十来分，这个十来分没抓住，不要说好成绩了，想要保住中等水平也危险的。但我们班现在的背诵情况十分糟糕。首先是家长这关把得不严。明明家长已经签了已背出，已背熟，但到学校一抽背一检查，根本通不过。家里只有一个孩子，还是自家的孩子，家长都没管牢，想想老师要管多少孩子？如果每个孩子到学校里来都要回炉，老师还要备课上课批作业，哪里来这么多的时间与精力再帮家长监督孩子的回家作业呢？
有的家长可能会说，我们从来不管孩子的作业，从来不签字，孩子也能考个七八十分啊！没错，孩子的确也没有出现什么太大的退步。可是，家长们可能也从来没有看见过，这些成绩都是怎么来的。看课件中的补课照片
家长对孩子放弃了，老师可并没有放弃啊！我们可是把所有的空余或不空余拼命挤出来的时间都用来帮助孩子们补习，提高了。不求家长多少感谢，只要能多点理解，多点支持与配合，多沟通，我们也会觉得这样的付出是值得的。
当然话说回来，自已孩子的回家作业，还是请家长们认真对待，严格要求。老师不可能个个顾及，到时耽误了哪一个，对于班级来说只是几十分之一，对于一个家庭来说，就是百分之百的损失了。
还有一个作业也请特别关心孩子的家长重视。每天都有一个阅读摘抄。看半个小时课外书，摘抄四个词两句话。这个作业不能偷懒。我们的目的不在抄，而在于让孩子养成阅读的习惯。
说到这一点，有必要先讲讲四年级在小学阶段的特殊性。从四年级开始，我们孩子的学习从低段进入了高段。而四年级，正是这个转换最关键的时期。进入四年级，有些家长会发现，自已孩子的成绩没有以前那么高了。一二三年级时，考个试不是一百就是九十几，怎么四年级了，考考一个八十几，有时还出现七十几，出什么问题了？除了少数孩子的确是因为学习不努力而导致成绩下降外，大部分情况的出现与这个阶段学习重点的转变有极大关系。低段语文是以字词句的教学和对段落的浅显理解为主的，而到了中高段，简单的字词知识比重变得越来越少，理解性的东西越来越多。这个时候，理解能力强的孩子就会很容易地适应这一改变，而相对来说弱一些的孩子就会在这些方面大量失分，难以取得好成绩。
老师可以教知识，教做题目的技巧，但孩子的理解能力是教不来的。特别是阅读题，有些孩子做起来错误率极高，分数扣光光。你今天教他弄懂了这题，换篇文章他又不理解了。怎么办？多读书，多积累。在日积月累中逐步提高理解能力。看得多了，知识丰富了，有些东西自然而然就把握得好了。而这个过程，不是一天两天就能完成的，得靠长期的坚持，厚积而薄发，就是这个道理。坚持读上一段时间，到了五六年级，成绩自然会慢慢稳定起来，保持在一个较高的水平上。这个好处不仅仅对于阅读，对于写作文更有帮助。阅读与作文不成问题了，其它的更加小菜一碟了。如果你希望孩子未来的语文学习能有长足的进步，每天半小时以上的课外阅读一定不能缺少。
我想说的就是这些。最后祝每一个孩子在我们的共同努力下，都能健康快乐地成长为有用的人才！
谢谢大家！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
光阴似箭，日月如梭，短暂的寒假从我们手中溜走了，我们将迎来一个新的学期，不过现在让我们回忆回忆这短暂的寒假吧！
在这个寒假，我是过得简简单单的，刚刚放寒假的时候，我天天期盼着过年，一天天的等待终于换来开心快乐的年，在大年三十的时候，妈妈就将我们接到了姥姥家，我们一起吃了年夜饭，在桌上我问妈妈为什么年夜饭要吃鱼呢？
妈妈说鱼谐音余，寓意年年有余，我点了点头，晚上，我们一家人看了春晚，并且在手机上过瘾的刷着红包，我还是第一次刷红包呢，感觉不错！到了大年初一，我们一家人走访亲戚，得了好多压岁钱，我看着红彤彤的钞票，心中高兴不已，我又有好多压岁钱了！就这样，到了初四，是姥姥的生日，妈妈买了一个大蛋糕，在晚上，一家人分吃了，酸酸的水果，甜甜的奶油，松软的面包，中间还有酸甜的果酱，吃在口中简直就是味蕾的享受！
快乐的时光总是很快的，热闹的年已经过完了，还是赶紧想想作业的大山吧！我畏首畏脑的来到了大山的面前，尽自己的绵薄之力努力的让这座大山低一点，终于，在我拼死拼活的写以后，终于将作业这所大山给写完了，身体被累到的我在床上养精蓄锐，突然，我想到了老师给我布置的作文我还没有抄呢！我连忙起来补救，但为时已晚，我还是没有补救完，这能祈求老师忘了吧！
这个寒假，虽然简简单单，但是对我还是很有意义的！
尊敬的各位家长：
大家好！首先请允许我代表学校全体教师向前来参加家长会的各位家长表示最热烈的欢迎！今年我们青云山小学在教育教学各方面又取得了丰硕的成果，这既离不开学校和老师的辛勤付出，更离不开各位家长的全心支持和大力帮助。在此，我代表学校所有的老师向各位家长表示深深的感谢！
随着一学期的结束，马上就是令孩子欢喜令家长担忧的寒假，此次假期从腊月十七日至正月十五，正月十六正式上课。如何让孩子过一个愉快而充实的假期又成了摆在我们面前一个重要而实际的问题。清代名臣曾国藩先生认为"唯读书与写字可以变化气质",下面我们先从读书与写字两个方面与各位家长进行探讨。
一、读书
阅读是最好的教育，是投资最少回报最高的教育方式。一位教育大家曾说过这样一段话："一个不重视阅读的学生，是一个没有发展前途的学生；
一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；
一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；
一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。"
我们学校一直非常重视阅读，为营造校园浓郁的读书氛围，学校开放图书室，开展图书漂流活动，开展班级图书角，在一楼五楼建立开放书吧，让学生在空闲时间可以随时阅读有意义的书籍。为提高学生的阅读兴趣，我们提出了师生共读，课外书课内读，课外阅读课内指导，亲子共读等多种阅读方式来带动影响学生多读书，读好书。每个学期学校都会适时开展"我的一本课外书"演讲比赛，讲故事比赛，好书推荐，阅读知识竞赛，读书节展示等系列读书活动，给每个读书的学生提供展示的机会，在活动中激发学生的读书欲望，在活动中让学生分享读书的快乐，在活动中让学生体验读书的乐趣。
我们学校的阅读是从两个方面推进的，一是扎扎实实实落实好潍坊市阅读提升工程，在各个年级按时按量开展小学生基础阅读书目的阅读。
随着高考考试制度以及潍坊市阅读能力提升工程方案的的出台，语文学科的重要地位及重视程度再一次被确认，甚至有这样的观点：得语文者得高考，得阅读者得语文。而语文的提高需要长期的积累，小学不抓，中、高考就会后悔，到时候想抓也来不及。因此，本着对孩子人文素养、语文素养长远发展的需要，小学阶段必须切实做好对小学生基础阅读书目的悉心阅读，而这些书目有关内容的考查已经纳入到小学语文考试当中。
在此，我们提出这样的要求：一至六年级的学生每人至少在假期里完整地读2-4本书，这几本书由家长指导学生，从该年级段或高一个年段学生应读的10本基础书目中进行挑选，为方便孩子选择阅读，各年级的基础阅读书目学校已经印制在孩子的假期生活学习指导方案上，家长可以结合孩子实际，帮孩子选择或借阅。阅读时如果是自己的书，建议在书上进行勾画批注，养成"不动笔墨不读书’的好习惯。除了做批注之外，3-6年级的学生还要将阅读成果加以呈现，可以是精彩词句段的摘录，可以是读后感受，可以是好书推荐，只要是能充分体现出孩子的阅读收获即可，具体要求语文老师会进一步布置。
二是大力提倡国学经典的诵读。孔子曾说过："少成若天性，习惯成自然". 优秀的古典经文意存高远，可以培养孩子们的古典文化底蕴和优雅情怀。其中不仅有文学，还蕴涵着美学、哲学。用这些国学经典资源充实孩子，就是给了孩子们一把开启心智的钥匙。在孩子们心灵最纯净、记忆力最好的时候接触独具智慧和价值的经典，会逐渐培养其人文精神，就如同在学生心里埋下种子，随着他们慢慢长大，会与他们形影相随，可能现在还体现不出，可是到了初中、高中你就会发现接受国学经典熏陶孩子的不同了。在2015年11月26日的"新教育"报上，有一位教育工作者结合自己孩子的教育经验谈国学教育时说"在孩子小的时候，最需要打一个古文化的底子，我连续两年寒暑假，哪里也不去，陪孩子背论语，背三字经，背千字文，她背我也背，当时没有看到什么效果，现在孩子在看电视时，特别爱看文化类节目，看到经典内容有一种亲切，有一种自豪，我知道当年的功夫起了作用。"
目前还有一个重要的信息在提醒我们国学经典的重要。教育部在《北京中小学语文学科教学改进意见》中明确提出："传承经典，把中华传统文化经典作为语文阅读和写作教学的基本素材，可以采用专题学习的形式，加深对中华璀璨国学文化，历史文化的了解。"并且在2016年高考北京卷《考试说明》中明确指出：增加对阅读经典的要求。在语文考试说明的附录部分，《论语》作为经典阅读篇目列举也被提到了第一要位。这个信息只是简单地让我们知道了北京高考语文将必考《论语》吗？北京是我国教育改革的领头军，不久的将来全国各地都会这样吧。
对于国学经典的学习传承，我们学校一直走在了前列，从学校领导到各位老师都非常重视。学校通过让"经典"进课堂、融"经典"于活动，营造"国学立品 经典育人"的氛围，让学生从小树立"读好书、写好字、做好人"的思想，不断提升并丰富学生的古文化底蕴。为了更好地开展好国学经典的诵读，把各个年级段的背诵内容告知各位家长：一二年级背诵《弟子规》《三字经》《千字文》；
三四年级增加背诵《笠翁对韵》《增广贤文》；
五六年级增加背诵《论语》《增广贤文》。这些内容需要循序渐进，不能三天打渔两天晒网，希望家长与孩子一起根据本班语文老师安排的进度，每日有计划的督促孩子积累背诵。等假期结束返校后，学校将对学生假期阅读情况即：基础书目的阅读和国学经典的背诵以试题的形式加以检测。
为了孩子假期能更好地阅读，我们也诚挚地向各位家长发出这样的倡议：
1.给孩子提供静心阅读的条件。
给孩子一个空间，让孩子可以自由阅读，静心阅读。每天让孩子坚持1小时课外阅读和国学经典的诵读。
2.和孩子一起共享阅读好时光。
如果你的孩子到现在还没有养成好的阅读习惯和兴趣，那么能否请你每天早一点关电视，和孩子一起读书。据科学家分析，一个具有中等水平的人，每分钟可以读300字。以这个速度计算，30分钟就能读9000字，如果每天读30分钟的书，一年下来的阅读量就是300万字，相当于读完40多本书。所以说，只要能持之以恒地读下去，即使每天利用很少的时间，日久天长，知识量就能得到了极大的增长。孩子受益，您也受益，两全其美且受益无穷的事情，我们有什么理由不做呢？
3.给孩子足够的鼓励，与孩子一起交流阅读的感受。如果过去你经常因为孩子学习有进步、表现好带孩子到肯德基、麦当劳等快餐店，那么现在你可以说：今天你表现很好，我们到书店去。在孩子阅读的时候，给孩子尽可能多的鼓励。如果可能，可以和孩子谈谈共读一本书后的感受，和孩子一起读书、一起进步！
希望我们的倡议能得到家长朋友们的支持，和孩子们一起全身心投入到读书活动中去，分享读书的快乐，体验阅读的幸福！相信每一个孩子在我们的精心呵护与引领下，都成为爱读书、会阅读的人！
二、写字
写一手好字，可让人受益终生。尤其对学生来说，学习写字实际也是一种行为规范的养成过程。俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学习好功课，一边进行抄写练习，可以互补互益。久而久之，自然形成了行为规范的养成过程。比如，一边学习课文，一边进行生字、词语和段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了写字水平。特别是抄写经典蒙学和唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵情操，确实是一举多得。俗话说"文如其人，字如其人",字是我们的第二张脸，孩子写的字就是孩子的名片，这样一张名片一亮，就让人心中有了对孩子的判断。字，可以说反映着一个人的学识、学习能力、工作生活态度、情趣品味……总之，字能说明太多的问题了。
尤其是孩子将来要面临的中、高考，近年来为了保证阅卷的公正性、客观性，全国普及了将试卷扫描输入电脑，并且用电脑限制语文考卷中每篇作文最短阅读评判时间。这也附带生成了一个更突出的问题——书写问题。中、高考阅卷老师电脑前阅卷，对书写的感受更深。电脑显示器好像对书写要求更高，字的大小、字的清晰度、字的颜色、字的整洁度等等，如果哪一方面出了问题，让人看着难受、难忍。在阅卷老师不悦甚至烦恼的心态下会给孩子公正客观的评价吗？会给孩子一个理想的评价吗？很多阅卷教师有个经验，看到那么好的书写，在尚未阅读他的作文内容前，心里已经直接给了他个高分，然后仔细看他的作文，确实应给他个高分。那么反过来说呢？可能阅卷老师一看到孩子的作文就被孩子的字倒了胃口，根本不会有然后了，所以很有可能孩子跟高分无缘了。
针对以上所述，各位家长应该已经猜到我想说的是什么了吧？那就是从现在开始让孩子静心练字，养成"提笔即是练字时"的好习惯。为了提高学生的书写，本学期，学校特意给五六年级学生聘请了专业书法老师，每周一节书法课进行专门指导。此外学校出资为4-6年级学生免费配备"青云练字本",为1-6年级学生购买了一本硬笔字帖，免费提供给学生使用。所以恳请各位家长一定根据本班老师提出的练字要求，积极配合，让孩子每天固定练字时间，循序渐进坚持不懈地加以练习。
下面要与家长交流的是有关提升英语口语能力的寒假学习建议
一、提升小学英语英语口语水平的必要性和重要性
从本学期开始市教研室对小学生英语学习评价方式和评价策略进行了调整。具体内容通知如下：今后，小学段学生学习总体评价采取听力测试+口语测试+笔试+学生日常表现的方式进行。其中，各项比重如下：
三年级：听力评价30%,口语评价30%,笔试评价30%,学生日常表现评价10%.
四年级：听力评价30%、口语评价20%、笔试评价40%、学生日常表现评价10%.
五六年级：听力评价20%、口语评价20%、笔试评价50%、学生日常表现评价10%.
教研室在教学质量检测时（期中、期末、抽测）将按照以上方式进行命题。学生英语学习最终成绩是听力评价、口语评价、笔试评价及学生日常表现评价的综合，不能取其部分成绩作为学生最终成绩。
二、我校对提升学生英语口语能力的假期学习指导意见。
我们如何充分利用寒假这段宝贵的假期时间督促孩子提高英语口语水平呢？
（一）充分利用我市教研室统一建立的英语一起作业网，开展网上英语学习。寒假期间我校英语教师会根据各年级所学内容，用一起作业网按假期日程定时布置适当的口语练习和自测巩固复习或用一起作业网布置适量的新课程预习任务。教师会利用网络平台同步进行作业批阅与评估。希望家长监督孩子按时完成相关作业。
（二）及时复习巩固课本上的基础知识，多读多说，每天坚持听英语听力20分钟，每天坚持读20分钟课文或者课外英语阅读材料，培养语感。
在课堂教学中，老师发现很多同学上课自信心不足，英语说的少，知识学的不扎实，遗忘较快。建议基础差的孩子从三年级课本开始复习，储备基础知识，多读多背。俗话说 ,三天不读口生，英语诵读和诵读汉语古诗类似，需要反复诵读。熟能生巧，只要每天坚持诵读，学生会在不知不觉中培养起语言感知的能力。想要说一口流利的英语，除了大量地练习表达能力，同时还要在前期进行大量的重复性的听力训练，这是"输入"的过程，口语表达是"输出"的过程。选择简单易懂适合自己水平的听力材料，反复听练，最好每天都能坚持，这样孩子的口语能力将会有很大的提升。
现在许多电视台都举办了一些少儿英语节目，这是一个很有利的条件，收看这些节目就是很好的听练机会。还可以通过英语光碟收看小电影、动画片等。通过收看一些有趣的英语小故事或动画、电影，这样学生在自我休闲的同时，也能学到不少的知识。
孩子年龄小，自我约束能力不强，建议家长要多花些时间陪陪孩子，并对孩子多加鼓励，帮助孩子建立学习信心、提高学习兴趣，让孩子感觉到自己的进步。只要孩子尝到了成功的喜悦，就能逐渐消除运用英语进行口语交际的心理障碍，就能自信的大声说出自己想说的话。养成想用、敢用英语进行交流的良好习惯，学生的英语学习水平和口语交际能力自然就会得到培养和提高了。
还要特别提醒各位家长的是：学校开学后，将继续举行班级特色假期读书成果交流会，来评比、展示、奖励学生的假期学习成果，像前面提到的优秀读书成果、优秀练字作业、优秀课题研究报告等等，并对假期学习明星个人和班级进行隆重表彰。我们希望每一个在假期用心付出的孩子都能够得到应得的表彰和奖励！
放假了，有些孩子就彻底松散了下来，尤其是在洋溢着节日气氛的寒假。"我要10点才起床，上学时起床那么早，我现在要都补回来。""我今天要玩一个晚上电脑，不睡觉，上学时妈妈都不让我玩。"这是很多孩子在假期常说的话语。有的家长看着孩子可怜的眼神，耐不住孩子的软磨硬泡，心一软："是啊，孩子那么累，就玩一玩吧，晚点起来也行。"其实，这样做的结果，往往让孩子开学时需要更长的时间才能适应新学期的学习生活。
有规律的生活才能培养学习习惯。早上可以适当晚起1个小时，但至少应该8点前起床；
晚上尽量不要熬夜，10点前睡觉，不要长时间看电视或者玩电脑。此外，还要鼓励孩子适当参加运动。希望家长根据学校的系列活动要求协助孩子将假期生活合理安排，做到劳逸结合、科学合理。
另外，为了更好地与家长进行互动交流，学校特意建立了青云山小学的微信平台，您将从中了解和感受最新的学校动态、教师讲堂、家庭教育、学生成果等方面的内容，从而更好、更便捷地实现家校共育目标。有很多加入学校微信的家长欣喜地从微信平台发布的学校动态、学生成果栏目中看到了自己孩子的身影，看到了自己孩子的名字，看到了很多教育孩子的好方法……所以请尚未加入的家长动动手指赶快加入吧，你一定会从中得到不一样的收获！
各位家长朋友，家庭教育和学校教育的目的是一样的，都希望把孩子培养成才。尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们真诚地希望各位家长参与到学校的教育教学中来，成为学校教育的参与者、支持者和同盟军，家校携手，共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围，从而使学生真正健康成长！
感谢各位家长的聆听，培养孩子阅读、写字和英语口语的话题今天就聊到这里，下面把时间交给各班任课老师。谢谢大家！
各位领导、各位老师、各位同学：
大家早上好！我今天演讲的题目是《让我们拥有一个全新的寒假》。经历了酷暑难奈的八月，寒风刺骨的隆冬，在春天即将到来之时，不知不觉我们已在一起度过了漫长而艰辛，撒满辛勤汗水同时又是收获颇丰的五个多月。五个多月里，有罕见的严寒，肆虐的甲流，这让我们的身体和心灵深受煎熬和洗礼，这段时光让我们慢慢长大，渐渐成熟。现在一个学期的学习生活即将结束，相信辛苦了五个多月的人们都在盼望这个迟到的寒假，准备好好享受生活，但是当我们真的面对假期时，我们真的惬意愉快吗？我们充实踏实吗？有意义吗？我们曾有过很多假期，总有人说有太多的遗憾或者毫无意义，甚至有人会说出如果上天再给我一次机会的话，我会如何如何之类的话。那么，怎样度过一个完美全新的假期呢？
一、度假需要付出。
我们经常说索取需要先付出，我觉得享受假期也应该如此。同学们可能认为五个多月都过去了，高一、高二甚至完成了期末考试，主要任务已经完成，剩下这一周应付一下就可以了，准备度假吧。如果真是那样的话，那么等待你的对于高三的学生来说，可能是一场难熬的考试，你啥也不会，会了你也写不对，接下来就是伤心的成绩单，让你无颜面见父老乡亲，而暂时没有了考试压力的高一、二同学，可能会很茫然，不知该干什么，只是希望这一周快点结束。但我要提醒你，课依然在上，如果不是新课，那么就是提高课、综合课，你稍一走神，可能就与人差之千里，况且如不能集中精力，则行为必然松散，稍有不慎，就要违纪，而违纪的后果很可能是学校让你提前进入假期。同学们，如果上述事情发生了，那么你就不是在享受假期，而是假期在享受你。因此，让我们一起珍惜剩下的一周时间，为大家都有一个好的心情去坦然度假。
二、假期需要一个切实可行的计划。
除了完成必要的寒假作业外，可能更多的同学只是随波浮沉，想到什么就干点什么，如果是这样，可能又是往日假期的重现，为了假期更有质量，你需要合理的分配时间，完成作业是必要的，抽出时间陪父母也应该是必须要做的，他们辛苦一年，大部分收入消费在你的身上，你在校读书期间又为你思前想后，因此这是你尽孝道的绝佳机会，扫扫地、洗洗锅碗、衣服，捶捶腰背足矣。度假期间，一定要反思本学期自己的表现，特别是做的不到位的地方，应该及时改进、重修，如果你觉得你是一只笨鸟，那么你为什么不先飞呢？预习知识，准备下学期的学习任务也是必不可少的`。试着做一下，你可能会有让同学“士别三日，当刮目相看”的感觉。另外，我从立体几何教学中，能深深的感受到部分同学的社会实践和生活知识的贫乏，居然没有见过油罐车、无盖的长方体水箱，不能听懂水渠的横截面这样的语言等等，给人的感觉像一个傻瓜，确切地说，你是一个呆子，去劳动、去实践吧。它能培养你的想像能力，改善你的大脑，你很快就会聪明起来。
三、永远记住你的角色。
放假期间，玩耍是必不可少的，也是社会实践的一种简单形式，是一种积极休息的有效手段，但是你一定要适度，你的身份依然是一名学生，你不可以放纵自己，大吃海喝，每天看电视、玩网游，你的高考目标还没有实现，太多的学科知识没有掌握，你的晨读习惯、背诵习惯、写日记的习惯千万不要丢掉，丢掉了意味着你严重地破坏了你的生物钟，下学期将有一个糟糕的开始。所以，特别注意有规律的度假。过年期间，更应该注意约束自己的行为，不要因为燃放鞭炮而染上烟瘾，不要因为过节祝贺而学会喝酒，一定要头脑清醒。我想，如果大家能做到上面我的浅见，相信大家会有一个全新的寒假。
最后，祝同学们度过一个愉快的假期！祝我们的每一位亲人身体健康、节日快乐！
谢谢大家！
各中小学、幼儿园：
20xx—20xx学年度第一学期即将结束，现将全县中小学、幼儿园20xx年放寒假有关事项通知如下：
一、明确放寒假时间和开学时间
（一）学生放寒假时间。幼儿园20xx年1月30日课程结束后离校、义务教育阶段1月30日教学质量检测结束后离校（没有参与检测的低年级学生当日课程结束后离校）；
高中阶段2月1日统考结束后离校（没有参与统考的高中学校学生当日课程结束后离校）。
（二）教师放寒假时间。幼儿园、义教阶段2月3日离校；
高中阶段2月5日离校。
（三）特殊情况下放寒假时间可以提前。如遇冰雪等恶劣天气，相关学校在报教育主管部门批准后，可提前放假。
（四）新学期开始时间。新学期于3月1日开学报名，3月2日正式上课。各校（园）不得延期开学，以确保各项教育教学任务圆满完成。学校领导班子成员和教职工开学前要提前到校，安排好开学报名和教育教学等工作。
二、确保学生离校安全
各校（园）要确保每一名学生的家长知悉学生离校时间，尤其是考试或检测结束的时间和提前放假的时间，要通过致家长的一封信等形式做到全覆盖，杜绝家校对接脱档。学生离校后假期内不再返校，成绩报告单由各校根据实际采取邮寄、家访等方式送达或新学期开始时交给学生。民办学校和有寄宿生的公办学校要认真组织好寄宿学生安全回家工作，尤其注意雨雪霜冻天气的路上安全。
三、做好离校前和假期中各项教育工作
放假前各校要上好最后一堂课。要上好学期末的德育课程，认真学习践行社会主义核心价值观，大力宣传"中国梦"和"三爱"教育，坚持法制教育和文明礼仪教育，增强学生文明意识和法制观念；
要对全体师生员工进行一次安全教育，特别是加强防火、防冻、防踩踏、防侵害、防交通事故、防网络欺骗和网瘾、防传染病等方面的教育。寒假期间，各校（园）要结合本校实际和学生家长需要，开展力所能及的家访活动，引导学生科学规划假期学习生活时间，指导学生参加社会调查、社区服务、公益劳动、环保实践等社会实践活动，进一步提高学生的社会责任感和实践能力。密切家校联系。各校要大力宣传务实节俭文明过节的观念，教育师生过一个欢乐祥和健康充实的寒假，杜绝任何违反中央八项规定和上级文件精神的`违规活动。
四、严格遵守规范办学各项规定
各校（园）不得以任何形式在任何地点组织学生集体上课或以补差、提优等形式变相集体上课；
不得将校舍、场地、设施设备等租借给社会办学机构用于举办面向中小学生的各类培训活动，学校和教师均不得介绍、组织学生到社会办学机构培训；
不得推荐或变相推荐假期作业等教辅材料；
在职教师不得进行任何形式的有偿家教活动。
五、做好安全保卫、假期值班和报送有关材料工作
各校（园）对各类设施设备要进行一次安全检查，及时消除安全隐患和事故苗头，严防事故发生。特别要对校内危房、老旧建筑、老化线路进行一次全面排查，如有安全隐患可以通过维修排除的要立即维修加固，不能通过维修排除或存在重大安全隐患的要立即拆除。各校（园）要严格执行假期值班制度，假期值班人员要密切关注网络舆情，积极引导社会舆论，遇有重大情况或舆情动态要及时妥善处理并立即向教育局有关领导报告。
各校（园）假期值班安排表、义教阶段学校"三个标准"（安徽省教育厅关于印发《安徽省全面改善义务教育薄弱学校办学条件基本标准》、《安徽省农村教学点办学基本标准》和安徽省教育厅转发教育部关于印发《义务教育学校管理标准（试行）的通知》）建设规划、学期工作总结和新学期工作计划（要点）于本学期结束前报教育局基教股。新学期定于2月27日上午9：00的县周活动中会议室召开校长开学工作会议，请各中小学校长、公民办幼儿园园长提前15分钟签到入场。
各位老师，各位同学：
大家好！
同学们，这几天紧张的考试，代表着广大同学已经圆满完成了我们这一学期的学习任务，即将开始过寒假生活了。今天虽然略有寒意，但我想，大家一定非常高兴、非常激动。因为再过一会儿，你们就可以带着自己一个学期勤奋学习的成果，拿着记录自己成长的《素质报告单》，高高兴兴地回家，迎接和拥抱即将到来的寒假新年了。请允许我代表学校向辛苦工作的老师们表示最衷心感谢！向取得优异成绩和不断进步的同学们表示热烈的祝贺！并预祝各位师生度过一个欢乐祥和的假期和春节。
过去的一个学期，是值得回味的：在全校师生的不懈努力下，校风班风整肃，教风学风严谨，质量稳步提高，活动有声有色。广大同学严格遵守校纪班规，认真学习文化知识，刻苦钻研专业技能，积极锻炼健康体魄，主动培养良好习惯，踊跃参加文体活动，在德、智、体、美、劳等方面都取得了显著进步。好人好事不断涌现，力争上游蔚然成风，各项竞赛捷报频传，较好地展示了我们学校的良好形象。但不可否认，我们学校部分同学还有诸多的不足，比如：对待学习得过且过、不够认真不愿刻苦，言行举止不够文明有序，竞争意识和进取精神不足，不爱护公物、课间吵闹等违纪行为还时有发生。这些不良现象、不良行为，是与时代对我们学生的要求背道而驰的，也是不利于同学们将来的就业和成长发展的。
同学们，寒假正向我们走来，借此机会，我强调三点要求：
一、快乐的自护，维护生命的尊严。
安全是家庭幸福的保证，因此寒假期间要远离营业性网吧，远离打牌赌博场所；
不私自外出，外出时，注意爱护公共设施，保护环境卫生；
不私自外出，必要的外出旅游、走亲访友要有家长带领，出门都要向家长打招呼，并注意乘车安全，做好防盗、防扒；
不乱花“压岁钱”。要做到不乱窜马路，不骑车辆，不在有机动车辆通行的道路上嘻笑打闹，不买“三无”食品，不吃变质食物，不喝不洁生水，注意冬季用火、用电、用气安全，不要玩烟火、爆竹及其它危险物品。注意个人的卫生和个人健康。防止感冒。寒假期间要搞好个人卫生，注意勤洗手，勤洗澡，养成良好的卫生习惯，加强营养和适度的室外活动，制定合理的作息时间表。自觉加强法制意识。不参与赌博、封建迷信活动，不进营业性电子游戏厅，不进网吧，健康、文明上网。
二、科学的作息，追求高质量的生活。
科学安排寒假生活，养成健康的起居、饮食习惯，保证每天安排一定时间完成假期作业、进行课外阅读。积极创造条件开展美术、书法、乐器等方面的技能训练。多做些踢毽子、跳绳等寒假阳光体育运动，锻炼身体，增强体质。计划时间读读名著和好书，陶冶高尚情操，不断拓宽视野。踊跃参加各种有益于身心健康的活动，可在家长的陪同下，体验大自然的`神奇美丽。积极参与社区和村（居）委会活动，搞搞卫生，维护秩序，学会帮助别人，接受人生课堂的洗礼，经历社会实践的磨练，让你的人格在社区内发光。可以通过丰富多彩的假日活动，亲近自然，感受生活，体验人生，锻炼意志，增长才干。对于部分学习成绩不理想的同学，要充分利用好假期，好好补习一下功课，争取下学期能迎头赶上。
三、文明的礼仪，展示高素质的自我。
同学们积极开展“邻里互爱文明度假”行动，积极开展扶贫帮困活动。关心、帮助身边的孤寡老人、残疾人等弱势群体。做一名文明燃放烟花爆竹宣传员，主动为社区邻里做些义务清扫等力所能及的事情，努力培养“自己的事情自己做，家里的事情帮着做，社区的事情争着做”的良好习惯。并以文明日记的形式记录下来。抽出时间与家长多交流，在家里我们是小辈，平时难得孝敬父母，现在放假总算有了时间，要求大家帮父母做一些力所能及的家务活，为父母尽尽孝心，哪怕是端上一杯热茶，端上一盆洗脚水，递一条毛巾，也能让他们舒展欣慰的笑容，同时也能培养我们热爱劳动的良好品质。
四、下学期开学时间
20xx年2月12日（农历正月十六、星期日）下午2：00全体同学到校领取课本、簿籍、打扫卫生等。
20xx年2月13日（农历正月十七、星期一）正式上课。
最后，祝老师们、同学们寒假过得充实、有意义，春节愉快，平安健康！通过你们转达对你的家人问好，祝他们春节快乐，家庭幸福安康！
尊敬的家长：
你们好！
非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会，在此我代表本班的三位教师感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助！时间过得真快，孩子升入小班已经半年了。
这个学期，我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一个学期的学习、生活，本班幼儿在愉快的、轻松的环境中学到了各种的本领，在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来，我们班的三位教师在教育教学方面积极配合、互相支持，使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来，我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报：
一、班级工作小结：
本学期我们开展了《我上幼儿园啦》、《玩具大家玩》、《我喜欢》、《秋叶飘》、《图形宝宝》等主题活动，孩子们在丰富多彩的活动中，结交了许多好朋友，对老师产生了深厚的感情。我们在教学活动中充分利用环境教育的优势，将活动室、教室墙面根据各个阶段开展的活动加以布置，张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中幼儿的绘画、手工等作品。
幼儿在园所学的知识我们会通过校讯通告知家长，让各位家长及时了解幼儿在园所学内容；
同时我们还开展了半日开放活动，让家长进一步了解您的孩子在园情况。
二、幼儿发展情况汇报
孩子们经过第一个学期的学习、活动，幼儿在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。
健康领域方面：大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园，能独立地吃完点心和午餐，饭后会使用毛巾擦脸，能自己穿脱衣服和鞋袜，会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。在动作发展方面，我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、走平衡木、拍球等活动。
社会领域方面：本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语，都愿意与老师、同伴一起游戏，能遵守一些简单的游戏规则。有些幼儿还会
主动地帮助同伴脱衣服，帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候，还处在自我中心状态，容易产生外显性的侵犯行为。
语言领域方面：小朋友都非常喜欢听故事，能有表情地朗诵儿歌；
语言表达能力也进步很快，能用简单的普通话与人交流。在语言活动中，有些幼儿还是较内向，老师提问时不愿主动地表达自己的想法，声音较小。
科学领域方面：在认知方面，我们引导孩子认识了秋天的叶子、水果；
感知冬天的基本特征，体验了季节的变化。在数学方面，我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和许多、按物体颜色、形状分类等。我们发现本班幼儿有较强的好奇心，对于任何新鲜的事物都愿意用各种的感官去感知。喜欢动手操作活动，能按要求根据物体的特征分类；
能区别上下、前后，有初步的空间概念；
但幼儿在活动中注意力易分散，不易集中。
艺术领域方面：多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣，能随着优美的音乐唱歌、跳舞，本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。但有些幼儿缺乏耐心和自信心，不能够有始有终地画完一幅画，有些幼儿还经常说“我不会”；
有些幼儿的画面不够整洁，没形成良好的操作常规。这些不足，我们将在下学期重点加强指导，也希望家长在寒假中针对自己孩子的不足加以指导。
三、提出下学期需要家长配合的事宜：
1.在园在家教育目标要保持一致，在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做，希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好，避免包办代替。
2.请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育，见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。
3.寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性，发展幼儿的语言表达能力，在别人讲话时能安静地倾听。
4.下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园，多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼，增强体质。
5.在寒假里家长能根据孩子们在本学期生活、活动情况，针对不足进行鼓励和培养，如开展一些涂色、绘画、折纸等活动，让孩子们在新学年里有更大的进步。
四、为了加强幼儿安全防范措施，保障幼儿的身心健康，确保幼儿的安全。
让幼儿度过一个安全、健康、快乐的新春佳节，我们给各位家长提出以下几点建议，恳请家长密切配合：
1.寒假期间，请您安排好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，保证孩子有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯。
2.请您时刻注意孩子的安全，不要让孩子到危险的地方去，不玩危险物品。同时注意交通安全；
饮食卫生安全，教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯；
远离火、电、开水，不要让孩子燃放烟花爆竹，保护好孩子的安全。
3.寒假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机，希望孩子能礼貌待人，成为有礼貌的好孩子。同进将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片形式)，回来后要与其他小朋友分享的哦！
4.放假了，孩子看电视的时间难免会过长，请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内，提醒孩子与电视机保持距离1.5米以上，注意保护眼睛。
5.假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脱鞋子、自己吃饭等。
6.放假期间注意做好宝宝传染病的预防工作，特别是流感、流脑的预防，防止传染。提醒孩子多喝水，放假的"时候可不能生病哦！
7.正月十二正式上课，请您提前洗晒孩子午睡的被褥，并准时将被褥送来班级。
在这里我们班的三位老师祝家长和小朋友们新年快乐，希望大家在新的一年里能更好的配合我们的工作，同时也恳请各位对我们的工作提出宝贵的意见。为了更好的做好家园互动，我们班也创建了班级群，群号为37822XXXX。总之，我们的宗旨是：“一切为了孩子，为了孩子的一切。”
各位老师、各位家长：
大家上午好！
我是李子岩的妈妈，首先感谢中的领导给我们搭建这个平台，感谢董主任召开了这次家长会，使我们各位家长有了一次相聚和沟通的机会！在坐的各位家长来自不同的地方，有着不同的身份，做着不同的工作；
有的家长在政府机关可能身居领导岗位；
有的在商海弄潮可能腰缠万贯；
有的下岗在家可能为生计奔波；
有的来自农村可能早出晚归；
但不管我们身处何方从事何种职业，我们都有一个共同的目标、一个共同的心愿——那就是望子成龙、望女成凤。XX年寒假来临，很多家长会因为假期太长不能很好地安排好孩子的学习而苦恼，很多家长会因为孩子玩手机、玩电脑自控能力差而忧心重重……今天我想借这个机会，以“加强家校联系共度愉悦假期”为主题与家长们做更好的沟通和交流。
有些家长认为，孩子进入学校教育就是老师的事情，成绩的好坏与老师有关，其实这种观点是错误的。同是一个老师教书，同在一个教室上课，为什么有的孩子就名列前茅，有的孩子却名落孙山，大家要知道：家长是孩子第一任最好的老师，家是孩子取得进步的阶梯，下面我将以个人三个粗浅的看法与大家分享：
第一：“科学的制定学习计划，家长做好无意识中的监督至关重要”每逢假期，各科老师都会根据假期的长短来布置作业，有的孩子觉得在学校学习了一个月或者是一学期，可以好好地放松一下自己了，总会把作业先放在一边，先玩个痛快再说，等到返校的前一天或者晚上才开始动笔写作业，谁能保证他们的作业质量？谁又能保证他们的作业是否能按时完成，恐怕那时候的作业已经是草草应付了，在这种情况下，家长朋友们可以根据家庭条件、学习环境，帮助、指导孩子制定科学的、合理的的学习计划，让他们在假期的学习与休息能够有序合理，劳逸结合，既能够保证孩子的充分休息，又能够保证他们有一个较高的学习质量。
第二：“要和各科老师主动联系、适时、适度联系”作为家长，要配合好学校和老师的教育工作，首先是从思想上能够与学校老师的教育保持一致，只有这样才能在第一时间掌握孩子的动态，比如说：孩子在家没有按时起床，甚至深夜上网不睡觉，没有按照制定的学习计划学习，不听从家长的话手机、电脑不离手，遇到这些问题是父母最烦心的事，但当家长说孩子时，孩子嫌弃家长唠叨、麻烦，非但不听，反而逆反心理剧增，这时家长要和老师主动联系，及时与老师沟通。我曾经因为女儿一次考试成绩不理想和马金霞老师通话时长40分钟，但为了孩子能取得更优异的成绩，为了能让孩子出类拨萃，我拨了这个电话，如果不和老师沟通我就不能更好的掌握孩子的在校表现，更不能及时帮助孩子改变学习中的偏差，也不能为孩子的进步作出更好的帮助。所以这个电话我打了，我觉得我赢了。
第三：家长要把“你主动与孩子交流”变为“孩子主动与你交流”。月假孩子在家的时间只有两三天，孩子是来去匆匆，假期来了，在家多和孩子沟通、交流，谈话的内容可是多方面的。如：今天一天的"心情怎样？你读了哪些课外书？至于学习上的话题，不要仅限于成绩。要极力去发现能与孩子沟通的共同话题。看过我博客的人或许知道，我曾经写过一篇日志叫《第一次感动》其中有一段这样写到：中考过后，按照惯例我为女儿安排了她的暑期生活，分阶段的做好预习和复习各科课程，当计划下来之后，女儿一脸的怒像，看上去是极其讨厌了学习。我知道这次中考给她带来的伤害，是失误还是晕场，她考出的成绩不可思意，她无法接受事实，但事实确告诉她已经无可挽回。
这种事实我亲自目睹也尝试过，我品尝过其中的味道，所以计划也几乎处于取消状态，一次心情不畅，找同学诉说，谈及女儿中考过后的失落和情绪上的失控，我也是嗓中哽咽，痛苦难耐，帮助女儿走出困境至关重要，怎样才能打开她心灵的窗，需待我做更深的思想工作，同学一遍一遍的开导我，一遍一遍的教我怎么去和女儿交流，怎么去给她家的温暖和更深的呵护。长达1个小时的交流我从心底排除了痛苦和障碍，下决心帮助女儿走出泥潭。
一次谈话或许能改变一个人的一生，我和女儿之间已不再是母女，我把她当作我最挚爱的朋友，开导她，让她从心底里不再和我有隔阂，让她也把我当作朋友或姐妹似的无话不谈，两个小时的谈话我成功了，我帮助她从困境中走了出来，家教计划如期进行。这篇日志写的就是女儿中考之后的失落造成的叛逆，她不仅不和我交流，甚至还用qq拉黑我，所以说当家长的要把“你主动与孩子交流”为“孩子主动与你交流”，让孩子由被动学习变为主动学习，也好给孩子一片自主掌控的小天地。
有人说再动听的语言，重复一千次也令人生厌，再美味的佳肴，反复一百次也叫反胃。家长朋友们，你们急切的.心情我同样理解且深有体会，所以，孩子的性格不同，思维不同，素养不同，根据孩子的特点找出一套更适合孩子的教育方法吧！让孩子度过一个欢快愉悦的假期，并给老师和家长一份满意的答卷！让十三中的学子们创造一次又一次的辉煌！创造一个高考神话！
我的发言完毕，谢谢大家
亲爱的同学们：
大家上午好!
顶着蒙蒙的冬雨，我们又迎来了盼望已久的寒假。回味这一学期的学习，我感慨颇多：每一天里都有我们的奋斗，每一天里都有我们的思索，每一天里都有我们的收获，每一天里都有我们的成长!河埠中学的每一天都因为你们而精彩。是你们让我们的学校充满了生机与活力，你们朝气蓬勃的笑脸，成为我们每一位老师工作中不竭的动力。
刚才，学校对三好学生，进步学生，优秀班干部、团干部等进行了表彰，在此，我代表学校对获奖的同学表示热烈的祝贺，希望获奖的同学再接再厉。没有得奖的同学积极努力，争取下学期放学时榜上有名。
这里，我要提醒并强调同学们，无论是成功和荣誉，还是失败与落寞，都将属于过去，我们既要为曾经的播种和收获而欣慰，也要为曾经的疏忽和大意而总结。只要我们认清今天的自我，认准明天的目标，并顽强地付诸行动，就一定会取得新的成功。
这一学期，我们有一些不能令人满意的地方：
1、在文明礼貌方面还有不足。如进班级不打招呼、不与来校参观的人员打招呼等，今后将采取有效的措施。
2、在卫生保洁方面，同学们乱倒饭菜现象严重，卫生观念非常淡薄。
3、爱护公物，自行车摆放等方面都还存在问题，同学们对花草树木爱护不够，学校花草树木损坏严重。
4、少数学生习惯不好，常常不能约束自己的言行，学习风气还有待好转。
5、不少同学学习目的性不强，目标不明确，缺乏主动学习的愿望。这些都是我们需要努力去改正、改善的。回顾，是为了总结。总结，是为了更好的进步和提高。希望全校师生再接再励，不停止拼搏奋斗的脚步，以下学期为新的起点，争取更大的进步，实现我们每一个人最大的、最高的、最美的人生价值。到那时，当我们走完人生的一个又一个阶段时，我们可以自豪地说：我无愧于我的父母，我无愧于我的老师。
快乐的寒假生活从明天起就要开始了，寒假既是过去学期的结束，同时又是新的开始，所以让我们把寒假当作新的起点。怎样过一个有意义的假期呢?在此，我想向同学们提出几点建议和要求：
一、安全大事，时刻牢记
1、在没有家长的陪同下，不能独自外出。
2、春节期间，严禁燃放烟花爆竹，以免发生危险情况。
3、注意防火、防盗、防触电，遇到紧急情况要沉着冷静，多动脑筋。独自在家，不给陌生人开门。不随便跟陌生人说话，带路，吃他人的东西。
4、不去网吧，游戏厅，有电脑的家庭也要控制自己上网的时间，以免产生负面影响。一定要牢记以下电话号码：报警110、火警119、急救电话120。
5、注意交通安全。不座超载的汽车，特别是男同学注意，不随便骑摩托车，更不能飚车。
二、合理安排寒假生活，养成规律的作息习惯
每天早睡早起，按时认真完成假期作业，有不会的问题及时向家长和老师请教。每天收看收听新闻，了解国家大事，关注家乡变化。
三、积极主动，做力所能及的家务劳动和公益劳动
同学们，在学校里，你们都是好学生，放假在家，我相信你们也能做一个好孩子。平时上学，都是父母长辈照顾你们，现在放假了，你们除了休息、活动、学习外，还应该帮助父母做一些力所能及的家务事：如打扫、洗碗、收拾房间、端茶倒水等，以实际行动来孝敬父母长辈。在社会上遵守道德规范，做文明人、说文明话，行文明事。
四、认真完成假期作业
在寒假里，我们要做适当的复习，对学校发下去的寒假作业本，同学们要好计划好，每天完成一些，这样既觉得轻松，又能提高复习的效果。除寒假作业外，建议同学们要多看一些有益的课外书籍，如中外古典名著，学会写读书笔记，写适量的日记。另外，我建议同学们每天坚持收看新闻联播和选择收看一些人与自然、走近科学等科普节目，关心世界和国家大事，不断拓宽知识视野和学会做人。
五、注意卫生保健，预防病毒感染
发现自己有不舒服时，及时就医，并及时报告班主任。
六、春节期间更要注意饮食卫生安全
好吃的食品、新鲜的水果、少量吃。
学校给每一位家长分发了告学生家长书，请同学们务必拿回给家长，签好反馈意见后在开学时交班主任老师。离开教室时打扫好卫生、关好门窗。对于以上要求，希望同学们认真做到，牢记于心。
同学们，让我们在愉快的寒假中，放松我们的身心，放飞我们的理想，锻炼我们的双手，磨练我们的意志，增强我们的能力，丰富我们的经历，快快乐乐过寒假，平平安安回学校。最后，提前祝同学们新年快乐，愿我们新的学期再幸福相会。祝同学们寒假过得有意义，春节愉快!也祝你的`爸爸妈妈幸福安康!
尊敬的各位家长：
您们好！
首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表小班的老师对大家的到来表示热烈的欢迎！时间过的真快！小班的第一学期即将进入尾声。这学期来，在家长的积极配合下，在我们三位老师的耐心引导下，孩子们都有了很大的进步：孩子们能高高兴兴上幼儿园了；
有礼貌了，能和老师打招呼，能和父母告别了；
会和老师一起学习和游戏，能在课堂上大胆回答老师的问题了，会画画了，会唱歌跳舞了，会念三字经，弟子规古诗和儿歌了。
本次家长会的目的就是让我们一起为咱们小班的第一学期的工作画上了圆满的句号。同时希望家长能进一步配合班级工作，加强老师与家长之间的联系。
一、介绍班级老师、幼儿的情况。
我是王老师，是小班的主班老师，另两位老师是于老师和袁老师，我们三位老师一起完成幼儿的日常教育教学工作。记得初入园的孩子们个个因分离焦虑的不安心理，哭闹不止。他们大多都为独生子女，在家有着两对一，四对一，甚至六对一的教养优势，同时也折射出很多个性问题，例如：比较自我、动手能力薄弱、交往能力薄弱依赖性强、缺乏独立性，脾气倔等。
二、介绍本学期的教学目标和教育理念。
本学期，我们的工作重点主要是，让幼儿为适应幼儿园生活和各项行为习惯的养成，在各项游戏活动中培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。
我们本期的要完成的教学目标是让幼儿：
1、能亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动；
2、能知道自己的名字，听到呼唤会应答，多数幼儿能用简短的语言表达自己的要求；
3、能根据自己的需要入厕、喝水；
4、能充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍；
5、多数幼儿乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌；
6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与自己生活密切相关的物品和人；
7、喜欢参与活动，摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。
多数幼儿能完成教学目标，个别幼儿有待提高。我们使用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域（和安全），同时我们开设了体育、区域及音乐游戏等活动，具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。孩子们比起刚入幼儿园时，各方面都有了很大的进步。
三、家长需要配合的工作
经过一学期的相处，我们的小宝贝们都进步了那么多，我发现我们作为家长也有需要提高的地方。如以下几个地方：
1、接送卡的正确使用。（对，相处了熟了，但接送卡还是要按规定正确使用起来。为了孩子的安全，请家长给予理解）放学时，请家长一定排好队，把卡递到老师的手里，由老师来喊孩子的名字。家长就不用在门外喊，更不能从窗口把孩子抱走。一定要固定的家长来接孩子，如果有换其他人，一定提前给老师打电话。
2、为了幼儿的安全，来园时请家长检查孩子是否带危险品及贵重物品，如：扣子、刀子、硬币、项链等。咱们班在这个问题上，家长就有很大的疏忽。不说您或许不知道，如果您能细心的弯下腰来浪费三十秒的时间摸摸孩子的口袋查看孩子的小手，就能避免以下事情的发生。我们班的孩子，有带大头针的，小刀的。有带很小的螺丝帽长螺丝钉的，有带打火机，有带注射器，带一角五角一元的硬币更是不在话下，带五元十元的也是大有人在。有的甚至带200元人民币，刚经老师教育后的第二天，有个孩子竟然带了2000的现金。当然这些都如数的交还给家长，接到这些钱，家长也惊讶。即使老师在幼儿园一遍一遍的叮嘱孩子不要乱带东西，孩子小啊。或许他无心，觉得好玩。家长一定要做好孩子的监督工作，和老师一起帮助孩子改掉这些不好的习惯。您要知道，万一那些瓜子或者硬币卡进了孩子的喉咙里，不说是责任谁担当的问题，受罪的还是我们的孩子。拿钱孩子的家长要注意下次钱财贵重的物品不要乱放了。元旦期间新闻有报道一孩子，把家里的五千多现金撕成碎片，经五个工作人员三个多小时的拼凑才粘连好。这就是孩子。天真，可爱，无邪。如果咱们的孩子生病了要吃药，请及时与老师交代清楚以免出错，能将宝宝的名字备注上，避免在繁忙时遗忘。如果发现幼儿把园内物品带回家或和其他孩子交换物品的，请家长及时引导并带回来，我们会及时表扬的并处理好的。
3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。关于这个问题，老师也感到头疼，我刚才也有说过幼儿年龄小，交往能力差，有的方法不对，有的好动，控制能力弱。非发自内心的挣打。孩子本来就活泼好动，他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰是难免的。孩子矛盾来去都很快，他们也是经过和小伙伴一次次的摩擦，学会与小伙伴友好的交流和相处。做幼师特别是带小班的幼儿老师，每天上班都是神经绷的紧紧的。生怕孩子们发生摩擦，尽量把事故降到最低。有疏忽的，我们也是不希望的。再次深表歉意了。家长在遇到这种事情发生时，首先需要冷静对待。老师不会偏袒任何一方，更不希望有这样的事情发生。孩子伤着，老师也心疼也自责。所以家长就千万别说出不理智的话来，孩子上幼儿园，过集体生活，无论是任教十几年还是几十年的教师都不能保证，在集体中，孩子们无摩擦。我们做到的，只能眼观六路耳听八方，减少再减少事故的发生，请家长给孩子做个好的表率，正确引导，宽以待人，学会分享，学会合作，大多数家长处理的很好，在此感谢这些家长的理解和支持。谢谢你们！
4、明年开学后，天气越来越暖了。为了让幼儿身体得到锻炼，请各位家长准时让幼儿参加幼儿园组织的晨间活动。让幼儿在8：00至8：30之间到园。但千万别来太早。刚开学时，有的家长送幼儿上学，比老师上班来的还早。您在外面等着，我们也不好意思。但老师的工作时间也是科学安排的。若有其它特殊原因迟入园，请您轻声与幼儿道别，和老师交流不要影响其他孩子的正常活动。如果生病或有事不能来园，请家长及时打电话向老师请假。
5、如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们，如果孩子有尿裤子，或拉裤子现象和您联系。或者我们打电话有什么重要的事情要通知，如果联系不上就不好了。有什么问题或关于孩子的事情的都可以打电话给我们，相互讨论，相互学习。
四、寒假注意事项
1、早睡早起，自己的事情自己做，有意培养孩子的自理能力。自己吃饭，自己上厕所
2、少吃零食，少看电视。请家长多抽时间和宝宝一起看书，讲故事，画画，玩玩具……
3、培养孩子的安全意识和自我保护能力：不玩水，不玩电，不动煤气开关，我玩烟花爆竹。记住家长的名字，住址，电话号码，不和陌生人走，不吃别人的东西。
4、尽量少到人群拥挤的地方去，避免传染病的发生。
5、春节期间外出时注意孩子的饮食卫生，不暴饮暴食。
过年快到了，越来越多的小朋友玩烟花爆竹，希望家长督促幼儿不玩烟花爆竹，不到处乱跑避免意外发生。
尊敬的各位家长：
你们好！
我是这个班的班主任，也是本班的英语老师。非常感谢各位的到来，在此，我要向一直关心、支持、配合我校、我班工作的各位家长表示忠心的谢意！在这一年多的时间里，我班56个孩子在各方面都有了很大的进步与提高，作为老师很是欣慰。
今天借期中考试召开这次家长会，主要目的就是希望家长进一步配合好老师做好一些工作，加强你们与学校的联系，让孩子学的更好、取得更优异的成绩。哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好孩子，那就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。孩子的健康成长不仅是你们的期望，也是老师的期望，所以说，为了孩子，我们的心是相通的。大家都是在百忙之中抽出时间来参加这次会议，所以我就从以下几个方面简单扼要地介绍一下班级情况。
一、学生基本情况
我班共有56个孩子，男生23人、女生33人。我们班是一个团结奋进的集体，在上学期，我班在学习、习惯养成、爱护财产、文明就餐等方面都取得了很好的成绩，这是与孩子们的共同努力和各位家长的支持分不开的。我班作为优秀班级，学校给予了高度的重视，多次召开教师座谈会，针对目前班级中存在的教育教学方面的问题进行探讨，力求给学生创造一个更好的学习环境。我们班也是一个学习气氛浓厚的班集体，学生们爱好广泛，求知欲强，涌现出了一大批优秀学生。上学期，我班大部分同学学习积极努力，学习态度上也扎扎实实，取得了一个又一个进步，我真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲。
当然，在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着的一些问题：初二阶段，两极分化已经日趋明显，有些同学越学越有劲，有的对学习则越来越不感兴趣，甚至不想再读书了。各位家长，你们一定要多教育自己的孩子，让他们意识到学习机会的难得和知识的重要性。有些学生偏科极为严重，数学、物理能考A等，而语文、英语、历史都考C等，有的科目甚至只考D等，这样的成绩考上高中也是十分困难的。有些同学学习成绩差，对学习的重要性还没有很好的认识到；
家长呢，也是任其发展，对孩子的学习漠不关心，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。有些学生家长在外地打工，学生在学校犯了错误，老师根本没有办法联系到家长；
让学生带信让家长到学校来，有的说家长不在家，有的说家长不愿到学校来，而实际上这多半都是在撒谎。这些学生之所以敢这样做，就是因为有些家长从不到学校来，从不关心自己孩子在学校的表现如何，而一直被孩子蒙蔽。当然，有些家长确实很忙，早出晚归的，但是您再忙也不能忽略孩子的学习情况。我们老师只能在学校教育学生，他们更多时间还是在家里，所以大家一定要多管多问。首先，每天的作业需要你们耐心的督促与检查，在检查中可以发现孩子在学习上存在的问题，及时查漏补缺，再及时有针对性的指导，所以请家长尽量每天抽出时间检查孩子的作业。在这方面有有些同学的家长做的尤其好，可以说这些孩子的学习成绩在班里也是名列前茅的。你们不要小看了这每天的检查作业，实际上，您在检查中无形也培养了孩子良好的作业习惯，还培养了孩子学习的主动性，从而也就提高了孩子的学习成绩。有些学生在家不认真做作业，早上到学校就抄袭别人的作业，如果家长能把好作业这一关，就在很大程度上保证了孩子们的学习效果。所以请其他家长务必做好这方面的配合，因为这都是为了你们的孩子。另外，有的孩子发下作业从不看看自己做的怎么样，直接就往下做。其实孩子的错误正是他知识上的缺陷，正是应加强的地方，请家长在检查时翻翻他以前的作业，如有错误一定要他及时改正、弄明白，才会学的更扎实。还有的孩子依赖性很强，家长不在就不认真写作业，或是一有不明白的就不想思考，这时家长一定要帮孩子养成好的习惯。不会的可以先看看书、查查资料，自己独立解决，确实不会才可请教家长或翻看答案，这样才能培养孩子遇事动脑筋的好习惯。有些孩子做作业磨磨蹭蹭，写一会玩一会，导致写的很晚，甚至写不完，这时就必须限定时间让他们写作业，必须在规定的时间内完成，否则考试时很容易因为时间没把握好而失分。所以，这些都需要家长们狠下心，耐下心来管理，才能收到好的效果。
二、期中考试成绩简介
知识就是力量、知识就是财富，教育是一种智力投资，会带给投资者丰厚的回报。现在是四月底，生物和地理的结业考试估计在六月初，只有一个多月；
期末考试在六月底，除去双休日和五一长假，孩子们实际上学时间已经不足40天，所以各位家长一定要督促你的孩子用心学习，我们老师也会尽心去教，希望我们共同的努力，能让他们考出好成绩，最起码也要有所进步。
期中考试的成绩大家基本上已经知道了，我就从整体上分析一下。
三、家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩
有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急；
有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚，这样做是十分错误的。平时，你不关心他的学习情况，又怎么能指望他给你一个满意的成绩呢?因此，急于求成、恨铁不成钢，这种心情可以理解，但是事实上并不可能。因而，必须；
炼铁成钢"方可奏效。
那么，家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
第一、抓作业：要规定孩子放学后必须认真做完作业，家长再忙也必须检查他们的各项作业，并且要求他们复习旧课、预习新课，一点也不能草率；
第二、抓态度：要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确，不能虎头蛇尾；
或龙飞凤舞平时家长要多对孩子进行思想教育，要求他上课认真听课，不要做小动作；
另外，写作业字迹太过潦草，交上来的作业老师根本无法看清。我们作为他们平时的老师，尚且无法辨认他们的字，到考试时阅卷老师可就没那么好的耐心仔细辨认了，那失分又是难以避免的了。我班有的同学原本写字极为潦草，我多次批评过她，但效果甚微；
后来，我把意见与她的家长进行了沟通，在其父母与老师的紧密配合下，这位同学的字已经写得十分工整了。在此，我希望以下几位家长能多要求自己的孩子把字写好，这几名学生是程龙，王洋，王洪旺，孙衍锋。我相信，只要这几位学生的家长多督促、多要求，你们孩子的字会写得好一些。
亲爱的家长们，同学们：
大家上午好!
顶着蒙蒙的冬雨，我们又迎来了盼望已久的寒假。回味这一学期的学习，我感慨颇多：每一天里都有我们的奋斗，每一天里都有我们的思索，每一天里都有我们的`收获，每一天里都有我们的成长!xx小学的每一天都因为你们而精彩。是你们让我们的学校充满了生机与活力，你们朝气蓬勃的笑脸，成为我们每一位老师工作中不竭的动力。
刚才，学校对三好学生，进步学生，优秀班干部、团干部等进行了表彰，在此，我代表学校对获奖的同学表示热烈的祝贺，希望获奖的同学再接再厉;没有得奖的同学积极努力，争取下学期放学时榜上有名。
这里，我要提醒并强调同学们，无论是成功和荣誉，还是失败与落寞，都将属于过去，我们既要为曾经的播种和收获而欣慰，也要为曾经的疏忽和大意而总结。只要我们认清今天的自我，认准明天的目标，并顽强地付诸行动，就一定会取得新的成功。
这一学期，我们有一些不能令人满意的地方：
1、在文明礼貌方面还有不足。如进班级不打招呼、不与来校参观的人员打招呼等，今后将采取有效的措施;
2、在卫生保洁方面，同学们乱倒饭菜现象严重，卫生观念非常淡薄。
3、爱护公物，自行车摆放等方面都还存在问题，同学们对花草树木爱护不够，学校花草树木损坏严重。
4、少数学生习惯不好，常常不能约束自己的言行，学习风气还有待好转;
5、不少同学学习目的性不强，目标不明确，缺乏主动学习的愿望;
这些都是我们需要努力去改正、改善的。回顾，是为了总结;总结，是为了更好的进步和提高。希望全校师生再接再励，不停止拼搏奋斗的脚步，以下学期为新的起点，争取更大的进步，实现我们每一个人最大的、最高的、最美的人生价值。到那时，当我们走完人生的一个又一个阶段时，我们可以自豪地说：我无愧于我的父母，我无愧于我的老师。
快乐的寒假生活从明天起就要开始了，寒假既是过去学期的结束，同时又是新的开始，所以让我们把寒假当作新的起点。怎样过一个有意义的假期呢?在此，我想向同学们提出几点建议和要求：
一、安全大事，时刻牢记。
1、在没有家长的陪同下，不能独自外出;
2、春节期间，严禁燃放烟花爆竹，以免发生危险情况;
3、注意防火、防盗、防触电，遇到紧急情况要沉着冷静，多动脑筋;独自在家，不给陌生人开门;不随便跟陌生人说话，带路，吃他人的东西;
4、不去网吧，游戏厅，有电脑的家庭也要控制自己上网的时间，以免产生负面影响。一定要牢记以下电话号码：报警110、火警119、急救电话120。
5、注意交通安全。不座超载的汽车，特别是男同学注意，不随便骑摩托车，更不能飚车。
二、合理安排寒假生活，养成规律的作息习惯。
每天早睡早起，按时认真完成假期作业，有不会的问题及时向家长和老师请教;每天收看收听新闻，了解国家大事，关注家乡变化。
三、积极主动，做力所能及的家务劳动和公益劳动。
同学们，在学校里，你们都是好学生，放假在家，我相信你们也能做一个好孩子。平时上学，都是父母长辈照顾你们，现在放假了，你们除了休息、活动、学习外，还应该帮助父母做一些力所能及的家务事：如打扫、洗碗、收拾房间、端茶倒水等，以实际行动来孝敬父母长辈。在社会上遵守道德规范，做文明人、说文明话，行文明事。
尊敬的各位家长：
下午好！
尽管这是重复每次家长会的开场白，但是这句话无论怎样重复都必须说：感谢所有家长的光临，感谢家长对孩子的关注，感谢家长对学校工作的支持！
今天的家长会主要总结本班孩子本学期各方面的表现及假期的安排和要求。
一、先向家长们介绍一下我班的情况：
时间过得真快，转眼间孩子们已经结束三年级上学期的学校生活了。这期间，我们共同目睹了孩子的一段成长历程，有不少喜悦，也有不少酸涩。自我接这个班以来，看着每个孩子逐渐渐长大，课堂上，大部分的学生都能坐端正认真听讲，更加遵守纪律，能够积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯，他们能遵守学校纪律，关心班级。许多学生在不同的方面都有出色的表现，应该说每个孩子都有他的长处，我们应该多方面地衡量每个孩子。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面都有了质的飞跃。但也存在着不足之处：孩子大多比较聪明，却非常好动，自制力以及自理能力相对较弱。
二、介绍一下假期安排和要求。
1、明确放假时间：学生放假时间从1月23日（农历腊月廿三）到2月15日（农历正月十六），2月16日（正月十七）上午到校报到。
2、假期活动要求：
（1）、要关心、引导孩子的学习。
首先要求孩子认真完成寒假作业，特别要提醒孩子有计划地完成作业。其次，要引导孩子多读有益于孩子健康和发展的课外书籍，比如：砺志类，历史类等，以开阔视野、拓展知识面。
（2）、要鼓励孩子积极参加各种有益的活动。
鼓励并支持孩子大胆地参与生活实践，增强孩子的实践能力，帮助他们增长知识、陶冶情操、锻炼意志。
（3）、要让孩子学会有条理的生活。
假期内，要防止孩子生活上的无规律，如晚睡晚起、贪吃贪睡、迷恋电视等等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表，对作息、学习、运动、娱乐等都做出明确而又合理的安排。
（4）教育孩子合理用好压岁钱。
3、假期安全注意事项：
（1）交通安全要求
教育孩子遵守交通规则，应当在人行道内行走，没有人行道的靠路右边行走。通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可通过；
在通过交通信号灯的人行横道时，应当按照交通信号灯指示通行。下雪天注意安全。教育孩子不要在马路上骑自行车、电动车。
（2）预防一氧化碳中毒
居住在平房的同学要注意预防一氧化碳中毒：
冬季用煤炉取暖时，应认真检查烟囱等通风设施，同时注意经常使室内通风换气，预防煤气中毒。
使用煤气灶具时，应调节进风至火焰呈蓝色，使煤气充分燃烧。管道煤气中常掺有难闻气味的含硫化合物，用于警告！若闻到异常气味，即煤气有泄漏，应迅速关闭煤气开关，打开门窗，严禁明火，预防中毒、火灾和爆炸等事故发生。
（3）防滑、防溺水
进入冬季，河流、坑塘、景观水道表面结冰，但由于冰层不厚，在冰上玩耍行走时极易发生坠冰溺水事故。所以要教育孩子不要在冰上行走玩耍，经过结冰地带的要绕行，不能走捷径，不能抱侥幸心理而冒险。尤其不要私自到野外结冰水面滑冰。
（4）饮食安全
注意饮食卫生，不吃腐烂变质的食物，防止食物中毒；
不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料；
不喝生水，不购买无厂址、无生产日期、无保质期的食品。
（5）火灾预防教育
严禁不在父母监护下，燃放烟花爆竹。不玩火。
希望家长能够强化孩子的安全意识。假期中，家长要对孩子进行安全教育，杜绝孩子到有安全隐患的地方玩耍，杜绝孩子独自外出，要特别对孩子春节燃放爆竹加以管理。不玩火，不玩电。告诉孩子防骗、防抢、防盗、防火的一些基本常识和遇到灾害时自护自救的基本措施，同时，要教育孩子严守交通法规。
4、要使孩子远离不良文化。
一是不要让孩子去游戏厅、网吧、舞厅等营业性娱乐场所，以免孩子迷恋其中，深受其害；
二是杜绝孩子接触、阅读不良书刊、杂志和读物，教育孩子远离迷信，远离毒品，远离邪教，以免受其毒害。
总之，希望我们的孩子能够度过一个平安快乐而又充实的寒假，预祝大家身体健康，工作顺利，合家幸福！
各位家长：
你们好！祝你们在新的一年里，身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意！
的20xx年，我中学硕果累累，成绩斐然。我中学在市委市府、市教育局的亲切关怀下，在家长们的理解配合下，学校各项工作蒸蒸日上，取得了优异成绩。
一是，成功地举行了张伯苓、喻传鉴两位老校长的铜像揭幕仪式，深情地缅怀了两位老校长对我发展所做出的巨大贡献，重温了我厚重的历史和优秀的文化。我们我人永远铭记那些为我发展做出过贡献的人们！
二是，20xx年高考，有三名同学考入北大清华，240名同学考入重点大学，774名同学考上本科大学，获市教育局“省级以上示范高中类一等奖”、“高考特别贡献奖”；
中考，有97名同学考上我高中，获市教育局“四率优秀奖”，再一次彰显了我一流的教育教学质量。
三是，20xx年我中学获全国、省、市各项奖励与表彰有7项，尤其是获“全国教育系统先进集体”称号，这是我历获得的荣誉之一，向全国展示了我骄人的办学业绩；
有53名教师获省、市、校各种奖励和荣誉，充分展示了我高素质的教师队伍。
四是，新校区建设正在如火如荼地推进，90个教学班的教学大楼、5000人的生活服务中心、3个多功能展厅正在加紧建设；
实验、图书、信息教育、现代办公教学设施正在筹划采购；
校园景观设计与建设正在实施，一个投资1。2亿的新我即将屹立盐都大地。欢迎大家访问我中学网站，关注20xx年学校十件大事。成绩来之不易，是全校师生员工众志成城、勤奋学习、努力工作的结果，是市教育局等上级部门正确领导的结果，更是你们大力支持和热情关心的结果。在此，由衷地感谢你们对学校的关心和支持！
寒假来临，春节将至，学生将在家庭学习和生活四周左右的时间（高三学生寒假会更短）。
毕业班学生高考、中考在即，时间紧迫，学习任务繁重。高中考竞争越来越激烈，应尽可能减少上网、游戏、玩乐时间。请家长务必做好后勤服务工作与心理疏导工作，不仅让学生安全度过寒假和春节，而且让学生顺利参加高考、中考，考上理想学校。
相对而言，修业班学生寒假的时间充裕一些，任务轻松一些。所以，尤其需要家长督促子女做好科学合理的安排，让他们度过一个充实而有意义的寒假与春节！为此，请家长协助、督促孩子完成以下事项：
一、积极参加实践活动和公益活动，做一些有意义的事情，服务社会；
二、力所能及帮助父母做一些家务活（洗衣、买菜、做饭、打扫卫生等），通过实践在过程中体验生活的意义和父母的艰辛。
三、书籍是人类进步的阶梯，读一本经典名著，将受益终生；
四、在完成学校和老师布置的寒假作业（学校已委托备课组对寒假作业做出详尽安排，每科至少三套试卷）的同时，做好知识的查漏补缺，构建知识网络，当然也要注意养精蓄锐，修身养性，为下学期的学习积蓄力量；
五、寒假期间，仍然要高度重视甲流预防工作：生活环境保持通风状态；
勤洗手，讲究个人卫生；
不能到人群密集的场所参加活动，特别是严禁到网吧、歌厅等营业性场所；
不与其他学校的同学一起搞同学会，避免传染源。
六、春节期间，走亲访友，交往频繁，务必注意交通安全、饮食安全、集会活动安全、消防安全等，把生命安全放在第一位。
据市教育局文件精神，在校学生寒假从20xx年1月30日起到2月25日结束。学生2月27日报到注册，3月1日正式行课。
尊敬的各位家长：
大家好，我是xx，欢迎大家在百忙之中抽时间到校参加家长会。
今天的家长会，内容有三个：一是结合学校的期中考试，向大家介绍孩子在校的学习表现；
其次，提几点关于教育孩子培养孩子的建议。最后学校还将开展征求意见活动。下面，首先，请允许我代表学校用10分钟左右的时间给各位家长汇报一下本期的学校工作。
我重点谈两方面的内容：一是介绍学校的发展状况；
二是给大家简单谈家庭教育的问题。
各位家长，时至今日，我们的孩子入六中学习已近一年的时间。如果我们留心，您会发现，孩子们都有了很大的变化：他们的个头长高了，他们不但变得比以前更加懂事，而且在学业上也都有了很大的进步。一年来，六中把培养学生健康成长，推进学生德、智、体、美全面发展作为工作的主要追求。古语说“严师出高徒”。即将过去的一年中，我们的教师带领孩子们认真分析教材、研究学法、抢抓时间、巩固提高，为学生的成长甘为人梯、默默奉献，并取得可喜的成绩。在上学期期末，我校虽然只有300多人参加全县调考，但却后来居上，有8名同学进入全县前200名（我县一高每年提前批次录取全县前200名学生），七六班朱梦阁同学更是取得了全县第9的好名次；
进入全县前200名的总人数是乡镇学校的2倍，这些成绩的取得对于刚刚成立的学校来讲是不容易的，这里面包含了我们老师的辛勤汗水和智慧。
在做好教学工作的同时，我们也充分尊重学生的个性差异、注重学生的兴趣爱好、广泛开展体、音、美等第二课堂教育活动；
在3月份的中牟县中小学田径运动会上，我校的蒋鹏勇、朱茵等4位学生和其他学校八、九年级的大学生同台竞技，分别获男女中长跑4、5、6名的好成绩，非常很了不起。
尤其是在今年的中牟县教育艺术节比赛中，我校有50个孩子参加了绘画、书法、合唱、演讲和情景剧5个项目的比赛。张婷媛、刘胜航等3位同学参加了美术和书法比赛，并从众多选手中脱颖而出，将在6月代表我县参加郑州市比赛；
5月19日，由我们的34名孩子组成的学校合唱团也将参加全县的合唱比赛，让我们一同祝愿他们再创佳绩。
各位家长，培养孩子们珍爱生命、学会生活、学会生存是教育的又一追求。我们在三月份和四月份先后邀请交警大队、县人民医院急救科等机构到校开展交通安全和医学自救知识讲座，为孩子们讲解、示范生活自救常识，培养学生珍惜生命、学会生存的能力。潜移默化、润物无声，我们最初制定的“把孩子培养成为品学兼优，身心健康，文理皆通，才艺双全，富有时代精神的优秀学生”的教育目标正越来越接近。我们有信心在三到五年时间把学校办成为一所地方名校、特色学校。
介绍完了学校的情况，下面我想给大家探讨两点家庭教育的问题。
一、为了孩子的良好发展，我建议家长朋友要关注学生的学习状况。
相信大家还记得，寒假开学后，我们中有不少家长被老师请到了学校，原因是我们的孩子在寒假没有按时完成作业，作为学生的监护人，家长朋友应当抽出点时间，配合学校的工作。事实证明，每一位成功的学生后面都有一个关爱有度、乐意付出、时刻关注学生成长的家长。也许您可能会说我又不懂得教育的道理，能怎么办呢？这没有什么，我们在上学期的家长会上已经告诉大家了一些方法，如果你有兴趣，我给大家推荐两本书，很值得一看。一本是刘卫华和张新武写的《哈弗女孩刘亦婷》，一本是《卡尔维特的教育》，这两本书都告诉我们面对教育，家长该怎么做；
同时也揭示了一个真理：即使在普通的孩子，只要教育得法，都能成为不平凡的人。我们必须清楚，孩子的未来需要家庭、个人、学校的三方共同努力，缺一不可。那种我只要给学生钱，其他的交给老师学校好了的想法，真的要不得。
二、为了孩子的良好发展，我建议家长朋友要注意观察细节 掌握教育规律
再有两个月，我们的孩子将会步入八年级。这里我必须提醒各位家长，这是一个很重要的时间节点。因为八年级，孩子们在心理上将进入一个成长的关键期，心理学上称之为心理断乳期，我们一般称之为叛逆期。有的孩子可能更早一点在七年级下学期就有所表现。步入这个阶段，你可能会感觉到原本听话的孩子突然表现得跟原来不一样了，开始不听话、嫌家人唠叨、甚至直接把自己关到屋里不出来。这个阶段也往往会对学生的学业产生影响，我们通常称之为分化期，这个阶段如果父子、母子关系处理不当，孩子们的学业甚至会一落千丈。所谓七年级不相上下、八年级七上八下就是这个道理。因此呢，家长在这个时候就应当在心理上有所准备，在这个阶段，对孩子要多关心，少批评、遇到问题冷处理。不能动不动就大发雷霆、拳脚相加、这样做适得其反。要学会和颜悦色处理问题，帮助孩子度过这个阶段。除此以外，我还要不厌其烦地给大家叮嘱6点：
1、引导孩子树立远大理想、切勿迷恋网上游戏，所谓玩物丧志。要杜绝孩子进入台球室、游戏室、录像室，歌舞厅这“三室一厅”。
2、教育孩子学会健康、科学的审美观，在言语举止、着装打扮上要举止文明、着装美观大方、不留怪发型。
3、珍爱生命，提高自身安全防范意识。尤其是在交通安全、防溺水、用电安全上注意。我们经常观察到有为数不少的孩子骑电动车上下学，有的就是电摩，速度飞快的那种，如今道路交通真的不安全，我这里提醒家长，如有可能，为了孩子们的安全着想，最好是让孩子们骑自行车。
4、关注孩子的学习，每天至少过问一次学生的学习。
5、给孩子们提供一个良好的学习环境。只要孩子在家学习，做家长的尽量不要在这个时间看电视、玩手机、打麻将、玩游戏，培养孩子的学业专注能力。
6、要经常和教师常联系，询问学生学习情况，支持和理解教师的工作。对于住在午托部的孩子家长，也要经常和午托部的管理人员常联系，询问学生的表现，对孩子的日常行为了如指掌。
家长朋友，作为校长，我其实想有更多的时间和大家一同交流，但因时间有限，我就不再赘述。让我们相互配合，携起手来，为了孩子美好的明天，不懈努力。谢谢大家。
尊敬的家长：
你们好！非常感谢大家在百，忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会，在此我代表本班的三位教师感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助！时间过得真快，孩子升入小班已经半年了。
这个学期，我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一个学期的学习、生活，本班幼儿在愉快的、轻松的环境中学到了各种的本领，在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来，我们班的三位教师在教育教学方面积极配合、互相支持，使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来，我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报：
一、班级工作：
本学期我们开展了《我上幼儿园啦》、《玩具大家玩》、《我喜欢》、《秋叶飘》、《图形宝宝》等主题活动，孩子们在丰富多彩的活动中，结交了许多好朋友，对老师产生了深厚的感情。我们在教学活动中充分利用环境教育的优势，将活动室、教室墙面根据各个阶段开展的活动加以布置，张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中幼儿的绘画、手工等作品。
幼儿在园所学的知识我们会通过校讯通告知家长，让各位家长及时了解幼儿在园所学内容；
同时我们还开展了半日开放活动，让家长进一步了解您的孩子在园情况。
二、幼儿发展情况汇报
孩子们经过第一个学期的学习、活动，幼儿在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。
健康领域方面：大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园，能独立地吃完点心和午餐，饭后会使用毛巾擦脸，能自己穿脱衣服和鞋袜，会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。在动作发展方面，我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、走平衡木、拍球等活动。
社会领域方面：本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语，都愿意与老师、同伴一起游戏，能遵守一些简单的游戏规则。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服，帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候，还处在自我中心状态，容易产生外显性的侵犯行为。
语言领域方面：小朋友都非常喜欢听故事，能有表情地朗诵儿歌；
语言表达能力也进步很快，能用简单的普通话与人交流。在语言活动中，有些幼儿还是较内向，老师提问时不愿主动地表达自己的想法，声音较小。
科学领域方面：在认知方面，我们引导孩子认识了秋天的叶子、水果；
感知冬天的基本特征，体验了季节的变化。在数学方面，我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和许多、按物体颜色、形状分类等。我们发现本班幼儿有较强的好奇心，对于任何新鲜的事物都愿意用各种的感官去感知。喜欢动手操作活动，能按要求根据物体的特征分类；
能区别上下、前后，有初步的空间概念；
但幼儿在活动中注意力易分散，不易集中。
艺术领域方面：多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣，能随着优美的音乐唱歌、跳舞，本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。但有些幼儿缺乏耐心和自信心，不能够有始有终地画完一幅画，有些幼儿还经常说“我不会”；
有些幼儿的画面不够整洁，没形成良好的操作常规。这些不足，我们将在下学期重点加强指导，也希望家长在寒假中针对自己孩子的不足加以指导。
三、提出下学期需要家长配合的事宜：
1、在园在家教育目标要保持一致，在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做，希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好，避免包办代替。
2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育，见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。
3、寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性，发展幼儿的语言表达能力，在别人讲话时能安静地倾听。
4、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园，多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼，增强体质。
5、在寒假里家长能根据孩子们在本学期生活、活动情况，针对不足进行鼓励和培养，如开展一些涂色、绘画、折纸等活动，让孩子们在新学年里有更大的进步。
四、为了加强幼儿安全防范措施，保障幼儿的身心健康，确保幼儿的安全。
让幼儿度过一个安全、健康、快乐的新春佳节，我们给各位家长提出以下几点建议，恳请家长密切配合：
1、寒假期间，请您安排好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，保证孩子有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯。
2、请您时刻注意孩子的安全，不要让孩子到危险的地方去，不玩危险物品。同时注意交通安全；
饮食卫生安全，教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯；
远离火、电、开水，不要让孩子燃放烟花爆竹，保护好孩子的安全。
3、寒假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机，希望孩子能礼貌待人，成为有礼貌的好孩子。同进将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片形式)，回来后要与其他小朋友分享的哦！
4、放假了，孩子看电视的时间难免会过长，请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内，提醒孩子与电视机保持距离1、5米以上，注意保护眼睛。
5、假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脱鞋子、自己吃饭等。
6、放假期间注意做好宝宝传染病的预防工作，特别是流感、流脑的预防，防止传染。提醒孩子多喝水，放假的时候可不能生病哦！
7、正月十二正式上课，请您提前洗晒孩子午睡的被褥，并准时将被褥送来班级。
尊敬的各位家长：
大家好！首先请允许我代表学校全体教师向前来参加家长会的各位家长表示最热烈的欢迎！今年我们青云山小学在教育教学各方面又取得了丰硕的成果，这既离不开学校和老师的辛勤付出，更离不开各位家长的全心支持和大力帮助。在此，我代表学校所有的老师向各位家长表示深深的感谢！
随着一学期的结束，马上就是令孩子欢喜令家长担忧的寒假，此次假期从腊月十七日至正月十五，正月十六正式上课。如何让孩子过一个愉快而充实的假期又成了摆在我们面前一个重要而实际的问题。清代名臣曾国藩先生认为"唯读书与写字可以变化气质"，下面我们先从读书与写字两个方面与各位家长进行探讨。
一、读书
阅读是最好的教育，是投资最少回报最高的教育方式。一位教育大家曾说过这样一段话："一个不重视阅读的学生，是一个没有发展前途的学生；
一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；
一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；
一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。"
我们学校一直非常重视阅读，为营造校园浓郁的读书氛围，学校开放图书室，开展图书漂流活动，开展班级图书角，在一楼五楼建立开放书吧，让学生在空闲时间可以随时阅读有意义的书籍。为提高学生的阅读兴趣，我们提出了师生共读，课外书课内读，课外阅读课内指导，亲子共读等多种阅读方式来带动影响学生多读书，读好书。每个学期学校都会适时开展"我的一本课外书"演讲比赛，讲故事比赛，好书推荐，阅读知识竞赛，读书节展示等系列读书活动，给每个读书的学生提供展示的机会，在活动中激发学生的读书欲望，在活动中让学生分享读书的快乐，在活动中让学生体验读书的乐趣。
我们学校的阅读是从两个方面推进的，一是扎扎实实实落实好潍坊市阅读提升工程，在各个年级按时按量开展小学生基础阅读书目的阅读。
随着高考考试制度以及潍坊市阅读能力提升工程方案的的出台，语文学科的重要地位及重视程度再一次被确认，甚至有这样的观点：得语文者得高考，得阅读者得语文。而语文的提高需要长期的积累，小学不抓，中、高考就会后悔，到时候想抓也来不及。因此，本着对孩子人文素养、语文素养长远发展的需要，小学阶段必须切实做好对小学生基础阅读书目的悉心阅读，而这些书目有关内容的考查已经纳入到小学语文考试当中。
在此，我们提出这样的要求：一至六年级的学生每人至少在假期里完整地读2—4本书，这几本书由家长指导学生，从该年级段或高一个年段学生应读的10本基础书目中进行挑选，为方便孩子选择阅读，各年级的基础阅读书目学校已经印制在孩子的假期生活学习指导方案上，家长可以结合孩子实际，帮孩子选择或借阅。阅读时如果是自己的书，建议在书上进行勾画批注，养成"不动笔墨不读书’的好习惯。除了做批注之外，3—6年级的学生还要将阅读成果加以呈现，可以是精彩词句段的摘录，可以是读后感受，可以是好书推荐，只要是能充分体现出孩子的阅读收获即可，具体要求语文老师会进一步布置。
二是大力提倡国学经典的诵读。孔子曾说过："少成若天性，习惯成自然"、优秀的古典经文意存高远，可以培养孩子们的古典文化底蕴和优雅情怀。其中不仅有文学，还蕴涵着美学、哲学。用这些国学经典资源充实孩子，就是给了孩子们一把开启心智的钥匙。在孩子们心灵最纯净、记忆力最好的时候接触独具智慧和价值的经典，会逐渐培养其人文精神，就如同在学生心里埋下种子，随着他们慢慢长大，会与他们形影相随，可能现在还体现不出，可是到了初中、高中你就会发现接受国学经典熏陶孩子的不同了。在2015年11月26日的"新教育"报上，有一位教育工作者结合自己孩子的教育经验谈国学教育时说"在孩子小的时候，最需要打一个古文化的底子，我连续两年寒暑假，哪里也不去，陪孩子背论语，背三字经，背千字文，她背我也背，当时没有看到什么效果，现在孩子在看电视时，特别爱看文化类节目，看到经典内容有一种亲切，有一种自豪，我知道当年的功夫起了作用。"
目前还有一个重要的信息在提醒我们国学经典的重要。教育部在《北京中小学语文学科教学改进意见》中明确提出："传承经典，把中华传统文化经典作为语文阅读和写作教学的基本素材，可以采用专题学习的形式，加深对中华璀璨国学文化，历史文化的了解。"并且在20xx年高考北京卷《考试说明》中明确指出：增加对阅读经典的要求。在语文考试说明的附录部分，《论语》作为经典阅读篇目列举也被提到了第一要位。这个信息只是简单地让我们知道了北京高考语文将必考《论语》吗？北京是我国教育改革的领头军，不久的将来全国各地都会这样吧。
对于国学经典的学习传承，我们学校一直走在了前列，从学校领导到各位老师都非常重视。学校通过让"经典"进课堂、融"经典"于活动，营造"国学立品经典育人"的氛围，让学生从小树立"读好书、写好字、做好人"的思想，不断提升并丰富学生的古文化底蕴。为了更好地开展好国学经典的诵读，把各个年级段的背诵内容告知各位家长：一二年级背诵《弟子规》《三字经》《千字文》；
三四年级增加背诵《笠翁对韵》《增广贤文》；
五六年级增加背诵《论语》《增广贤文》。这些内容需要循序渐进，不能三天打渔两天晒网，希望家长与孩子一起根据本班语文老师安排的进度，每日有计划的督促孩子积累背诵。等假期结束返校后，学校将对学生假期阅读情况即：基础书目的阅读和国学经典的背诵以试题的形式加以检测。
为了孩子假期能更好地阅读，我们也诚挚地向各位家长发出这样的倡议：
1、给孩子提供静心阅读的条件。
给孩子一个空间，让孩子可以自由阅读，静心阅读。每天让孩子坚持1小时课外阅读和国学经典的诵读。
2、和孩子一起共享阅读好时光。
如果你的孩子到现在还没有养成好的`阅读习惯和兴趣，那么能否请你每天早一点关电视，和孩子一起读书。据科学家分析，一个具有中等水平的人，每分钟可以读300字。以这个速度计算，30分钟就能读9000字，如果每天读30分钟的书，一年下来的阅读量就是300万字，相当于读完40多本书。所以说，只要能持之以恒地读下去，即使每天利用很少的时间，日久天长，知识量就能得到了极大的增长。孩子受益，您也受益，两全其美且受益无穷的事情，我们有什么理由不做呢？
3、给孩子足够的鼓励，与孩子一起交流阅读的感受。如果过去你经常因为孩子学习有进步、表现好带孩子到肯德基、麦当劳等快餐店，那么现在你可以说：今天你表现很好，我们到书店去。在孩子阅读的时候，给孩子尽可能多的鼓励。如果可能，可以和孩子谈谈共读一本书后的感受，和孩子一起读书、一起进步！
希望我们的倡议能得到家长朋友们的支持，和孩子们一起全身心投入到读书活动中去，分享读书的快乐，体验阅读的幸福！相信每一个孩子在我们的精心呵护与引领下，都成为爱读书、会阅读的人！
二、写字
写一手好字，可让人受益终生。尤其对学生来说，学习写字实际也是一种行为规范的养成过程。俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学习好功课，一边进行抄写练习，可以互补互益。久而久之，自然形成了行为规范的养成过程。比如，一边学习课文，一边进行生字、词语和段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了写字水平。特别是抄写经典蒙学和唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵情操，确实是一举多得。俗话说"文如其人，字如其人"，字是我们的第二张脸，孩子写的字就是孩子的名片，这样一张名片一亮，就让人心中有了对孩子的判断。字，可以说反映着一个人的学识、学习能力、工作生活态度、情趣品味……总之，字能说明太多的问题了。
尤其是孩子将来要面临的中、高考，近年来为了保证阅卷的公正性、客观性，全国普及了将试卷扫描输入电脑，并且用电脑限制语文考卷中每篇作文最短阅读评判时间。这也附带生成了一个更突出的问题——书写问题。中、高考阅卷老师电脑前阅卷，对书写的感受更深。电脑显示器好像对书写要求更高，字的大小、字的清晰度、字的颜色、字的整洁度等等，如果哪一方面出了问题，让人看着难受、难忍。在阅卷老师不悦甚至烦恼的心态下会给孩子公正客观的评价吗？会给孩子一个理想的评价吗？很多阅卷教师有个经验，看到那么好的书写，在尚未阅读他的作文内容前，心里已经直接给了他个高分，然后仔细看他的作文，确实应给他个高分。那么反过来说呢？可能阅卷老师一看到孩子的作文就被孩子的字倒了胃口，根本不会有然后了，所以很有可能孩子跟高分无缘了。
针对以上所述，各位家长应该已经猜到我想说的是什么了吧？那就是从现在开始让孩子静心练字，养成"提笔即是练字时"的好习惯。为了提高学生的书写，本学期，学校特意给五六年级学生聘请了专业书法老师，每周一节书法课进行专门指导。此外学校出资为4—6年级学生免费配备"青云练字本"，为1—6年级学生购买了一本硬笔字帖，免费提供给学生使用。所以恳请各位家长一定根据本班老师提出的练字要求，积极配合，让孩子每天固定练字时间，循序渐进坚持不懈地加以练习。
下面要与家长交流的是有关提升英语口语能力的寒假学习建议
一、提升小学英语英语口语水平的必要性和重要性
从本学期开始市教研室对小学生英语学习评价方式和评价策略进行了调整。具体内容通知如下：今后，小学段学生学习总体评价采取听力测试+口语测试+笔试+学生日常表现的方式进行。其中，各项比重如下：
三年级：听力评价30%，口语评价30%，笔试评价30%，学生日常表现评价10%、
四年级：听力评价30%、口语评价20%、笔试评价40%、学生日常表现评价10%、
五六年级：听力评价20%、口语评价20%、笔试评价50%、学生日常表现评价10%、
教研室在教学质量检测时（期中、期末、抽测）将按照以上方式进行命题。学生英语学习最终成绩是听力评价、口语评价、笔试评价及学生日常表现评价的综合，不能取其部分成绩作为学生最终成绩。
二、我校对提升学生英语口语能力的假期学习指导意见。
我们如何充分利用寒假这段宝贵的假期时间督促孩子提高英语口语水平呢？
（一）充分利用我市教研室统一建立的英语一起作业网，开展网上英语学习。寒假期间我校英语教师会根据各年级所学内容，用一起作业网按假期日程定时布置适当的口语练习和自测巩固复习或用一起作业网布置适量的新课程预习任务。教师会利用网络平台同步进行作业批阅与评估。希望家长监督孩子按时完成相关作业。
（二）及时复习巩固课本上的基础知识，多读多说，每天坚持听英语听力20分钟，每天坚持读20分钟课文或者课外英语阅读材料，培养语感。
在课堂教学中，老师发现很多同学上课自信心不足，英语说的少，知识学的不扎实，遗忘较快。建议基础差的孩子从三年级课本开始复习，储备基础知识，多读多背。俗话说，三天不读口生，英语诵读和诵读汉语古诗类似，需要反复诵读。熟能生巧，只要每天坚持诵读，学生会在不知不觉中培养起语言感知的能力。想要说一口流利的英语，除了大量地练习表达能力，同时还要在前期进行大量的重复性的听力训练，这是"输入"的过程，口语表达是"输出"的过程。选择简单易懂适合自己水平的听力材料，反复听练，最好每天都能坚持，这样孩子的口语能力将会有很大的提升。
现在许多电视台都举办了一些少儿英语节目，这是一个很有利的条件，收看这些节目就是很好的听练机会。还可以通过英语光碟收看小电影、动画片等。通过收看一些有趣的英语小故事或动画、电影，这样学生在自我休闲的同时，也能学到不少的知识。
孩子年龄小，自我约束能力不强，建议家长要多花些时间陪陪孩子，并对孩子多加鼓励，帮助孩子建立学习信心、提高学习兴趣，让孩子感觉到自己的进步。只要孩子尝到了成功的喜悦，就能逐渐消除运用英语进行口语交际的心理障碍，就能自信的大声说出自己想说的话。养成想用、敢用英语进行交流的良好习惯，学生的英语学习水平和口语交际能力自然就会得到培养和提高了。
还要特别提醒各位家长的是：学校开学后，将继续举行班级特色假期读书成果交流会，来评比、展示、奖励学生的假期学习成果，像前面提到的优秀读书成果、优秀练字作业、优秀课题研究报告等等，并对假期学习明星个人和班级进行隆重表彰。我们希望每一个在假期用心付出的孩子都能够得到应得的表彰和奖励！
放假了，有些孩子就彻底松散了下来，尤其是在洋溢着节日气氛的寒假。"我要10点才起床，上学时起床那么早，我现在要都补回来。""我今天要玩一个晚上电脑，不睡觉，上学时妈妈都不让我玩。"这是很多孩子在假期常说的话语。有的家长看着孩子可怜的眼神，耐不住孩子的软磨硬泡，心一软："是啊，孩子那么累，就玩一玩吧，晚点起来也行。"其实，这样做的结果，往往让孩子开学时需要更长的时间才能适应新学期的学习生活。
有规律的生活才能培养学习习惯。早上可以适当晚起1个小时，但至少应该8点前起床；
晚上尽量不要熬夜，10点前睡觉，不要长时间看电视或者玩电脑。此外，还要鼓励孩子适当参加运动。希望家长根据学校的系列活动要求协助孩子将假期生活合理安排，做到劳逸结合、科学合理。
另外，为了更好地与家长进行互动交流，学校特意建立了青云山小学的微信平台，您将从中了解和感受最新的学校动态、教师讲堂、家庭教育、学生成果等方面的内容，从而更好、更便捷地实现家校共育目标。有很多加入学校微信的家长欣喜地从微信平台发布的学校动态、学生成果栏目中看到了自己孩子的身影，看到了自己孩子的名字，看到了很多教育孩子的好方法……所以请尚未加入的家长动动手指赶快加入吧，你一定会从中得到不一样的收获！
各位家长朋友，家庭教育和学校教育的目的是一样的，都希望把孩子培养成才。尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们真诚地希望各位家长参与到学校的教育教学中来，成为学校教育的参与者、支持者和同盟军，家校携手，共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围，从而使学生真正健康成长！
感谢各位家长的聆听，培养孩子阅读、写字和英语口语的话题今天就聊到这里，下面把时间交给各班任课老师。谢谢大家！
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